團結就是力量_初一作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的團結就是力量_初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結就是力量_初一作文1
一個(gè)國王阿豺的20個(gè)兒子很有本領(lǐng),難分上下?墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)強,都不把別人放在眼里。因此阿豺很是擔心他們,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破,那樣一來(lái)國家的安危就懸于一線(xiàn)了。有一天,他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說(shuō):你們每個(gè)人都放一支箭在地上。兒子們不知何故,但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō):你隨便拾一支箭折斷它。慕利延順手撿起身邊的一支箭,稍一用力,箭就斷了。阿豺又說(shuō):現在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái),把它們捆在一起,再試著(zhù)折斷。慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力氣也沒(méi)能將箭捆折斷.阿豺緩緩地轉向兒子們,語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)口說(shuō)道:你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時(shí)候,就怎么也折不斷。你們兄弟也是如果互相斗氣,很容易失敗,只有齊心協(xié)力,才會(huì )產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量,保障國家的安全。兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心。
這告訴我們團結就是力量,在初中之前我看過(guò)和聽(tīng)過(guò)很多這樣的故事可是也并沒(méi)有領(lǐng)悟到真諦,直到初中的經(jīng)歷才讓我看清楚了團結的重要性。
初二時(shí)學(xué)校的紅歌會(huì )給個(gè)班級都要參加,我們班的曲目就是團結就是力量,然而表演那天下了很大的雨,而我們又是在操場(chǎng)上舉辦的,記得當時(shí)雨已經(jīng)把我們所有人都淋濕了,觀(guān)眾也走的差不多了,但是雨越大我們聲音越響亮,仿佛讓所有走了的觀(guān)眾都能聽(tīng)到我們的壯舉,毫不意外我們拿到了第一名。知道到了第一名的那一刻正是我真正明白團結意義的一刻。其實(shí)那次能獲獎除了表演時(shí)的團結之外,我們練習的時(shí)候也很努力,一心只想為班級爭光。因為在報歌曲的時(shí)候我們就和一個(gè)藝體班的曲目一樣,自然藝體班更擅長(cháng)于這些方面,所以在得知的那一刻我們都明白我們并沒(méi)有優(yōu)勢,然而我們了解自己的實(shí)力所以每一次班上的每個(gè)人都練得特別認真賣(mài)力,絲毫沒(méi)有自己較弱怕輸的因素在里面,有的只是團結。盡管表演時(shí)恰好天對我們不利,但是我們人和,還是贏(yíng)得了勝利。這就是團結的力量啊!
團結就是力量_初一作文2
蔣小明是一個(gè)不懂得什么是珍惜的人,他對買(mǎi)了的東西都不珍惜。
扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時(shí)間比較長(cháng)的東西了。然而他們的命運又將如何呢?
一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的書(shū)包掉進(jìn)了海里,沒(méi)有想到,那里面正好就裝著(zhù),扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點(diǎn)兒也不傷心,也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼鏡博士見(jiàn)多識廣發(fā)號施令到:“不要怕,記住團結就是力量!”扇子叔叔力壯如牛大喊:“對,團結就是力量!”本子妹妹最嬌氣:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你們在一起,再見(jiàn)!”話(huà)說(shuō)完本子妹妹就立馬漂走了,她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開(kāi)始后悔離開(kāi)了小伙伴們,隨后就大喊:“朋友們、朋友們我需要你們!”可無(wú)人回應,慢慢地她沉入了大海。這時(shí)手表弟弟,忍受不住考驗嚎嚎大哭起來(lái),筆姐姐上前安慰:“沒(méi)事,沒(méi)事,別哭了!”扇子叔叔和藹的說(shuō):“你是防水的,不要緊。不過(guò)你很重,要緊緊地抓住我喲!就這樣一段冒險旅程拉開(kāi)了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠方閃耀。突然一陣大風(fēng)刮來(lái),本來(lái)是風(fēng)平浪靜的大海變得波濤洶涌。一波波大浪一齊涌上如同數十條巨龍爭先恐后的沖上來(lái)。扇子叔叔嚇了一大跳,才反應過(guò)來(lái)拉著(zhù)他們來(lái)了一個(gè)180度的大轉彎,躲過(guò)了大浪,還沒(méi)有歇口氣又一個(gè)大浪撲了上來(lái),扇子叔叔又一閃跳了過(guò)去?刹涣,眼鏡博士由于上了年紀,受不了過(guò)于激烈的運動(dòng)沉下了海里。幸好筆姐姐反應快一下子把眼鏡博士給勾了上來(lái)。扇子叔叔說(shuō):“博士,您先到我的背上來(lái)休息休息怎么樣?”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。大風(fēng)大浪也過(guò)去了,又恢復了剛才的平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的心情便寫(xiě)了個(gè)笑話(huà),弄的大家都非常開(kāi)心。手表弟弟大聲的報出時(shí)間好讓大家知道現在幾點(diǎn)了!眼鏡博士眼前一亮發(fā)現了一個(gè)海岸他大聲的叫道:“快快前進(jìn),我看到海岸了,快吧!”一棵棵大樹(shù)就在博士眼前擴大。終于,黃天不負有心人它們看到了一片大森林,從此過(guò)上了快樂(lè )、幸福的生活!
團結就是力量_初一作文3
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團結的力量,這改變了中國的新面貌。團結就是成功。只有團結一致,我們今天才能過(guò)上幸福的生活。因此,團結就是力量。
對每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一種生活,所以我們?yōu)槭裁床话堰@種生活變得豐富多彩呢?因此,我們必須團結在我們所做的每一件事上。我記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“三個(gè)臭皮匠比得上諸葛亮!叭嗣竦男脑谝黄,泰山感動(dòng)”“一根筷子容易折斷,十根筷子緊密包裝”......有無(wú)數這樣的名言警句。是的,團結就是力量!
我十幾歲的時(shí)候,語(yǔ)文課本上就有這樣一個(gè)故事。這個(gè)故事的內容和意義應該是現在的中年人所熟悉的。它是關(guān)于一根筷子和一根筷子的。
這個(gè)故事講述了古代一個(gè)不少于十個(gè)兄弟的家庭。他們不知道這是家庭財產(chǎn)還是什么。這是兄弟之間的爭吵,外人都笑了。這位年邁的母親看著(zhù)她的兒子,好像他們陷入了困境。她非常擔心,于是很快召集他們開(kāi)會(huì )。
會(huì )上,母親拿出一把筷子,給了每個(gè)兒子一根筷子來(lái)疊。結果,它們都很容易被打破。然后,母親拿出十根捆在一起的筷子,讓他們一根接一根地疊起來(lái)。沒(méi)人弄壞它們。我們也不需要媽媽來(lái)說(shuō),心里恍然大悟,明白只有在一起,才不會(huì )被別人欺負。這將是簡(jiǎn)短和簡(jiǎn)單的,但結果很好。從那時(shí)起,兄弟倆微笑著(zhù)復仇。
這不是巧合。從前有四只羊。當這四只羊聚集在一起時(shí),可以說(shuō)它們沒(méi)有缺口可擊。但是如果是一個(gè)呢?擊敗它很容易。一天,四只羊聚集在一片綠色的草坪上吃草。有一只兇猛的狼,它一直在盯著(zhù)四只羊。但是因為每次他想吃羊,四只羊就互相幫助。組建一個(gè)團結的團體是不可能的。
一天,四只羊正在吃草,其中一只突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):你認為誰(shuí)更強?每次我們一起和狼戰斗!彼麄兌荚诨ハ嘟泻:“我”。因為他們很強大,他們都說(shuō):如果有一只狼襲擊我們,我們會(huì )互相攻擊。誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)有最強的能力,好嗎?”四只羊異口同聲。就這樣,四只羊被兇猛的狼一只接一只地吃掉了。就因為四只羊沒(méi)有團結起來(lái),只是為了力量和競爭而戰,四只羊就這樣告別了大自然。
石頭填滿(mǎn)了浩瀚的大海,海浪打碎了堅硬的巖石。只有團結在一起,才能產(chǎn)生巨大的力量和智慧。當人們拾柴火焰高的時(shí)候,讓我們拾來(lái)的柴火堆積起來(lái),照亮一個(gè)光明的明天。記住& mdash& mdash團結就是力量!
團結就是力量_初一作文4
我很喜歡那段描寫(xiě)蘆葦集群而長(cháng)、眾志成城的段落,因為它突現出了蘆葦的一個(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團結。一根蘆葦,應該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團結起來(lái),把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇,一片片,變得氣勢磅礴,這一點(diǎn)是難能可貴的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權奪利,而相互勾心斗角。一天,老國王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對,團結力量大!只有團結讓事情做得跟順利!
其實(shí),在生活中團結的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!
新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
一次拔河了比賽,輸贏(yíng)不重要,重要的是他們有一種精神--團結!對!團結就是力量!
只有團結才能讓一個(gè)國家,一個(gè)集體,富有起來(lái)!
團結這兩個(gè)字,不,它不只是兩個(gè)字,它包含著(zhù)一個(gè)集體,一個(gè)國家,所要有的一種精神,那種精神就是團結!
。玻埃埃妇褪俏覀冎袊墓澣,能得到這個(gè)收獲,就是我們中國人的一種精神,這種精神就是我常常說(shuō)的--團結!中國的奧運我們?yōu)槟慵佑停。。?/p>
只有團結才能勝利,加油中國!我們永遠陪伴你,直到永遠永遠……
團結就是力量_初一作文5
童年的往事像沙灘上的貝殼,則有一個(gè)貝殼不管怎么被海水沖刷,都不會(huì )被沖掉,仿佛沙灘上椰子樹(shù)的根把它牢牢地抱住,這個(gè)貝殼拔河比賽。
一天,體育老師把我們帶入操場(chǎng),遠遠看到足球場(chǎng)中間有一條紅領(lǐng)巾和一條麻繩,老師高興地說(shuō)今天我們和七班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。之前鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來(lái),隨后七班來(lái)到了操場(chǎng),老師說(shuō)七班男生和八班男生比賽,兩班女生啦啦隊,七班隊名叫黑熊隊,我們八班叫火箭隊。
比賽之前我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,生龍活虎,黑熊隊的氣勢也不差,他們的臉上仿好像寫(xiě)著(zhù)勝利兩個(gè)字。隨著(zhù)體育老師的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們火箭隊隊員緊握麻繩,身體往后仰,不給對手一點(diǎn)機會(huì ),而黑熊隊也不差,手握麻繩,用力往后拉,不管是對手,還是我們,腳下就像立了根一樣,即使我們用多大的力,紅領(lǐng)巾也不移動(dòng),這時(shí)我們不急,啦啦隊急了,她們大聲的喊道火箭隊加油,八班加油 就連小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧,在那里嘰嘰喳喳,仿佛再說(shuō)八班加油,勝利屬于你們。我們隊每個(gè)人都有了力量,用了九牛二虎之力,紅領(lǐng)巾漸漸跑向我們,對手的啦啦隊見(jiàn)勢不妙,便大聲的呼喊著(zhù)給黑熊隊對員加油打氣,對手好像用了一輩子的力氣將紅領(lǐng)巾拉向中間,我從對手里看到他們不行了,我大聲喊團結就是力量,打倒對手。隊員們拿出吃奶的力氣用力往后拉,只聽(tīng)一聲哨音,我們贏(yíng)了。
我們班有的同學(xué)高興的向操場(chǎng)奔跑一周,好像告訴別人我們贏(yíng)了,有的仰天大叫,黑熊隊隊員個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一群泄了氣的氣球,我上去安慰他們友誼第一,比賽第二通過(guò)這次拔河比賽,我明白到只有團結起來(lái),才能打倒對手,獲得勝利。
團結就是力量_初一作文6
風(fēng)和日麗的周末,金色的陽(yáng)光灑在連山幽谷中,奇石怪草,瀟瑟橫生。我們初二8班的野游大部隊恰在這美麗而兇險的山谷中行進(jìn)著(zhù),同學(xué)們在周老師的帶領(lǐng)下,巡游探險,賞景踏雪。
大家分工有序。我們幾個(gè)前方的偵查兵負責為大部隊探路,中間的家長(cháng)們幫助女同學(xué)渡過(guò)難關(guān),后方留幾個(gè)身強力壯的男生時(shí)不時(shí)巡邏斷后,守護著(zhù)幾個(gè)體弱的同學(xué)。我們每個(gè)人都盡力于分內之責。
一路上,盡是長(cháng)城斷垣,大小巨石,錯縱小溪。溪水中盡是小而不平整的碎石,有時(shí)甚至還搖搖晃晃。我們蹚水過(guò)溪時(shí),真是人惶惶、心慌慌。雖然溪底的水冰涼冰涼,可是我們幾個(gè)探路先鋒毫無(wú)懼怕。鞋濕了,腳凍了,也無(wú)妨;滑倒在冰上,跌入了水中,更無(wú)妨!因為我們都是在服務(wù)班級。一條路走不通,或是前方道路泥濘不堪,我們便從頭再選一條路。我們偵察兵不知渡了幾條曲溪,攀了多少巖石,但我們仍樂(lè )觀(guān)面對,盡了責任便良心最樂(lè )!最終只為后面的大部隊同學(xué)平安過(guò)去,便心滿(mǎn)意足!每當發(fā)現一條平坦之路,我們便會(huì )艱難地爬上路旁的大石頭,站在頂上招搖著(zhù)雙手沖下面興奮地喊著(zhù):“哎,這兒有路!……”大部隊便改變方向,向這里行軍。
部隊中部的男生們留守下來(lái),爬在石頭上,攙扶助人。有一次讓我記憶猶新。兩塊巨巖中間,有一道很深的溝縫,下面是湍急的溪水,這兒卻是我們的必經(jīng)之路。我的腿本來(lái)就短,翻越石頭時(shí),我被卡在了中央,動(dòng)彈不得。想抽身卻又被石頭擠住,心急如焚,怎么辦!就在我要掉進(jìn)溪水的那一剎那,一雙大手突然托住了我的背,石頭后的兩個(gè)同學(xué)同時(shí)抓住了我兩只驚慌失措的手。一個(gè)人往上推,兩個(gè)人往上拉。他們趴在石頭頂上,艱難地緊攥我的手。我一點(diǎn)點(diǎn)從石縫中脫身而出。那一瞬間,我感覺(jué)到那些手心都是那么地有溫度,融化了我的血液,暖入我的心房!過(guò)了石頭坎兒,我看見(jiàn)“老班”慈祥的微笑。他拍拍我的肩道:“小伙兒,沒(méi)關(guān)系,多幫幫后面的人就好!”說(shuō)完,他便跑去為下一個(gè)同學(xué)搭把手了。我看到他身上掛的是沉重的相機,他一次次滑下石頭,但緊握著(zhù)的是一個(gè)個(gè)同學(xué)的雙手!后來(lái),我不再固執地只顧向前沖開(kāi)路,而是在困難面前,想著(zhù)多幫助他人度過(guò)難關(guān)。
不論怎樣,在這個(gè)集體中,每個(gè)人都盡著(zhù)自己的責任;虼蠡蛐,或多或少。而每個(gè)人的盡責就是團結。就這樣,我們班的大家庭,團結地互幫互助,度過(guò)了重重難關(guān),到達終點(diǎn)。雖然我們的臉上滿(mǎn)是汗水,我們的鞋子泥濘潮濕,但每個(gè)人都笑得那么開(kāi)心,如今日的藍天!
團結就是力量_初一作文7
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國走到現在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話(huà),即“團隊特神”。
人類(lèi)的祖先,便是以團隊為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食。歷史的輪轉,也不是某一個(gè)人所能改寫(xiě)的,而是集體的力量。在動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物,微弱的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”,F在,這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤(pán),聽(tīng)我的”嗎?
團隊就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力童集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴音器,把輕吟變成吶喊,影響到更遠的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗都讓我們無(wú)法忽視“團隊精神”。在這個(gè)競爭越來(lái)越激烈的時(shí)代,能有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體,就好像生活在一艘漂泊在海洋上的輪船上,雖然生活中充滿(mǎn)風(fēng)浪,前面可能還有很多暗礁,但是,同船船員是最好的朋友、最鐵的兄弟,有著(zhù)共同的目標。于是,便不再害怕風(fēng)浪和困難。大家在一起放聲高歌,過(guò)著(zhù)酣楊的生活。
一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)團體;一個(gè)人的智慧再率越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自別于烏江。歷史會(huì )理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團結就是力貢。
沒(méi)錯。三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳,離不開(kāi)全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開(kāi)緊衣縮食的百性。
一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”。貌視忽徽,可能會(huì )讓他窮盡一生也只能走離原地幾步;或者只是像在沙澳中的過(guò)客,走了一圈又一圈,卻發(fā)現從沒(méi)有走出沙漠。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽(yáng)光的婚予及綠葉的襯托。一杯土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指才能抓起。
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力童。
團結就是力量_初一作文8
今天窗外天氣不大好,下著(zhù)毛毛細雨,雨中還帶著(zhù)點(diǎn)霧,蒙蒙朧朧的,汽車(chē)是潮濕的,天空是潮濕的,萬(wàn)物都是潮濕的。我打著(zhù)傘,吃完早餐后來(lái)到學(xué)校的架空層,準備跳長(cháng)繩。
由于只定下了成員,而沒(méi)有解決繩子要快還是慢等問(wèn)題,我們開(kāi)始吵起來(lái),有的人說(shuō):“要像一條長(cháng)長(cháng)的蛇一樣把繩子放得很長(cháng)!庇械娜苏f(shuō):“不對,應該收短一點(diǎn),那樣不會(huì )慢得像蝸牛,會(huì )像風(fēng)扇一樣快!边有的人說(shuō):“不對、不對應該慢一點(diǎn),因為我們不是老手,會(huì )死繩的!贝蠹叶甲h論紛紛,七嘴八舌,你擠著(zhù)我,我擠著(zhù)你,各不相讓?zhuān)倌裣铝藘A盆大雨一樣蹦出來(lái),滿(mǎn)地都是。而我呢?什么都聽(tīng)不清,只聽(tīng)到整個(gè)架空層像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽(tīng)見(jiàn),他們立馬安靜了下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到因大力爭吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過(guò)投票,我們終于把一切都安排好,開(kāi)始開(kāi)心地甩起繩來(lái),本來(lái)是在雞窩里爭吵的小雞現在變得毫無(wú)聲響,沒(méi)人講話(huà),沒(méi)人嬉戲,而是個(gè)個(gè)都神情嚴肅,認認真真,各自排好自己的位置,那隊伍像一條長(cháng)龍,盤(pán)旋著(zhù),一個(gè)同學(xué)出來(lái),另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去,井然有序;又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán),不停地滾動(dòng)著(zhù),環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽(tīng),猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂(lè )曲,回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,每個(gè)人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線(xiàn)的珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著(zhù)跳長(cháng)繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來(lái)了!我們連起來(lái)了!每個(gè)人心中怕被長(cháng)繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再沒(méi)有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來(lái),那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來(lái)越快,越來(lái)越圓,它的不停地翻滾著(zhù),歡唱著(zhù)。
通過(guò)這件事給我了深刻的啟示:團結就是力量,團結是美好進(jìn)階的基礎。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!薄岸送,其利斷金!钡牡览。
團結就是力量_初一作文9
螞蟻,是一種微不足道的昆蟲(chóng),平時(shí)人們很少關(guān)注它,可一旦它進(jìn)入了你的視線(xiàn),還是值得觀(guān)察的。
假期里,班主任老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)———寫(xiě)一篇觀(guān)察昆蟲(chóng)的日記。這天一大早,我便趕往專(zhuān)門(mén)從事昆蟲(chóng)研究工作的表叔家,從他那兒要了一窩螞蟻。螞蟻被裝在一個(gè)特制的、可以自動(dòng)調節溫度與濕度的容器里。里面擠滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的螞蟻,有工蟻、兵蟻和蟻后。它們有明確的分工,各自職責清清楚楚。工蟻是專(zhuān)門(mén)從事諸如運材料、筑蟻穴等繁重體力勞動(dòng)的。兵蟻肩負著(zhù)保護蟻穴安全、監督工蟻工作等重要職責,一旦它發(fā)現被監督的對象干活不賣(mài)力、耍奸賣(mài)滑,便毫不客氣地上前教訓一頓,甚至將其殺死。蟻后在蟻群中級別最高、權力最大,它無(wú)須勞動(dòng),連兵蟻也得敬畏它三分。
螞蟻雖小,可團隊精神極強,工作起來(lái)井然有序,有條不紊。眾多螞蟻整天不停地忙碌著(zhù),工蟻們不停用嘴上的兩個(gè)蟻螯在離蟻穴的不遠處使勁地挖土,然后成群結隊地將其運回蟻穴、壘成蟻巢。兵蟻們手持標槍昂首挺胸地站在蟻道兩旁,全神貫注地守護著(zhù)蟻巢。蟻巢里更是熱鬧非凡,一群小螞蟻正在“載歌載舞”,為其他伙伴助興鼓勁。最讓我感動(dòng)的是那些“幼蟻”,雖然個(gè)頭極小,但十分勇敢,它們排成長(cháng)長(cháng)的一字隊形,整齊劃一地向“山頂”進(jìn)發(fā)。雖然看上去很吃力,可它們非常堅強,進(jìn)兩步,退一步,跌倒了,爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái)……盡管這樣,并未發(fā)現一只幼蟻偷懶掉隊,而是爭先恐后地向前邁進(jìn)。忽見(jiàn)一只小蟻突然發(fā)力,迅速地向著(zhù)“山頂”沖去,眼看就快到“山頂”了,一不留神又從“山頂”上滾落下來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,所有的小蟻一涌而上,一齊向那只眼看就要被摔得粉身碎骨的小蟻沖去,大家用自己的身體托住了它。小蟻得救了,隨后大家簇擁那只小蟻一道登上了“山頂”。更令人難以置信的是:小得幾乎得借助于放大鏡才能看清楚的小螞蟻,竟然能將比它大幾倍乃至幾十倍的土球推進(jìn)蟻穴!哪來(lái)的這么大的力量?簡(jiǎn)直不可思議!小小螞蟻的舉動(dòng)讓我再一次明白了“人心齊,泰山移”、“團結就是力量”這些亙古不變的真理。
團結就是力量_初一作文10
寒風(fēng)蕭瑟,刺骨的寒風(fēng)卻仍然吹不熄運動(dòng)員們內心的熱火。一位位運動(dòng)員摩拳擦掌,手執接力棒,邁著(zhù)堅定的步伐步入場(chǎng)內,準備就緒,只聽(tīng)得一聲槍響劃破天際,各個(gè)運動(dòng)員沐浴在陽(yáng)光之下,追逐風(fēng)兒的影子,奔跑在場(chǎng)上。
只一眼望去,場(chǎng)外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翹首以待,盼望著(zhù)自己班級的選手的那一抹疾影出現在賽道之上。終于,盼來(lái)了萬(wàn)眾期待的那個(gè)熟悉的身影,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一邊扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一邊激動(dòng)地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在參賽一般緊張。
在一片吶喊助威之中,送去了運動(dòng)員們愈奔愈遠的身影。他們拼盡全力奔到終點(diǎn),將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個(gè)人的手中。一根輕輕的接力棒,卻承載著(zhù)所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。
人群中忽然之間出現一陣騷動(dòng),場(chǎng)外的人們一個(gè)個(gè)急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細細一看,原來(lái)一位運動(dòng)員不慎傳錯了棒,將棒傳給了其它班級的參賽選手。
好容易才將接力棒成功傳遞到下一個(gè)人的手上,那位運動(dòng)員退出場(chǎng)外,目光卻如同攝影師的相機一般死死地定格在自班選手的身上,眉頭皺得擰在一起,卻是一言不發(fā),好似在沉思著(zhù)什么事情一般。
只見(jiàn)那個(gè)接錯棒的運動(dòng)員咬緊下唇,拼盡全力,邁出最大的步子努力追趕著(zhù)。近了,更近了,到達終點(diǎn)了,她成功將接力棒遞給下一個(gè)人。
這是最后一圈了,最后一棒的選手沖他笑了笑,仿佛在說(shuō)道:“辛苦你們了,接下來(lái)就看我的了!
不必要過(guò)多的言語(yǔ),只一個(gè)眼神的默契,就好似在回復道:“加油!我相信你!”
只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),用盡畢生之力一個(gè)勁兒地往前沖刺。額上若隱若現的青筋仿佛在吶喊。果然,不負眾望,她一躍領(lǐng)先,堅持沖到終點(diǎn),成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來(lái),歡呼雀躍。
我鎖定了她們的身影,穿過(guò)人群,對她們進(jìn)行了采訪(fǎng)。結束后,我又私底下詢(xún)問(wèn)了她們:“如果說(shuō)是因為剛剛有一個(gè)人傳錯棒而讓你們錯失第一,那么你們會(huì )責怪她嗎?”
“當然不會(huì )啊,這是集體的`項目,不應該將錯誤歸咎于一人身上,”她們不約而同地答道,“接力賽的每一棒都至關(guān)重要,每一個(gè)人的力量都非常關(guān)鍵,正是這種力量,才有了今天的第一!
是的,正是每個(gè)人拼搏的力量,才有了最后的勝利,這種力量,大概就是老生常談的團結了吧。
團結就是力量_初一作文11
“加油!兄弟姐妹們!”我們十幾個(gè)人互相擊掌,準備開(kāi)始行動(dòng)了。原來(lái),我們正在貴門(mén)山區參加實(shí)踐活動(dòng)呢!這會(huì )兒,我們正在“月球漫步”哩!
瞧,我們一組十二個(gè)人,排成一排,每?jì)蓚(gè)人的腳上都綁著(zhù)一根“氧氣傳送帶”,小心翼翼地向前行進(jìn)著(zhù)。按規則,我們只要順利通過(guò)眼前的幾個(gè)小圈就ok了!可是,要想通過(guò)這幾個(gè)圈,對于現在的我們來(lái)說(shuō)可是困難重重了。因為我們二十四條腿可不能專(zhuān)聽(tīng)自己的指揮了,都得聽(tīng)從統一指揮才能行動(dòng)了。
第一次前進(jìn)開(kāi)始了,我用盡力氣叫“一、二、三……”然后我們手搭下一個(gè)人的肩,像螃蟹一樣,橫著(zhù)輕輕邁出了一小步。我的左腳已經(jīng)跨進(jìn)了第一個(gè)圈子里。接著(zhù),小喻的腳也跨進(jìn)了全資,隨后,在后面的人慢慢往前移動(dòng)了幾步。當隊伍一半以上的人成功時(shí),意外發(fā)生了:小彬和小林的“氧氣傳送帶”斷了。哎,我們前功盡棄了!
“失敗乃成功之母”。第二次開(kāi)始前,我們開(kāi)了個(gè)小會(huì ),總結了經(jīng)驗!懊孔呷骄蜋z查帶子,帶子盡量貼緊些!每個(gè)人跟緊上一個(gè)人!”我大聲宣布會(huì )議結果!班!”大家自信滿(mǎn)滿(mǎn)。于是我們開(kāi)始了第二次前進(jìn)!奥﹣(lái)!不急”我揮下一大把汗水大聲喊。哦!老天!大家太心急了,都自顧自,有些人又險些斷帶子!我立刻吼了一聲:“一——二——三!跨!”大家馬上向前邁了一步!昂,先不走,蹲下,檢查帶子!”小喻喊得頭上冒出豆大的汗珠。我們立刻將不緊的帶子貼牢!袄^續!”隨著(zhù)小喻的一叫,我們重新精神抖擻地向“成功”邁去。即將全部通過(guò)時(shí),有人叫道:“小哲的腳跨出圈外了!”重來(lái)!
“?”大家紛紛抱怨起來(lái)。
“停止內訌!加油!”我立刻組織大家開(kāi)會(huì )討論!耙驗閮扇说哪_同時(shí)邁進(jìn)一個(gè)圈內時(shí),圈面積不夠大,所以,下一個(gè)人的腳要踩在上一個(gè)人的腳上!”我總結道!伴_(kāi)始!”第三次挑戰又開(kāi)始了。我們每一個(gè)人都賣(mài)力地喊著(zhù):“一,二,三!”我們的聲音整齊有力,步子整齊劃一,老天不負有心人呀,這次,我們終于成功了!耶!
歡呼聲傳遍了整個(gè)山谷,久久在基地里回蕩!團結,就是力量,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯!
團結就是力量_初一作文12
團結是什么?古人云:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。是的,我在這次“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”班級活動(dòng)中,真正體會(huì )到了團結的力量。
因為我們語(yǔ)文課這一單元學(xué)習有關(guān)詩(shī)歌的內容,所以老師就想讓我們舉辦一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽,增添我們對詩(shī)歌的興趣與了解。接到這個(gè)消息,我和爸爸媽媽忙得不亦樂(lè )乎。我們小組先開(kāi)了一場(chǎng)視頻會(huì )議,借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料,和詩(shī)歌一起導入電腦;然后再找關(guān)于詩(shī)歌的圖片,精心挑選;安兆涵媽媽再給詩(shī)歌排版,最后爸爸給我們的PPT寫(xiě)了一個(gè)完美的序,才大功告成。
盼星星盼月亮,終于盼到了投票競賽的那天。當天晚上,我懷著(zhù)一顆忐忑不安的小心臟,打開(kāi)了手機,仔細閱讀了一遍規則,當看到“不能選自己組”這一條規則時(shí),我嘆了口氣,誰(shuí)不想選自己組呢?經(jīng)過(guò)仔細閱讀,我選出了第一、二、五組,他們選的詩(shī)歌不僅有趣,而且插圖也很不賴(lài)。最后,王老師宣布了各組的投票成績(jì),看到我們組只得了個(gè)倒數第二名,我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎?有序,有插圖,還有每個(gè)組員的頭像。豈有此理!這可是我們花了好多時(shí)間才弄好的!媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣,不禁笑起來(lái):“看你那副樣兒,來(lái),喝杯水解解氣!比缓笥终Z(yǔ)重心長(cháng)道:“失敗乃成功之母,你知道王老師組織這次活動(dòng)為了什么嗎?不僅僅為了讓你們對詩(shī)歌更進(jìn)一步了解,更重要的是培養你們這種‘從哪兒跌倒,就從哪兒爬起’的精神,讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎?你可以爭取在那次比賽中得一個(gè)理想的名次呀!”是呀,媽媽的話(huà)激起了我對朗誦比賽的希望。
于是我們又開(kāi)始準備朗誦比賽了,先是分配朗讀的部分,再一個(gè)個(gè)地指導,然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。
等呀等,終于等到了比賽那天。我一個(gè)一個(gè)地觀(guān)看了同學(xué)們的視頻,看到趙溶沁的朗誦時(shí),我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上畫(huà)了關(guān)于他朗誦詩(shī)歌的畫(huà),朗誦得抑揚頓挫。
晚上老師發(fā)起了投票,我不管三七二十一先選了我們小組,再選了趙溶沁等人。過(guò)了一會(huì )兒,投票成績(jì)出來(lái)了,果然我選得沒(méi)錯,趙溶沁是第一名,我們小組是第二名!我又跳又叫,開(kāi)心得不得了。
我想,贏(yíng)得這次比賽的,不僅是組員們之間的心有靈犀,還是我們團結一心,團結的力量幫助了我們!
團結就是力量_初一作文13
俗話(huà)說(shuō)得好“人多力量大,眾人拾柴火焰高!敝钡缴洗瓮姘魏佑螒虻臅r(shí)候,我才領(lǐng)略了這句話(huà)的真正含義。
那是一個(gè)晴朗的星期三下午,我們上體育課。體育老師叫我們自由活動(dòng),“太好了!”我高興地一下子跳了起來(lái)。我急忙找來(lái)幾個(gè)小伙伴,說(shuō):“我們來(lái)玩倫敦鐵橋的游戲,怎么樣?”他們高興地不停點(diǎn)頭。這個(gè)游戲就像是拔河一樣,只是沒(méi)有拔河的繩子,大家手拉手把對方拉過(guò)來(lái)。首先,我和謝婷當倫敦鐵橋。我們一邊唱著(zhù)歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一邊琢磨著(zhù)抓誰(shuí)。這時(shí)來(lái)了條“小魚(yú)”,剛唱完歌,我和謝婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛說(shuō):“你要什么,我是草莓,她是西瓜!彼纯次,又看看謝婷,連忙跑到我身后,就這樣,我們把一條條的“小魚(yú)”分成了兩組。
終于到了拔河這一關(guān)了,我領(lǐng)著(zhù)捕來(lái)的“小魚(yú)”,井井有條地給他們排了排位置:小芊力氣大排在前面進(jìn)攻,小紅排后面防守……比賽開(kāi)始了,我們這邊使勁地拉著(zhù),一邊使勁一邊讓他們跟著(zhù)我喊:“一二,加油。一二,加油!蔽覀冞@邊占了優(yōu)勢,一使勁就把他們拉了過(guò)來(lái)。而謝婷他們那一隊,一點(diǎn)也不團結,只是自己拉自己的。我們第一局贏(yíng)了。第二局,他們改變了戰術(shù),趁我們注意力還沒(méi)集中,使勁把我們向他們那一邊拉,我們這邊也不甘示弱,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到大家一會(huì )兒向前,一會(huì )兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過(guò)去。
第三局開(kāi)始了,我們目不轉睛的盯著(zhù)中心點(diǎn),大家跟著(zhù)我一起隨著(zhù)口號聲,一個(gè)個(gè)像小老虎似的兇猛,雙手緊緊拉著(zhù)前面同學(xué)的身子,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關(guān)憋足勁,一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣使出來(lái)了,心往一處想,勁往一處使,很快就以我們的勝利結束了這一局的比賽。我們高興得又蹦又跳,互相擁抱,歡呼聲、喝彩聲,使整個(gè)校園都沸騰了起來(lái)。
通過(guò)這次拔河游戲,我懂得了一個(gè)道理,那就是“團結就是力量!蔽覀儽荣愙A(yíng)了的主要原因并不是因為我們力氣大,而是我們很團結,團結可以戰勝一切困難。做任何事只要大家心往一處想,力往一處使,就能取得成功。
團結就是力量_初一作文14
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ),“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢?后來(lái)仔細一想,也不無(wú)道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒(méi)水吃”也就順理成章了。
團結就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團結在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路,此時(shí),奇跡出現了,螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù),并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見(jiàn)縮小,一會(huì )兒,蟻團沖進(jìn)了河流里,隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉著(zhù)、堅定、團結一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感來(lái)?
由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造無(wú)數奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災難面前,我們毫無(wú)退縮,我們一起戰斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了,無(wú)數的志愿者來(lái)了,全國各地的醫務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災區人民同心同行,F在的中國,是一個(gè)每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到中國萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。
歷史再一次用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團結就是力量!
團結就是力量_初一作文15
星期二下午我們四年級全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
我們排著(zhù)整齊的隊伍,一進(jìn)場(chǎng),只見(jiàn)一條又粗又長(cháng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著(zhù)一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習了。我們的班主任反復地說(shuō)著(zhù)注意事項,強調在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái),身體往后壓。不遠處,聽(tīng)到李老師傳來(lái)的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準備上場(chǎng)”。
我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,全場(chǎng)就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著(zhù)李老師的一聲“開(kāi)始”,比賽就火熱起來(lái)了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真感到惋惜呀!
該男生們上場(chǎng)了?,男生們每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準備,李老師一聲令下,比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái),耳邊聽(tīng)到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì )兒向前,一會(huì )兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀(guān)眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀(guān)看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺(jué)得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會(huì )試一試“號子”的威力了。老師調整了一下隊伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團結就是力量”。
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