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【精品】團結作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的團結作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)一根木條能折斷,一捆木條折不斷。告訴我們團結的道理,但在自主學(xué)習中讓我們自己預習自己了解不用團結在一起。
團結是好事,單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個(gè)人在一起做壞事這就不叫團結,我們班現在就有幾個(gè)團結的例子。比如;我們現在分為男女幫扶來(lái)比賽,所以上課的時(shí)候我們男生們搶著(zhù)回答,一個(gè)人站起來(lái)帶一個(gè)頭后面就會(huì )有一群狼站起來(lái)回答問(wèn)題,這就叫團結。但有時(shí)候一個(gè)人問(wèn)題回答錯了就會(huì )有很多人抱怨他這就不叫團結了。因為我們是一個(gè)團體,在一個(gè)團體里面我們不應該這樣做會(huì )傷害她的心讓他沒(méi)有團體感反而感到自己是多余的,但還有一個(gè)例子,是我們六年級段去青屏山山玩時(shí)有兩個(gè)人不按整體隊伍走,自己亂跑這就是不團結的表現。
說(shuō)完了團結再說(shuō)說(shuō)自立自主。這和団結的意思相反,在我們班就有一個(gè)活生生的例子,就是我們班的一個(gè)韓誼柯她上學(xué)期的步奏比我們提前許多,比如我們的小狀元做到第四課她寫(xiě)到了第一單元檢測,所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨立自主,那可是帶有水份的他自己不學(xué)習,還打擾別的同學(xué)這種人別和他成為朋友,因為他會(huì )把你拉到懸崖邊上讓你跳下去,馬上就要上初中了六年級是一個(gè)轉折點(diǎn),現在不好好上,初中跟不上。
這就是團結和自主,哪個(gè)都不能少。
團結作文 篇2
我們的學(xué)!獮豸斈君R市第92小學(xué),也是一所維漢雙語(yǔ)小學(xué)。
我們在學(xué)校里面總是熱熱鬧鬧的,同學(xué)們互相關(guān)心、互相照顧,有好吃的同學(xué)們一起吃,有好玩的同學(xué)們一起玩,有困難的話(huà),無(wú)論是維吾爾族還是漢族,大家一起來(lái)幫忙。
我和我們學(xué)校六年級的小哥哥庫德來(lái)提就是好朋友,我們的家都住在一棟樓里。
冬天的時(shí)候爸爸經(jīng)常開(kāi)車(chē)送我們一起去上學(xué),春天了我們就一起走著(zhù)去上學(xué),在上學(xué)的路上他經(jīng)常和我講起他們班上和其他的很多有趣的事,我也告訴他我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片上那些可笑的事,我們一邊走一邊聊天,可開(kāi)心了。
在學(xué)習上庫德來(lái)提小哥哥也經(jīng)常幫助我,每當寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì )的題目時(shí),他就會(huì )耐心的幫我講解,直到我徹搞懂為止。我們鄰里間的關(guān)系更是和睦無(wú)比,一到少數民族的節日,庫德來(lái)提哥哥的媽媽便會(huì )給我們家送來(lái)各種節日點(diǎn)心跟糖果,讓我們也感受到了少數民族過(guò)節的`喜慶。
團結就引領(lǐng)著(zhù)幸福,這不是什么高深的理論,而是一個(gè)生活常識。團結和未來(lái)的幸福相連,這個(gè)未來(lái)既是我們的未來(lái)有時(shí)我們后世的未來(lái)。五十六個(gè)民族用不一樣的語(yǔ)言,卻說(shuō)著(zhù)一樣的話(huà):中華民族團結一心,互幫互助,就像我跟庫德來(lái)提小哥哥一樣,永遠向前。
團結作文 篇3
每個(gè)人都有自己的童年發(fā)現,這些童年的發(fā)現多得數也數不清。我當然也不例外,它就像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現。
螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬動(dòng)到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量! 從而至今,我最討厭螞蟻了,它總是“偷吃”了我家最美味的東西。但是由于我八歲那年親眼目睹了螞蟻的意志力后,使我對它刮目相看。 那天早晨,我坐在桌前空閑地玩著(zhù)手中的橡皮泥,不知不覺(jué)中,肚子餓了,便跑到櫥窗前拿了一塊小蛋糕,津津有味地品嘗起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現了旁邊爬來(lái)了一只螞蟻,它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上,便迫不及待地去搬,可惜沒(méi)成功,爬走了。我開(kāi)始得意洋洋:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。
本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量著(zhù)該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái)了——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著(zhù)這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現象發(fā)生了,隊伍突然停了,原來(lái)食物太重了,“隊長(cháng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來(lái)了,它們抬著(zhù)食物往洞里運,在途中,它們累得精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。 真是一場(chǎng)激烈的搬運活動(dòng)呀!小小的螞蟻竟有如此的團結精神。
在生活中,人人都認為螞蟻的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之后,我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無(wú)法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類(lèi)也能像螞蟻那樣勇往直前,團結一致,那還有什么困難不能克服呢? 童年的發(fā)現還真有趣!
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