同桌的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　吾同桌者，乃王鵬昊也。初見(jiàn)同桌，其印象真真切切讓人難以忘卻也。

　　記得轉學(xué)來(lái)的第一天，班主任安排我和他坐。當時(shí)，我的心情也不是特高興，也不是特激動(dòng)。只是看著(zhù)他的樣子，覺(jué)得特好玩兒。小小的腦袋，劉海齊眉，架著(zhù)一副小眼鏡，像個(gè)小老頭，還挺像“西瓜太郎”。

　　同桌好逗。一天，我問(wèn)他：“哎，下節上什么課？”他說(shuō)：“嘻嘻，地里干活�！蔽翌D悟，原來(lái)是地理課喲！一天，我抱怨作業(yè)太多，可誰(shuí)知他冷不丁來(lái)一句，并用他的.蘭花指頂了一下眼鏡：“哼，小菜一碟！“讓人忍俊不禁。

　　同桌好怪。上地理課時(shí)，他常常專(zhuān)心致志地看著(zhù)他的地理書(shū)，可是他看的內容，離老師講的內容，卻有十萬(wàn)八千里遠也。不過(guò)，每當老師叫開(kāi)始做作業(yè)時(shí)，他便三分鐘搞定，而且題題全對，讓我目瞪口呆。

　　同桌在學(xué)習上也常常幫助我，這一點(diǎn)讓我對他可是萬(wàn)分感激。每當我向他請教問(wèn)題時(shí)，他總會(huì )頂頂眼鏡，將左手靠在桌上思考，等他想到后，便會(huì )大叫：“我知道了�！边@個(gè)叫聲，常常會(huì )轟動(dòng)全班。

　　關(guān)于我和我的同桌，還有很多很多，說(shuō)起來(lái)猶如滔滔江水，綿延不絕。這些精彩，還會(huì )一直延續。

同桌的作文 篇2

　　以前，我總以為熱情大方的和文靜沉默的人很難相處。自從我換了新同桌后，我改變了觀(guān)念。

　　我愛(ài)說(shuō)話(huà)，見(jiàn)了誰(shuí)總要談?wù)撘环�。而她呢，總是�?huà)很少，恰恰和我形成了鮮明的對比。一次，我實(shí)在忍不住內心的好奇，就問(wèn)：小紅，你為什么不愛(ài)說(shuō)話(huà)嗎？她見(jiàn)我十分好奇，就告訴我：我總是覺(jué)得沒(méi)什么可說(shuō)的。曾經(jīng)爸爸說(shuō)我小時(shí)候也愛(ài)說(shuō)話(huà)，也許是因為小時(shí)候把該說(shuō)的話(huà)都說(shuō)完了，長(cháng)大就沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。說(shuō)完，我們兩個(gè)都笑了。我心想：如果小紅的爸爸說(shuō)的是真的，那我可能是小時(shí)候說(shuō)話(huà)少，該說(shuō)的都沒(méi)說(shuō)，所以，長(cháng)大后就這么愛(ài)說(shuō)話(huà)吧！小時(shí)候的.我究竟是怎樣的？我實(shí)在無(wú)從想起了。

　　也許是性格的緣故吧，決定了她的人品。

　　有一天，我不小心用圓珠筆劃在了她的衣服上。我趕快對她說(shuō)：對不起，小紅！她說(shuō)：你太客氣了。這話(huà)可讓我大吃一驚，我心中充滿(mǎn)了十萬(wàn)個(gè)為什么，我疑惑地問(wèn)：為什么？我們既然是同桌，就是好朋友。如果你對我說(shuō)對不起，那就顯得我們太生疏了。人人都會(huì )做錯事，你又不是故意的，我只要知道就好了，不需要這么客氣。她的一番話(huà)讓我感覺(jué)我以前好像走在黑暗的陰影中，一下子就找到了光明。我以前的同桌沒(méi)有一個(gè)人會(huì )對我說(shuō)這樣的話(huà)，她的一句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，記憶猶新。

　　小紅在學(xué)校里總是寬容待人。有一天，我們在班里寫(xiě)作業(yè)。突然，小剛把她的直尺從書(shū)桌里拿走了。我見(jiàn)了，趕快對她說(shuō)：同桌，不好了，小剛把你的直尺拿走了！她沉思了一會(huì )兒，心平氣和地說(shuō)：算了吧！讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，但是她既然說(shuō)了，我也不好意思再去追究。心想：要是我，才不會(huì )一副若無(wú)其事的樣子，我一定向他討個(gè)說(shuō)法。

　　時(shí)過(guò)境遷，經(jīng)過(guò)和她幾周的相處，我改變了對她的看法。她不愿追究，是因為她的寬容，她有一顆善良的心，這是許多人望塵莫及的。而且，我從她身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)就是我的缺點(diǎn)。

　　我現在可以肯定地告訴大家：性格迥異的兩個(gè)人也可以和睦相處，并且找到自己學(xué)習的榜樣。

同桌的作文 篇3

　　有一種人，神經(jīng)傳導速度極慢，早晨扎他一針，晚上才知道疼。我的同桌就是一個(gè)這樣的人。

　　一次自習課，我閑的無(wú)聊，左看看，右看看，發(fā)現很多同學(xué)都在擠眉弄眼，有的同學(xué)在偷偷的做游戲。我的手也有些癢癢了，捅同桌一下，但他沒(méi)反應。我扭頭一看，嘿，瞧他那德行，竟然還在埋頭做作業(yè)！看他那紋絲不動(dòng)的樣子，我真懷疑他的全身肌肉都快硬化了。要不是他時(shí)而做出思考問(wèn)題的樣子，整個(gè)就是一個(gè)植物人！我對準他的腳背狠狠的踩了一下，只聽(tīng)到一聲悶響，可他連眉頭都沒(méi)皺一下！在班上，同學(xué)們都愛(ài)捉弄他。班級發(fā)本子，最不好的那本肯定給他：班級勞動(dòng)，最臟最累的.活全讓他干。我常常在他耳邊大吼一聲，往他書(shū)包扔廢紙，或者在他要坐下時(shí)把板凳抽走......諸如此類(lèi)的惡作劇天天在他身上上演，可一點(diǎn)也沒(méi)影響到他。他還是那樣微笑著(zhù)，木訥著(zhù)。

　　不行，我得跟老師說(shuō)說(shuō)，調調座位，免得受他的傳染�？晌矣植桓�。別看我們總欺負他，可他卻是老師心中的“寶貝”！什么語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )、自然......每次考試不是一百就是九十九，其中、期末學(xué)校頒獎大會(huì )上，沒(méi)有他不露臉的！無(wú)論哪位老師見(jiàn)了他，臉上都是“花兒朵朵”，一片燦爛，可真讓我嫉妒死了！

　　唉，為了避免成為老師們的眾矢之的，這座位，還是別調了吧！

同桌的作文 篇4

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和江來(lái)清同桌，我的同桌。江來(lái)清成績(jì)很好，長(cháng)的挺漂亮的，個(gè)子胖胖的，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴。上課的時(shí)候，每次我和江來(lái)清一起舉手，有什么不懂的`，互相請教對方。這樣的好日子沒(méi)多久，我便和全班倒數第一坐了，原因是老師要我幫助他。他很不害羞，大白天在操場(chǎng)撒尿，不洗澡都行。剛和他做的時(shí)候，我滿(mǎn)肚子氣，我真不愿意做他的同桌，同學(xué)們勸我跟老師講，可我還是忍住了。

　　過(guò)了兩個(gè)星期，我知道他爸媽沒(méi)管他，學(xué)習才會(huì )差，原來(lái)有原因，我對他有了一些好感。有一次他上課在玩，老師批評他，他低下頭，我在旁邊一個(gè)勁的笑，心想：活該學(xué)習不好，跟我坐，呸！有一次上課，我忘了帶語(yǔ)文書(shū)，他看見(jiàn)了，把書(shū)借給我，老師來(lái)檢查書(shū)了，我把書(shū)抱緊，心里很緊張，生怕他說(shuō)出真相，老師問(wèn)他書(shū)怎么沒(méi)帶，他說(shuō)：“忘了�！睆拇宋腋淖兞藢λ�的看法，我相信只要努力，不管他爸媽管不管他，他絕對成績(jì)會(huì )上升。

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