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七年級團結合作的作文

時(shí)間:2021-08-08 15:21:52 團結 我要投稿

七年級團結合作的作文

  我們合作,因為它,我們感到安全.我們合作,因為它,我們受到啟迪.我們合作,因為它,我們充滿(mǎn)生機.小編收集了團結合作的作文,歡迎閱讀。
 

七年級團結合作的作文

  第一篇:團結合作

  生活就像一首美妙的樂(lè )曲,獨奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚出美妙的旋律.一位心理學(xué)家說(shuō):“如果你能夠使別人樂(lè )意與你合作,不論做任何事情,你都可以無(wú)往而不勝.”要彈奏好生活的樂(lè )章就要善于與人合作.

  我們的學(xué)習必須與人合作,才能更加富有成果.古人說(shuō):“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞.”學(xué)習中,通過(guò)全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補個(gè)人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問(wèn)題的能力.同時(shí),通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會(huì )成功的喜悅,有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格.

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來(lái)越大.特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會(huì )分工更趨細化,一項任務(wù)的完成必然是通力合作的結果.可以說(shuō)21世紀的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開(kāi)拓精神的人,善于與他人合作的人.

  合作和競爭是一對孿生兄弟.沒(méi)有競爭的合作缺乏積極向上的動(dòng)力.只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟才能繁榮,社會(huì )才能進(jìn)步.

  共同進(jìn)步即雙贏(yíng)是競爭最理想的結果.良好的合作,創(chuàng )造競爭中的雙贏(yíng).在競爭過(guò)程中雙方相互激勵、相互幫助、取長(cháng)補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現,有所前進(jìn).

  我致力于競爭,但更酷愛(ài)合作.足球運動(dòng)就是必須依靠競爭與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的'藝術(shù).

  我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示.一場(chǎng)比賽,十一人上場(chǎng),位置各不相同,但每個(gè)人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng )造機會(huì ),又要把伙伴為自己創(chuàng )造的機會(huì )把握住.同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場(chǎng)比賽才能取勝.沒(méi)有大明星的球隊才有機會(huì )戰勝明星云集的大牌球隊.而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂(lè )嗎?合作是一種力量,也是一筆財富.

  我們合作,因為它,我們感到安全.

  我們合作,因為它,我們受到啟迪.

  我們合作,因為它,我們充滿(mǎn)生機.

  正因為這一切,我們共同追求一個(gè)團結合作、攜手并肩、和諧雙贏(yíng)、共同進(jìn)步的世界.

  第二篇:團結合作

  我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校就趕上了一年一度的運動(dòng)會(huì ),校運動(dòng)會(huì )需要有入場(chǎng)式的排練,我班打算上演女生集體舞的節目.離運動(dòng)會(huì )僅有一兩個(gè)星期了,時(shí)間緊迫,我們需要抓緊時(shí)間排練.

  本來(lái)想利用今天的'體育課時(shí)間來(lái)排練,可是卻“困難重重”.有的同學(xué)自由活動(dòng),更有甚者,隊長(cháng)已經(jīng)“苦口婆心”地勸說(shuō)她好幾回要抓緊排練,可是她卻視而不見(jiàn)地依然在籃筐下打籃球.隊長(cháng)沒(méi)有辦法只得向她們講道理:“咱們要排練的,時(shí)間很緊迫!別讓大家等你們!”好一句“別讓大家等你們”,這一句話(huà)再有力不過(guò)了.可是她們還是毫不理睬而且繼續打球,但是不能因為幾個(gè)人而耽誤全體女生的排練啊.于是,隊長(cháng)還是回到隊伍中繼續排練.

  人基本湊齊了,可是新的麻煩又來(lái)了.到齊的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本沒(méi)有聽(tīng)隊長(cháng)講解;有的索性自己“講”起來(lái)了,與別的同學(xué)聊得不可開(kāi)交,總共沒(méi)有多少人認真地學(xué)習.突然,隊長(cháng)大叫一聲:“大家安靜一下吧!”這一聲喊叫仿佛是晴天里的一聲悶雷,鏗鏘有力,大家這才稍作“休息”,停止交談.可就在這時(shí)鈴聲打響了,一位同學(xué)“溜”地竄出老遠,還興高采烈地鬧著(zhù):“啊,可解放了!”大家也慢慢地離開(kāi)了.只見(jiàn)隊長(cháng)一人悶悶不笑,嘆氣發(fā)呆,一副極其失望的樣子.

  通過(guò)這次失敗的排練,我向大家提出倡議:

  希望大家為了這次運動(dòng)會(huì )積極踴躍參加排練,犧牲一些玩的時(shí)間,短時(shí)高效地達到目的;而不要無(wú)紀律,自由散漫.

  在集體活動(dòng)中做任何事都需要團結合作.只有做到虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),不固執己見(jiàn);才能團結一致,配合默契,相互理解,支持,最終才會(huì )取得勝利.

  第三篇:團結合作

  這個(gè)暑假,《現代中小學(xué)生報》小記者培訓學(xué)校組織了“樂(lè )一夏,樂(lè )一家”夏令營(yíng)活動(dòng),參加夏令營(yíng)的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動(dòng)。

  在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我參與了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細水長(cháng)流”這個(gè)拓展活動(dòng)了。

  “細水長(cháng)流”活動(dòng)的內容是把豎著(zhù)劈開(kāi)的PC管一個(gè)一個(gè)的接起來(lái),讓一個(gè)小球順著(zhù)管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。這聽(tīng)起來(lái)好像很容易,可實(shí)際做起來(lái)挺難的`。我們小組練了好幾次,但都因為配合不當,沒(méi)有成功。

  時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著(zhù)槍一樣牢牢抓住一節節PC管,管子一個(gè)接一個(gè),連成一條長(cháng)龍。球放下來(lái)了,順著(zhù)我們手握的管子往下滾動(dòng),但還沒(méi)滾到我手中的管子,就在我前面兩個(gè)伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個(gè)不好的開(kāi)始,我們重新來(lái)過(guò),第二次球總算滾到我這里。我拿開(kāi)管子,向“龍”的另一端跑去?赏瑢W(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒(méi)到,球就到了,結果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我們又重新來(lái)過(guò)……,經(jīng)過(guò)我們團隊的努力和無(wú)數次嘗試,球終于滾到了桶中。

  這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團結、友愛(ài),像一家人一樣默契和合作,才能?chē)L試到勝利的果實(shí)。

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