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團結一心作文

時(shí)間:2022-12-17 15:44:19 團結 我要投稿

團結一心作文(15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的團結一心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團結一心作文(15篇)

團結一心作文1

  春節是中國人最重要的日子,但2020年的春節注定是一個(gè)不平凡的節日,因為今年的春節,家家戶(hù)戶(hù)都是在口罩中度過(guò)的。

  年前,一種叫新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)了,一夜之間,本該車(chē)水馬龍的大街,如今卻變得空無(wú)一人,時(shí)間仿佛靜止了。

  這次武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒使很多人感染,但中國無(wú)數的白衣天使奔赴前線(xiàn)守護著(zhù)我們的安全,鐘南山院士更站在一線(xiàn)中研究病毒。他們不辭辛苦,不怕勞累與病毒作斗爭,病毒正在瘋狂擴散,但這有什么可怕的,只要我們大家團結一致,我相信就一定可以打贏(yíng)這場(chǎng)戰爭。

  同時(shí),這場(chǎng)疫情也為我們敲響了警鐘,今年新型冠肺炎和17年前的非典都是食用野味引起的,所以我們應該反思,管好自己的嘴,敬畏自然,不貪吃野味。

  這個(gè)年所有人都過(guò)得異常艱難疫情,疫情當前,武漢人民難!中國人民也難!作為小學(xué)生的我,除了鐘爺爺的話(huà),響應國家號召自覺(jué)不出門(mén),出門(mén)戴口罩,少去人群多的地方,在家自覺(jué)學(xué)習功課以外。更讓我懂得,我要好好學(xué)習,長(cháng)大要做一個(gè)像鐘爺爺一樣有知識的人,當國家有危難時(shí)我也能挺身而出,現在的我更認為讀書(shū)是一種責任。

  這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,只要國家人民團結在一起擰成一股繩,萬(wàn)眾一心,沒(méi)有什么困難不能攻克,我有信心,這場(chǎng)戰役我們一定能贏(yíng)。

  愿我們的祖國平安,愿祖國人民平安。

團結一心作文2

  今天老師帶著(zhù)一條猶如長(cháng)龍一樣的繩子,來(lái)到了比賽現場(chǎng),我們興高采烈,摩拳擦掌,準備大干一場(chǎng)。

  我們的隊伍是九個(gè)人,隊長(cháng)是韓宗躍,我們的道具是一條麻繩。規則是每個(gè)隊伍分成一二組,每組有九個(gè)人,獎品是每人一塊口嚼糖,我們的口號是:“一,二,三,拉!

  拔河比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師一聲令下,我們頓時(shí)變得熱火朝天。我們拼命地拉,只見(jiàn)對方的臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果。這時(shí)繩子向那邊斜了一下,我們也不甘示弱,幾乎所有隊員都使出了九牛二虎之力。這時(shí)隊長(cháng)正在加油助威,像是勝利正在向我們招手,經(jīng)過(guò)努力奮戰,終于第一局我們贏(yíng)了。

  最后一局定勝負,隊長(cháng)開(kāi)始商量對策。讓最有力氣的在前面,然后我們圍成一圈,一起說(shuō)加油。比賽又開(kāi)始了,我站在隊伍的最后面,把繩子圍在腰上,一直往后躺。結果可能因為第一次贏(yíng)了,這次大意了,輸了。第一組吃到了甜美的糖。

  我們輸了只能看著(zhù)他們吃,這時(shí)天不是那么藍,樹(shù)也不是那么綠,而是灰色了。不過(guò),通過(guò)這次拔河比賽,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,只有團結一心才能得勝利。

團結一心作文3

  今天萬(wàn)里無(wú)云,螞蟻王國的螞蟻們正在找食物。

  突然,有一只小螞蟻大聲叫道:“快看呀!這兒有一只大桃子!”大家一看,真的是一個(gè)大桃子。蟻王說(shuō):“工蟻們,我們把這個(gè)桃子搬回家吧!”工蟻們開(kāi)始搬桃子。

  但是大家又犯了愁。原來(lái)是一條河擋住了去路。大家你一言,我一語(yǔ)開(kāi)始出主意。大家正在討論的時(shí)候,有一只工蟻大聲說(shuō):“這兒有半個(gè)西瓜皮。我們把它做成船,劃過(guò)去怎么樣?”大家齊聲說(shuō)好,然后他們立刻行動(dòng)起來(lái)。工蟻們把西瓜分成了幾個(gè)房間,控制室、儲藏室、娛樂(lè )室、輪機室……還在西瓜皮的中間插了一個(gè)樹(shù)枝,上面掛了一塊布,當作帆,最后做了幾對槳!拔鞴洗弊龊昧,他們把桃子搬上船,愉快的劃起了船槳。

  一開(kāi)始還算穩,后來(lái),就歪歪斜斜了。有人說(shuō):“咦,這是怎么回事?”蟻王說(shuō):“我們劃船的速度不一致,所以才會(huì )產(chǎn)生這種現象。我們來(lái)喊口號吧!”話(huà)音剛落,大伙就喊起口號:“一二!一二!一二!”漸漸地船靠了岸。大家七手八腳的把桃子從船里運到岸上。

  蟻王說(shuō):“只要我們心往一處想,勁往一處使,就一定會(huì )成功!

團結一心作文4

  在一個(gè)美麗的森林里主著(zhù)四只小白兔和一只狡猾的老狼。老狼經(jīng)常捉它們,搞得它們整天提心吊膽。

  一天,老狼又要來(lái)襲擊了。一只年長(cháng)的小白兔對弟弟妹妹說(shuō):“你們快看我做的新式武器!彼靡鈸P揚地炫耀著(zhù),“這個(gè)綠色的按扭是用來(lái)發(fā)射的,若老狼來(lái)襲擊我們,就可以按這個(gè)按扭發(fā)射子彈。那個(gè)紅色的按扭是用來(lái)噴火的,它噴出的火焰足可以把老狼燒死!薄案绺,你太有才了!”弟弟、妹妹們連連稱(chēng)贊。 兔子們都自信地拿著(zhù)哥哥制作的新式武器等候老狼來(lái)。等了沒(méi)多久,老狼果然出現了。它們正要向老狼射擊,突然下起大雨,新式武器遇到水就不能發(fā)射了。結果,一只兔子被老狼抓傷了后背。

  又過(guò)了一天,老二神秘稀稀地拿出一個(gè)怪模怪樣的東西讓大家看!霸囋囄疫@個(gè)武器吧!”得意的勁寫(xiě)滿(mǎn)了臉上?墒,一場(chǎng)戰斗下來(lái),結果還是兔子們失敗了。 過(guò)了一個(gè)星期,大家都垂頭喪氣。忽然,兩只雙胞胎姐妹對哥哥、姐姐說(shuō):“我們這兩次失敗,都是因為我們行動(dòng)不統一,結果讓老狼趁機而入。如果我們團結一致,每人進(jìn)行分工。拿起我們這兩種新式武器,一定會(huì )把老狼消滅!”哥哥、姐姐聽(tīng)了齊聲說(shuō):“對,就這麼干!”

  轉天的清晨,老狼再次來(lái)襲擊小白兔。大家按照事先約定的辦法,沒(méi)有費多大工夫,就把老狼燒死了。從此過(guò)上了安定、幸福的生活。

團結一心作文5

  我第一次見(jiàn)桂花,曉桂花,還是奶奶做的一道菜----桂花年糕。年糕上帶著(zhù)桂花,聞起來(lái)特別香,吃起來(lái)味道也極好。

  說(shuō)起來(lái)奇怪,我不喜歡嬌艷的玫瑰,也不喜歡大方的百合,竟會(huì )喜歡不起眼的桂花。

  桂花樹(shù)很常見(jiàn),每到秋天,茂盛的枝葉像一把巨傘,撩開(kāi)樹(shù)枝才會(huì )發(fā)現,一個(gè)個(gè)黃色的極小極小的花蕊,那就是一一桂花。仿佛它不是主角,而是在點(diǎn)綴大樹(shù)。

  在我們學(xué)校就有桂花樹(shù),秋風(fēng)陣陣襲來(lái),風(fēng)中還夾帶香味,那走不遠處就可以看到桂花樹(shù)了。桂花究竟有多香讓我如此陶醉?我順手摘下一朵花蕊,嗅了嗅,那香味我永遠也無(wú)法忘記,雖不濃郁,但很持久,F在我終于明白了,小小的桂花都聚集在一起,散發(fā)香味,團結一心,才使香味傳得那么遠。我不禁臉紅,桂花都明白的道理,為什么我們就不明白呢?如果我們班每一個(gè)人都像小小的桂花一樣,為了集體,發(fā)揮最好的水平,那么上回的英語(yǔ),科學(xué)考試就不會(huì )是年紀段最后了……

  桂花可以為了一整顆桂花樹(shù)奉獻自己的全部,我也要為了班級的榮譽(yù),盡自己最大的努力。桂花的團結一致,可以使香味飄到十里之外;那么我們的共同努力,也一定可以讓班級更加出色!

團結一心作文6

  前幾天,我讀了一本書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)中的故事可多了,其中,給我印象最深的是《魚(yú)鉤、魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)竿》這一篇文章。

  文章講的是魚(yú)鉤、魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)竿一起去釣魚(yú)。魚(yú)鉤鉤住了一條大魚(yú),就對魚(yú)線(xiàn)大聲叫道:“快往上拉,我釣著(zhù)了一條大魚(yú)!”。魚(yú)線(xiàn)聽(tīng)了,很不高興,說(shuō):“怎么能說(shuō)是你釣著(zhù)了一條大魚(yú)?明明有我的一份功勞嘛!”魚(yú)鉤連忙說(shuō):“對不起!”魚(yú)線(xiàn)得意洋洋地對魚(yú)竿說(shuō):“快往上拉,我釣著(zhù)了大魚(yú)啦!”。魚(yú)竿一聽(tīng),沒(méi)好氣地說(shuō):“怎么能說(shuō)是你釣著(zhù)了一條大魚(yú)?”

  魚(yú)線(xiàn)也連忙改口說(shuō):“好,是……是你釣著(zhù)了一條大魚(yú)!

  魚(yú)竿一聽(tīng),抖擻精神,使勁往上一拉,結果什么也沒(méi)有。大魚(yú)早就掙脫魚(yú)鉤跑了!

  讀到這里,我為它們互相爭功,錯失良機而遺憾。只有團結一心,才會(huì )顯示出集體的力量和智慧;如果遇到事情,各不相讓地爭搶功勞,就會(huì )失去成功的機會(huì ),結果后悔也來(lái)不及。

  在我們平常的學(xué)習生活中,也會(huì )遇到此類(lèi)事情。比如學(xué)校每周一次頒發(fā)的流動(dòng)紅旗,要求班級在日常行為規范中不扣一分,才能獲得。這一周,我們班上沒(méi)有得到,原因之一就是同學(xué)們不能做到團結一心,總是互相抱怨。

  我認為,班級同學(xué)應該做事齊心協(xié)力,團結互助,讓我們班各方面都能成為全年級最棒的。這樣,鮮艷的流動(dòng)紅旗才能天天掛在我們班上。

團結一心作文7

  清晨的陽(yáng)光灑在九中的跑道上。隨著(zhù)老師的宣布,一個(gè)個(gè)班級邁著(zhù)整齊的步伐,斗志昂揚地走過(guò)升旗臺,吶喊著(zhù)班里的口號,充滿(mǎn)自信地迎接著(zhù)三天的校運會(huì )。

  校運會(huì )最激動(dòng)人心的4x100米接力賽中,我們班的四位男生已經(jīng)做好了充足的準備,蓄勢待發(fā),而我們的拉拉隊已經(jīng)做好了吶喊的準備。隨著(zhù)一聲槍響,一個(gè)個(gè)運動(dòng)員如離弦的箭,飛快的向前沖刺。同學(xué)們的吶喊聲一浪高過(guò)一浪,傳到第二棒的肖丁文同學(xué)時(shí),他的速度令人驚訝,我們奮力的喊叫著(zhù)加油。傳到第三棒的陳智鵬同學(xué)時(shí),我們已經(jīng)是第一了,盡管后面的運動(dòng)員緊追不舍。而接第四棒時(shí),因為陳志鵬沖的太快,沒(méi)有剎住車(chē),撞到了王洋,導致他摔倒,眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)運動(dòng)員超過(guò)了他,我們也開(kāi)始擔憂(yōu)起來(lái),卻不停地喊著(zhù)加油,他立刻爬起來(lái)使勁地追趕,卻已經(jīng)來(lái)不及了。

  到了女子的接力賽,雖然我們知道是勢在必得,可是我們依然賣(mài)力地喊著(zhù)破紀錄,在第二棒時(shí),差距明顯的增大,到了第四棒,楊藩維那飛人的速度,讓我們不禁地尖叫起來(lái),看著(zhù)她沖刺到了終點(diǎn),我們都歡呼著(zhù)。

  最后一次校運會(huì ),在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束。盡管在男子接力賽中有些遺憾,但是我們看到了班級同學(xué)團結一心,頑強拼搏,永不言敗的精神。失敗了一次并不代表什么,只要盡了自己最大的努力,就是為班級爭光。那在跑道上勇于挑戰的運動(dòng)員,那場(chǎng)內陪跑送水的志愿者,那場(chǎng)外奮力叫喊的拉拉隊......

  只有團結一心的班級,才是一個(gè)真正的好班級!

團結一心作文8

  近期,我一直在關(guān)注新聞,通過(guò)瀏覽新聞我知道了“新型冠狀病毒”非常的可怕,凡是被感染的人都會(huì )有發(fā)燒,咳痰以及乏力等癥狀,嚴重則會(huì )引起生命危險。而這種病毒最初就是從武漢傳播來(lái)的?捎质鞘裁磸奈錆h傳開(kāi)的呢?這是因為在武漢的華南海鮮市場(chǎng)里非法倒賣(mài)染上病毒的野味才出現的。

  通過(guò)小小的熒屏,我看到很多感人的畫(huà)面:其中有一位醫生為了保護家人,自覺(jué)與家人隔離,當白發(fā)蒼蒼的母親前來(lái)看望時(shí),卻只能隔著(zhù)鐵門(mén)的玻璃相望,那個(gè)場(chǎng)景讓人們淚崩。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,在戰爭面前家庭的'愛(ài)是小愛(ài),而醫生在救助一個(gè)個(gè)的病人,控制病毒的傳播那才是大愛(ài)。其實(shí)醫護人員都知道在這場(chǎng)與病毒的“戰爭”中所面臨的危險和艱難,但他們依然逆行而上,守護著(zhù)患者。這是多么偉大的精神!

  當然,從這次疫情中我也看到祖國的強大,看到了人民的團結,看到了許許多多為抗擊疫情而奮斗著(zhù)的醫護人員,他們?yōu)榱嘶颊,輸入血液里的不僅僅是治病救人的藥液,而且也是滿(mǎn)含深情的愛(ài)。

  醫護人員在醫治病人時(shí),明知病毒是“老虎”,老虎吃人還要沖上去,頂著(zhù)危險給病人送去溫暖,這是責任,是大愛(ài)!真是國有戰,召必回,戰必勝!

團結一心作文9

  今天我因為身體原因,體育課請了個(gè)假,我坐在籃球桿下,百般無(wú)聊中,我發(fā)現了一個(gè)新朋友。

  它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個(gè)大部隊,它們整齊地排著(zhù)隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現了一塊面包屑,見(jiàn)到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的吃起來(lái),有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著(zhù),漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來(lái)我又看到了,一只樂(lè )于助人的,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著(zhù)它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們,我在它們的面前放了一片,它們被這突如其來(lái)的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開(kāi)“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應,立即從水中爬出來(lái),跑回了家里。

  下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著(zhù)自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。

團結一心作文10

  今天是星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個(gè)人都齊心協(xié)力,互幫互助,竭盡全力,團結一心。

  這個(gè)星期四下午,我們學(xué)校舉行了“大掃除”活動(dòng)。別看同學(xué)們在家里都嬌生慣養,現在他們可是躍躍欲試呢!老師的指令聲一響,大家就“大掃除”活動(dòng)開(kāi)始了!立刻把自己的桌子和椅子搬到外面。這下我可苦惱了,我的桌子里有很多書(shū),比別的同學(xué)重很多。我剛把桌子和椅子搬出門(mén)口,就感到十分累了,突然,小昌跑過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),我來(lái)幫你!蔽铱此麧M(mǎn)頭大汗,就說(shuō):“不用了,還是我自己來(lái)吧!”“不用了,我來(lái)吧!”小昌一邊抬著(zhù)我的桌椅一邊說(shuō)。等小昌幫我搬好桌子后,我對小昌說(shuō):“謝謝你!小昌!”“不用謝,同學(xué)之間就應該互相幫嘛!”小昌剛說(shuō)完,他又去幫別的同學(xué)搬桌椅了。

  這次大掃除我主要負責擦窗戶(hù),別看我們女同學(xué)嬌生慣養,干起活來(lái),動(dòng)作可利索了,只見(jiàn)我一手拿著(zhù)抹布,仔細地擦著(zhù)布滿(mǎn)灰塵的窗槽,一顆顆晶瑩剔透的汗水順著(zhù)顴骨流了下來(lái)著(zhù)。再看看教室外,負責打水的男孩們也十分辛苦,他們要不斷的從廁所里打來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水送到教室里······

  雖然大掃除活動(dòng)結束了,但看著(zhù)我們勞動(dòng)的成果,這時(shí)我們的心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛(ài),又增添了一份同學(xué)之間的愛(ài)護、幫助。

團結一心作文11

  今天我因為身體原因,體育課請了個(gè)假,我坐在籃球桿下,百般無(wú)聊中,我發(fā)現了一個(gè)新朋友。

  它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個(gè)大部隊,它們整齊地排著(zhù)隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現了一塊面包屑,見(jiàn)到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的吃起來(lái),有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著(zhù),漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來(lái)我又看到了,一只樂(lè )于助人的螞蟻,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著(zhù)它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們,我在它們的面前放了一片樹(shù)葉,它們被這突如其來(lái)的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開(kāi)“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應,立即從水中爬出來(lái),跑回了家里。

  下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著(zhù)自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。

團結一心作文12

  午休過(guò)后,我手里提著(zhù)一個(gè)小桶,桶里裝著(zhù)一塊白花花的布,哼著(zhù)歌曲漫步走向學(xué)校。我們要班級大掃除!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了。我們的“指揮官”文老師把同學(xué)們分了組,安排了各組任務(wù)!巴瑢W(xué)們,我們即將要和臟兮兮的污漬來(lái)一場(chǎng)真正的較量了!‘武器’都帶了嗎?”

  “帶來(lái)了!”說(shuō)著(zhù)同學(xué)們揮舞著(zhù)手中的“武器’帶來(lái)了嗎?”

  “有信心戰勝敵人嗎?”

  “有!”說(shuō)著(zhù),同學(xué)們擺出一副運籌帷幄,決勝千里的架勢。

  “很好,開(kāi)戰!”

  隨著(zhù)指揮員的一聲令下,同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始向敵人“開(kāi)火”了:首先是第一組的“突擊兵”,他們真是“兵貴神速”,把“敵人”殺了個(gè)措手不及;接下來(lái)就是第二組的“排爆兵”,把神出鬼沒(méi)的“敵人”給消滅掉,做到了360度無(wú)死角清除;然后是第三組的“查漏兵”,有效地消除了躲藏的“敵人”;最后由第四組“全能兵”來(lái)審查認定……

  當大家忙的不亦樂(lè )乎時(shí),問(wèn)題來(lái)了——我們只顧著(zhù)對付地面墻角的“敵人”,卻忽視了占領(lǐng)著(zhù)“制高點(diǎn)”的“頑敵”——蜘蛛網(wǎng)隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們挑戰呢!怎么辦?爬上去不安全,人抱人就更不安全了,這可怎么辦呢?突然,幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)一張桌子,讓最高個(gè)兒的同學(xué)站上去,穩穩當當的,這樣不就可以安全地完成任務(wù)了嗎?同學(xué)們恍然大悟,然后陸陸續續地搬來(lái)桌子……不一會(huì )兒,“敵人”無(wú)所遁形,全被消滅了。

  此次大掃除,我覺(jué)得同學(xué)之間更團結了,增加了不少默契。

團結一心作文13

  白泉中心小學(xué)將舉行一年一度的運動(dòng)會(huì ),校園里變得熱鬧起來(lái)。我們運動(dòng)員拼命地訓練著(zhù),在運動(dòng)會(huì )那天,要貢獻出自己熱血沸騰的能量,為班級增光添彩。

  不僅是我們運動(dòng)員在努力訓練,連那些給我們加油打氣的同學(xué)們也忙了起來(lái),他們一會(huì )兒練廣播操,一會(huì )兒排練拉拉隊。為了讓拉拉隊聲勢浩大點(diǎn),老師還讓同學(xué)們喊出口號?捎捎谧罱鼘W(xué)校里事情比較多,林老師匆忙地寫(xiě)了幾句口號,就去忙活了,一直沒(méi)注意。同學(xué)們也忘記了有這回事,直到放學(xué),我們才想起來(lái),急匆匆地去找林老師?闪掷蠋熡惺虏辉谵k公室,眼看著(zhù)天漸漸地暗了下來(lái),我們沒(méi)辦法,只能坐以待斃。有同學(xué)無(wú)可奈何地說(shuō):“明天的排練怎么辦呀?我們班要被扣分了嗎?”大家你一言我一語(yǔ),每個(gè)人都急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎辦?怎辦?最后,我們絞盡腦汁,憑著(zhù)模糊的記憶,大家團結一心,你說(shuō)幾個(gè)字,我說(shuō)幾個(gè)字,東拼西湊,把口號給寫(xiě)好了:團結拼搏,挑戰自我。超越自己,強健體魄。友誼第一,比賽第二。奧運精神,永駐我心。我們一顆顆懸著(zhù)的心終于放下了,大家不禁松了一口氣。

  愿能在運動(dòng)會(huì )那天,我們都能團結一心,取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

團結一心作文14

  生活中,每件事都需要“團結”。大掃除中的團結更是無(wú)處不在。

  在我旁邊的章鑫能干極了!她的任務(wù)是擦講臺。章鑫先把帶來(lái)的抹布放進(jìn)水桶浸泡一會(huì )兒,再用手輕輕地擰干。擰干后,她把抹布鋪在講臺的邊緣,雙手不停地擺動(dòng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,章鑫停了下來(lái)。她放下手中的抹布認真而又小心地把講臺上的幾盒粉筆放到地上,繼續擦了起來(lái)。章鑫瞪大眼睛,仔細地把講臺的每個(gè)角落擦得一塵不染。

  其他同學(xué)勞動(dòng)的積極性也很高。他們有的拿起掃把,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,拿著(zhù)掃把前后掃動(dòng);有的拿著(zhù)米尺,用米尺細心地量了量左右兩排的桌子,放下米尺,瞇著(zhù)眼睛看了一下,使勁兒一拉,接著(zhù)一推,然后,又用米尺量了一下,直到整齊為止;有的拿起拖把,在地上揮了又揮。擦窗戶(hù)的則將潮濕的抹布鋪在窗戶(hù)上,揮動(dòng)雙手輕輕地擦著(zhù)。有些同學(xué)擦得不干凈,其他人便紛紛把抹布按在不干凈的地方,一起擦了起來(lái)。

  通過(guò)此次的大掃除,我明白了:“一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房!蔽覀冎灰獔F結一致、齊心協(xié)力,才能完成一件事,并且完成得又快又好。

團結一心作文15

  如果讓大家說(shuō)出與“團結一心”相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ),相信絕大多數人都會(huì )想到“永不放棄”這個(gè)詞。確實(shí),“團結”與“堅持”是人應該具有的美好品質(zhì)之一,而這兩點(diǎn)品質(zhì)在我們陷入困境時(shí)最容易體現出來(lái)的。

  三天前,我和7個(gè)同學(xué)去玄武密室玩,我們被關(guān)到了一間房間里,我們只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,兩次求助的機會(huì ),一小時(shí)后如我們還未逃出密室,則挑戰失敗。我們第一個(gè)房間考的是細致與博學(xué)。我們首先發(fā)現了所羅門(mén)王寫(xiě)給我們的一封信,我們便安排了我和其他兩個(gè)人來(lái)研究這封信,其余幾個(gè)人繼續找線(xiàn)索。我們三個(gè)人翻來(lái)覆去地看了半天,也沒(méi)發(fā)現什么端倪。突然,一個(gè)人像發(fā)現了新大陸般大叫起來(lái):“這封信的署名少了幾筆,一定是所羅門(mén)王的墨水不夠了,墨水瓶打開(kāi)看看!”,我們打開(kāi)墨水瓶,可什么也沒(méi)有,突然,抽屜開(kāi)了,里面露出了一張紙條,根據紙條的指示,第二關(guān)的大門(mén)終于開(kāi)了;侍觳回撚行娜,永不放棄才能勝利。

  第二關(guān),主題就是團結。我們來(lái)到了一間屋子里。屋子的四周是幾副畫(huà),講述的是羅馬黃金家族由盛轉衰的歷史,屋子正中央是一個(gè)機器,有五個(gè)凹坑和五個(gè)按鈕。我們五個(gè)人每個(gè)人各按住了一個(gè)凹坑和一個(gè)按鈕,按了一下,沒(méi)什么反應,按兩秒,還沒(méi)什么反應,有的同學(xué)氣餒了,想放棄了(這個(gè)同學(xué)其實(shí)就是我),但又不敢放,過(guò)了一會(huì )兒,終于成功了。團結就是勝利!

  玄武密室,讓我受益匪淺。

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