【必備】團結作文匯編7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的團結作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

團結作文 篇1

　　“團結力量大！”我對這句話(huà)有很深的感觸。

　　那時(shí)在上一次體育課時(shí)，劉老師讓我們和三（2）班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說(shuō)，我們比他們大，應該輕而易舉就贏(yíng)了�？墒�，哎……

　　劉老師讓我們兩班同學(xué)準備好，我們班同學(xué)胸有成竹，有信心的認為我們能行�？纯慈�（2）班，人人都把臉繃得緊緊的，眼死盯著(zhù)中心。劉老師吹了一聲口哨，比賽開(kāi)始了，我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料，我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂，一點(diǎn)也不團結，使得全班同學(xué)亂了陣腳，但是我們很快盡下心來(lái)，抓住繩子繼續拔，幸虧我們反應快，才沒(méi)被三（2）班拉過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒，我們班又失去了方寸，后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三（2）班班趁機把繩子往過(guò)一拉，哎……三（2）班班贏(yíng)了，要是我們班再團結一些，就不會(huì )讓他們有洞可穿了。

　　團結力量大這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果我們連螞蟻都不如，還能做什么呢？只有團結在一起，萬(wàn)眾一心，才能獲得成功和勝利。

　　我相信，只要我們班團結一致，就一定能?chē)L到勝利的果實(shí)。

　　同學(xué)們，請你們記著(zhù)這句話(huà)：“團結力量大，人多別人怕！”

團結作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“團結就是力量�！币渤Ｓ腥苏f(shuō)：“如果你想走得遠，請和大家一起走�！笔前�!你一個(gè)人走，剛開(kāi)始很快，但后來(lái)就會(huì )慢慢地走不動(dòng)了;和大家一起走，一起互幫互助，就能走得很遠。

　　一個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無(wú)限的。就像一次拔河比賽，老師精心挑選了我們班十個(gè)力氣的同學(xué)去參加比賽，最后贏(yíng)了�？扇绻�老師只挑了一個(gè)力氣的同學(xué)，沒(méi)有那其余九個(gè)力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力，那是不會(huì )贏(yíng)得比賽的。

　　子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，擇其不善者而改之�！逼鋵�(shí)這中間的“三”字應該是個(gè)虛詞，“多”的意思。就是說(shuō)幾個(gè)人一起走，這其中一定有我可以跟從的人，這樣就可以學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)。所以，當你一個(gè)人到達不了目的地時(shí)，團結他人是一個(gè)很好的辦法。

　　可團結的意識是怎么來(lái)的呢?這就要靠平時(shí)的養成了。我們應該從小就培養自己的集體榮譽(yù)感，不應該認為這個(gè)班級比賽對自己無(wú)益就隨便玩玩，這樣你是不可能成功的。如果班里的每個(gè)同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感，大家都團結互助，那這個(gè)班級想必會(huì )是全年級的者了吧!

　　團結的力量無(wú)限大!三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。

團結作文 篇3

　　今天的作文課上，老師給我們拿來(lái)了一個(gè)用報紙做的“車(chē)輪”，讓我們把它轉起來(lái)。

　　朱曦第一個(gè)自告奮勇上來(lái)轉，結果他一個(gè)人只能像一棵小樹(shù)苗似的舉著(zhù)報紙，根本轉不起來(lái)。接著(zhù)老師又叫上來(lái)一個(gè)男生，可他們兩個(gè)人弄成了一個(gè)三角形，還是轉不起來(lái)。增加到三個(gè)人時(shí)，“輪子”終于轉起來(lái)了，可是大家你出左腳、我出右腳，跌跌撞撞，沒(méi)走幾步就“爆胎”了�！岸假�(lài)你！”“是你走得慢！”我們互相指責，爭得面紅耳赤。老師制止了我們，給我們講了“十根筷子”的故事，我們終于明白，互相指責是錯誤的`，只有步調一致，團結一心才能把“車(chē)輪”轉好。

　　接下來(lái)，我們又分組進(jìn)行了一次“車(chē)輪滾滾”的比賽，這一次，我們三個(gè)女生分了工，個(gè)子最矮的站在前邊，站在中間的人負責喊口令，每個(gè)人都要做到手腳步調一致�！白�、右、左、右……”哈，這個(gè)辦法果然很好，我們成功地把“車(chē)輪”從教室的一邊轉到了另一邊。而男生組因為前面的人不專(zhuān)心，總是回頭看，所以“車(chē)輪”偏離了方向，我們組獲得了勝利。

　　這個(gè)游戲讓我明白了老師告訴我們的話(huà)：?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨木不成林，團結起來(lái)力量最大！

團結作文 篇4

　　小鳥(niǎo)青青和小兔紅紅住在大森林里。白天一起找食物；夜晚一起睡覺(jué)�？捎幸惶靺s分家了。

　　這天它們倆正在吃晚飯，紅紅不小心把青青的小腳丫踩著(zhù)了，這下可惹惱了青青，青青不管三七二十一，頭也不回地走了。狡猾的狐貍把一切看在眼里，記在心上。

　　就在那一天晚上，狐貍鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了紅紅家，想把紅紅抓回去慢慢享用。紅紅從夢(mèng)中驚醒，一見(jiàn)狐貍，嚇得魂飛魄散，一時(shí)不知如何是好，忙問(wèn)：“你……你來(lái)……來(lái)干……干什么？”狐貍冷笑幾聲，惡狠狠說(shuō)：“我要吃掉你！”紅紅聽(tīng)了，大聲喊叫：“救命，快救我呀，狐貍要吃我了！”可是，已經(jīng)夜深人靜，紅紅無(wú)論怎么大喊也無(wú)濟于事，突然聽(tīng)見(jiàn)狐貍大叫：“我的新皮衣！我的新帽子！我的新……”――原來(lái)青青聽(tīng)見(jiàn)了。狐貍大驚失色，頓時(shí)昏了過(guò)去，紅紅以最快的速度撥打了“110”一會(huì )兒，警察們趕過(guò)來(lái)了，讓狐貍帶上手銬，把昏過(guò)去的狐貍送往醫院。

　　紅紅和青青互相擁抱，樂(lè )了，青青對紅紅說(shuō)：“我們和好吧！”紅紅用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，它們的友誼長(cháng)河更深了。

團結作文 篇5

　　“快點(diǎn)，大家加把勁兒，后面的快跟上！”螞蟻國的國王從容不迫地指揮著(zhù)這支龐大的搬家隊伍。螞蟻國上至王公貴族下至地方官員，就連老弱病殘也都投入運營(yíng)，大家累得氣喘吁吁，汗流浹背�！安灰�放棄，堅持！爭取在下雨前完成任務(wù)！”國王扯開(kāi)嗓門(mén)喊道。

　　此時(shí)，雷聲轟隆，烏云越來(lái)越黑，越來(lái)越低，傾盆大雨以迅雷不及掩耳之勢從天而降，風(fēng)蕭蕭地吹著(zhù)。在密密麻麻的斜雨中，大家眾志成城，成群結隊，肩并肩扛著(zhù)貨物，在暴風(fēng)雨中穿行。

　　風(fēng)依舊在吹，涼颼颼的；雨依然在下，瓢潑似的。但遠處飄來(lái)它們勝利的歌聲。

團結作文 篇6

　　在豐富多彩的生活中，關(guān)于合作的事例數不勝數。所以，我們應該對合作的重要性有正確的認識，讓團結合作充實(shí)我們的生活。合作在任何時(shí)候，任何地方都是必不可少的，比如說(shuō)螞蟻搬東西。

　　今天傍晚六點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我吃面包片時(shí)不小心弄掉了一小塊。過(guò)了沒(méi)多久，我發(fā)現爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻，它們鉆到面包片下面，齊心協(xié)力的拱啊拱啊，頓時(shí)我仿佛聽(tīng)到了有人在喊：“加油!加油啊!”小螞蟻們拱了半天，可是面包片卻紋絲不動(dòng)。我心想：這塊面包片對你們小螞蟻來(lái)說(shuō)太沉重了，你們幾個(gè)就像小矮人搬火山一樣，怎么可能搬得動(dòng)呢?正想著(zhù)，就看到幾只小螞蟻爬走了，只剩一只小螞蟻在面包片周?chē)�爬�?lái)爬去。我想：其它螞蟻都走了，是放棄了嗎?還是去搬救兵了呢?這只小螞蟻為什么留下來(lái)了呢?是因為它舍不得丟下這塊面包片，還是它為了守衛面包片呢?果然，不出我所料，就在這時(shí)，我看到了浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊快速的前行到了面包片旁。它們有的在前面拖，有的爬到后面推，還有的鉆到面包片底下扛�？墒�，我看那面包片仍然紋絲不動(dòng)。于是，又有幾只螞蟻爬走了，大概又去找幫手了。

　　六點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我看到更多的螞蟻從四面八方趕了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它們爬到面包片上，咬啊咬，把面包片咬的四分五裂。然后螞蟻們分成了幾個(gè)小隊，拖的拖，拉的拉，扛的扛，推的推，分別用不同的方法把面包片搬走了，看到小螞蟻搬面包片的情景，我忽然也懂得了“集體力量大無(wú)比”這句話(huà)的含義。此刻，我耳邊好像奏起了“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵……”

　　團結的力量帶來(lái)了成功，只要我們人人團結一心，就能讓原本辦不到的事情成為現實(shí)，取得勝利。

團結作文 篇7

　　今天，我們要做一個(gè)實(shí)驗。首先，我們準備一個(gè)裝滿(mǎn)水的，塑料的，透明的小杯子。還準備了一盒回形針。到底要做什么呢？

　　這是一杯普普通通裝滿(mǎn)水的杯子和一盒我們平時(shí)別東西用的回形針，我觀(guān)察杯子，水有些高出杯子，好像要溢出來(lái)一樣。能做什么實(shí)驗呢？

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我打開(kāi)回形針盒，取出幾個(gè)回形針，一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放了進(jìn)去，一共放了五個(gè)，水面只是搖晃了幾下，然后就恢復平靜了，后來(lái)所有人一人放一個(gè)回形針，大約放了三十五個(gè)左右，有人小心地把手貼近水面，輕輕地放了進(jìn)去，水面動(dòng)了幾下沒(méi)什么異常，我們松了一口氣，水竟然還沒(méi)溢出來(lái)。有人很頑皮，回形針直接從“高空中”扔了下去，我們很擔心水會(huì )溢出來(lái)，結果，只是濺出了幾滴小水滴，水里出現了幾個(gè)大大小小的小氣泡，回形針安穩地落到水底，水面安然無(wú)恙，還是沒(méi)溢出來(lái)，后來(lái)，有個(gè)人從更高的地方丟了下去，水還是沒(méi)溢出來(lái)。水為什么那么“堅不可摧”呢？有什么原理呢？

　　我摸摸口袋，發(fā)現里面有個(gè)一毛錢(qián)，我想把一毛錢(qián)放進(jìn)去，水會(huì )溢出來(lái)嗎？我充滿(mǎn)好奇地把一毛錢(qián)很小心地放到水里，一毛錢(qián)快速沉到了水底，我本以為水還是不會(huì )溢出來(lái)�？墒撬�還是溢出了好多。然后，又放入一個(gè)回形針，可放入回形針，水就沒(méi)溢出來(lái)？好奇怪呀。

　　我們把這杯水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里，那個(gè)杯子被裝滿(mǎn)，而且也多出來(lái)了一點(diǎn)，然后又把水倒回去，水沒(méi)溢出來(lái)，可能因為倒出來(lái)時(shí)水流出來(lái)了一些沒(méi)倒好的原因吧，有些人是這么想的。這到底有什么原理呢？

　　水分子中間有空隙，回形針?lè )胚M(jìn)去后，會(huì )把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團結我們也要團結，要記住一句話(huà)：團結力量大。

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