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團結作文

時(shí)間:2022-11-24 16:42:27 團結 我要投稿

關(guān)于團結作文【熱】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于團結作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于團結作文【熱】

關(guān)于團結作文1

  一天中午,小螞蟻看見(jiàn)天氣很好,它想去小河邊玩。

  小螞蟻做了一個(gè)小樹(shù)葉船。它劃著(zhù)樹(shù)葉船在河里玩的時(shí)候,它看見(jiàn)清清的河水歡快地流著(zhù),水里邊小魚(yú)自在地游著(zhù)。岸邊有鮮艷的野花、碧綠的青草、高大的樹(shù)木……多美的景色!小螞蟻玩得很開(kāi)心。

  突然下起了大雨,烏云遮住了太陽(yáng),豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),大風(fēng)把小螞蟻的樹(shù)葉船刮翻了,小螞蟻掉在了水里。它大喊:“救命!”小青蛙聽(tīng)見(jiàn)小螞蟻的呼救聲,它立刻“撲通”一下跳到了水中,飛快地去救小螞蟻。它用雙手托起小螞蟻游回到荷葉上,它們一起避雨。小螞蟻非常感謝小青蛙,它們成了好朋友。

  天晴了。小青蛙把小螞蟻送到河邊,小螞蟻回家去了。

關(guān)于團結作文2

  在生活中,我們往往會(huì )發(fā)現很多事情都是靠團結來(lái)完成的,當然,我也曾今經(jīng)歷過(guò),就讓我給你來(lái)講一講吧!

  今天,我和11個(gè)同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)與眾不同的拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來(lái)分組,結果我和郁雯詩(shī),程欣,宋婷婷,林依娜一組,可惜我們只有5個(gè)人,她們組有6個(gè)人,而且他們組有個(gè)“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什么好辦法呀!

  比賽開(kāi)始了,還沒(méi)有到一分鐘,繩子就被拉去了小半結了,這種畫(huà)面簡(jiǎn)直讓我們失去了信心,這時(shí),林依娜突然說(shuō):“我們不要失去信心,只要我們團結一心、齊心協(xié)力就一定能反超過(guò)她們的!边@時(shí),大家的信心又油然而生,每個(gè)人都使了全身全部的力氣,拼命地向后拉,她們盡管自己滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背也一定要贏(yíng)這次比賽,經(jīng)過(guò)了一翻折騰以后,果然“功夫不負有心人”我們一組贏(yíng)得了這回比賽的勝利者,這時(shí),整個(gè)走廊里都彌漫著(zhù)我們的歡呼聲。

  這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團結一心、齊心協(xié)力就是泰山也會(huì )被我們移動(dòng)的!边@就是所謂的“人心齊,泰山移”吧!

關(guān)于團結作文3

  夜深了,大家都睡了嗎?是的,夜,靜靜的,只有知了在叫!拔业墓谧畲!”咦?這是誰(shuí)的聲音?讓我們隨著(zhù)聲音去尋找……

  怎么是從文具盒里傳來(lái)的?不是人說(shuō)的?這個(gè)文具盒住著(zhù)鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。

  “你們這群愚昧的家伙!懂不懂!我們的功勞最大!”尺子兄弟異口同聲地說(shuō)。

  “呵?你不就幫主人畫(huà)線(xiàn)?沒(méi)有我看你弄出什么來(lái)!”鉛筆妹妹大喊說(shuō)。

  “你?你們寫(xiě)錯畫(huà)錯是誰(shuí)把它擦掉的?是我啊!我的功勞才最大!”橡皮擦弟弟不服氣地說(shuō)。

  “喂,你們這群畫(huà)畫(huà)的,小主人的作業(yè)是誰(shuí)寫(xiě)的?!是我和鋼筆哥哥!”圓珠筆姐姐也喊道。

  “對啊對啊,我們還沒(méi)說(shuō)話(huà)呢!老土鬼!”鋼筆哥哥也說(shuō)。

  他們就這樣吵啊吵,鬧啊鬧,終于,文具盒說(shuō)話(huà)了:“你們別吵了,我們都在同一個(gè)大家庭,我們應該齊心協(xié)力,幫小主人做事啊?這不是我們的愿望嗎?”

  “是啊!這才是我們的愿望啊!”鋼筆哥哥小聲說(shuō)。

  “對不起,鉛筆妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圓珠筆姐姐低著(zhù)頭說(shuō)。

  它們互相道了謙,從此以后,它們齊心協(xié)力、團結一心,一起為著(zhù)小主人盡心盡力地好好做事。小主人就更加喜歡它們,對它們很是疼愛(ài),很愛(ài)護它們。

關(guān)于團結作文4

  我們的班級是一個(gè)團結的班集體。

  有一次,我們去參加接力賽。一開(kāi)始,我們每個(gè)人都非常緊張,后來(lái)在老師的親切鼓勵下,我們終于不緊張了。比賽終于開(kāi)始了,我們開(kāi)始落后,在啦啦隊的鼓勵下,我們終于超越了一班,我們最終贏(yíng)得了比賽!最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅持跑完了。我們慶祝了一下午。

  你看!這就是我們團結的班集體。每個(gè)人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過(guò)了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。

  這就是我們的班集體,一個(gè)和平和團結的三年級二班,你們班是嗎?

關(guān)于團結作文5

  團結的力量,是一種無(wú)窮的,浩大的,神奇的力量。它沒(méi)有限制,它氣勢磅礴,世間無(wú)敵。然而,只單單一個(gè)人是無(wú)法組成的,只有團結才會(huì )出現。

  團結的力量也是我偶然發(fā)現的。在陰雪綿綿的一天,天下著(zhù)雪。雪輕輕地從天際飄落下來(lái),悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印記。靜靜的,時(shí)間的延長(cháng),屋頂,地上,樹(shù)枝間都落滿(mǎn)了白雪。一瞬間,從房頂上掉下了一掃雪,紛紛的落下來(lái);樹(shù)枝也猛地一低,一枝子雪掉了下來(lái)。更神奇的是:一根樹(shù)枝折斷了,摔在了雪上,烙下了印記?上攵,一片雪的力量微不足道,但無(wú)窮無(wú)盡的雪落在了一起,結合在一起,力量便浩蕩了,這便是團結的力量。

  只是一個(gè)小小的院子,我就發(fā)現了團結的力量。那么,大千世界,該有多少呀!僅僅是雪就有如此團結的力量,何況我們人呢?我們要學(xué)會(huì )團結。團結的力量,是一種無(wú)窮的,浩大的,神奇的力量。它沒(méi)有限制,它氣勢磅礴,世間無(wú)敵的力量。

關(guān)于團結作文6

  今天下午,我拿來(lái)一塊糖想吃,我剛把糖紙剝下,糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來(lái)掃把想把糖掃掉,卻看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在糖的四周轉來(lái)轉去。我走近一看,原來(lái)是一只小螞蟻想把糖搬回家,可又搬不動(dòng),焦急地在那轉來(lái)轉去,我一下子玩心大起,想看看螞蟻怎么把糖搬回去。

  過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻走了,我等了好長(cháng)時(shí)間,還是沒(méi)有它的蹤影,我正想把糖掃掉,卻見(jiàn)到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來(lái),原來(lái),那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來(lái)到糖的跟前,爬上爬下,像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過(guò)去了,那一群螞蟻非常團結的抬著(zhù)糖向家的方向走去,旁邊,還有許多小螞蟻,它們好像在為那些抬著(zhù)糖的螞蟻加油呢!

  我看見(jiàn)螞蟻這么團結,讓我不禁想:我們人類(lèi)為什么要打仗?為什么不能像螞蟻一樣團結?原來(lái),螞蟻也懂得團結呀。

關(guān)于團結作文7

  團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝。

  地上有一塊小小的油炸饅頭片,上面密密麻麻擁擠著(zhù)數不清的螞蟻。順著(zhù)饅頭片望去,原來(lái)這個(gè)長(cháng)隊是由往返運食的兩隊螞蟻組成的。從饅頭那邊過(guò)來(lái)的那對螞蟻,每只的嘴里都銜著(zhù)一塊同自己頭一般大小的饅頭渣兒,它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)互助合作,團結起來(lái)把被發(fā)現的食物運回蟻穴。

  狼族的團結精神是團結就是力量的榜樣。狼的團結使它成為自然界中最卓越的團隊,在草原上狼的團結,使它的力量很強大,就是最兇猛的獅子也不敢惹群狼。

  四川的汶川大地震是新中國成立以來(lái)強度最大、損失慘重、波及范圍最廣,而且援救最困難的一次地震,舉國上下齊心協(xié)力捐錢(qián)、捐物,使受災群眾得到及時(shí)的安置,解決居住的問(wèn)題;解決衛生防疫問(wèn)題,做到了災后無(wú)大疫;解決了堰塞湖可能潰堤的問(wèn)題。使災區的人們盡早地戰勝困難,走出苦難,重建家園。

  人要想成大事,就要團結別人一起做事,必須與團隊的所有人合作,并和這些人成為好朋友。大家互相扶持,互相幫助,這樣才有最強的戰斗力。

關(guān)于團結作文8

  那是我們開(kāi)學(xué)的頭一天,我們高高興興地去上學(xué),到了學(xué)校,我們開(kāi)開(kāi)心心地等待我們那新來(lái)的老師。后來(lái),老師終于來(lái)了。我們非常喜歡這位老師。我們的老師讓我們站好隊,下去拔草,我很興奮,因為我喜歡勞動(dòng)。老師帶我們下去了,我們立即開(kāi)始拔草,有的在拔草,有的在那里休息,尤其是我們班的女生,我跑過(guò)去,告訴她們,你們趕緊干活,因為只有團結的力量,就會(huì )早日完成。他們立即干起了活。我很開(kāi)心。我也干了起來(lái)。這是我最深刻也是我最難忘的事情。我很喜歡這個(gè)團結友愛(ài)的班集體。但我更喜愛(ài)我那和我們團結友愛(ài)的老師。

  我愛(ài)您!老師,您是我們心目中的英雄,我們班一您為榮,我們會(huì )一起努力,達到我們想要的目標,感謝您!老師。

關(guān)于團結作文9

  “……”隨著(zhù)操場(chǎng)上的音樂(lè ),我們期盼已久的`運動(dòng)會(huì ),終于開(kāi)始了。

  我們坐在小馬扎上,吃著(zhù)零食悠閑地觀(guān)看著(zhù)比賽,預備!嘣!槍聲響起來(lái)了,800米比賽開(kāi)始了!張一輪像離玄的箭沖在第一,我們“噔”的一下子站了起來(lái),激動(dòng)地喊著(zhù):“張一輪加油!張一輪加油!”趙海坤才夸張居然站到椅子上跳舞,體力流失的越來(lái)越快,有一個(gè)小孩居然想超越,我們的心提到了嗓子眼里!生怕張一輪得不了冠軍,王老師也激動(dòng)的跑向跑道旁邊,興奮地吶喊、助威著(zhù),離終點(diǎn)越來(lái)越近,張一輪仍然保持著(zhù)第1,跑到了終點(diǎn)!我們提到嗓子眼里的心都松了下來(lái),高興地擊掌著(zhù),恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息,過(guò)了一會(huì )兒王老師帶著(zhù)氣喘吁吁的張一輪歸來(lái)了。張一輪一下子被團團圍住,有遞水的,也有遞零食的,我們又重新坐了下來(lái)看下面的比賽。

  “下一個(gè)是200米有胡恒源,大家快點(diǎn)站起來(lái)!”趙海坤向跑道望去,激動(dòng)地說(shuō)。

  我們沒(méi)等槍聲響起,就趕緊站了起來(lái),開(kāi)始了,胡恒源遙遙領(lǐng)先跑在最前面,后面的人不甘心飛快的追著(zhù),最終還是被胡恒源拿到了第一。

  這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理:一根筷子容易折,一捆筷子難折斷,大家齊心協(xié)力才能得第一。

關(guān)于團結作文10

  一天早上,一群活潑可愛(ài)的小雞去綠油油的草地里捉蟲(chóng)吃,一只小黑雞------豆豆嘴里嘀咕著(zhù):“在這里捉蟲(chóng)子多無(wú)聊啊,還不如去其他地方玩一玩!闭f(shuō)著(zhù)他就離開(kāi)了雞群。

  豆豆剛走到籬笆前,被一只大花貓看見(jiàn)了,想:“我好幾天沒(méi)吃飯了,今天我可以飽餐一頓了!闭f(shuō)著(zhù)就向豆豆撲去。豆豆看見(jiàn)大花貓嚇得出了一身冷汗,連忙喊救命呀!

  其它小雞聽(tīng)見(jiàn)了豆豆的叫聲連忙趕過(guò)來(lái),看見(jiàn)一只大花貓正想吃豆豆。小雞們趕緊用尖尖的嘴巴去啄大花貓。大花貓只好逃了。

  豆豆紅著(zhù)臉低下頭說(shuō):“我錯了,我以后不再做離群的小雞了!毙‰u們聚在一起,歡快的跳著(zhù)勝利的舞蹈,邊跳邊唱:我們是一群歡樂(lè )的小雞,我們是相親相愛(ài)的一家人,團結互助是我們心中的力量。

關(guān)于團結作文11

  團結就是力量,我現在就帶你們去見(jiàn)見(jiàn)身邊的團結。

  今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然,有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!仔細一看,竟是一只螞蟻在搬動(dòng),“這是它們的食物!”我大叫起來(lái),跟著(zhù)它,我來(lái)到了一個(gè)蟻洞!拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯,怎么樣?”我蹦出一個(gè)這樣的想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會(huì )兒,螞蟻們就出來(lái)工作了!

  接著(zhù),我又放了個(gè)稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動(dòng),三只螞蟻一起搬!耙欢、一二”它們像升國旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿!”最后,螞蟻們把食物都搬走了。

  螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學(xué)習的嗎?

關(guān)于團結作文12

  大馬路小學(xué)第一屆“健康節”開(kāi)幕了,這一周是“心理與健康”周,我們五年級的活動(dòng)項目是“加速”,這項活動(dòng)的規則是:六個(gè)人(三男三女)為一組,排成一隊,后一個(gè)人的左手抬起前一個(gè)人的左腳,右手搭在前一個(gè)人的右肩,單腳跳躍而行,最后一個(gè)人的左腳也要抬起來(lái),中途一旦斷掉就要原地做兩個(gè)蹲起才能繼續前進(jìn),以操場(chǎng)的寬為準,最快到達終點(diǎn)的為勝。

  今天是第一次到操場(chǎng)上練習。我們小組推選朱怡然為隊長(cháng),指揮我們前進(jìn)。訓練計劃制訂完畢,接下來(lái)就看我們的練習了!耙欢,一二……”就要到達終點(diǎn)了!沖刺!就在這時(shí),“意外”發(fā)生了。鹿存偉那一小組突然從我們的隊伍中間橫穿而過(guò),導致我們小組后面兩個(gè)同學(xué)被撞倒,整個(gè)隊伍被撞成了一盤(pán)散沙。又失敗了!但我們絕不會(huì )放棄,繼續練習。終于,在第七次沖刺時(shí),我們成功了。這個(gè)過(guò)程中,我差點(diǎn)支撐不住,但我不能放棄,我大喊一聲:“五六!”其他組員聽(tīng)了也大聲喊道:“加油!五六!加油!”我鼓足了勁兒接著(zhù)向前沖。那一瞬間,空氣仿佛凝固了,我們成功了!我們沖過(guò)了終點(diǎn)!

  在我們的腦海中總有一個(gè)屹立不倒的信念:“人心齊,泰山移”!同學(xué)們,讓我們團結起來(lái),一起拼搏、努力,向勝利與成功沖刺吧!

關(guān)于團結作文13

  有一次,我坐在綠油油的草地上津津有味地吃著(zhù)奶香味的面包。

  眼前這一幕像磁石一樣吸引著(zhù)我,一只螞蟻在我留下的面包渣周?chē)D來(lái)轉去。這只螞蟻經(jīng)過(guò)了幾番努力,還是失敗了。只好返回洞里。我認為這只螞蟻放棄了。

  “喲,那團黑不溜秋的東西是什么?”好奇的我邊走邊說(shuō)。仔細一看,原來(lái)是10只螞蟻組成的“螞蟻大軍”,“那只螞蟻不是放棄搬走面包渣,而是回洞里找救兵呀!”我興奮地叫到!拔浵伌筌姟蹦米呙姘膭(dòng)作各有不同,有的搬,有的推,有的背,還有的拉呢!真有趣。

  不一會(huì ),“螞蟻大軍”便把面包渣搬回了洞里,快樂(lè )地分享著(zhù)。

  這一群小小的,毫不起眼的螞蟻讓我明白了一個(gè)道理,團結就是力量,多一個(gè)人就好像多了一份力量。

關(guān)于團結作文14

  一個(gè)晴朗的星期天,我領(lǐng)悟到了一個(gè)使我受益的道理。 我剛吃完午飯,準備出去散散步,把門(mén)打開(kāi),微風(fēng)拂面,感到一陣涼爽。 剛出門(mén)沒(méi)幾步,就意外的遇見(jiàn)了一只很大的蚯蚓,在地上滾來(lái)滾去,好像在給我跳舞。

  仔細一看,原來(lái)是在跟一只弱小大螞蟻打架,我就蹲在那里仔細看。不一會(huì )兒,螞蟻就被折磨死了。 但是,他的同伴聞著(zhù)氣味,找到了殺死他們同伴的——蚯蚓。成群的螞蟻撲上去,這下,蚯蚓抵擋不住了,趕忙往土里鉆,但有一群螞蟻死死的咬住它不放。這下蚯蚓想跑跑不了,想打打不過(guò);罨畹谋灰淮笕何浵伣o咬死了,這下,螞蟻可以好好的美餐一頓了。

  小小的螞蟻,大大的蚯蚓,因為團結,才使螞蟻家族繁榮昌盛。 我領(lǐng)悟到了,“團結”的力量是無(wú)窮的。團結才能擊敗敵人;團結才能克服困難。 這個(gè)星期天,讓我牢牢的記住了“團結”這無(wú)比“偉大”的兩個(gè)字。

關(guān)于團結作文15

  大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)數字寶寶的故事呢?數字寶寶們原來(lái)可不像現在這么友好,懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的,每個(gè)寶寶都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大?墒怯幸淮,發(fā)生了一件小事,徹底改變了它們驕傲的本性。到底是什么事?現在就讓我來(lái)告訴你吧——

  午夜十二點(diǎn),數字寶寶們從書(shū)本里跳出來(lái),又聚在一起開(kāi)始爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大了。9說(shuō):“我比你們都大,你們都得聽(tīng)我的!逼渌鼣底謱殞毮阋谎晕乙徽Z(yǔ)地嚷開(kāi)了,大家都很不服氣9比自己大,可又沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫它是老9呢!于是,它們都學(xué)著(zhù)9的樣子,看不起比自己小的數,尤其不把0妹妹放在眼里,說(shuō)0妹妹簡(jiǎn)直就是一無(wú)用處。0妹妹被大家說(shuō)得眼淚汪汪。這時(shí),1看不過(guò)去了,因為同病相憐嘛!1對0說(shuō):“不怕,不怕!咱倆一起上!”他倆排成隊,站成了一個(gè)10。其它的數字寶寶全傻眼了,大家這才明白,原來(lái)團結的力量最大。

  從此以后,數字寶寶們再也不爭吵了,十個(gè)小伙伴和睦相處,團結協(xié)作,哪里最需要它們,哪里就有它們的身影……

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