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手挽手，我們走向明天作文
也許……
是由于周武王有姜尚為師父、有周公旦為輔佐，君臣一心;有士兵一鼓作氣，眾志成城。商落周起。
是由于藺相如忍辱謙讓?zhuān)H負荊請罪，后同舟共濟，成刎頸之交。趙壯秦退。
是由于民擁友助王匡掀起“綠林赤眉”，一片刀光劍影，留下壯烈沙場(chǎng)。王莽臥倒。
如果……
呂布和張飛能夠多多禮賢下士，上下一心，和氣致祥，也不至于人頭落地。
欽宗不愚，奸臣不奸，李綱不革;良君忠將，北宋何以覆焉?
“天東南冀”沒(méi)有同室操戈，太平天國也不會(huì )亡于1864、
幸好……
安史之時(shí)，前郭(郭子儀)后李(李光)，義勇鎮亂——留得身前身后名。
威海衛沸騰的海面上，有一只“致遠”——永駐江魂。
滿(mǎn)江紅激蕩起一群岳家軍，筑成金城湯池斬兀術(shù)——“風(fēng)波”不改將軍誓。
當初……
共產(chǎn)黨的一次會(huì )議，把一片熾熱夢(mèng)想灑在嘉興南湖，湖水漫漫，染紅每個(gè)人的心。于是不管告密與背叛，不管特務(wù)與奸細，不管挖心與摳眼，不管左右兩傾，那一個(gè)個(gè)來(lái)自五湖四海的熱血青年用一生去堅持他們腳下的土地;前仆著(zhù)，后繼著(zhù);五四的學(xué)潮，五卅的抗衡，在彼時(shí)彼刻，綻放它悲壯的風(fēng)采。
從抗日救亡到抗美援朝，面對強敵，在水深火熱中拯救自己的人民，在統一的民族革命戰線(xiàn)上，一次次團結愛(ài)國的示威游行;在上甘嶺的炮火轟鳴中，一批批度過(guò)鴨綠江的戰土，如驚鴻沖天，山石崩裂，眼前是槍林彈雨，只聽(tīng)見(jiàn)小號和嗩吶在高山上吶喊：團結一致，沖啊!
而今……
在這平平仄仄的日子里，領(lǐng)路人繼往開(kāi)來(lái)，全國人民與時(shí)俱進(jìn)，百年游子歸向祖國母親，握著(zhù)亞太和平的旗幟建設西部，帶著(zhù)進(jìn)入世貿的喜悅開(kāi)創(chuàng )三峽事業(yè)。
1998年的洪水能夠沖垮河堤，淹沒(méi)萬(wàn)物卻無(wú)法擊敗—堵軍民共筑的“人墻”;2003年的sars能夠肆虐瘋狂，卻不能戰勝強有力的“免疫”：疫情中那每一個(gè)微笑每一個(gè)問(wèn)候每一次付出。
還有2008年，萬(wàn)眾同心趕走的雪魔，眾志成城重建的家園……
遙想過(guò)去，回首昨天，我們懂得了華夏團隊精神的精髓：
在危難中團結，因為天下興亡，匹夫有責。
在發(fā)展中團結，因為求進(jìn)。
在困境中團結，因為我們彼此關(guān)心，愛(ài)護。
因為團結，我們總能夠戰勝困難，贏(yíng)得最終勝利，走向輝煌明天!
賞析評價(jià)：本文以“也許”“幸好”“如果”“當初”“而今”為標志，領(lǐng)起了五組語(yǔ)段，各組語(yǔ)段內部也采用了排比的方式，使全文結構嚴謹，層次分明。從內容上看，作者圍繞“團結”這個(gè)主題，上溯中華千年史河，由古而今，精選若干事例，旁征博引，大氣磅礴，文采飛揚，有力地表達了團結就能贏(yíng)得勝利、走向明天的主題。