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團結是什么作文
單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。yuwenmi小編今天為您提供團結是什么作文,歡迎借鑒!
團結是什么【1】
團結是什么?團結就是賽龍舟時(shí),每一個(gè)劃船者竭盡全力的擊水才推動(dòng)了龍舟箭一樣地前進(jìn);
團結是什么?團結就是氣勢恢弘的交響樂(lè )隊,所有當 樂(lè )手精心的演奏,才匯聚成華麗的樂(lè )章;
團結是什么?團結就是激動(dòng)人心的拔河比賽時(shí),生子的每一寸拉近都凝聚著(zhù)每一個(gè)人的力量。
團結是什么?團結就是:有一天,上帝對某一位教父說(shuō):“你知道什么是團結嗎?”教父說(shuō):“不知道。”于是,上帝便對教父說(shuō):“來(lái),我領(lǐng)你去看看什么是團結。”
他們進(jìn)入了一間房間,看見(jiàn)許多的人多為坐在一張方桌上,桌上放著(zhù)一大鍋湯,每人有一把很長(cháng)很長(cháng)的湯勺,但是他們都不能過(guò)喝到那美味的湯,他們又餓又失望,因為他們的手臂不能彎曲。教主疑惑的問(wèn)上帝:“難道這就是團結嗎?”上帝下了小說(shuō):“不,這是地獄,是唯一不團結的地方,因為他們只想到自己的利益。你跟我到天堂去看看。”
上帝又帶著(zhù)教主進(jìn)入了另一間房間,房中也有一張方桌,桌子上也有一大鍋湯,也是每人一把很長(cháng)很長(cháng)的湯勺,手臂也不能彎曲,但是他們很快樂(lè ),很滿(mǎn)足。
教主奇怪的問(wèn)上帝:“為什么同樣的情景,但這個(gè)房間中的人卻很快樂(lè )呢?”
教主微笑說(shuō):“難道你沒(méi)發(fā)現這個(gè)房間中的人會(huì )將桌上的湯喂給對方嗎?”
這便是天堂與地獄的差別。當人人只顧自己的時(shí)候,世界將變成地獄。只有我們團結,才能將世界變成天堂。
團結是什么?團結不就是當我們被某一件事情給動(dòng)搖時(shí),讓我們添增了勇氣和信心嗎?
團結是什么?團結不就是當儀仗隊進(jìn)行時(shí),整齊如一的步調靠的是全體隊員無(wú)數次的訓練和配合嗎?
團結是什么【2】
團結是什么有可能大家都知道,但是大家都不懂團結,是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和的對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺; 學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。” 理所當然的,彼此之間還要互相幫助,共享微笑與淚水,這樣才是一個(gè)團結的集體! 一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(cháng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里,只能望“湯”興嘆,無(wú)可奈何。“來(lái)吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè )地歌唱著(zhù)幸福。“為什么?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著(zhù)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì )喂別人。”地獄和天堂只是一步之差,關(guān)鍵是你是選擇團結還是自私自利。
拋開(kāi)故事中長(cháng)柄湯勺不能吃到肉湯的疑點(diǎn)不談,故事里的團結是指互相幫助,而天堂和地獄也只是是否“團結”之差。在一個(gè)團結的的團隊里,給予別人想要的,就是滿(mǎn)足自己的需求。
從前有戶(hù)人家,三個(gè)孩子喜歡扯皮打架,很不和睦,父親為此十分犯愁。 后來(lái),他想了個(gè)法子,一次吃飯的時(shí)候,父親讓孩子們把桌上筷子折斷。三個(gè)孩子沒(méi)費多少力氣就把自己面前的筷子折斷了。父親又拿一把筷子,捆好,讓孩子們折。孩子們費盡了力氣,誰(shuí)也沒(méi)能將這捆筷子折斷。這是一個(gè)大家耳熟能詳的故事,一根筷子輕易的就被折斷了;而一捆筷子牢固的團結在一起,就形成了一個(gè)穩定團體,可以抗拒外來(lái)的風(fēng)險和襲擾。團結其實(shí)代表著(zhù)穩定。著(zhù)名馬克思主義哲學(xué)家艾思奇說(shuō):一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路是 要被人一腳踢開(kāi)的。
佛祖釋迦牟尼問(wèn)他的弟子:“一滴水,怎樣才能不干呢?”弟子們苦思冥想,眾說(shuō)紛紜,但始終答不出來(lái)。釋迦牟尼說(shuō):“把它放到江、河、海洋里去。”這是一個(gè)啟迪孩子的小故事,只是作者將自己團結的愿望杜撰成了佛祖口中的真言。雖是如此,而它卻說(shuō)明了團結其實(shí)是一種智慧。一滴小小的水滴,想要永不干涸,聽(tīng)起來(lái)是個(gè)笑話(huà),而它投入江海中卻成了一個(gè)不爭的事實(shí)。三國中孫權說(shuō):“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。”民間亦有俗語(yǔ)云:三個(gè)臭皮匠,湊個(gè)諸葛亮。
一次,天鵝、梭魚(yú)和大蝦,它們在一起承擔運送一車(chē)行李。它們三個(gè)一起套上大車(chē),拚命地拉。 雖然它們用盡了力氣,但是大車(chē)還是留在原地,絲毫不動(dòng)。對它們來(lái)說(shuō),行李根本不重,可是天鵝一個(gè)勁兒要飛上云霄,大蝦使勁往后退,梭魚(yú)一心要向水里鉆,它們當中究竟誰(shuí) 對誰(shuí)不對,這用不到我們來(lái)評說(shuō),不過(guò)這輛車(chē)直到現在還留在原地。故事中的三個(gè)動(dòng)物雖然有著(zhù)一致的目標,卻沒(méi)有一個(gè)統一的方向。小小的寓言告訴我們,團結是一致的目標,統一的方向。
兩只小螞蟻發(fā)現了一只大蟲(chóng)子的尸體,任它們用盡全身的力氣也無(wú)法搬動(dòng)那個(gè)對于螞蟻來(lái)說(shuō)十分龐大的蟲(chóng)子。于是一只回到蟻穴中,另外的一只留到原地看守。不一會(huì ),一只浩大的搬運隊伍出現在蟲(chóng)子周?chē),推的推,拉的拉,保護的保護。其他的螞蟻來(lái)來(lái)回回,井然有序,等待著(zhù)替換力盡的螞蟻……一兩只螞蟻根本無(wú)法完成的任務(wù)在一群螞蟻有組織,有紀律的努力下,蟲(chóng)子終于成了它們豐盛的大餐。小小的螞蟻告訴我們:團結是和諧的秩序、嚴肅的紀律。“民齊者強。”荀況在早在幾千年前,就已認識的如此深刻了!秴问洗呵铩分幸矊(xiě)道:“萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中。”可見(jiàn)簡(jiǎn)單的量的積累引發(fā)了質(zhì)的變化。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的小故事雖然不能完全的解釋團結的真正意義,但是團結無(wú)疑是重要的。正如CEO董達在新疆集團在煤業(yè)公司禮堂召開(kāi)新疆沈宏集團中高層管理人員及骨干員工大會(huì )上講道的:“沈宏之所以能夠從一家很小的企業(yè)發(fā)展到今天凈資產(chǎn)超過(guò)5個(gè)億,總資產(chǎn)12億的企業(yè)集團,一方面靠的是我們講“誠”、“信”、“勤”這三個(gè)字。另一方面,就是講團結、講團隊精神,團結是一個(gè)企業(yè)發(fā)展最堅實(shí)的基礎,只有一個(gè)團結的團隊才是一個(gè)有戰斗力的團隊,才是一個(gè)有可能成功的團隊。正是靠著(zhù)誠信、勤奮和講團結、講團隊精神,沈宏得到了大的發(fā)展。在沈宏的二次創(chuàng )業(yè)中,我們必須依然堅持這一點(diǎn)。只要我們團結,任何艱難險阻都不能阻擋我們。團結是我們做好2007年乃至今后各項工作的重要保證。”
團結究竟是什么?我想這個(gè)問(wèn)題最佳答案,一定會(huì )在所有沈宏人的實(shí)際行動(dòng)和工作中找到更加生動(dòng)形象的說(shuō)明的。
團結是什么【3】
諸如一把筷子合攏不會(huì )被折斷等老掉牙的故事無(wú)需我再費口舌了,但團結難道僅僅是“齊心協(xié)力,眾志成城”這么簡(jiǎn)單嗎?通過(guò)這次四學(xué)會(huì ),我有了更為深切的體會(huì )。
下午兩點(diǎn)十分,我們來(lái)到藝體館練習“坐人椅”。
練習的時(shí)候,我們用上次“定點(diǎn)定位”的方法,通過(guò)確定半徑相等的四個(gè)四等分點(diǎn)來(lái)將隊伍調整成圓形。但花了很多時(shí)間,卻總是吃力不討好,只坐上兩分鐘就會(huì )垮掉。
這時(shí)凌老和我們出現了分歧,凌老堅持先把圈圍好才能堅持得更久,但我們覺(jué)得圓不圓并不重要,重要的是坐姿。
就在這樣的爭論中完成了最后一次訓練,效果依然不好。有些同學(xué)開(kāi)始對這個(gè)項目喪失信心了,認為練習了幾十分鐘都沒(méi)有多大效果。大家的臉上都有幾朵烏云,與天邊的耀眼光芒形成鮮明的對比。
難道我們真的會(huì )失敗嗎?
“這項活動(dòng)可以增強同學(xué)們的團結意識,并且鍛煉你們的意志,因為一個(gè)人承受的力量可能是四十五個(gè)人的重量,反之也可能是四十五個(gè)人承受著(zhù)一個(gè)人的力量……”隨著(zhù)Lonely的解說(shuō),比賽開(kāi)始了。
糟糕!我們的圈站反了,第一個(gè)游戲時(shí)以為無(wú)關(guān)緊要,所以就站錯了方向,大家練習時(shí)反向已經(jīng)習慣,如今還行嗎?難道天意如此,敗局已定?
不會(huì )的,“我給你力量!”這樣的聲音突然從同學(xué)口中響起,大家都開(kāi)始發(fā)力,從同學(xué)們激昂的面孔中,我認識到自己絕不是一個(gè)人在戰斗,我們四十五個(gè)人在并肩作戰!此刻迸發(fā)出的力量是無(wú)法形容的,就像心中燃燒著(zhù)一團火,每個(gè)同學(xué)眼神里的那份堅定都告訴我,讓我們抱著(zhù)必勝的信念戰斗!
團結,有時(shí)是一種必勝的信念。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,前后都有重重的喘氣聲,像“你別滑下去了”的互相鼓勵的話(huà)語(yǔ)充斥耳邊,看看自己就要掉下去了,卻都在咬牙堅持。
我感到旁邊雨欣的身子開(kāi)始慢慢下滑,而后面不知誰(shuí)又動(dòng)了一下,但滿(mǎn)臉通紅、咬牙苦捱的雨欣卻悄悄告訴我她沒(méi)關(guān)系。想想她那種前面被壓,后面不給力的感覺(jué),應該比我難受得多吧!
眼看忍耐快到極限,不知是誰(shuí)帶頭喊起了口號,那時(shí),心中的火焰再度被點(diǎn)燃,我們與全年級所有的班級一起堅持到了最后。
團結,就是堅持。
后來(lái)的“心手千千結”活動(dòng),我們同樣堅持到了最后,并在關(guān)鍵時(shí)刻成功解開(kāi)。我們興奮地跳躍,因為我們成功了,我們真正成功了,在許思達的指揮下有條不紊地獲得了成功。
團結,就是相信領(lǐng)導,真實(shí)誠信。
最后的“彩虹橋”,我看到有的班級同學(xué)直接被人抱下來(lái),有的則是蹲下來(lái)的,而當我抬頭看去,只見(jiàn)易興睿的身子劃過(guò)一道弧線(xiàn),筆直地倒了下來(lái)。
團結,就是信任。
在運送易興睿的時(shí)候,大家“一二一”喊著(zhù)口令,而他的頭部則是大家最關(guān)注的部位,小心翼翼地傳送著(zhù)。
團結,就是對團隊中每個(gè)人的關(guān)心和愛(ài)護。
一粒沙微不足道,而沙漠卻鋪天蓋地;一杯水是渺小的,大海卻浩瀚深遠;一臺電腦是弱小的,但互聯(lián)網(wǎng)蘊含了無(wú)限的可能和無(wú)窮的力量。
而把這些凝聚在一起的,就是團結!
團結是什么【4】
如果我現在問(wèn)大家。團結是什么?一定會(huì )有人告訴我說(shuō),團結就是力量。
那么這力量又是什么?這力量又有多大呢?或許每個(gè)人都要思索一番了。
在我看來(lái),團結就是力量。這沒(méi)有錯,但力量就是團結嗎?
有時(shí)候,為了團隊,我們每個(gè)人都在努力。努力表現,努力承擔,甚至努力處處沖在前線(xiàn)當英雄,而這是團結嗎?
凡事都有度,我認為這種努力過(guò)頭不是團結,反而是一種破壞。
如果足球場(chǎng)上每個(gè)人都努力想著(zhù)向前沖,射門(mén),進(jìn)球,請問(wèn)誰(shuí)守門(mén),誰(shuí)來(lái)后防保家?
如果在戰場(chǎng)上誰(shuí)都不按規矩獻計獻策,你一言我一語(yǔ),到底聽(tīng)誰(shuí)的,敵人已經(jīng)突圍上來(lái)了,這仗還打不打?
如果集結號里的大部隊為了所謂的團結不撤退,留下來(lái)一起與敵人正面交戰,我們還可能取得最后的勝利嗎?
所以說(shuō)。團結更應該體現在協(xié)作上,是各司其職各盡其能地朝著(zhù)共同的目標努力。
而團結的力量又有多大呢,我想給大家提供幾個(gè)畫(huà)面。
畫(huà)面一:一群年輕的官兵,表情凝重,但卻斗志昂揚地走在飛機場(chǎng)上。他們是寫(xiě)好了遺書(shū)準備趕往搶險第一線(xiàn)的戰士。
畫(huà)面二:一張捐款明細表,十元.百元.千元.萬(wàn)元.十萬(wàn)元.百萬(wàn)元.千萬(wàn)元。短短兩天共募集捐款數十億。
畫(huà)面三:無(wú)償獻血站前排起了長(cháng)龍,隊伍長(cháng)達數十米,甚至數百米。
這就是團結的力量,堅不可催,孕育希望。
或許以上的例子有點(diǎn)大,但在平凡的工作中你一定為了團隊的利益在無(wú)名的崗位上堅守過(guò)。你一定在同事的鼓勵下堅持過(guò),你也一定在彼此的互助和共同努力下希望過(guò),而這一切并不顯眼的舉動(dòng)正是團結的星星之火。相信星星之火終可燎原,我們的團隊一定會(huì )取得最后的勝利。
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