【精品】民族團結作文7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的民族團結作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
民族團結作文 篇1
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家�！泵慨斅�(tīng)到這句話(huà)，我就十分激動(dòng)，我們偉大的祖國由56個(gè)民族組成，雖然我們沒(méi)有在一個(gè)地方生活，但我們的心連心。
在我們身邊有很多關(guān)于民族團結的故事，接下來(lái)，我給大家講一下我身邊的民族團結故事。
我是一個(gè)維吾爾族姑娘，我的普通話(huà)水平不高。因為這個(gè)，在學(xué)習上也遇到了許多困難，但在我不懈的努力下，克服了這些困難考上了內初班。在我的班上，有一個(gè)蒙古族女孩，而且她是我們宿舍的，她叫玉魯格。她活潑開(kāi)朗，是我們班的開(kāi)心果，不管男生女生都喜歡跟她交流。平日里，她會(huì )幫助我學(xué)習漢語(yǔ)，并且還會(huì )教我一兩句蒙語(yǔ)。有一次，我生病了，還發(fā)了高燒，因為我不喜歡喝藥，但是在她的耐心勸說(shuō)之下，我喝了藥，并且病很快就好了。她的小小舉動(dòng)給了我大大的溫暖。
這就是我身邊小小的民族團結故事，我不會(huì )忘掉我這個(gè)朋友的。并且，會(huì )一直珍惜我們之間的友情，并且一直維持下去。
民族團結作文 篇2
我生活在新疆，生在這個(gè)特殊的地域，我們新疆各民族互幫，互助，互愛(ài)，互敬。
我有一個(gè)很要好的維吾爾族朋友，他叫海家成。聽(tīng)爸爸說(shuō)我的好朋友海家成家和我家有著(zhù)極深的淵源。從爺爺那一代起兩家就是世交了。在六十年代，當時(shí)海家成的爺爺家很困難，爺爺家也有四個(gè)孩子，也不是很富裕，但爺爺總能擠出一些口糧送到海家成爺爺家，幫他們度過(guò)那段艱苦的歲月。我的奶奶很會(huì )做衣服，每逢過(guò)年過(guò)節奶奶就會(huì )給他們的孩子們做衣服穿。他們因此很感激我的爺爺奶奶。
海家成是一個(gè)可愛(ài)的男孩，他和我一樣也上4年級。中等個(gè)子，小平頭，有一雙炯炯有神的大眼睛，特別愛(ài)笑。周末和假期我們常常在一起玩耍。他出生的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺陷--唇裂，他的家人很著(zhù)急。我媽媽喜歡看報紙，發(fā)現了李亞鵬基金會(huì )可以免費給新疆唇裂小朋友做治療，媽媽就把這個(gè)好消息告訴了他家人，他的媽媽聯(lián)系了李亞鵬基金會(huì )，醫生很快給他做了手術(shù)，手術(shù)很成功，現在不仔細看，一點(diǎn)也看不出來(lái)，我真為他高興。
當然我和海家成也有很多故事呢。他學(xué)習了彈吉他，假期他會(huì )拿著(zhù)他的吉他，邊彈邊唱，教我這個(gè)五音不全的人唱他們的民族歌，跳民族舞。時(shí)不時(shí)他還會(huì )用維吾爾族語(yǔ)言和我講話(huà)，剛開(kāi)始時(shí)我一頭霧水，后來(lái)我們經(jīng)常一起玩耍，我不僅能聽(tīng)懂他說(shuō)的簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，而且，我還能說(shuō)出一兩句呢。
我愛(ài)看書(shū)，我會(huì )跟他講書(shū)中各種知識，他因此也知道了很多他不知道的知識。我常常把我最喜歡看的書(shū)借給他看，讓他和我一樣喜歡上閱讀。我們一起探討我們的新發(fā)現。在學(xué)習中，他遇見(jiàn)不懂的題和語(yǔ)文書(shū)中的詞句不理解題目的要求，在作業(yè)中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時(shí)他會(huì )主動(dòng)打電話(huà)求助我來(lái)幫忙，我會(huì )熱心一一解答。在我的幫助下他的閱讀理解能力越來(lái)越好了。
他的媽媽每到過(guò)節都會(huì )給我送他們家自己做的馓子，丸子，夾沙，各種好吃的食物。也會(huì )邀請我們去他家做客，清香四溢的奶茶、熱騰騰的手抓肉、黃燦燦的馓子、油香、飄香的`粉湯，美美吃著(zhù)一頓不同尋常的盛宴。圍坐在一起感受著(zhù)濃濃的節日氣氛，品嘗著(zhù)可口的新疆特色飯菜。吃飽喝足了，他們會(huì )打著(zhù)手鼓，跳起他們的民族買(mǎi)西來(lái)普舞，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！媽媽也會(huì )不停地向海家成的媽媽古麗阿姨討教怎么做丸子？怎么做粉湯？怎么做抓飯？阿姨會(huì )很認真的給媽媽講解。這畫(huà)面和諧極了！
不僅爺爺奶奶一代和他們一家團結友愛(ài)，互幫互助。我和爸爸媽媽也和他們一家建立了親情友誼，我相信有很多家庭和我們一樣各族人民團結和睦，快樂(lè )的像一家人，像石榴籽一樣緊抱在一起。
民族團結作文 篇3
“五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”。這首歌唱出了所有人的心聲，大的事跡我就不說(shuō)了，先從身邊小事說(shuō)起吧。
我們班有一位維吾爾同學(xué)——尼加提，他是一個(gè)十分熱心的人，而且性格也很開(kāi)朗，與我們相處的也十分融洽。因為他愛(ài)勞動(dòng)，所以就評為勞動(dòng)委員。
有一天中午，我正趴在會(huì )議室的地板上擦地，地上因為有人來(lái)過(guò)，所以布滿(mǎn)了帶泥的腳印，擦起來(lái)很費勁，有的還需要使足了勁才能擦掉。不一會(huì )兒，我的額頭上蒙著(zhù)一層細汗，還不停地喘著(zhù)氣。
就在這時(shí)，“啪”一聲，門(mén)開(kāi)了，我以為是老師來(lái)了，就連忙從地上爬起來(lái)，并將凌亂的頭發(fā)和校服理了理，一副正襟危坐的樣子，正準備向“老師”行禮，卻發(fā)現站在門(mén)口的并不是老師，而是來(lái)檢查衛生的尼加提。
我驚訝片刻，反應過(guò)來(lái)后，正打算告訴他以后先敲個(gè)門(mén)再進(jìn)，再向門(mén)口望去時(shí)卻發(fā)現門(mén)外早已沒(méi)了他的身影�！坝指墒裁慈チ�？”我心里感到十分奇怪。
不一會(huì )兒，他又來(lái)了，唯一不同的就是手里多了塊抹布，接著(zhù)他向我揚起陽(yáng)光而又充滿(mǎn)善意的一笑，“我幫你一起干活吧！”我的內心涌起了一股暖流…
那天早上，雪花就像來(lái)自雪國的精靈一樣，在四周跳著(zhù)舞，靈動(dòng)而純潔�？墒�，我們不僅不能觀(guān)賞它們，還必須將它們逐出我們的“領(lǐng)地”。我極不情愿的拿著(zhù)工具下了樓。冰比較牢固，我就把鐵楸翻過(guò)來(lái)，狠狠的砸下，似乎是在發(fā)泄自己的郁悶，“噹”“噹”聲曠野中不息。
因為我是帶著(zhù)情緒來(lái)的，所以就干得很費勁而且效果不好，不一會(huì )兒，罷工的想法就充斥在我的心頭，不經(jīng)意間，我回頭看了一眼，就看到了尼加提，他正在賣(mài)力的干著(zhù)，仿佛不想也不肯浪費一點(diǎn)時(shí)間，他用自己并不強壯的身體，打通了一片新的天地。
我希望，我與這位維吾爾族朋友的友情能夠更加長(cháng)久，民族之間能更加團結。
民族團結作文 篇4
中國是一個(gè)有56個(gè)民族的大國家，在這個(gè)大家庭里，56個(gè)民族團結一心，互幫互助，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。正所謂那句耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)：“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族也離不開(kāi)漢族�！辈煌拿褡咫m然有著(zhù)不同的語(yǔ)言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰，但卻有著(zhù)同一個(gè)信念：維護民族團結。
反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會(huì )安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著(zhù)內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分裂祖國的活動(dòng)。
各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會(huì )主義社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(cháng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開(kāi)拓了祖國的大好山河，創(chuàng )造了燦爛的中華文化，形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì )主義現代化的今天，56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結一致，形成強大的合力，共同推進(jìn)中國的現代化進(jìn)程。民族團結作文300字
只有民族之間團結一心，祖國的明天才會(huì )更加美好；只要民族團結一心，祖國昨天的悲慘現象才不會(huì )發(fā)生；只要民族團結一心，祖國才會(huì )走向國際社會(huì )，走向真正的輝煌！56各民族用不一樣的語(yǔ)言，說(shuō)著(zhù)一樣的話(huà)：“中華民族團結一心，互幫互助，永遠向前！
民族團結作文 篇5
從1949年到20xx年，中華人民共和國迎來(lái)了她第XX個(gè)生日。
1949年10月1日，毛澤東主席在開(kāi)國大典中宣布：“中國人民站起來(lái)了!”這一句話(huà)除了昭示新中國的誕生，更是百年滄桑后的天下歸心。不讀歷史的人，或者對民族苦難感受不深的人，是很難體會(huì )到這句話(huà)的分量的。從此中國人民站起來(lái)了，在毛主席的英明領(lǐng)導下先后參加了抗美援朝戰爭，中印戰爭，抗美援越戰爭，中蘇珍寶島戰爭。經(jīng)過(guò)這一連串的戰爭，經(jīng)過(guò)血與火的洗禮，我們打敗了列強，我們的國家更加繁榮，民族更加團結。61年光陰流轉，見(jiàn)證了少年中國的雄姿英發(fā)，開(kāi)放中國的兼容并包，以及成熟中國的理性從容。從此一條和平崛起之路，讓我們走得意氣風(fēng)發(fā)。
XX年時(shí)光荏苒，第一顆原子彈爆炸，第一顆人造衛星上天，改革開(kāi)放春風(fēng)拂面，港澳回歸母親懷抱，北京奧運、上海世博百年夢(mèng)圓，今天“嫦娥二號”奔月衛星成功發(fā)射……自強不息的強國之路，使我們依舊步履堅實(shí)。
今年國慶，北京天安門(mén)廣場(chǎng)煙花絢爛，鼓樂(lè )齊鳴。56個(gè)民族的同胞手牽著(zhù)手踏著(zhù)自信的腳步在天安門(mén)前邁過(guò)，他們的笑顏，在煦日的照耀下，掩映出紅旗飄揚的色彩。此時(shí)此刻，作為一個(gè)中國人，自豪油然而生，幸福溢于言表。我們翹首，把最真摯的祝福送給偉大的祖國，愿她永遠獨立進(jìn)取民主富強，把全部的智慧和力量獻給偉大的祖國，為她的和平崛起提供不竭動(dòng)力。
回顧XX年，我們應該感激共和國4代領(lǐng)導人的不斷探索，開(kāi)拓創(chuàng )新，為我們國家的奠基、誕生、鞏固和騰飛殫精竭慮，使一棵社會(huì )主義的小苗，最終成長(cháng)為一棵挺立于世界之林的參天大樹(shù)。一個(gè)祖國的建設不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國人民的智慧和雙手來(lái)建造，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎?連三個(gè)臭皮匠的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說(shuō)明團結力量大嗎?所以我們就要讓56個(gè)民族更加團結在一起。為振興中華而努力!
民族團結作文 篇6
一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《新疆好》，唱出了兩千萬(wàn)天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。我作為一名小學(xué)教師，更作為一名新疆人，倍加感受到我們團結奮進(jìn)，共創(chuàng )美好幸福生活的重大意義。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的我通過(guò)輪臺縣教育局招考，來(lái)到了“白杏之鄉”輪臺縣。我帶著(zhù)局領(lǐng)導的期望、囑托，懷揣著(zhù)滿(mǎn)腔的興奮與熱忱，走進(jìn)了輪臺縣陽(yáng)霞鎮中心小學(xué)。時(shí)光飛逝，一干就是四年�；匚哆@四年的鄉村執教生活，感覺(jué)就像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，但是那一絲絲，一縷縷的民族團結情義卻讓我久久不能忘懷。
從學(xué)習到單位，從集體到個(gè)人，從城市到農村……種種落差使我悲觀(guān)，憂(yōu)郁�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！本d綿思鄉情更是讓我飽嘗了每逢佳節倍思親的苦澀。就在我最低落，最困惑的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一位維吾爾族姐姐，她也是我在學(xué)校的同事——阿依古麗.阿布拉老師。她撫摸著(zhù)我的手，用不標準的漢語(yǔ)說(shuō)：“孩子，你到我們家吧，自己一個(gè)人在宿舍多苦，多寂寞!我會(huì )像親人一樣對待你�！本瓦@樣，我住到了阿衣古麗老師家，成了這個(gè)維吾爾族家庭的一員。起初我擔心我們的生活習慣和他們不一樣，語(yǔ)言溝通也有障礙這可如何是好?可是在后來(lái)的相處中，這些都不是問(wèn)題。她向我學(xué)習漢語(yǔ)，有時(shí)難說(shuō)的句子阿依古麗老師還會(huì )找個(gè)小本認真的記著(zhù)，一遍寫(xiě)一遍拼著(zhù)：“wo de peng you……”以前生澀的發(fā)音現在流利多了。最特別的是在這個(gè)維吾爾家庭里，你聽(tīng)到的大部分都是漢語(yǔ)。而我不僅學(xué)會(huì )了做拉面和抓飯，還學(xué)會(huì )了不少維語(yǔ)呢!阿依古麗老師還給我起了一個(gè)名字：阿曼古麗。她希望我像太陽(yáng)一樣積極向上，發(fā)光發(fā)熱。在她的關(guān)心和照顧下，少言寡語(yǔ)的我終于走出生活的陰影，我們還成了親密無(wú)間的好同事，好姐妹!她，就是我的親人!四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲民族情，豈是能用言語(yǔ)說(shuō)得盡，道得完?
他叫庫杜斯，是五年級某班的一個(gè)維吾爾族小男生�，F在已經(jīng)上五年級了。同學(xué)們都叫他“土豆絲”。長(cháng)長(cháng)的睫毛下嵌著(zhù)一雙晶瑩的大眼睛，忽閃，忽閃的，充滿(mǎn)了稚氣。靈巧的小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條斯理卻井井有條，他總是那樣不溫不火。小庫杜斯也是我的課代表，別看他小，卻很有領(lǐng)導風(fēng)范…每每進(jìn)到教室，都能看到他幼小的身影和一根教鞭在教室里來(lái)回踱著(zhù)…一串串英文從教室里傳出，像一支悠揚的歌回蕩在校園里。
每天的作業(yè)總能在早讀課一下就準時(shí)放在了我的辦公桌上，厚重的作業(yè)壓得他像顆小蘿卜，我有些心疼。小庫杜斯為自己準備了一個(gè)備忘本�！皒月x日，xxx沒(méi)交作業(yè)，xxx作業(yè)不合格，xxx作業(yè)家長(cháng)沒(méi)簽字…”。分類(lèi)井然有序，不知覺(jué)中一個(gè)備忘已快用完。課代表的職責履行的細到極致，這樣對我反而是個(gè)鞭策，我能懈怠自己?jiǎn)?一絲感動(dòng)油然而生，提筆批下：“庫杜斯同學(xué)，你是一個(gè)活潑，陽(yáng)光而又認真負責的好孩子，你就象清晨的一輪朝陽(yáng)，愿你成長(cháng)的道路上開(kāi)滿(mǎn)鮮花!愛(ài)你的英語(yǔ)老師”
不知道過(guò)了多少天，他的語(yǔ)文老師路老師興沖沖對我說(shuō)“庫杜斯同學(xué)的作文題目是“給我勇氣的英語(yǔ)老師”寫(xiě)出了他的真情實(shí)感，我給他了滿(mǎn)分。你瞧瞧，老師的贊賞給孩子的影響有多大啊?”我接過(guò)庫都斯的作文，看了一遍又一遍，每一次都會(huì )讓我無(wú)比激動(dòng)。多好的文字啊，字里行間流露著(zhù)孩子的真情實(shí)感，幾句簡(jiǎn)單的鼓勵，三言?xún)烧Z(yǔ)，卻給足了他勇氣，而我收到的確是一份用金錢(qián)不能衡量的真情。我深深的影響了他，帶動(dòng)了他并這樣的傳承下去…
想起幾年前在塔爾拉克鄉小學(xué)支教的一段往事.....剛一下車(chē)，一群孩子蜂擁而至，用不標準的漢語(yǔ)熱情的喊著(zhù)：“老師您好!”包裹在孩子們中間，感受著(zhù)他們小小的身體。第一次覺(jué)得當一名教師是那么美麗而溫暖。給這些少數民族孩子上漢語(yǔ)課是件艱巨的工作：平時(shí)沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境。每一個(gè)字的發(fā)音，我必須仔細的聽(tīng)，認真的糾正。時(shí)刻提醒著(zhù)：“一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降”的口訣。孩子每說(shuō)對一句話(huà)，一個(gè)詞，甚至一個(gè)字，我都會(huì )激動(dòng)不已，仿佛干了一件感慨的大事。
突然地一天，一個(gè)孩子用稚嫩的聲音回答我：”秋天，金色的秋天，金色的秋天我們收獲希望�！彼媚乔宄阂�(jiàn)底的泉渴盼的望著(zhù)我，等待我的評判。多么完美的語(yǔ)句啊!我能說(shuō)什么呢?掌聲是我最有力，最好的答案。
一聲“報告”打斷了我的思路……他又遲到了，怯生生的站在門(mén)口。準備好的厲語(yǔ)脫口而出：“又遲到，就知道貪玩!”一兜清香四溢，金燦燦的杏子在我眼前晃動(dòng)：“老師，明天您要走了，我給您摘杏子去了�！被ɑǖ男∧樕蠏熘�(zhù)兩滴汗珠，黑乎乎的一雙小手，衣服明顯大了許多，一雙鞋子破了好幾個(gè)洞，頑皮的大拇指從里面探出了頭…….我的心潮濕了，淚水輕輕滑過(guò)眼角。我抓拍了這一瞬，為孩子們的童真留下永恒，我要把這一幕一幕都珍藏在我人生的集錦中。
正如我們所聽(tīng)到的： “五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆，五十六棵翠竹共連一條根。五十六個(gè)民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦......” 我怎能不沉思?怎能不激動(dòng)?怎能不付諸于行動(dòng)呢?是春蠶，是蠟燭，是園丁，是孺子�！宜茏龅木褪且砸粋�(gè)園丁的姿態(tài)，耕耘這希望的碧野!用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護我的民族團結;用我的一顆愛(ài)心去澆灌我的民族團結之花!
民族團結作文 篇7
“56個(gè)民族，56朵花，56個(gè)兄弟姐妹是一家……”我每次聽(tīng)到這首歌，心里都有說(shuō)不出來(lái)的感慨。在新疆，各個(gè)民族團結、和睦地共同生活。我們就像一個(gè)花園開(kāi)的各式各樣的花，一起成長(cháng)，一起綻放。
說(shuō)到這里，我很想說(shuō)說(shuō)讓我難忘的一個(gè)故事。
有一天，我和媽媽一起去奶奶家，由于我們出門(mén)急，在路上媽媽把錢(qián)包弄丟了，錢(qián)包里有我們一家三口一個(gè)月的生活費。我媽媽很著(zhù)急，不停地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”突然，一位漢族阿姨來(lái)到我們身邊說(shuō)：“怎么了，需要幫忙嗎？”媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“我的錢(qián)包丟了，這個(gè)月怎么過(guò)呀，這是我們家一個(gè)月的生活開(kāi)支呀，我真糊涂�！�
這位阿姨說(shuō)：“不著(zhù)急，我幫你找找�！痹谶@位阿姨的熱情幫助下，媽媽終于找到了錢(qián)包。
這件事，讓我很難忘。那些素不相識的哥哥姐姐，我們以前都不認識，但他們心里充滿(mǎn)愛(ài)，是團結的愛(ài)，是幫助的愛(ài)。我很想對他們說(shuō)：“謝謝你們！因為你們在，所以世界美麗，而多彩！”
我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)我的祖國，我愛(ài)生活在祖國大地上的每個(gè)民族。
雖然我還小，但我知道，只要我們一起手拉手，心連心，我們的家鄉會(huì )越來(lái)越美，美得像一個(gè)花園：那是一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)各種花、各種植物的，有蝴蝶、蜜蜂的花園，在那兒我們一起玩耍，一起學(xué)習，一起成長(cháng)！
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