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關(guān)于團結的作文【推薦】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于團結的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于團結的作文1
團結(章海雁) “人心齊,泰山移”,人們只要有一顆團結的心。,相信沒(méi)有一件事情會(huì )做不好,我們時(shí)時(shí)刻刻都需要團結,團結,它就在我們身邊。 ,
“嘀嗒,嘀嗒”雨水滴在小水洼中,發(fā)出悅耳的歌聲,我們邁著(zhù)腳步,走在操場(chǎng)上,雨撫摸著(zhù)我們的發(fā)絲,看!我們要進(jìn)行4×100的接力跑呢!我們站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)著(zhù)那槍聲的發(fā)射。
“各就各位,預備一一呯!甭(tīng)著(zhù)這響聲一響,徐瑤像箭一般沖了上來(lái),我看著(zhù)她離我不到兩三米時(shí),慢慢地跑起來(lái),她將棒往我手里一塞,我用力一握,拔起腿就跑,我聽(tīng)著(zhù)那一聲聲呼喊:“加油,加油!”我的腳像生了火一樣,用盡全身氣力,飛快地跑了起來(lái),雨打在我的睫毛上,慢慢模糊,我想:不行,只有一點(diǎn)長(cháng)了,只有一點(diǎn)就可以休息了,而同學(xué)們都這么努力的吶喊著(zhù),我絕不能讓他們失望,半路就停下了,快了,快了!我那時(shí)爆發(fā)光了,我拿著(zhù)棒子,看著(zhù)黃濱那只手,將棒子往前一遞,看準了!黃濱手一緊,將棒子一收,用飛毛腿盡力跑去,她將吃奶的力氣都使出來(lái)了,她那一眨一眨的眼里充滿(mǎn)了希望。加油!加油!我們要使出所有的力氣,去將這屬于我們的希望,更美好的明天奪回來(lái)!雨,漸漸變大,那一滴又一滴,滴在我心上,寒冷涌進(jìn)入我的身體,抬頭一看,我們輸了,沒(méi)有進(jìn)入決賽……
輸贏(yíng)乃家常便飯,我想:我們沒(méi)有掉棒,已經(jīng)很好了,因為這一次讓我們變得更加團結,明白了,這一次次的榮耀是屬于班級的,也是屬于我們的,我們要齊心協(xié)力,為班級多增一些榮耀,要將棒子傳遞到同學(xué)手上,手心上的熱血,拳頭緊緊地握著(zhù),大家要更加努力,更加團結,為班級多增一份榮耀吧!
團結使我們努力,團結是團體賽的起源,沒(méi)了它,就不會(huì )有更好的成績(jì),加油!團結起來(lái)!三班!
關(guān)于團結的作文2
團結這個(gè)詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團結這樣才會(huì )有共同的期望 ,齊心協(xié)力,無(wú)論做什么事大家一定要團結~
從螞蟻身上我們可以看到團結,它們在災難面前表現的團結就連我們都會(huì )自嘆不如~它門(mén)將自己的生死拋開(kāi),只想同伴活。它們的團結,合作,協(xié)力,我們多應該學(xué)習~!
有一天我在一棵樹(shù)下發(fā)現一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲(chóng)的一幕它們前赴后繼沒(méi)有一個(gè)想逃
跑的。但我們現在再戰場(chǎng)上竟還有逃兵~! 實(shí)在是我們的恥辱。!
他們難道不懂得團結嗎?同學(xué)們我們想想當今社會(huì )會(huì )團結的還有多少呢?大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團結嗎?
有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下,可他們憑著(zhù)團結,互相打氣尋找生的希望經(jīng)過(guò)86個(gè)小時(shí)終于獲救了這使我們知道了團結就是力量~。;正所謂‘一個(gè)好漢。三個(gè)幫,一個(gè)籬笆,三個(gè)莊’ 這正需要我們的團結·
在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團在火焰中翻滾你會(huì )聽(tīng)到‘滋滋~,滋滋~’;的聲音那是最外一層的戰士被大火燒焦的聲音,雖然他們犧牲了,但它們任然,不放開(kāi)因為它們知道團結就是力量~活下來(lái)的螞蟻一定會(huì )記得這些‘戰士’
同學(xué)們,我們一定要團結!!!!因為團結就是力量~!
關(guān)于團結的作文3
火紅的大幕拉開(kāi)了!觀(guān)眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運動(dòng)會(huì ),它帶給我們無(wú)數感動(dòng),是的,短短的三天,那份——團結。
看!50 米接力比賽就要開(kāi)始了,運動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試,我們班的隊員們正在場(chǎng)地上,練習接棒的動(dòng)作,我們已經(jīng)開(kāi)始了助威,正所謂:比賽未動(dòng),加油先行。
“砰——”的一聲槍響,如沖鋒前的號角,運動(dòng)員們像身形矯健的獵豹一般,飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒,一開(kāi)始,她就跑到了第一的位置,沒(méi)有出現一絲差錯,交棒也很成功。后面的同學(xué)們都受到了鼓舞,跑出了水平。場(chǎng)上人員如風(fēng)地跑著(zhù),場(chǎng)外的拉拉隊起勁地喊著(zhù),我們班和五班的加油聲此起彼伏,響徹了整個(gè)六中,賽場(chǎng)成了我們班和五班的舞臺,其他班的同學(xué)們被我們遠遠地甩在了后面,這情景,好像是在戰場(chǎng)上打仗一般,你爭我?jiàn)Z,異常激烈,同學(xué)們之間互相鼓勵“好好跑,別緊張”、“加油,我們會(huì )贏(yíng)的!”儼然一道團結友愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中,我們班一路領(lǐng)先,贏(yíng)了五班,接下來(lái)的比賽中我們又以 0.21 秒的優(yōu)勢,贏(yíng)了第一組的一班,成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達內心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛(ài)的運動(dòng)員,他們?yōu)槲覀兂跻?6)班贏(yíng)得了最重的果實(shí)——團結!
關(guān)于團結的作文4
新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著(zhù)一幅引人注目的山水畫(huà),那幅畫(huà)是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此,這三位成了主人愛(ài)不釋手的“三寶”。
一天主人不在家!叭龑殹遍_(kāi)始爭論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了:“雖然是‘三寶’,但是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng),那怎么行呢?不如咋們選個(gè)老大。我認為誰(shuí)不但年紀大,而且對那山水畫(huà)貢獻又最大,誰(shuí)就來(lái)當老大!闭f(shuō)完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。
宣紙聽(tīng)了就不服氣了,站出來(lái)說(shuō):“這不明擺著(zhù)是你的年紀最大嗎!可是說(shuō)你畫(huà)出水畫(huà)功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫(huà)啥呀!沒(méi)有地方畫(huà)。依我看來(lái),就該讓我當老大!
顏料一聽(tīng),臉脹得通紅說(shuō):“你們兩位老人仗著(zhù)年紀大欺負我小,門(mén)都沒(méi)有!如果筆沒(méi)了我怎么畫(huà)出山水畫(huà),紙沒(méi)了我更不能畫(huà)山水畫(huà),怎么看都是我最合適不過(guò)當老大了!”大家一下子爭得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說(shuō)自己本事最大。
“別吵了!蹦赀^(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。()他嚴肅地說(shuō):“為了公平,我們來(lái)做個(gè)比賽,誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫(huà)出一張山水畫(huà),誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好!現在,比賽開(kāi)始啰!”一聲話(huà)下,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙,顏料又如何畫(huà)呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒(méi)筆、顏料,如何畫(huà)。瞧,它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
結果,比賽結束,沒(méi)有一人完成畫(huà),大家才知道:團結才是力量!
關(guān)于團結的作文5
六年的小學(xué)生活,的確讓人懷念,但踏上了初中的路途,也讓我受益不淺。在這個(gè)學(xué)習的“大家庭”種,我學(xué)會(huì )了互相幫助;學(xué)會(huì )了感恩;學(xué)會(huì )了自律;收獲了友情;收獲了恩情;收獲了快樂(lè )。更重要的是,我懂得了團結!
在初一軍訓時(shí),我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽,雖然只是幾天的相識,可是在比賽上,我們就是一個(gè)團隊,抱著(zhù)同樣的理想,共同前進(jìn)。雖然過(guò)程很艱辛,科我們并沒(méi)有放棄,在數位同學(xué)的努力下,我們獲得了第三名。正是這種團結一致,永不言棄的精神一直推動(dòng)著(zhù)我們,鼓舞著(zhù)我們。
還記得剛入學(xué)時(shí),我們班的成績(jì)是全級最差的,但我們并沒(méi)有失望,一次次的考驗,一次次的失敗并沒(méi)有****我們,而是讓我們更加充滿(mǎn)沖勁和信心。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每位同學(xué)努力一點(diǎn)點(diǎn)。課后,我們會(huì )有激烈的數學(xué)題討論,彼此分享看法和觀(guān)點(diǎn),共同探索真理;周末,約幾位好朋友一起到圖書(shū)館閱讀,積累名言,名句,名篇,上課,積極思考,積極發(fā)言。同學(xué)之間也會(huì )互相互助,互相激勵,在學(xué)習上你追我趕。
在一次測驗上,我的成績(jì)十分不理想,情緒也十分低落,于是,便有幾位同學(xué)安慰我,讓我重新鼓起了勇氣和信心,去追趕那些更加優(yōu)秀的學(xué)生。
團隊的精神永遠是最強大的,團隊的力量更是無(wú)與倫比的。只要同學(xué)之間多了一份關(guān)懷,多一份關(guān)愛(ài)。在別人有困難時(shí),伸出援手;在共同奮斗的路上,團結一致;全班同學(xué)朝著(zhù)共同的目標努力,前進(jìn),相信勝利就不遠了!
初一的這段經(jīng)歷,我永遠不會(huì )忘懷,“團結合作,團結奮斗,團結努力”就是我們唯一的信仰。是共同的信念把我們的心拉在了一起;是團結的心,讓我們勇往前進(jìn)!
團結,永遠是團隊成功的法寶!
關(guān)于團結的作文6
今天,我上了一節體育課,使我感觸頗深
老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團結一心,才能造就好的班集體!聽(tīng)了老師的一番話(huà),我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團結!
接下來(lái),我們與老師又玩了一個(gè)游戲,叫做同舟共濟。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言:我覺(jué)得這個(gè)共的意思是一起,表明團結。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口,代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言,在黑板上寫(xiě)下了濟字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟字把?濟有三點(diǎn)水,代表河,而后面,是個(gè)齊,代表齊心協(xié)力?傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河,這不是一個(gè)很能表達意義的字嗎?同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái),老師趕緊叫停:好,我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了,叫做同舟共濟。老師說(shuō)了游戲規則之后,游戲便開(kāi)始了
不知不覺(jué)中,一節課過(guò)去了,這節課讓我明白了許多許多:一個(gè)筷子容易斷,十根筷子抱一團。團結就是力量。我歌唱團結,擁護團結,因為我明白團結就是力量這句話(huà)的含義。
我是這個(gè)大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長(cháng)補短,有了困難共同戰勝,讓我們這個(gè)大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!
關(guān)于團結的作文7
螞蟻長(cháng)著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的觸角,六條細細的腿,頭是三角形的,嘴像一只鉗子,全身黑乎乎的。
螞蟻,屬于昆蟲(chóng)綱,膜翅目,蟻科。在這個(gè)世界上已經(jīng)記錄了一萬(wàn)多種,估計可能的數目大約在2萬(wàn)種左右螞蟻種類(lèi)繁多,是地球上最強大的昆蟲(chóng)族群,螞蟻擁有團結一致的精神,當遭遇敵人的攻擊時(shí),它們會(huì )召喚出伙伴,一起對抗敵人,盡管敵人力氣比它們大,體形比它們壯,它們也會(huì )臨危不懼。
它們在昆蟲(chóng)界里被稱(chēng)為“大力士”呢。有一次,我不小心掉了一塊餅干,壓到了一只螞蟻,另一只螞蟻見(jiàn)了,立刻圍了上來(lái),然后急忙爬進(jìn)蟻巢,隨即就有一大群螞蟻跟了上來(lái),它們把餅干弄碎,救出被壓在餅干下的螞蟻,然后把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的運回巢內。它們非常厲害,能制服比自己大的昆蟲(chóng)。
它們除了吃米糠、麥麩、豆類(lèi)、糖類(lèi)、瓜果類(lèi)以外,還吃枯物葉片、種子、果實(shí)、枝干等,有的還吃骨頭、雞蛋、死活蟲(chóng)。
有一次,我在樓底下玩。在我腳下突然冒出一條綠色的毛毛蟲(chóng),暈頭轉向地向螞蟻們沖去。螞蟻們不約而同地散開(kāi)了,然后從四面八方反擊毛毛蟲(chóng)。
它們一擁而上,有的爬上毛毛蟲(chóng)的頭,有的困住毛毛蟲(chóng)的行動(dòng),有的在瘋狂撕咬著(zhù)毛毛蟲(chóng)的身體,有的在毛毛蟲(chóng)的背上來(lái)回穿梭……不一會(huì )兒,螞蟻們就把毛毛蟲(chóng)置于死地了。
最后,螞蟻們把毛毛蟲(chóng)的尸體運回巢內。螞蟻雖然弱小,但它們團結一致的力量卻很強大,值得我們學(xué)習。
關(guān)于團結的作文8
老師,一個(gè)平凡而偉大的字眼,他給我們傳授知識,教給我們怎么樣做人。我有一位特殊的老師,它雖然很不起眼,但卻教會(huì )了我許多。它就是——螞蟻。
螞蟻,這種異常弱小的昆蟲(chóng)經(jīng)常慘死在人們的腳下,但它教會(huì )我一種重要的品質(zhì)——團結。
在一個(gè)溫暖的下午,明媚的陽(yáng)光灑在大地上,為大地換上了一件金色的衣裳,無(wú)意間的一次低頭,我發(fā)現了地上一只小小的螞蟻,本想抬腳踩死它,但卻因好奇心而細細觀(guān)察,這只螞蟻似乎在尋找什么,瘦小的身軀在陽(yáng)光下顯得晶瑩透亮,猶如一顆黑色寶石一般。終于,它開(kāi)始行動(dòng),應該是發(fā)現了目標,朝它前行的方向望去,一小塊餅干橫在地上,應該是不小心掉的。螞蟻繞著(zhù)這塊餅干轉圈,很顯然,這超出了它的承受范圍,它四處打量著(zhù)這塊餅干,腦袋上的觸角不停搖晃,仿佛在思考著(zhù)什么。但是一會(huì )兒過(guò)后,它回去了,好像是放棄了。
出乎我的意料,一會(huì )它又回來(lái)了,緊跟其后的是一群螞蟻,大約有四五十只,黑壓壓的一片。我趕忙后退,害怕踩到任何一只螞蟻。它們將餅干咬成了一塊塊小的餅干,每一只螞蟻搬一小塊,餅干慢慢地變小,直至消失。在這段時(shí)間中,它們沒(méi)有一只掉隊獨吞,沒(méi)有一只偷懶,而是努力完成自己的任務(wù),為集體盡自己的一份力。
就是這樣渺小的螞蟻,讓我知道在困難面前要努力想出方法,團結一致,這就樣,“螞蟻“成為了我最特殊的”老師“。
關(guān)于團結的作文9
還記得那次拔河,它是我真正明白了團結的重要性。
那是在學(xué)校舉行的冬季田徑運動(dòng)會(huì )上。運動(dòng)會(huì )的項目十分豐富,跑步動(dòng)人心弦;跳繩緊張激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。
第一場(chǎng)是我們班對花杯,開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)手握粗繩,身體后仰,花杯小學(xué)也不甘示弱,緊緊地抓住繩子。我們拉開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽,我們班咬緊牙關(guān),觀(guān)眾也為我們吶喊助威,我們也為此得到了鼓舞,頓時(shí)一聲叫喊,奮力向后拉,繩子漸漸朝我方移過(guò)來(lái)了,我們更是不能有絲毫松懈,一口氣贏(yíng)了這一場(chǎng)。第二場(chǎng),交換場(chǎng)地,好像第一場(chǎng)的勝利使我們鼓足了勁,輕而易舉的拿下了這場(chǎng),我們腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云?刹门姓f(shuō)重來(lái),剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了,這時(shí)的我們已經(jīng)把力氣花費得差不多了,面對突如其來(lái)的挑戰,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心中還真沒(méi)底兒。但該面對的總要面對,我們鼓足勇氣,開(kāi)始了決定勝負的一場(chǎng)比賽,開(kāi)始了,我們班由于后面東倒西歪,迅速被他們拉了過(guò)去,我們齊心協(xié)力,心中只有一個(gè)念頭,拿下這場(chǎng)比賽。功虧不負有心人,我們的堅持換回了勝利,創(chuàng )造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅,一蹦三尺高。
回到教室,老師表?yè)P了我們,并送了我們一句話(huà):沒(méi)有做不到,只有想不到。這句話(huà)我一直牢記。
也許一個(gè)人的力量是單薄的,但每個(gè)人使出一份力,就是強大的。一句話(huà)說(shuō)得好,團結就是力量。
關(guān)于團結的作文10
時(shí)鐘,我愛(ài)時(shí)鐘的公平——分分秒秒給予的相同,不偏向,不多給一分一秒;時(shí)鐘,我愛(ài)是種的一絲不茍——不加快腳步,不放慢腳步,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走著(zhù);我愛(ài)時(shí)鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了,才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始走起了公平的腳步,一秒也不差。
細長(cháng)的秒針,一分一個(gè)腳印的分針,還有那又矮又胖的時(shí)針都公平公正!霸愀,作業(yè)又忘寫(xiě)了,都十點(diǎn)了!”一切都晚了,可別想了!你、它難道會(huì )以為你多安一塊電池就多給你幾個(gè)小是嗎?不會(huì )。它從來(lái)就是這么公平!岸b忊彙濒[鐘又開(kāi)始唱歌了:“起床了,上學(xué)了,上班了!太陽(yáng)曬屁股了!”它也不會(huì )因為你想多睡一會(huì )兒而晚報幾分鐘,因為時(shí)鐘負責的心永遠不會(huì )變,因為它的本分就是——公平、負責。
它,在電力十足時(shí)不快也不慢;它,在電力要用完時(shí)也努力的保持時(shí)間的平衡,在快奄奄一息時(shí),也公平公正,從不可憐你,多給你幾分鐘,它總是堅信——時(shí)間公平,就看你如何利用,浪費的時(shí)間會(huì )悄悄流過(guò)……因此,很多人都說(shuō)它為“冷血動(dòng)物”。
時(shí)鐘?說(shuō)到這兒感覺(jué)它想、很像一種職業(yè)精神——法官!公平,公正,公開(kāi),負責!總而言之,不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響,在判案時(shí)與判案快結束時(shí),心總不變,一只面向著(zhù)公平!判案時(shí)一絲不茍,不放過(guò)任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬!“嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始行走起了公平的腳步……
關(guān)于團結的作文11
一天晚上,邁克去參加一個(gè)大派對,臨走前,他對寵物小白、小七、毛毛和聰聰說(shuō):“不許偷吃!比缓缶妥吡。
三個(gè)小時(shí)后,大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對其他狗說(shuō):“我們不能在這干等了,等主人回來(lái)時(shí),咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點(diǎn)吃的,總比餓死要好!薄百澇!贝蠡飪阂恢峦,就開(kāi)始四處尋找食物了!昂,你們快看!那兒有吃的!薄澳膬?”大家定睛一看,櫥柜上放著(zhù)一條條鮮魚(yú)和一根根粗壯的大骨頭,他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說(shuō):“我是你們的老大,而且我最高大最強壯,所以我幫你們去拿,保準大家都可以吃到自己喜愛(ài)的食物!薄袄洗,加油!”大伙兒一致叫道。只見(jiàn)毛毛抖了抖身上的汗水,用毛巾擦干了爪子!班!”可是毛毛一米也沒(méi)跳過(guò),就直接掉了下來(lái),“哎呦,我的爪子!”毛毛掉下來(lái)時(shí),還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁,對他說(shuō):“老大,你身體還不夠靈巧,也不會(huì )利用周邊事物,這回看我的!闭f(shuō)著(zhù)他拉了一把椅子,做出賽跑的姿勢,瞬間一躍而起,先跳到了椅子上,再向上一跳,可他長(cháng)的不高,就差了一點(diǎn)兒就夠到食物了。小白是他們中最聰明的,他那精明的小眼珠飛快地轉動(dòng)著(zhù),又將大火失落的心情提了起來(lái)!拔矣幸粋(gè)好主意,不如我們疊羅漢上去吧!”“好!贝蠹倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。毛毛自愿趴在最下面,小七自信地跳上了毛毛的`背,接著(zhù)聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部,用最大的力量沖了上去,拿到了大家的食物。
吃著(zhù)各自的美食,大伙兒互相交換了個(gè)眼神,好像在說(shuō):“團結就是力量!”
關(guān)于團結的作文12
在2008年5月12日中午14時(shí)28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級的大地震.這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬(wàn)眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結.也告訴了我們中國人是最堅強的,中國人是打不垮的.下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現吧!
畫(huà)面一:還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課,突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個(gè)背上也背著(zhù),經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛(ài)的孩子!她是多么的偉大無(wú)私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!
畫(huà)面二:為災區人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫院的兒童們?yōu)闉膮^人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動(dòng).小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災區.這些錢(qián)不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災區,這更能又一步的體現出中華民族的優(yōu)良傳統"一方有難,八方支援"。
面對災難,團結就是力量,當13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災難都是可以戰勝的!
關(guān)于團結的作文13
合作是一件令人興奮、開(kāi)心、激動(dòng)的事情。在我的人生里,合作就像是大海里的一顆珍珠,最亮的一顆。
那一次,我和兩位朋友在外面玩。一位朋友叫”張佳一“,另一位朋友就叫”王樂(lè )“。就在這時(shí),王樂(lè )提出玩”抓人“游戲,我和張佳一就同意了。我們三個(gè)人用剪刀、石頭、布來(lái)決定,輸的那一個(gè)人當抓人的,贏(yíng)得就當被抓的。我和張佳一贏(yíng)了,王樂(lè )輸了。于是游戲就開(kāi)始了。我和張佳一分頭跑,他往右邊跑,我往左邊跑,王樂(lè )沒(méi)法子了,就隨便挑了一個(gè)人。我一看王樂(lè )選中了我,就拼命的奔跑。因為我們在玩抓人是選擇的地形是圓形的,所以我很快就和張佳一碰了面。我對張佳一說(shuō):”王樂(lè )追上來(lái)了,快跑啊!“張佳一聽(tīng)了,跑得像兔子一樣,非?。我看見(jiàn)了塊大石頭,就對張佳一說(shuō):”我們合作把王樂(lè )給耍一耍!皬埣岩灰稽c(diǎn)頭我們就行動(dòng)了。首先我們都燃著(zhù)大石頭轉,張佳一先跑了出去,抓了一把土,使了一招”飛沙走石“這時(shí)石頭這里都是土根本看不清,我趕快跑了出去。王樂(lè )一看四周都是土,就更賣(mài)力的跑了,生怕我跑了。這時(shí),我和張佳一已經(jīng)跑出來(lái)了,而王樂(lè )還在這沙石之中繞著(zhù)石頭轉呢。我和張佳一找了一個(gè)板子,就坐了下來(lái)?粗(zhù)王樂(lè )還那跑,我和張佳一都哈哈大笑起來(lái)。王樂(lè )一聽(tīng),向四周一掃視,看見(jiàn)我們正對他大笑呢,王樂(lè )走上前去,說(shuō):”你們什么時(shí)候離開(kāi)石頭的?“我們一聽(tīng),笑得更厲害了。之后我就把事情詳細地給王樂(lè )說(shuō)了一遍。王樂(lè )一聽(tīng),氣急敗壞,說(shuō):”你們還真厲害,不過(guò)我要求要玩一次!拔艺f(shuō):”不玩了,再玩你就該當猴被我們耍了!拔覀冊僖淮未笮ζ饋(lái)。
這一件事,我永遠都不會(huì )忘記的。
關(guān)于團結的作文14
主人家養了一只貓咪,叫瑪麗。最近,不知怎么了,主人冷落了瑪麗,天天不給瑪麗喂食,瑪麗對主人也是愛(ài)搭不理的。
有一天,瑪麗實(shí)在忍受不了了,便跑到主人面前說(shuō):“主人,你最近怎么了?總是不給我喂食?”“滾一邊去,我賺的錢(qián)還不夠我自己花,為啥要花到你這只臭貓身上!痹瓉(lái),瑪麗的主人是一個(gè)公司的老板,最近顧客不多,下面的工人又等著(zhù)要錢(qián)……
瑪麗想了想,眼睛一轉,想了一個(gè)辦法。
它直奔廚房,看見(jiàn)廚房的柜子里有幾條魚(yú),瑪麗抓著(zhù)底下的柜子,一跳,沒(méi)有跳上去,還把柜子抓出了幾道痕跡。
主人過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)柜子被抓出了幾道痕跡,心里的怒氣又增加了幾分變成了火氣。他立馬把瑪麗抓起,從門(mén)里扔了出去,說(shuō):“死貓,別讓我再看見(jiàn)你!”瑪麗含著(zhù)淚站了起來(lái),眼淚汪汪的看著(zhù)這個(gè)人生地不熟的地方,在這里,只有他的主人是它唯一的親人了。遠處的垃圾桶邊站著(zhù)幾條狗,瑪麗走了過(guò)去,對它們講述了自己的處境。那幾條流浪狗說(shuō):“我們會(huì )幫你的!”“那么。謝謝了,請問(wèn)各位貴姓?”“我叫黑球!”“我是大憨!”“我?!我就是它們的老大:歐!巴!桑!”瑪麗說(shuō):“那,我先說(shuō)一下計劃吧!”......“好!就這么辦!”眾狗異口同聲地說(shuō)。
晚上,三狗一貓開(kāi)始行動(dòng)。它們悄悄地溜進(jìn)廚房!按蠛┳钕,我在中間,黑球在上面,瑪麗最上面!崩洗蟀l(fā)話(huà)了。它們開(kāi)始疊羅漢,擺成歪歪斜斜的隊伍。開(kāi)始找食了,瑪麗拿下了魚(yú),突然發(fā)現有幾塊骨頭,它想犒勞歐巴桑它們,就把骨頭也拿了下來(lái)。順利拿到食物后,它們趕快溜出去了。
貓貓狗狗們才知道,人世間,沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是絕對的敵人,只要團結一心,沒(méi)有做不成的事。
關(guān)于團結的作文15
團結,是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結,并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和的對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較。
理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!
說(shuō)到團結,是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽。
記得那天中午我們年級的同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)集合,要問(wèn)我為什么只有我們年級的同學(xué)集合在操場(chǎng)……那是因為我們要舉行拔河比賽,是見(jiàn)證我們友誼的比賽。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)體育老師高聲喊道;"各就各位——預備——"隨著(zhù)一陣哨聲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。助威的同學(xué)不斷為我們加油,差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專(zhuān)注,目不轉睛的盯著(zhù)麻繩中間蕩著(zhù)的那塊紅布條。一會(huì )兒拉過(guò)來(lái)一會(huì )兒又拉過(guò)去的,兩班不分上下。我們喊著(zhù)口號:"一二、一二……"突然,可能是因為沒(méi)勁了吧!讓他們勝了一場(chǎng)。
第二場(chǎng)比賽,我們繼續和他們比,現在他們正沾沾自喜呢!我們團結在一起,一起戰勝他們,終于,功夫不負有心人,我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因為我們的團結,使我們班獲勝了!看來(lái),團結的力量是巨大的呀!
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