【精選】民族團結的作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的民族團結的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
民族團結的作文 篇1
。博爾塔拉是個(gè)美麗的地方,物產(chǎn)豐富,環(huán)境優(yōu)美,文化先進(jìn),民族團結。今天我要介紹的是國家級自然保護區夏爾希里自然保護區。
夏爾希里自然保護區位于博爾塔拉蒙古自治州境內的阿拉套山北麓,是我國西北部與哈薩克斯坦共和國接壤的地帶,這里分布著(zhù)豐富的動(dòng)植物資源。整個(gè)區域,林草生長(cháng)茂盛。植物覆蓋率達91%左右。有野生植物1600多種,鳥(niǎo)類(lèi)170多種;有5種國家一級保護動(dòng)物,16種二級保護動(dòng)物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護區外,還有甘家湖梭梭林國家級自然保護區、艾比湖濕地國家級自然保護區、溫泉新疆北鯢自然保護區。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護區密度最高的地州之一。我們應該很好地保護他們,讓我們的家鄉永遠山清水秀,風(fēng)調雨順。
我愛(ài)新疆,我愛(ài)博爾塔拉,我愛(ài)博樂(lè )。我愛(ài)博州的山山水水,更愛(ài)博州的各族人民!
民族團結的作文 篇2
在我們祖國的土地上,養育著(zhù)五十六個(gè)不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數民族的。
你知道其他的民族為什么是少數民族呢?
是因為——原因一:人數少,最多的才有幾萬(wàn)人。原因二:民族的風(fēng)情不一樣的,他們信佛、神之類(lèi)的。你到少數民族拜訪(fǎng)他們的時(shí)候一定要尊重少數民族的風(fēng)情,不叫說(shuō)什么就不說(shuō)什么。
絢麗多彩的服飾在少數民族里,我們肯定常見(jiàn)吧。每個(gè)民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)。
我國南方比較濕熱,居住在這的少數民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它吊在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。
元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬(wàn)年歷》,在全國頒布實(shí)行;馳名中外的云南白藥,是清代彝族人曲煥章根據民間秘方研制而成的。
五十六個(gè)民族,五十六朵花,這個(gè)曲子是讓我們中華民族和諧更愛(ài)自己的祖國。
中華人民共和國成立以來(lái),各民族更加團結一致,共同奮斗,創(chuàng )造了一次次的.飛躍和輝煌。
在我國,各個(gè)民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開(kāi)春,五十六個(gè)民族的代表相聚在北京,參加全國人民代表大會(huì )和全國政治協(xié)商會(huì )議,共同商議國家大事。
我堅信無(wú)論在什么時(shí)候,五十六個(gè)民族會(huì )緊緊相依在一起的。
民族團結的作文 篇3
當我聽(tīng)到“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)民族是一家”時(shí),我的眼淚簌簌而下,那是因為......
陽(yáng)光明媚的一天,我走在放學(xué)的路上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們在枝頭唱歌, 聞著(zhù)沁人心脾的花香,看著(zhù)伙伴們露出甜美的笑容......“哎呦”不知哪 里有塊石頭“真是煞風(fēng)景,還害我摔了個(gè)狗啃泥”我抬頭一看,一個(gè)身穿古怪衣服的人向我伸出手來(lái),嘀嘀咕咕說(shuō)了一大堆,我一句也沒(méi)聽(tīng)懂,只知道他是要扶我,所以我毫不猶豫,抓住他的手就爬了起來(lái),說(shuō)“謝謝!彼孟褚矝](méi)聽(tīng)懂,皺了皺眉頭,對我比劃了一個(gè)拜拜的姿勢,之后走了,我一直看著(zhù)他的背影,直到走遠了;氐郊椅液蛬寢屨f(shuō)了這件事,她回答我∶“你可以上網(wǎng)查一查,那個(gè)人是哪個(gè)民族的”我在網(wǎng)上聽(tīng)了各族的語(yǔ)言的聲音,我憑著(zhù)模糊的記憶找到了那個(gè)人的民族!笆敲晒抛!是蒙古族!是蒙古族!”我高聲大喊。特別興奮,可是知道了這個(gè)人的民族,也不知道那個(gè)人在哪里,只好等著(zhù),在這段時(shí)間里,我不停的學(xué)習蒙古語(yǔ),只為找到那位好心人。我相信他一定幫助更多摔倒的人。
我家對面的房子一直是空的,可是現在這個(gè)房子有了主人。我很好奇,我的鄰居長(cháng)什么樣子,說(shuō)話(huà)的聲音是什么樣的......我都想知道。直到有一天,媽媽對我說(shuō)∶“我們的鄰居是個(gè)怪人家,說(shuō)的話(huà)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂”“那他是什么民族的!薄安恢!蔽掖诡^喪氣。美好的一天還是那樣,沒(méi)有任何變化,走在樓道中,我又摔了一跤,“啊,好疼!”一雙熟悉的手又向我伸來(lái),我看了看那個(gè)人的臉,!就是那個(gè)人,那個(gè)扶我起來(lái)的人。我看著(zhù)那個(gè)人的眼睛,我的淚水在眼眶里打轉著(zhù)。真是功夫不負有心人!我用了之前學(xué)的蒙語(yǔ)和他說(shuō)了一句謝謝,驚愕的眼神,呆呆地看著(zhù)我,之后微笑著(zhù)將我扶起。
“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)民族是一家”這歌聲飄蕩著(zhù),飄蕩在我耳畔,飄蕩在我眼前,飄蕩在我心中......
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