【精選】螞蟻團結的作文合集五篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的螞蟻團結的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻團結的作文 篇1

　　大自然是我們人類(lèi)的母親，而動(dòng)物就是人類(lèi)的老師。比如：蜜蜂的辛苦勞動(dòng)，告訴了我們人要勤勞。今天，就讓我來(lái)告訴你，螞蟻能教會(huì )我們什么道理。

　　前兩天，我在路邊發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，還有一個(gè)”小哨兵”—一只小螞蟻正趴在洞口嗅著(zhù)什么。我想：反正閑著(zhù)沒(méi)事，我就來(lái)看看螞蟻是怎么搬東西回洞穴的吧！

　　我趕緊跑回家拿了一塊面包片，然后又回到螞蟻洞，掰下一小塊面包放在地上，看看螞蟻怎么解決這個(gè)“大餐”�！靶∩诒�”螞蟻看到面包，嗅了嗅，又沿著(zhù)面包轉了幾圈，就頭也不回地回到了洞穴，它是怎么了？是不是覺(jué)得太大了？我剛想把面包掰小一點(diǎn)，突然，“小哨兵”就帶著(zhù)“大部隊”來(lái)了，只看見(jiàn)源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻洞之間川流不息地跑著(zhù)，不一會(huì )兒，它們就把這“美味”抬到了洞穴入口，我趕快找來(lái)一塊石頭壓在上面，小螞蟻們搬不動(dòng)了，大點(diǎn)兒的螞蟻就負責將“美味”啃碎，其他小點(diǎn)的螞蟻就排著(zhù)整齊的隊伍，把碎片搬回家。不大一會(huì )的功夫，這小塊面包便被螞蟻們的智慧和團結搬走了……

　　一只小小的螞蟻憑借團結的力量，竟然能搬動(dòng)比它們大很多倍的東西，這不正是告訴我們遇到困難時(shí)，要團結一致、堅持不懈，永不放棄嗎？

螞蟻團結的作文 篇2

　　一個(gè)晴朗的早晨，綠油油的草地上有一只螞蟻在尋找食物。他走著(zhù)走著(zhù)，忽然他發(fā)現了一根又大又長(cháng)的骨頭。

　　小螞蟻開(kāi)心極了，他想：這么大的骨頭，要是搬回去給同伴們嘗嘗該多好呀！他連忙跑上去就要搬骨頭，可是骨頭太大太重了，小螞蟻用盡了全身的力氣也沒(méi)能搬動(dòng)。

　　他想：我一個(gè)人力氣這么小，當然搬不動(dòng)，但是只要有足夠的螞蟻兄弟一起來(lái)幫忙，就一定能把這塊骨頭搬回去，不如回去報告大王請他出兵。

　　于是，小螞蟻回去把情況告訴了大王。大王聽(tīng)后可高興了，他馬上傳令派一百萬(wàn)螞蟻士兵去搬骨頭。

　　這只小螞蟻帶著(zhù)士兵們來(lái)到骨頭旁邊。一聲令下，螞蟻士兵在骨頭兩旁一字排開(kāi)，有的用手抬，有的用肩扛，大家齊心協(xié)力，邁著(zhù)整齊的步伐，完好無(wú)損地把骨頭搬回了螞蟻洞穴�？�，這就是螞蟻的團結精神。

螞蟻團結的作文 篇3

　　螞蟻，是一種力大無(wú)窮，團結一心的動(dòng)物。今天下午，我就發(fā)現了一個(gè)罕見(jiàn)的現象。

　　下午，我走在了回家的路上。不經(jīng)意間，我低頭看見(jiàn)了讓人驚呆的一幕——一群螞蟻就像黑壓壓的大軍，都集中在了一個(gè)地方。如果不細看，還以為是什么黑色的東西在動(dòng)。我又往左邊看了看，有一塊小小的黃瓜。我心想：這一塊小小的黃瓜，也許只夠一個(gè)人一口吃掉。但是，卻夠這些螞蟻很長(cháng)時(shí)間的口糧。這時(shí)候，問(wèn)題來(lái)了。這一小塊黃瓜，一個(gè)人也許能輕松地拿起�？蓪τ谀敲葱〉奈浵亖�(lái)說(shuō)，十只螞蟻，甚至上百只螞蟻都可能拿不起來(lái)。這時(shí)候，我發(fā)現整個(gè)蟻穴那里突然涌出大量的螞蟻。這些螞蟻齊心協(xié)力抬起了黃瓜。運到蟻穴門(mén)口，新的問(wèn)題又來(lái)了。黃瓜相對于蟻穴的入口來(lái)說(shuō)，非常的巨大。不把黃瓜切成小塊兒的話(huà)，那是沒(méi)有辦法運進(jìn)入的�？梢钥吹�，許多螞蟻把這黃瓜分成一塊兒一塊兒的，分批運進(jìn)了蟻穴里。他們團結協(xié)作，最后終于把整個(gè)黃瓜都運進(jìn)蟻穴里。

　　這一幕讓我看呆了——螞蟻身為一種動(dòng)物，它們?yōu)榱松�存能如此的團結協(xié)作。而人卻不同，團結一致的兄弟，可能因為一些小利益就支離破碎。螞蟻卻不會(huì )，他們不會(huì )私藏一點(diǎn)食物。只要遇到食物都會(huì )呼喚集體。這是多么可貴的精神呀！我們人類(lèi)也要向動(dòng)物們學(xué)習，學(xué)習他們這團結的精神。

螞蟻團結的作文 篇4

　　星期六上午，我和爸爸一起去西山公園鍛煉。在一個(gè)僻靜的角落里，我看到一群小螞蟻正在進(jìn)攻一塊蘋(píng)果核，小螞蟻們在蘋(píng)果核上爬進(jìn)爬出，大概是想把這美味的食物搬回家吧？

　　可是蘋(píng)果核對于這些小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物，小螞蟻們能搬得動(dòng)嗎？我來(lái)了興趣，蹲下來(lái)細細地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻涌過(guò)來(lái)，那塊蘋(píng)果核居然動(dòng)了起來(lái)，接著(zhù)蘋(píng)果核慢慢地朝著(zhù)螞蟻洞的方向蠕動(dòng)著(zhù)。哇！這可真是應了那句老話(huà)：“人心齊，泰山移�！迸�，不，應該是“蟻心齊，果核移”！

　　螞蟻為什么這么團結呢？我去問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，可是我也不知道為什么，要不我們回家去查查資料吧！”

　　回到家，我打開(kāi)電腦百度了一下，原來(lái)螞蟻是典型的社會(huì )性群體，具有社會(huì )性的三大要素：同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體；具有明確的勞動(dòng)分工；在螞蟻內部到少二個(gè)世代重疊，而且子代能在一段時(shí)間內照顧上一代。哦，原來(lái)螞蟻團結是為了生存、遺傳進(jìn)化下來(lái)的特定本能。(原創(chuàng )投稿 )

　　我忽然想起了曾經(jīng)看過(guò)的`一個(gè)故事，螞蟻洞里著(zhù)火了，螞蟻們并沒(méi)有各自逃命，而是疊成一個(gè)球，外面是老弱病殘的螞蟻，里面是一些年輕的螞蟻。螞蟻球滾出去了，外面的螞蟻都被燒焦了，里面的螞蟻卻安然無(wú)恙。聽(tīng)著(zhù)真悲壯。螞蟻們就是有了這樣團結互助的精神，小小的生靈才能變得如此強大。

　　看來(lái)我們真應該向這小小的螞蟻學(xué)習，學(xué)習它們的團結合作，不管多困難的事也能完成。

螞蟻團結的作文 篇5

　　螞蟻是一種團結的動(dòng)物。

　　一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當我蹲下準備撿起時(shí)，發(fā)現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時(shí)，老師曾經(jīng)講過(guò)有關(guān)螞蟻的知識，我便好奇地觀(guān)察起來(lái)。

　　螞蟻的個(gè)頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長(cháng)了兩根胡子似的觸角，經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去，身上還長(cháng)著(zhù)6條細細的腿，爬起來(lái)很快。

　　螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動(dòng)，有的在運地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無(wú)論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著(zhù)圍繞面包轉了一圈，然后停下來(lái)，動(dòng)了動(dòng)它那對觸角。不一會(huì )，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來(lái)了。哦，原來(lái)它在指揮“部下”來(lái)運“糧食”呢！沒(méi)過(guò)多久，一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運回了洞里。

　　哦，小螞蟻還真團結。

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