實(shí)用的團結作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的團結作文6篇，希望對大家有所幫助。

團結作文 篇1

　　時(shí)鐘，我愛(ài)時(shí)鐘的公平——分分秒秒給予的相同，不偏向，不多給一分一秒；時(shí)鐘，我愛(ài)是種的一絲不茍——不加快腳步，不放慢腳步，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走著(zhù)；我愛(ài)時(shí)鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了，才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始走起了公平的腳步，一秒也不差。

　　細長(cháng)的秒針，一分一個(gè)腳印的分針，還有那又矮又胖的時(shí)針都公平公正�！霸愀�，作業(yè)又忘寫(xiě)了，都十點(diǎn)了！”一切都晚了，可別想了！你、它難道會(huì )以為你多安一塊電池就多給你幾個(gè)小是嗎？不會(huì )。它從來(lái)就是這么公平�！岸ｂ忊彙�…”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了：“起床了，上學(xué)了，上班了！太陽(yáng)曬屁股了！”它也不會(huì )因為你想多睡一會(huì )兒而晚報幾分鐘，因為時(shí)鐘負責的心永遠不會(huì )變，因為它的本分就是——公平、負責。

　　它，在電力十足時(shí)不快也不慢；它，在電力要用完時(shí)也努力的保持時(shí)間的平衡，在快奄奄一息時(shí)，也公平公正，從不可憐你，多給你幾分鐘，它總是堅信——時(shí)間公平，就看你如何利用，浪費的時(shí)間會(huì )悄悄流過(guò)……因此，很多人都說(shuō)它為“冷血動(dòng)物”。

　　時(shí)鐘？說(shuō)到這兒感覺(jué)它想、很像一種職業(yè)精神——法官！公平，公正，公開(kāi)，負責！總而言之，不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響，在判案時(shí)與判案快結束時(shí)，心總不變，一只面向著(zhù)公平！判案時(shí)一絲不茍，不放過(guò)任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始行走起了公平的腳步……

團結作文 篇2

　　今天是星期四，沒(méi)有什么不同，但是在我們班心目中永遠是最神圣的一天。因為這天是我們班和五（8）班進(jìn)行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗，而且有一些涼如水的風(fēng)，但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。

　　比賽一開(kāi)始，五（8）班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著(zhù)，先穩住了陣腳，開(kāi)始進(jìn)攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球，只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間，被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過(guò)來(lái)。我們來(lái)了一次快功，先進(jìn)了一球，在他們互相埋怨的時(shí)候，我們再來(lái)了一次快功。見(jiàn)此情景，他們?yōu)榱送炀任＜钡木置�，終于合作起來(lái)了。這時(shí)，球賽進(jìn)入高潮階段，而我們相方的比賽也隨之進(jìn)入了艱難時(shí)期。這段時(shí)間我們常常是領(lǐng)先一球，有時(shí)還被五（8）班的同學(xué)追平。所以，無(wú)論是場(chǎng)上“作戰”的球員還是場(chǎng)外興奮的啦啦隊的每一根神經(jīng)的活動(dòng)都跟隨著(zhù)此比賽的進(jìn)展而活動(dòng)著(zhù)！

　　在離比賽結束還有三分鐘的時(shí)候，陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球，他先看了一看我們，只見(jiàn)我們已經(jīng)筋疲力盡了，就自己運球，來(lái)了一個(gè)漂亮的三步上籃。終于以十比八，險勝五（8）班。之后，我們終于贏(yíng)得“全級第一”的稱(chēng)號。

　　從這件事我知道：一個(gè)人就算你有再好的球技，但不和別人合作，你們隊永遠不能有機會(huì )勝利。五（8）班的鄭泰健就是個(gè)活生生的例子。

團結作文 篇3

　　空曠的'原野上有一片森林。那里都是參天楊，個(gè)個(gè)高大挺直。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們的葉子相互碰撞著(zhù)，招展著(zhù)，咯咯地笑著(zhù)。

　　半夜，一股強大的龍卷風(fēng)鋪天蓋地卷席而來(lái)，頓時(shí)天昏地暗。大家意識到：暴風(fēng)雨就要來(lái)了。只見(jiàn)他們用腳牢牢抓住大地，然后，手挽手，肩并肩，共同與狂風(fēng)戰斗�？耧L(fēng)打斷了它們的手指，它們毫不畏懼，手挽得更緊了。

　　第二天，風(fēng)停了，雨歇了，雨后的葉子綠得刺眼，它們靠團結的力量又一次戰勝了強勁的敵人。

團結作文 篇4

　　回望高三前階段，從第一次到第八次月考，我們班一直是理科應屆實(shí)驗班第一名，一直沒(méi)改變，從未被超越。我們班的同學(xué)有聰明的頭腦，似火的熱情。但是在這樣緊張的學(xué)習中，有時(shí)變得過(guò)于張揚、過(guò)于情緒化，先后走過(guò)了“剪刀門(mén)”、“遲到門(mén)”、“內訌門(mén)”等形形色色的門(mén)，進(jìn)入高三都7個(gè)月了，還沒(méi)拿到過(guò)一面流動(dòng)紅旗，這都說(shuō)明整個(gè)班級還遠沒(méi)達到理想的境界。第一次模擬考試，我們落后于理三班0.8分，屈居第二名，我們得正視失敗—第二，對我們來(lái)說(shuō)就是失敗，我們集體反思，認真總結，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。今天舉行班會(huì )，就是要反思問(wèn)題，重新振作，奮起直追，期待經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，我們班能夠調整心態(tài)，調整狀態(tài)，東山再起，大踏步向前。

　　作為一班之長(cháng)，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一. 穩定躁動(dòng)的心情，心如止水，專(zhuān)注于學(xué)習；

　　二. 相聚一起就是緣，營(yíng)造和諧友愛(ài)的氛圍，共度難關(guān)；

　　三. 落實(shí)基礎，勤學(xué)好問(wèn) ，要重視課堂，不要驕傲自滿(mǎn)；

　　四. 勞逸結合，重視鍛煉身體，只有身體好才能學(xué)習好。

　　展望未來(lái)的70余天，我對我們班充滿(mǎn)信心，現在的我們不過(guò)是在前行中遇到了小小的挫折，但，我們不找借口，不找理由，我們不會(huì )停止前進(jìn)的腳步。我們敢于正視問(wèn)題，迎難而上，鍥而不舍地努力，今日的付出，必將在六月的高考中書(shū)寫(xiě)我們高三理2班燦爛輝煌的篇章。

團結作文 篇5

　　太陽(yáng)一天比一天熱了起來(lái)，操場(chǎng)上奔跑的身影也越來(lái)越多了起來(lái)，我們期盼的心情也越來(lái)越激動(dòng)了，去打印店里制作條幅的同學(xué)也更多了……這一切，都是運動(dòng)會(huì )的“前奏曲”！這一切都是為了一年一次的運動(dòng)會(huì )！這一切都來(lái)源于我們內心深處的夢(mèng)想和追求！盼了很多很多天，練了很多很多遍，終于盼到了這次盛大的運動(dòng)會(huì )！我的心情能不激動(dòng)嗎？

　　周四早上，還沒(méi)到平時(shí)上學(xué)的時(shí)間，我的心兒就已經(jīng)飛出了家門(mén)，飛到了學(xué)校，飛到了操場(chǎng)上空，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)而又虔誠的心來(lái)到了學(xué)校。哇塞，這也太壯觀(guān)了吧！放眼望去，操場(chǎng)上，我們昨天下午擺放的凳子就像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵一樣，安靜而又充滿(mǎn)期待地等著(zhù)自己主人的到來(lái)！已經(jīng)有些班級的同學(xué)們，穿著(zhù)校服坐在了凳子上，遠處還有一些拿著(zhù)紅色的花球準備跳啦啦操的低年級的小同學(xué)們，還有一些同學(xué)抱著(zhù)籃球在練習，還有一些同學(xué)在緊張地等待著(zhù)什么，還有各個(gè)老師們忙碌的身影.....無(wú)論是同學(xué)們還是老師們，大家那一雙雙閃亮的眼睛里都發(fā)出了期待和快樂(lè )的目光，臉上也都洋溢著(zhù)神采飛揚的笑容，有些班級的同學(xué)已經(jīng)拉起了條幅，上面寫(xiě)著(zhù)他們對運動(dòng)健兒的期待以及心中最美好的祝愿！

　　首先是低年級的同學(xué)們的特色展示，那些弟弟妹妹那么的小，可是他們跟著(zhù)歡快的音樂(lè )，跳得那么的認真，那么的和諧，放眼望去，一片紅色的海洋，因為這片紅，因為他們的整齊劃一，頓時(shí)讓校園沸騰起來(lái)，掌聲和歡呼聲此起彼伏！

　　好了，重頭戲開(kāi)始了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！我們班派出了40名同學(xué)參加單腳跳，其中就有我。我們40個(gè)“健將”各個(gè)都容光煥發(fā)，笑容滿(mǎn)面，眼角的喜悅和幸福難以掩藏心底的激動(dòng)！我們迅速集合，找好搭檔，站好順序，等待口令的到來(lái)！班里余下的那些男生們爭相舉起手中的條幅來(lái)到顯眼處給我們助威。而女生們，也早已按照之前的計劃，準備好了助威、吶喊、鼓掌、寫(xiě)鼓勵的話(huà)語(yǔ)送往廣播室！平常因為一些小事愛(ài)推卸責任愛(ài)哭鼻子愛(ài)鬧矛盾的那些同學(xué)，竟然一個(gè)都沒(méi)有了，大家都換上了一個(gè)嶄新的面貌，一個(gè)不計較的心態(tài)，一個(gè)示集體榮譽(yù)大于一切的新成員！

　　隨著(zhù)一聲清脆的槍響，同學(xué)們像槍里的子彈一樣，以迅雷不及掩耳之勢，飛快地和同伴一起飛奔起來(lái)，另一邊也已做好準備進(jìn)行接力。大家配合的那么的默契，速度驚人，好像已經(jīng)練習了千萬(wàn)次一樣，我們的耳邊傳來(lái)一聲高過(guò)一聲的“加油”“加油”“五六加油”！當時(shí)的天氣很熱很熱，太陽(yáng)火辣辣地灑向操場(chǎng)上奮力奔跑的我們，但是我們仍是不顧一切地協(xié)作著(zhù)、奔跑著(zhù)，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，面頰緋紅。大家的汗水和努力灑在跑道上，同學(xué)們的笑聲和吶喊聲飛揚在操場(chǎng)的上空，老師欣慰和自豪的笑容綻放在我們的腦海里！

　　成功了！我們成功了！

　　大家抱在一起，笑在一起，互相鼓勵互相扶持，雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間，但是，我們都從這幾分鐘里得到了很多很多，也都讀懂了很多很多！從前我們小，我們都不知道“團結協(xié)作”的重要性，關(guān)鍵時(shí)刻像手里握緊的沙子一樣，握得越緊，沙子流失的越多！但是今天，經(jīng)過(guò)這幾分鐘，我們收獲了很多，我們?yōu)⒊鋈サ氖呛顾�，但是我們收獲了“退讓”、“和諧”“團結”“角色互換”等等。雖然我們班沒(méi)有獲得最后的總冠軍，但是我們的成績(jì)還是不錯的，同學(xué)們開(kāi)心地笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，我們心底深處的那些曾經(jīng)，在今天的賽場(chǎng)上發(fā)生了很大的變化！

　　這次的運動(dòng)會(huì )，我們不僅獲得了不錯的成績(jì)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和合作！“...憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。.......”這個(gè)勝利的瞬間讓我想起毛澤東的詩(shī)詞！我們小小少年，不就應該洋溢著(zhù)青春、理想和大無(wú)畏的精神嗎？！老師也經(jīng)常給我們說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”是的，雖然，我們班沒(méi)有取得最終的冠軍，但是我們的友情在這一刻、在這一次的比賽中得到了升華！雖然榮譽(yù)很重要，但是我們六班的凝聚力比冠軍更重要！我們團結友愛(ài)的力量比榮譽(yù)更重要！我們思想上的醒悟比獎牌更重要！

　　今后的我們，一定會(huì )更懂得互幫互助，更懂得團結，更懂得珍惜，只有這樣，我們才能攜手一起創(chuàng )造美好的明天！

團結作文 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“團結就是力量�！币渤Ｓ腥苏f(shuō)：“如果你想走得遠，請和大家一起走�！笔前�!你一個(gè)人走，剛開(kāi)始很快，但后來(lái)就會(huì )慢慢地走不動(dòng)了;和大家一起走，一起互幫互助，就能走得很遠。

　　一個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無(wú)限的。就像一次拔河比賽，老師精心挑選了我們班十個(gè)力氣的同學(xué)去參加比賽，最后贏(yíng)了�？扇绻�老師只挑了一個(gè)力氣的同學(xué)，沒(méi)有那其余九個(gè)力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力，那是不會(huì )贏(yíng)得比賽的。

　　子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，擇其不善者而改之�！逼鋵�(shí)這中間的“三”字應該是個(gè)虛詞，“多”的意思。就是說(shuō)幾個(gè)人一起走，這其中一定有我可以跟從的人，這樣就可以學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)。所以，當你一個(gè)人到達不了目的地時(shí)，團結他人是一個(gè)很好的辦法。

　　可團結的意識是怎么來(lái)的呢?這就要靠平時(shí)的養成了。我們應該從小就培養自己的集體榮譽(yù)感，不應該認為這個(gè)班級比賽對自己無(wú)益就隨便玩玩，這樣你是不可能成功的。如果班里的每個(gè)同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感，大家都團結互助，那這個(gè)班級想必會(huì )是全年級的者了吧!

　　團結的力量無(wú)限大!三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。

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