團結友愛(ài)小學(xué)作文(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的團結友愛(ài)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
團結友愛(ài)小學(xué)作文1
星期四的上午，課間休息時(shí)間到了，小明和小強來(lái)到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。
他倆跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然，倆個(gè)人頭對頭撞在了一起，小明的頭被撞起了一個(gè)大包，他氣憤地訓斥小強說(shuō)：“你怎么搞的，跑步時(shí)不注意，看把我的頭撞起了一個(gè)大包！”小強躺在地上委屈地哭著(zhù)說(shuō)：“是你先撞上我的，還怨我呢，我也被撞疼了�！彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責了老半天，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)你們倆個(gè)是怎么回事，在這里不停地吵架，他們就把原因說(shuō)了一遍。老師勸導說(shuō)：“你們倆個(gè)都是好朋友，在玩耍時(shí)不小心碰到一起，要互相諒解不要埋怨，一定要團結友愛(ài)，好好相處�！彼麄儌z個(gè)聽(tīng)了老師的話(huà)后，都覺(jué)得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉，再也不指責，又開(kāi)心地去繼續做游戲了。
團結友愛(ài)小學(xué)作文2
一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹(shù)、綠油油的小草和清澈見(jiàn)底的小河。
小鴨子出來(lái)散步，一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里了。小鴨子四處張望，非常害怕，拍著(zhù)翅膀大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了立刻跳了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)陷阱里去了�！毙『镬`機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，小猴找了一根又細又滑的竹竿，倒掛在樹(shù)枝上說(shuō)：“小鴨子你抓住棍子，我拉你上來(lái)吧！”小鴨子抓住棍子，可是棍子又細又滑，小鴨子滑了下來(lái)，摔得很疼很疼。大象來(lái)了說(shuō)：“怎么了？”小猴說(shuō)：“小鴨子掉進(jìn)又大又深的陷阱里了�！贝笙笊斐鲩L(cháng)鼻子想把小鴨子卷上來(lái)，可沒(méi)上來(lái)小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著(zhù)一桶水過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”他們兩個(gè)說(shuō)：“小鴨子掉進(jìn)陷阱里了�！毙⌒馨阉袄锏乃惯M(jìn)陷阱里了，小鴨子就快上來(lái)了。小熊把周?chē)氖^往小鴨子旁邊扔，慢慢地水就升上來(lái)了。小鴨子游上來(lái)了，說(shuō)：“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友�！彼麄內齻�(gè)一起說(shuō)：“不用謝，小朋友要互相幫助�！�
我懂了一個(gè)道理：好朋友之間要互相幫助，團結友愛(ài)。
團結友愛(ài)小學(xué)作文3
一個(gè)和尚挑水喝，二個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。
兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結果�！叭齻�(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因為不負責任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”，是團結合作的結果。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦。其實(shí)，在生活中團結的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動(dòng)一根很大的`骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么？靠的是全體師生的團結努力。
團結友愛(ài)小學(xué)作文4
一天，晴空萬(wàn)里，小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了，急忙從樹(shù)上跳下來(lái)了，問(wèn)小鴨子說(shuō)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人設計的陷阱里了！”小猴子說(shuō)：“小鴨子你別著(zhù)急，我會(huì )想辦法的�！毙『镒舆B忙撿了一根棍子，可是木棍太滑了，小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救：“救命��！”大象聽(tīng)了也連忙趕了過(guò)來(lái)，它問(wèn)小鴨子：“你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)大坑里了�！贝笙笳f(shuō)：“你別著(zhù)急，我會(huì )來(lái)救你的�！闭f(shuō)著(zhù)，它就把鼻子伸進(jìn)坑里，可是大象的鼻子不夠長(cháng)。小鴨子又大叫：“救命！”小熊聽(tīng)見(jiàn)了也急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)坑里了�！毙⌒芴醽�(lái)一桶水，它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了，小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們，小熊、大象和小猴子說(shuō)：“這是我們應該做的�！�
學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：人與人之間應該互相幫助。
團結友愛(ài)小學(xué)作文5
小熊和小兔住在一座山上。小熊和小兔是鄰居，他們倆非常好。
他們一起上學(xué)，可有一天老師教同學(xué)們做航模，他們倆都不會(huì )做，小兔主動(dòng)對小熊說(shuō)：“我們倆都不懂嗎，可是我們可以齊心協(xié)力一起來(lái)做�！毙⌒苷f(shuō)：“好吧�！�
于是，他們回到家一起做航模，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，小兔再也受不了啦，他對小熊說(shuō)：“我們不要在為一點(diǎn)小事吵架了�！薄昂冒�！”小熊高興的說(shuō)。
從這件事以后他們更加團結友愛(ài)，有一天，他們看到一位老人在路上迷路了，小熊和小兔連忙問(wèn)老人：“你住在那里？”老人說(shuō)：“我住在禾祥東路25號502室�！毙⌒芎托⊥寐�(tīng)了連忙把老人送回了家，老人非常感謝他們。這時(shí)小熊發(fā)現他遲到了，小熊對小兔說(shuō)：“我們倆早已經(jīng)遲到了�！毙⊥谜f(shuō)：“我們幫人們做好事是可以原諒我們的�！�
瞧，放學(xué)了小熊和小兔高興地拉著(zhù)手唱著(zhù)歌回家了。
團結友愛(ài)小學(xué)作文6
動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了，很多小動(dòng)物都去上學(xué)了。其中也有小狗。上課了，小鴨沒(méi)帶橡皮，對小狗說(shuō)：“小狗，我沒(méi)帶橡皮，你能把橡皮借我用一下嗎？”小狗像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，理也不理小鴨。小鴨又問(wèn)了一遍，小狗生氣了，大聲叫道：“我不借你，誰(shuí)讓你不準備了，這是媽媽新給我買(mǎi)的�！毙▲喴宦�(tīng)眼淚都快流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，小豬又對小狗說(shuō)：“我沒(méi)帶格尺，麻煩你借我一下好嗎？”
小狗又生氣了：“這可是爸爸新給我買(mǎi)的，我誰(shuí)也不借�！毙∝i一聽(tīng)，邊走邊說(shuō)：“到時(shí)候，你沒(méi)帶格尺，我才不借你呢！”果然有一天，小狗沒(méi)帶鉛筆，他紅著(zhù)臉說(shuō)：“我又沒(méi)帶鉛筆，你借我用一下好嗎？”小鴨生氣地說(shuō)：“上回我向你借橡皮的時(shí)候，你都沒(méi)借我，這次還想讓我借你？”小狗傷心地走了。他又來(lái)到小象的座位，說(shuō)：“小象，你借我用一下鉛筆好嗎？”小象爽快地答應了，還說(shuō)：“以后要團結友愛(ài)�！�
小狗回答：“當然�！睆哪且院�，無(wú)論誰(shuí)有困難，小狗都熱心幫助，成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
【團結友愛(ài)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
團結友愛(ài)的小學(xué)作文08-19
團結友愛(ài)小學(xué)作文08-12
團結友愛(ài)小學(xué)作文12-02
團結友愛(ài)的小學(xué)作文4篇09-05
團結友愛(ài)（小學(xué)生作文）08-15
團結友愛(ài)的小學(xué)生作文03-25
小學(xué)優(yōu)秀作文團結友愛(ài)的軍訓08-04
團結友愛(ài)作文06-09
團結友愛(ài)的作文07-19
團結友愛(ài)作文07-19