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同桌的作文

時(shí)間:2024-12-03 12:51:33 同桌 我要投稿

同桌的作文【精選6篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的同桌的作文6篇,希望對大家有所幫助。

同桌的作文【精選6篇】

同桌的作文 篇1

  前言

  我要說(shuō)的話(huà)可能很多,不知道你是否有耐心可以看完,看不完也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明我寫(xiě)的不太好。但我首先聲明:我寫(xiě)的一切皆是真情實(shí)感,沒(méi)有絲毫虛偽的編造,這一點(diǎn)和某些“本故事純屬虛構,如有雷同,純屬巧合”的文章是不同的。

  相識

  其實(shí)我要說(shuō)的同桌,她不僅僅曾是我的同桌,更重要的是她是我的兒時(shí)的小伙伴;是我的知音、姐妹;是我的好朋友同時(shí)又是我的“冤家”。

  我是在七歲那年見(jiàn)到她,她穿著(zhù)干凈的衣服,白凈圓潤的臉,眼睛又大又精神,像會(huì )說(shuō)話(huà)一般。當時(shí)我剛從遙遠的外婆家回到河南,媽媽想讓我回來(lái)在她身邊,我該上小學(xué)了。

  媽媽指著(zhù)她說(shuō):“她叫小麗,你們以后就是好朋友了!”

  我羞澀的看著(zhù)她,不敢說(shuō)話(huà)。她倒大大方方的過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手,親切的問(wèn):“你幾歲了?你會(huì )寫(xiě)字嗎?”

  我搖搖頭,不說(shuō)話(huà)。我不敢說(shuō)話(huà)。之前總有人因為我怪異的南方口音笑我,那眼光看我就像外星人,我自卑。

  她耐心的和我說(shuō)話(huà),我也忍不住說(shuō)起來(lái),雖然有些笨嘴笨舌,結結巴巴,但她絲毫沒(méi)有笑話(huà)我的意思,依舊和我攀談起來(lái)。我漸漸活躍起來(lái),不一會(huì )兒,我們就熟絡(luò )了,像是認識好久了一樣。

  相比

  后來(lái)得知,她的媽媽和我的媽媽娘家是一個(gè)地方的,都是從幾千里外嫁過(guò)來(lái)的,兩家自是很親近,我和小麗都親切的叫對方媽媽“姨”。時(shí)間長(cháng)了,我覺(jué)出了我和她的許多共同點(diǎn)和不同點(diǎn),并在心里仔細的做一比較,這一比較,心里越發(fā)的灰暗。

  要說(shuō)共同點(diǎn),則是我們的家庭出身差不多。我和她同歲(她稍大幾個(gè)月);母親都是一個(gè)地方的;父母年齡差不多;我們都有一個(gè)弟弟,年齡也差不多;家境貧富也差不多。要說(shuō)不同點(diǎn),就太多了。她聰慧漂亮,我又黑又瘦;她的衣服很合體很漂亮,我的是大人衣服改制的;她性格活潑開(kāi)朗,沒(méi)有一絲愁滋味,我卻安靜木訥,每天苦著(zhù)個(gè)臉;她似乎從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)打罵,我卻天天不是挨吵就是挨打;她的媽媽對她和藹可親,那么溫柔,我的媽媽對我嚴肅嚴酷,總是讓我害怕……

  我那小小的還不太會(huì )思考的心靈,在一比較之下,頓時(shí)自慚形愧,說(shuō)不出的難受——她是幸福的,我是不幸的。內心有種對命運安排不公的憤慨和對她一切的羨慕、嫉妒。當然,這些只是偶爾想想,并沒(méi)有影響我們的交往。

  相知

  自從我們在一起,每天一起上學(xué),一起回家,基本上除了吃飯、睡覺(jué)形影不離。有了她的陪伴,我開(kāi)心了許多,也學(xué)習了很多。我就是她的跟屁蟲(chóng),她說(shuō)什么,就是什么,她讓我干什么,我就干什么。

  讓我真正把她視做好姐妹、好朋友的是我們之間發(fā)生的兩件事,那是我們僅存半學(xué)期的同桌美好時(shí)光的精縮版。

  在我基本封鎖的幼兒時(shí)期幾乎沒(méi)有接觸任何教育,學(xué)習上很是吃力。那感覺(jué)就像曹文軒《草房子》里的細馬境遇差不多。陌生的環(huán)境,陌生的'人,陌生的一切。老師的話(huà)我聽(tīng)不懂,課是聽(tīng)得云里霧里,似懂非懂,我的話(huà)他也聽(tīng)不懂,基本上就沒(méi)提問(wèn)過(guò)我。成績(jì)嘛,也就在及格不及格之間徘徊。為此可沒(méi)少挨打,打也沒(méi)用,怎么也考不好。

  轉機出現在三年級升四年級時(shí)(后來(lái)留級我就成績(jì)好了)。老師開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行了一次摸底考試,放下話(huà):“這次考及格的上四年級,考不及格的留級還上三年級!”

  結果一出來(lái),我不及格。留級!小麗順利晉級。

  回家的路上我雙腿直發(fā)軟,心砰砰的要跳出來(lái)一般。老天,我媽還不打死我呀!

  小麗不斷的安慰我說(shuō):“怕什么,留級就留級,回家我跟我媽說(shuō),我也留級,和你在一起!蔽抑活櫨o張,想她也是安慰我,沒(méi)在意。

  回家吃過(guò)飯后硬著(zhù)頭皮對父母說(shuō):“老師說(shuō)我成績(jì)不好,讓留級!”

  原本等待一場(chǎng)劈頭蓋臉的暴風(fēng)雨,沒(méi)想到父親說(shuō):“唉,留吧!留了成績(jì)可能會(huì )好些!”

  我望著(zhù)母親,她是一幅同意的表情。

  我高興的向小麗家跑去,想告訴她:“我媽沒(méi)打我,她同意了!”話(huà)到嘴邊又難過(guò)起來(lái),從此我們不是一班了,誰(shuí)還和我玩?

  沒(méi)想到一見(jiàn)到她,她正哼哼唧唧的纏磨著(zhù)他父親,說(shuō)要留級!

  他的父親一向很是疼她,猶豫半天,盡管覺(jué)得荒唐,終于還是答應了!我們高聲歡呼,手拉手笑著(zhù)向學(xué)校飛奔。沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?居然有為留級而高興成這樣的,倆丫頭都瘋了!

  第二件事我應該一生感激她,她救過(guò)我的命。

  夏季的時(shí)候,我們總去村邊的大池塘里洗澡。小麗的游泳技術(shù)很高,深水泥潭都不怕,一個(gè)池塘都游遍了。我膽小,自始至終都沒(méi)學(xué)會(huì )游泳,只敢在淺水處玩。有時(shí)小麗托著(zhù)我,游過(guò)深水,行程中我嚇得亂喊亂叫,直到放到一個(gè)安全的地方,才驚魂未定的樣子。

  那天一大群小孩在水里撲騰。我忍不住摸著(zhù)水慢慢前行,突然,腳下一空——我掉到了深水坑。我喝水了!我不能呼吸了!我上下翻騰著(zhù),幾乎沒(méi)了意識,只感覺(jué)天已漸漸不見(jiàn)了。我想:這下完了,我還沒(méi)活夠,難道就這樣死了不成?

  恍惚中,一個(gè)人飛快的游過(guò)來(lái),緊抓住我,向岸邊游去。天在我眼前重現,我第一次覺(jué)得它那么亮。

  是小麗救了我。她扶著(zhù)我直到我站穩,我一邊吐著(zhù)水,一邊抽泣著(zhù)。她拍著(zhù)我的背安慰道:“沒(méi)事了!沒(méi)事了!”

  這事我是無(wú)論如何都不能忘的,我真的真的感謝她,若沒(méi)有她,只怕我今天連寫(xiě)這篇文章的機會(huì )都沒(méi)有了。

  相疏

  誰(shuí)能想到有一天我們也會(huì )陷入淡薄。

  就像多條琴弦能夠奏出美妙的樂(lè )章一樣,但彈的時(shí)間長(cháng)了或許相鄰的一根會(huì )斷,一旦斷裂,音調會(huì )變得極不協(xié)調,怪怪的。即使修復好,似乎也不如原配的來(lái)的純正。

  我們之間是從什么時(shí)候開(kāi)始疏遠的呢?

  也許從一開(kāi)始便各懷鬼胎,只是關(guān)系太好了,不曾察覺(jué),可一旦有了裂縫,那些平時(shí)不注意的小事便放大開(kāi)來(lái),心中再細細咀嚼,更覺(jué)不是個(gè)滋味。

  一次我們共同去洗澡,等脫了衣服才發(fā)現發(fā)卡忘去掉了。萬(wàn)一掉到水里可不是玩的,這是媽媽送給我的禮物(她破天荒的一眼相中買(mǎi)來(lái)給我,閃閃發(fā)光,很漂亮)。我見(jiàn)小麗還未下水,于是遞過(guò)去說(shuō):“小麗,你幫我把發(fā)卡放到我的衣服上!

  她滿(mǎn)口答應,接過(guò)發(fā)卡。

  洗完澡,怎么也找不到發(fā)卡,我一次次的問(wèn)她:“你真的放到這兒了嗎?”她跺腳幾乎要發(fā)誓:“我真的就放在這兒了!”

  發(fā)卡沒(méi)有找到,媽媽為我梳頭時(shí)發(fā)現了,氣得用梳齒點(diǎn)著(zhù)我的頭,扯著(zhù)頭發(fā)問(wèn):“你咋恁不小心?你咋會(huì )丟了那?”

  我疼的齜牙咧嘴,淚水在眼里打轉。

  沒(méi)想到的是,一兩個(gè)月后,我去小麗家玩,她不在家,我忽然發(fā)現她家的條幾上有一個(gè)發(fā)卡,與我丟的一摸一樣,我眼都直了,顫抖著(zhù)拿起來(lái)看,千真萬(wàn)確,就是我的!

  我的心像被誰(shuí)咬了一下,疼得厲害。我想了想,把發(fā)卡放回原處,離開(kāi)了她家。

  從此,我開(kāi)始有意疏遠她。有時(shí)見(jiàn)到她熱情的眼神,欲言又止。

  間隔了幾個(gè)月,又有了新的發(fā)現,我的丟了一年多的一個(gè)發(fā)箍出現在她家。當時(shí)還是我們一起興高采烈拿了彩絲線(xiàn)纏繞的,已生了銹,彩線(xiàn)發(fā)暗的像我的心事。

  我從內心開(kāi)始拒絕她,她有時(shí)來(lái)找我玩,我已不像以前那么熱切,假假的應付一番,在她走后,我會(huì )有意無(wú)意的檢查是否丟了東西。

  我把我們的友誼弄丟了。

  相惜

  命運很難說(shuō),有時(shí)真的是世事難料,造化弄人。

  我和小麗同桌時(shí),其實(shí)還有一個(gè)人,叫銳,一個(gè)很尖銳刻薄的像瘦鬼似的黑丫頭。我們三人坐一桌(教室桌子少),小麗在中間,我們在兩邊,時(shí)常唧唧呱呱,亂作一團。老師看不過(guò),下學(xué)期一有空座位就把我調開(kāi)了。她倆成了要好的朋友。時(shí)至今日,我都覺(jué)得是那個(gè)成績(jì)一塌糊涂瘋起來(lái)無(wú)人能及的野丫頭把小麗脫下了水。我不但憎恨她奪走了我和小麗的時(shí)間和友誼,而且憎恨她帶壞了小麗。

  我由于適應了各種環(huán)境,像是忽然開(kāi)了竅,成績(jì)扶搖直上,愈戰愈勇,直至班級一二名。而小麗的成績(jì)一落千丈,越發(fā)不愛(ài)學(xué)習了。

  小升初時(shí),我以?xún)?yōu)異的成績(jì)被鄉一中錄取。小麗僅上了一所普通的中學(xué)。

  命運似乎一下子被改寫(xiě)了。

  所有知道我的人都對我刮目相看,誰(shuí)能想到那個(gè)不起眼的丑小鴨一下子竟會(huì )飛了。

  小麗自小的優(yōu)越感在我面前不存在了,也許是我暗暗較勁一心想超過(guò)她才有了今日的結果?晌覜](méi)有了她的陪伴,不再像兒時(shí)那么天真爛漫,快樂(lè )無(wú)比,相反,卻有深深的失落感。

  我試著(zhù)原諒她。誰(shuí)能十全十美,不犯一點(diǎn)錯呢?再說(shuō)那時(shí)小,都不懂事;蛟S是她爸爸媽媽愛(ài)占便宜的習慣影響了她,不能怪她!還有,我居然那么小氣、小心眼,對她那么冷淡、冷漠,我也有錯,以至于影響了我們正常的友誼和交往。

  幾乎在每個(gè)星期天,她會(huì )來(lái)找我玩(我們都住校),交談著(zhù)學(xué)校的種種有趣事。就是玩,不提學(xué)習的事情,那會(huì )讓我們不愉快的。她特別喜歡我的畫(huà),只要見(jiàn)到新作,便拿了白紙細細的描起來(lái),連我胡亂畫(huà)的頭發(fā)絲,她也認真的照著(zhù)描好?梢钥闯,她的眼神里是對我的佩服和親昵。

  我們似乎忘了童年所有的不愉快,延續著(zhù)深厚的友誼。

  相念

  初中畢業(yè)后,我們很少見(jiàn)了,我考上了省城的一所學(xué)校,走上了一條滿(mǎn)意的藝術(shù)之路,小麗因為沒(méi)有考上喜愛(ài)的幼師,遠離家鄉,去廣東打工去了。

  一天我收到了一封信,地址是廣東澄海寄來(lái)的,驚訝之余拆開(kāi)來(lái),才知是小麗的來(lái)信,信中訴說(shuō)了對我的思念以及在工廠(chǎng)的辛苦?粗(zhù)信我無(wú)比激動(dòng),那片塵封的記憶仿佛一下子打開(kāi)了,一切清晰如昨日發(fā)生。

  我想起我們一起手拉手歡快的奔跑在原野里,我想起我們一起去打豬草、薅茅芽、摘桑葚,我想起她對我說(shuō)過(guò)的話(huà)、唱過(guò)的歌,我想起她烏黑油亮的頭發(fā)、深不見(jiàn)底的雙眸……

  我的眼前模糊了……

  再見(jiàn),我的朋友,未來(lái)的路上,你一路走好!我知道你現在已結婚生子,身處新疆大西北一個(gè)寒冷的地方,那里天冷,你一定要穿厚點(diǎn)!風(fēng)雪大的時(shí)候,你不要出門(mén)……

  記住,你那么優(yōu)秀,你一定要比我幸!

  還有,什么時(shí)候來(lái)鄭州,千萬(wàn)別忘了還有我這個(gè)老朋友……

同桌的作文 篇2

  一頭烏黑光亮的秀發(fā),一個(gè)小巧玲瓏的身體,加上可愛(ài)又美麗的臉龐,湊成了我天使般的同桌劉彩云。我與她的相遇相識,是一種機緣巧合,那就是我們恰巧分在了一個(gè)組內,一不小心就被老師的繩綁到了一桌。

  以前,我與天使不熟悉,只是偶爾來(lái)往。我一直以為她只是一個(gè)愛(ài)漂亮的女孩,卻忽略了她的內在美。她雖然是一個(gè)學(xué)習不突出的女孩,但是她卻大膽嘗試每一個(gè)第一次,不管后果是成功還是失敗,她都一笑而過(guò)。

  記得那是一次英語(yǔ)上,英語(yǔ)老師告訴我們有一個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)交際賽”,希望有人參加。當時(shí)同學(xué)們都有些猶豫,這時(shí)劉彩云站起來(lái)斬釘截鐵的說(shuō):“老師,我參加!”她的這一舉動(dòng)使我更加喜歡她了。

  她不僅大膽嘗試,而且還樂(lè )于幫助同學(xué)。

  記得那是一節語(yǔ)文課上,老師發(fā)下了試卷讓我們做,因為這是一次在平?荚囍斜容^重要的考試,所以我非常重視。發(fā)下試卷我就迫不及待的做了起來(lái),不一會(huì )兒就做完了,我就開(kāi)始檢查,這寸我發(fā)現了—個(gè)錯題,便找橡皮改正,但是沒(méi)有找到,這寸劉彩云關(guān)心的問(wèn)我:“侯瑞華,怎你么了?”因為我正急著(zhù),所以沒(méi)好氣地說(shuō):“我的橡皮沒(méi)了,關(guān)你什么事?”她耐心頃我說(shuō):“我有橡皮,你用吧!”

  看她那關(guān)心的眼神,我后悔極了,后悔剛才對她說(shuō)的話(huà)。我接過(guò)橡皮改正好了,老師也把試卷收了起來(lái)。我對劉彩云誠懇地說(shuō):“謝謝你,劉彩云……”還未等我說(shuō)完地就搶著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  試卷發(fā)下來(lái),我考了107分的好成績(jì),我向她投去了感激的'目光,她卻只是淡淡一笑。

  你看,我的朋友不但有天使般的面容,還有天使般的心靈,我有這樣天使般的朋友,你羨慕嗎?

同桌的作文 篇3

  進(jìn)到初三了,生活越來(lái)越焦慮不安而簡(jiǎn)單,原以為我的生活便會(huì )一直這般枯燥乏味,最少是在學(xué)校;原以為我不再會(huì )有著(zhù)歡笑聲,最少是在學(xué)校;原以為我心將漸漸地的發(fā)麻,最少是在學(xué)?梢磺械脑詾槎急凰齻償[脫了,我的同桌們,是她們,讓我發(fā)現了初三的日子竟還可以這般的幸福,僅僅我未曾留意。

  前桌的他濤,高個(gè)兒,有點(diǎn)兒胖呼呼的覺(jué)得,目光里透著(zhù)一份淺淺的抑郁,或是一份固執,一份對凡俗的不屑,內心深處到底有多少堅強不屈的力量支撐點(diǎn)這他?我常思索著(zhù)。他的智力不可否認,他有那麼一點(diǎn)點(diǎn)自豪,他說(shuō)道它是該有的,在學(xué)習方面,說(shuō)真話(huà),我挺依靠他的,有什么問(wèn)題不明白我能馬上問(wèn)起,雖然有時(shí)候他會(huì )作出那類(lèi)不屑乃至瞧不起我的目光,但我明白,那就是友好的玩笑話(huà),確實(shí),我很謝謝他,在初三這般繁忙關(guān)鍵的時(shí)刻,他還能夠傾囊相助。

  后桌的他超,我的徒弟,事實(shí)上也不知道這類(lèi)稱(chēng)呼咋來(lái)的,很有可能喊著(zhù)喊著(zhù)就朗朗上口了吧,他考試分數一般,身高一般,長(cháng)相一般,可天生我材必有用,平平常常的他有著(zhù)一股神秘的能量,爆發(fā)在強烈的運動(dòng)健身比賽中,三千米慢跑時(shí),那股能量化作了一雙翅膀,帶他奔向獲得成功的之岸;乒乓球桌前,小小的球又任他的手隨便展現。這足能夠 證實(shí),每一個(gè)人全是有使用價(jià)值的,僅僅主要表現在不一樣的層面。

  左桌的他旭,一個(gè)白白的瘦瘦的男孩兒,很風(fēng)趣,很仔細,總在我剛外露那麼一絲不容易發(fā)覺(jué)的憂(yōu)愁時(shí)逗我開(kāi)心,也就是說(shuō):姐,你又不守信用了,說(shuō)好了要開(kāi)開(kāi)心心的。ㄓ捎谒挲g小,因此喊我姐)實(shí)際上,他也挺可伶的,我不會(huì )開(kāi)心把他當出氣筒,他清靜地讓我將氣撒完,每一次我還拾起微笑。而有時(shí)候他挨了教師的批或碰到不開(kāi)心的過(guò)后,僅僅自我調侃地擺擺手,或難堪得臉一陣白一陣紅。

  右桌的他尚,幫我的第一印象便是冷酷無(wú)情,用學(xué)生們或某老師的話(huà)說(shuō)一雙眼睛就可以將你殺掉,可是和他做同桌至今,發(fā)覺(jué),實(shí)際上他的`人蠻好的,他很重情義,不過(guò)是判逆心理狀態(tài)很重。他不喜歡笑,有一次,我詢(xún)問(wèn)他緣故,他說(shuō)道:開(kāi)心與不開(kāi)心僅僅一種心態(tài),開(kāi)心就爽快地笑一場(chǎng),不開(kāi)心就果斷宣泄一下一番話(huà)要我感悟到另一種生活心態(tài),雖然我已經(jīng)習慣掩藏,但我還是賞析他那類(lèi)個(gè)性化。

  身旁擁有她們,我不再感覺(jué)自身是一個(gè)人在孤軍奮戰,應對生活,多了一份膽量,少了一份軟弱。她們就似火,溫暖了我本來(lái)冷淡的心,她們就似光,點(diǎn)亮我內心深處的每一寸黑喑,她們就似風(fēng)輕輕吹走我心中不悅的記憶力,她們就似雨,重潤我匱乏的感情,我覺(jué)得,她們便是造物主派出來(lái)的天使吧,帶我杜絕孤獨,翱翔人間天堂。

  流年如歌,在短暫的生命中,相遇的并不一定會(huì )相遇,相遇的并不一定會(huì )相識,謝謝大家我的同桌們,在那樣一個(gè)驛動(dòng)的年紀,在那樣一段拼搏的日子里,讓我的回憶填滿(mǎn)打動(dòng),讓我的青春靚麗而精彩紛呈!

同桌的作文 篇4

  我和我的同桌是鄰居,我們是很要好的朋友。一次期中考試我考了滿(mǎn)分100分,我高興的吧成績(jì)單帶回了家。媽媽看到了試卷,高興的親了我一口!并且答應帶我去旅游?墒俏业耐绤s只考了58分,他回到家后被爸爸扇了一巴掌。臉上還有一個(gè)清晰的巴掌印,我不免有些慶幸。半個(gè)學(xué)期過(guò)后,我們又迎來(lái)了期末考試,這一次我沒(méi)有上次發(fā)揮的好,只有98分,可是我自我感覺(jué)還不錯。

  沒(méi)想到回家后媽媽看了我的成績(jì),生氣的扇了我一巴掌!我傷心極了!更讓我沒(méi)想到的是,我的同桌這次考了61,但是他爸爸非但沒(méi)有打他還親了他一口!我疑惑不解,好奇的問(wèn)我的同桌:“咦?為什么你只考了61分,你爸爸還那么開(kāi)心啊。不像我媽?zhuān)疫@次考了98還打了我。你怎么做到的?”

  我同桌聽(tīng)完笑嘻嘻的說(shuō):“那是因為我這次進(jìn)步了!而你退步了!”我這才恍然大悟,理解了媽媽的意思,但是這也給我帶來(lái)了些許壓力。

  現在的中國父母特別注重孩子的成績(jì),可是又有多少父母意識到自己對孩子的`壓力!讓孩子們整天背著(zhù)成績(jì)的包袱度過(guò)他們的童年。父母們在教育你們的孩子的同時(shí)是否也要反省反省自己!考慮考慮孩子們!

同桌的作文 篇5

  她呀!能哭、能笑、能跑、能學(xué)……好像世上沒(méi)有什么她不知道的,真可謂是個(gè)萬(wàn)能人?偸且桓睙o(wú)所不通、無(wú)所不精的樣子,好像一本百科全書(shū)。

  能跑

  她呀!能跑,而且跑得很快,快得讓我吐血?赡苁且驗樯险n時(shí)的一些小摩擦吧,居然在一次去食堂就餐的途中,他趁我不注意在背后偷襲攻擊了我。當時(shí)因這小小的意外攻擊,除了瞬間殺死了我無(wú)數的腦細胞外,還使我幼小的心靈受到了傷害。于是憤怒的`我立刻化傷心為速度去追她?墒撬齾s像兔子一樣跑得飛快,蹦蹦跳跳躲過(guò)了我的重重追擊,太厲害了!像訓練過(guò)的長(cháng)跑運動(dòng)員。當時(shí)實(shí)在是太累了,我便停下來(lái)喘氣。 可她那輕盈的身姿還是沒(méi)停下來(lái),擺著(zhù)頭、搖著(zhù)馬尾辮、在人群中穿來(lái)穿去,她甚至還轉過(guò)頭取笑我。我一見(jiàn)怒發(fā)沖冠、奮力一沖,可能是因為缺乏鍛煉吧,追上她的希望之光已破滅了……

  能笑

  之前我們說(shuō)到了,我追不上她,她笑了。嘲笑、狂笑、怪笑、哈哈大笑,什么聲音都有,那笑聲能讓你從極樂(lè )世界上掉下去;能笑到讓你的鉛筆尖瞬間斷掉。怎么?不信?有一次我在做數學(xué)題,嘴里面不由自主不停地念著(zhù)思考過(guò)程,手不停的列著(zhù)豎式,念著(zhù)、念著(zhù)一陣爆笑聲傳來(lái),“哈哈、哈哈……”我和同學(xué)們都一臉驚詫。只見(jiàn)她笑得前仰后合的,今天,她出什么事了?可是她毫無(wú)顧忌,“哈哈、哈哈”的聲音一直持續響著(zhù),聽(tīng)得我們一個(gè)個(gè)神經(jīng)緊張。3分鐘以后“嘣”的一聲我的鉛筆芯斷了。我很納悶她這是哪學(xué)的,不會(huì )是練過(guò)功夫吧?原來(lái)是她攻破了一道她解了好久的數學(xué)題,高興過(guò)了頭埃

  能哭

  既然女孩愛(ài)笑,那么也就有愛(ài)哭的時(shí)候,她哭起來(lái),就像黃河的水“滔滔不絕”。有一次我不小心無(wú)意間碰了她一下,她的臉就像猴子的屁股一樣紅,頓時(shí)嚎嚎大哭,那聲音大得九霄云外都聽(tīng)得見(jiàn)。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子“嘩啦啦、嘩啦啦”的直往下掉,簡(jiǎn)直就是傾盆大雨。全班同學(xué)嚇了一跳,立刻有人去告狀,結果我被批評了一頓。我也不怪她,可能是她當時(shí)心情不好吧,平時(shí)不是這么小氣的。

  能學(xué)

  說(shuō)起學(xué)習,她可厲害了,可謂我們班小才女。語(yǔ)文、英語(yǔ)她都很厲害,只有數學(xué)稍微差些。尤其是寫(xiě)作文她寫(xiě)的特別優(yōu)秀,經(jīng)常得獎。有一次她寫(xiě)的《木雕》描寫(xiě)很細致、很用心。老師還當成范文公布在群里面給家長(cháng)看,媽媽說(shuō)那水評遠遠超于五年級小朋友,得到老師及家長(cháng)們的表?yè)P,她也從不驕傲。這也讓我們班好多同學(xué)慚愧呀!聽(tīng)她說(shuō)她從幼兒園就開(kāi)始看書(shū)了,真羨慕那么早就懂事了!

  她,這個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)跑、愛(ài)學(xué)充滿(mǎn)歡樂(lè )、自信、倔強的女孩就是我的同桌方妍。

同桌的作文 篇6

  “哎,同桌,你超線(xiàn)了!”我氣沖沖地說(shuō)!澳阏f(shuō)我超線(xiàn)了?怎么可能,我現在正處于我的‘地盤(pán)’,你有什么證據說(shuō)我超線(xiàn)了,!”同桌不屑地說(shuō)。就這樣,一場(chǎng)激烈的戰爭拉開(kāi)了序幕。

  我生氣地說(shuō):“倚漫看到了,她就是證人!”倚漫聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)她看到了。他說(shuō):“倚漫是你的好朋友,肯定會(huì )說(shuō)我有!本驮谶@時(shí),上課鈴響了。老師走了進(jìn)來(lái),他白了我一眼,并且用腳重重地踩了我一下,我的腳“受傷”了。我揉了揉腳,在心里發(fā)誓:“我一定要為我的腳報仇!边^(guò)了一會(huì )兒,他又想攻擊我,我巧妙地躲開(kāi)了,他的腳砸到了椅子上?吹剿荒樛纯嗟.樣子,我得意地說(shuō):“你沒(méi)事干嘛去和椅子比誰(shuí)硬?”瞧,最后還是我大獲全勝,我暗暗自喜:“你也想跟我斗,你還嫩著(zhù)點(diǎn)!”

  這就是我“可惡無(wú)比”的同桌,現在讓我告訴你他是誰(shuí)吧,他就是——詹成凱。

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