我的同桌四年級作文通用

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的同桌四年級作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌四年級作文通用1

　　我的同桌是一個(gè)小書(shū)迷。他長(cháng)得短短的頭發(fā)，像一個(gè)小刺猬一樣。圓圓的眼睛像兩個(gè)黑葡萄。有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼鏡，這可是經(jīng)�？磿�(shū)所致！他常說(shuō)這是他小書(shū)迷的標志呢！

　　記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)正在回家的路上，突然我看到前面有一個(gè)熟悉的背影，那不是我的'同桌嗎，他正邊走邊看書(shū)呢，我真想過(guò)去嚇唬他一下，可是看他正在津津有味地看書(shū)，又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹(shù)，不知道他會(huì )不會(huì )撞上去。我就趕緊喊他，可已經(jīng)晚了。只聽(tīng)“咚”的一聲，他就撞了上去。我趕緊跑到他面前，說(shuō)剛才喊他他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他立馬揉著(zhù)頭說(shuō)：“你喊我干什么？”這時(shí)我笑著(zhù)指了指那棵樹(shù)，他不好意思地笑了。他可真是一個(gè)小書(shū)迷！記得還有一次，我們在上體育課時(shí)，他就拿著(zhù)書(shū)邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場(chǎng)上走�？伤�邊看書(shū)邊往東走。有一些同學(xué)喊他，他就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還沉浸在書(shū)的世界里。這時(shí)體育老師看見(jiàn)他了，立馬板著(zhù)臉走到他面前，猛的對他說(shuō)：“你往東邊兒走干什么？”他立馬抬頭，一看是老師，嚇了一大跳，趕緊又看了看方向，抱著(zhù)書(shū)朝西邊跑去，逗得大家哈哈大笑！

　　你們看我這個(gè)同桌是不是小說(shuō)迷？快來(lái)跟他交朋友吧！

我的同桌四年級作文通用2

　　我的同桌是女生，她長(cháng)得很高，圓圓的臉，下面有一個(gè)高高的鼻梁，她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長(cháng)呢！

　　她是我們班的數學(xué)天才。我是我們班的第三名數學(xué)天才，她總是拿我和她比誰(shuí)的數學(xué)成績(jì)好。她的壞處就是脾氣差，如果別人輕輕捏她一下，她就會(huì )打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號，叫“暴力女”。

　　她也非常樂(lè )于助人，記得有一次，她和我們班的副班長(cháng)在跑步，副班長(cháng)被一塊石頭給絆倒了。副班長(cháng)腳上的皮被磨破了，鮮血直流，我準備過(guò)去扶她時(shí)，班長(cháng)跑過(guò)去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長(cháng)的傷，背著(zhù)副班長(cháng)去醫務(wù)室，一路上都沒(méi)有休息過(guò)。我看見(jiàn)班長(cháng)的汗，一滴一滴地向下流，當副班長(cháng)回教室時(shí)，班長(cháng)關(guān)心地問(wèn)：“還疼不疼了？”“不疼了�！备卑嚅L(cháng)說(shuō)。這時(shí)班長(cháng)才露出了微笑。

　　還有一次，數學(xué)考試時(shí)，我做到了畫(huà)線(xiàn)段的題目，我摸了摸書(shū)包，糟了，忘帶尺子了，她看到了我煩躁的.臉，說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我忘帶尺子了�！彼�說(shuō)：“給，我的尺子借給你�！薄爸x謝你�！蔽艺f(shuō)。

　　她的愛(ài)好是唱歌，四年級上冊快結束時(shí)，老師請她上來(lái)唱歌，她的歌聲真清脆。

　　這就是我的同桌，樂(lè )于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎？

我的同桌四年級作文通用3

　　嘿，站在你面前的是一個(gè)帥小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁；他的潔白的小米牙尖尖的，吃起東西來(lái)“嘣嘣”響。說(shuō)了半天，他是誰(shuí)呀？我來(lái)告訴你：他就是我的好朋友——小軍。

　　一天，我看他在課桌上擺東西�！靶≤�，你在干嘛？”我疑惑地問(wèn)�！霸鞓騿h�！彼�頭也沒(méi)抬，只顧將手的一疊木頭往自己已經(jīng)造好的.“橋墩”上放去�！芭�，‘大橋’造好啦！大家可以過(guò)橋啦�！毙≤姼吲d地手舞足蹈起來(lái)�！芭尽钡囊宦暋�—“大橋”被打翻了。我傻了，呆呆的看著(zhù)我的手�！拔摇�…我不小心……小軍，對不起�！蔽壹t著(zhù)臉，小聲的說(shuō)。我以為他會(huì )翻臉的，沒(méi)想到他拉著(zhù)我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱倆一起完……”那天，我倆成了好朋友。

　　一次，我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨，我沒(méi)帶雨傘。吃完飯，我無(wú)可奈何地望著(zhù)天空，盼望著(zhù)天上的大雨快點(diǎn)停�？衫咸彀制�偏不聽(tīng)話(huà)，大雨仍然下著(zhù)。這時(shí)，我的好朋友小軍出來(lái)了，他手里拿著(zhù)一把藍色小傘。他笑盈盈地對我說(shuō)：“一起走吧，我們打一把傘�！被氐浇淌依�，我看見(jiàn)他右膀上的衣服已經(jīng)打濕了。而我的衣服上一點(diǎn)也沒(méi)濕……我的心如同春天般溫暖。

　　這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的小男孩。

我的同桌四年級作文通用4

　　我的同桌是個(gè)男生。圓圓的腦袋，濃密而黝黑的頭發(fā)很柔順的緊貼在頭皮上，活像戴了一頂黑色的呢絨帽子。

　　令女孩子羨慕不已的皮膚白皙得仿佛搽了脂粉一般，與頭發(fā)形成了鮮明的對比。薄薄的嘴唇輪廓分明，當他開(kāi)懷大笑時(shí)，你不僅能看到一對深深的酒窩，而且一口潔白而整齊的牙齒會(huì )讓你聯(lián)想到電視上的牙膏廣告。只要見(jiàn)過(guò)他的人都會(huì )說(shuō)：“這長(cháng)得哪像個(gè)男生呀？”可不是嘛，班上的同學(xué)都叫他“假姑娘”呢。

　　“假姑娘”畢竟是不是姑娘，一套原本黑白相間的量身定做的運動(dòng)裝才穿一個(gè)多月已被他弄得失去了“英雄本色”，白的不再白，黑的也不再黑了。

　　衣袖口和褲腳邊已被他故意剪破弄成了毛邊的了。這身衣著(zhù)再配上他那雙深邃的`眼睛中所流露出來(lái)的狂放不羈的神情，仿佛是在向班上的同學(xué)宣稱(chēng)“我是個(gè)地道的男子漢”！

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