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同桌對不起作文三篇
你有沒(méi)有和同桌起過(guò)矛盾呢?你有沒(méi)有對同桌做出一些錯誤的事呢?以下是小編整理的同桌對不起作文三篇,歡迎閱讀!
同桌對不起作文1
他有一個(gè)很可愛(ài)的名字:王梓。
一年級時(shí),我們都是新生,對學(xué)校都不太熟悉。一日下課時(shí),他急著(zhù)去WC?伤B男女WC都分不清楚,于是問(wèn)我。由于我也不太清楚,看見(jiàn)一個(gè)很多人的地方就往那隨便一指,他就真的傻里傻冒去了。等他來(lái)到教室,教室一片騷動(dòng)。我不知道為什么,只見(jiàn)一個(gè)女生笑翻了,我問(wèn)她是怎么回事。她說(shuō)道:“王梓剛進(jìn)女……哈哈!”后面兩個(gè)字還沒(méi)說(shuō)完就又笑起來(lái)。我聽(tīng)后也笑得上氣不接下氣,本以為他會(huì )如何責怪我,但他什么也沒(méi)說(shuō),也跟著(zhù)一起笑。
三年級時(shí),我們還是同桌。上課的時(shí)候他總喜歡把鋼筆握在手上當飛機到處轉悠,嘴里還發(fā)出“噗噗”的飛機行駛聲。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)總是無(wú)緣無(wú)故地傻笑,老師就瞪著(zhù)我:“咳!你上課想什么呢!認真聽(tīng)講!”當時(shí)我的那個(gè)冤吶!王梓好象知道似的`,下課之后不斷向我道歉。我就轉過(guò)頭去,不理他,其實(shí)心里很高興,有這么個(gè)老實(shí)的同桌,以后可以欺負他啦!
四年級時(shí),我開(kāi)始喜歡惡作劇。有一天,王梓帶來(lái)了一支很酷的鋼筆,我很喜歡它。于是我對王梓說(shuō):“你看我的鋼筆比你的好哦!我們換吧!”他竟毫不猶豫地點(diǎn)了頭。我愛(ài)不釋手,用它寫(xiě)字時(shí)非常認真。幾日之后,我不小心把它弄壞了,覺(jué)得特可惜。但心生一計,又想跟他換過(guò)來(lái),他竟然也答應了。我高興極了。后來(lái),我才知道,為這件事他媽媽還訓了他一頓,但他一直以為是自己弄壞的呢!
接著(zhù),我和幾個(gè)好朋友經(jīng)常捉弄他。
五年級時(shí),我們已經(jīng)不是同桌了。他跟著(zhù)他的父母去了寧波。我漸漸長(cháng)大,發(fā)現小時(shí)候的我是多么幼稚與愚蠢。六年級時(shí)我寫(xiě)了一封道歉信,郵票貼好后卻因地址不詳一直沒(méi)能寄出去。
3年過(guò)去了,當我想起這些時(shí),還滿(mǎn)懷歉意。以他的性格,也許早已忘卻這些?晌疫清晰地記得。此時(shí)此刻,我只想說(shuō):對不起!
同桌對不起作文2
我和我的同桌是一對“冤家”,我們不管怎么樣也走不到一起,就像一對 “敵人”。 有一次下課,我正在抓緊時(shí)間下課寫(xiě)作業(yè),她把我踢了一下,我猜她是故意的,就用腳回敬了一下她,她的眼睛瞪著(zhù)我,好像在說(shuō):我可不是好惹的`!她把我給踢了一腳,我把她又給踢了一腳……一場(chǎng)踢腳大賽開(kāi)始了……
我倆打的正好,上課了,我倆只好停戰,她拿出一支筆,從桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,說(shuō):“誰(shuí)超過(guò)這條三八線(xiàn),就自作倒霉吧!”
可惡,這條三八線(xiàn)把我倆害慘了!一位老師走了進(jìn)來(lái),準備上課。盡管老師講的繪聲繪色,但是我倆一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忽然,老師讓我倆寫(xiě)一些題,這可急壞了我倆,只好寫(xiě)。等我倆寫(xiě)完時(shí),兩個(gè)大叉在我倆面前,我倆只好走回座位。
下課了,我對同桌說(shuō):“對不起,同桌!蓖勒f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。
以后,我倆我碰你,你碰我,在也沒(méi)發(fā)生過(guò)“大戰”。
和好的滋味太好了!
同桌對不起作文3
聽(tīng)著(zhù)窗外“滴滴答答”的雨聲,我又想去那件事。我四年級的同桌叫謝夢(mèng)云,我們是最好的朋友,從小就認識了。那年我生日剛好在期末考試,身在外地的叔叔送我一支圓珠筆,這支圓珠筆是粉藍色的,還有我最喜歡的卡通形象“HelloKitty”我好喜歡,愛(ài)不釋手。叔叔說(shuō):“希望這支筆能給你帶來(lái)好運“。第二天我到學(xué)校上課,一拿出來(lái),同桌夢(mèng)云就說(shuō):”好漂亮啊,你這支筆是在哪里買(mǎi)的?我也要買(mǎi)一支!睅孜煌瑢W(xué)聞聲趕來(lái)說(shuō);真的哎,好漂亮啊,在哪里買(mǎi)的?”我高興地說(shuō):“這是我外地的叔叔買(mǎi)給我的生日禮物!眽(mèng)云說(shuō):“可以借我寫(xiě)幾天嗎?”“不行,我都舍不得寫(xiě)我要等到后天期末考試再寫(xiě),我叔叔說(shuō)這支筆會(huì )給我帶來(lái)好運!”夢(mèng)云沒(méi)辦法,只好放棄了。
兩天過(guò)去了,到了期末考試,我高高興興地打開(kāi)鉛筆盒迅速地掃視著(zhù):“咦,我的圓珠筆呢?怎么不見(jiàn)了,你們誰(shuí)有看見(jiàn)?”“你都不肯借人,我們哪有看見(jiàn)啊”。同桌夢(mèng)云剛好來(lái)了,手里拿著(zhù)一支和我一模一樣的圓珠筆說(shuō):“你看我也有一支和你一樣的圓珠筆了!蔽铱戳搜杆俚嘏艿剿,盯著(zhù)她手里的筆說(shuō):“好啊,原來(lái)是你拿了我的圓珠筆,哼,你喜歡是吧,行給你,我們絕交,以后我們沒(méi)有任何關(guān)系“。夢(mèng)云聽(tīng)完說(shuō):”我沒(méi)有,這是我爸爸托人給我買(mǎi)的”!昂,別狡辯了,你以為我會(huì )信你嗎?不可能”。我絕情的說(shuō)。夢(mèng)云跑到座位上哭了起來(lái),我聽(tīng)到同學(xué)們對她指指點(diǎn)點(diǎn)不知道說(shuō)什么,覺(jué)得這樣自己太過(guò)分了,但是想到那支圓珠筆,我覺(jué)得沒(méi)什么一點(diǎn)也不過(guò)分。
從那一刻我就沒(méi)有再跟她說(shuō)過(guò)一句話(huà),上課她傳紙條給我,上面寫(xiě)著(zhù):你真的誤會(huì )我了,我真的沒(méi)有拿,那真的是我爸爸托人買(mǎi)給我的.。我們和好吧,我很珍惜我們的友情的。我看了也沒(méi)有理她,直到放暑假,大掃除的時(shí)候,媽媽突然叫我說(shuō):'這不是你的圓珠筆嗎?怎么在書(shū)桌下還有幾張紙!蔽毅读,這,怎么會(huì )在這,不是被夢(mèng)云拿了嗎?我迅速地跑出去,往夢(mèng)云家跑去,而隔壁的大媽對我說(shuō):“你是夢(mèng)云的同桌吧,他們一家人搬走了,在走之前,她讓我把這個(gè)交給你!闭f(shuō)完就走了。我愣了,看了紙條上面寫(xiě)著(zhù):伊敏,我知道你的圓珠筆不見(jiàn)了很難過(guò),但真的不是我拿的,我們怎么多年的好朋友,我怎么可能拿你的呢?那支筆真的是我爸爸托人給我買(mǎi)的,我希望你相信我,如果你不信我也沒(méi)有關(guān)系,我希望你能記住我,我走了。
夢(mèng)云看著(zhù)這些字,我頓時(shí)兩眼模糊,我好后悔,我很后悔為什么不弄清楚再說(shuō)呢,為什么我不相信自己的好朋友呢?為什么伊敏,你怎么可以這樣冤枉自己的朋友我責怪自己,回到家,把自己關(guān)在房間里,想著(zhù)我和夢(mèng)云在一起玩,一起笑,一起哭的情景,那一夜雨下得很大。
對不起,同桌,對不起夢(mèng)云,原諒我。我希望你能看見(jiàn)我現在后悔的模樣,希望你能回來(lái)看我。
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