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同桌作文[錦集8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的同桌作文8篇,歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
“明天你是否會(huì )想起,同桌的你”,當聽(tīng)到這首歌,就會(huì )想起同桌的你。
日記本是你的知音,因為你是個(gè)不容易將感情流露在外的女孩。既使多情的雨水纏綿著(zhù),漫了整個(gè)氣氛,仿佛整個(gè)世界都為之震撼,縱然你有千言萬(wàn)語(yǔ),也只能化作深情的對眸,聆聽(tīng)著(zhù)窗外自由鳥(niǎo)的.叫聲。
記得同桌的你,是個(gè)健忘的人,剛回到熟悉的座位上,才發(fā)現,把橡皮忘在家里,這時(shí)的我總會(huì )輕輕的遞上一塊橡皮,因為它對你來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是孤單中,一個(gè)親切的慰問(wèn)。
記得同桌的你,成績(jì)如此優(yōu)秀,但你卻是個(gè)不折不扣的數學(xué)失敗者,每次當你回答不出問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì )在你身邊,為你解開(kāi)一道道擾人的難題。后來(lái),你的辛勤勞動(dòng)是那樣淳樸,像老牛在田間里揮灑著(zhù)汗水,默默的耕耘著(zhù)。
無(wú)論時(shí)間怎樣遷移,同桌的你,我只想對你說(shuō),因為有了你,我平庸的生活從此不再會(huì )平凡,你像嫩綠的小草點(diǎn)綴著(zhù)我這朵茶花,愿你在今后的日子中能開(kāi)心,快樂(lè )。
同桌作文 篇2
她,個(gè)子高高的,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌——李紅。
開(kāi)學(xué)初,老師讓我和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)注意。下午,我在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因為我把語(yǔ)文書(shū)給弄丟了。
早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著(zhù)黑板。這時(shí),同桌的你似乎發(fā)現了什么,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧,不說(shuō)吧,丟臉,算了,她是大隊委員,應當向她匯報。我對她說(shuō):“沒(méi)什么?語(yǔ)文書(shū)丟了!”她猶豫了一下,把書(shū)遞給我:“書(shū)給你!薄笆裁础裁础o我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地擠出幾個(gè)字!安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”我不好意思地說(shuō)!澳蔷秃现(zhù)看!彼龑ξ艺f(shuō)。
上完最后一節課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包,然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著(zhù)一本舊書(shū)在讀。下課時(shí),我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)面上角向里翻,書(shū)線(xiàn)斷了,并且少了兩頁(yè),上課前,我拿新書(shū)和她換,她笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看吧!
中午時(shí),我發(fā)現她在桌子上抄些什么!捌婀,上午沒(méi)作業(yè)呀?”我好奇地說(shuō)。呀!她正在抄掉了兩頁(yè)的課文!此時(shí),傳進(jìn)我耳邊的'是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會(huì )神地抄起來(lái)?吹竭@一切,我的心情忐忑不安起來(lái)……
“丁零零……”上課了,她拿那本舊書(shū)認真地聽(tīng)課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強烈感情堵住,我被摯愛(ài)之情感動(dòng),眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌!
點(diǎn)評:小作者筆下的“同桌”確實(shí)令人敬佩,樂(lè )于幫助他人。文中構思合理,語(yǔ)句優(yōu)美,能抓住人物語(yǔ)言、心里活動(dòng)等細節描寫(xiě),字里行間流露出同學(xué)之間真摯之情。
同桌作文 篇3
試問(wèn),同桌的你作文。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì )惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶,我的同學(xué)作文《同桌的你作文》。
初三時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識,與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著(zhù)迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話(huà)他長(cháng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因為“海拔”與學(xué)習成績(jì)的原因,我被留守,而他去了第一線(xiàn),與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感,但現在卻都轉化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對“同桌”的懷念,就這樣我們懷著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初三的瑣事生活。
初四時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著(zhù)困惑的`光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂(yōu)愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨,冷漠’看到他滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè ),多么希望他能不再感到孤獨,多么希望他能重新回到我對他的”第一印象“
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶
同桌作文 篇4
“寶貝同桌”是他自封的,我一直都沒(méi)有承認過(guò)。在我的眼中,他是個(gè)不折不扣的“活寶同桌”。
從他成為我同桌的第一天起,他就拉著(zhù)我的手說(shuō):“老陸,我們兩個(gè)人要互幫互助,互敬互愛(ài),彼此成為對方的寶貝!”聽(tīng)到如此肉麻的話(huà),我身上起了一層雞皮疙瘩。
他是我們班上有名的“睡羅漢”,一天六節課,除了語(yǔ)、數、外,他都要抽出些時(shí)間“會(huì )見(jiàn)”一下周公。有一次,他居然把我的胳膊當成了枕頭,口水流下來(lái),把我的`袖口弄得濕濕的……唉,那可是我第一次穿的新衣服呀!攤上這樣的同桌,你又有什么辦法呢?他上課睡覺(jué)是家常便飯,因此經(jīng)常被老師“人臟俱獲”?山揭赘,本性難移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊”。
如果你因為他的雅號是“睡羅漢”,而以為他整天萎靡不振,那可就大錯特錯了。要點(diǎn)小聰明、搞點(diǎn)小破壞,也是他的愛(ài)好之一。一天中午,老師因為有事遲來(lái)了一會(huì )兒,同學(xué)們都在認真做作業(yè),他卻和另外幾個(gè)“恐怖的分子”一起眉飛色舞、手舞足蹈地攪起了“世界動(dòng)亂”,說(shuō)笑聲、打鬧聲弄得大家無(wú)所適從。沒(méi)想到樂(lè )極生悲,“維和部隊司令官”—一班主任從天而降,他們受到了“嚴厲制裁”——打掃教室一周。
他的好吃懶做,也是聞名遐邇。如果你在品嘗零食,那可得小心了,因為他會(huì )搶食。一天午休,趁著(zhù)他正約會(huì )周公時(shí),我拿出了中午剛從小賣(mài)部買(mǎi)的巧克力獨享美味。太好了,終于擺脫了那個(gè)陰魂不散的家伙。好美呀!巧克力的味美,我的心情更美,終于可以完整地“解決”一塊巧克力了。突然,一只手飛快地把僅剩的一小塊巧克力搶走了,等我回過(guò)神來(lái),他也早已在回味巧克力的美味了,還振振有詞地說(shuō):“寶貝,我這可是為你好,這東西吃多了會(huì )得肥胖癥的!我多有自我犧牲精神啊。為了寶貝你,我可是兩肋插刀了……”如果不是他老伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭去舔唇邊殘留的巧克力,我肯定會(huì )被他的這番大道理所折服的。
這就是我的寶貝同桌,不,活寶同桌!
同桌作文 篇5
“報告”兩聲清脆的聲音進(jìn)入我正在思考的大腦里!芭赃呎谂鷮W(xué)生作業(yè)的數學(xué)老師張口了:“請進(jìn)!
這兩個(gè)學(xué)生膽怯怯的開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,他們慢慢地走到我面前,垂頭喪氣的,我問(wèn)他們:“到底怎么了?剛剛才講過(guò)的團結,現在就開(kāi)始吵起來(lái)了?發(fā)生什么事情了,告訴我,我會(huì )妥善處理的!逼渲幸粋(gè)學(xué)生開(kāi)口了:“本來(lái),我旁邊的同桌碰了我,也沒(méi)說(shuō)對不起,我就踢了他一腳,然后就打起來(lái)了!绷硪粋(gè)同學(xué)又狡辯:“不是的,我碰到你我也不知道,所以,你先踢我是你的不對!薄半y道就是因為他碰到了你,你就要報復他嗎?”我對其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)!岸际且粋(gè)同班同學(xué),難道必須這么絕嗎?我們既然在同一個(gè)班級里,那么就說(shuō)明我們有緣分,既然有緣分,為什么就不能團結呢?這個(gè)班級里的'每一名同學(xué)都在這個(gè)集體里。所以,你們以后要團結,聽(tīng)明白了嗎?”我意味深長(cháng)地對他們說(shuō)。
聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),他們都互相道了歉,我欣慰的看著(zhù)他們開(kāi)心地走出辦公室。
下期更精彩,不要走開(kāi)!
同桌作文 篇6
【我的同桌的優(yōu)點(diǎn)作文一】
星期四的品德課上,吳老師讓我們說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),大家想了一會(huì )兒,都紛紛舉起了手,說(shuō)起了各自的優(yōu)點(diǎn):史夢(mèng)麗和章欣妤畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,江南岸英語(yǔ)說(shuō)得棒,牟夢(mèng)佳、求沛棟等同學(xué)寫(xiě)得一手好字,同學(xué)說(shuō)我的日記寫(xiě)得頂呱呱,金子荀課文讀得有聲有色,竺科迪、錢(qián)宇森跑步像一陣風(fēng),葉柳瀟作業(yè)做得很認真……
同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)別人眼中的自己,心里感到既緊張,又開(kāi)心,同時(shí)似乎又有那么點(diǎn)小小的不好意思呢!大部分同學(xué)都被說(shuō)到了,還有幾個(gè)人沒(méi)有被說(shuō)到。吳老師對我們說(shuō):“沒(méi)被說(shuō)到的同學(xué)他們也有優(yōu)點(diǎn)呢!看誰(shuí)的眼睛亮,能發(fā)現他們身上的優(yōu)點(diǎn)哦!”細心的魏和發(fā)現了新轉來(lái)的阮易晨的優(yōu)點(diǎn):阮易晨下課的時(shí)候很安靜,不像有些男生,打打鬧鬧、追來(lái)追去的。章欣妤也發(fā)現了另一個(gè)新轉入同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),急忙說(shuō):“周馨婷的優(yōu)點(diǎn)是上課紀律非常好,而且很愛(ài)動(dòng)腦筋!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),發(fā)現了越來(lái)越多同學(xué)的`優(yōu)點(diǎn),我們還沒(méi)來(lái)得及把所有同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)完就下課了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想到了俞偉博和毛天怡的優(yōu)點(diǎn),他們的成績(jì)雖然不怎么樣,但他們是我們生活中的“開(kāi)心果”,你不高興的時(shí)候他們經(jīng)常會(huì )逗你笑。我真想大聲地說(shuō)出他們的優(yōu)點(diǎn),并想對他們說(shuō),我們的生活同樣少不了你們!
【我的同桌的優(yōu)點(diǎn)作文二】
孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我師”。意思是說(shuō),幾個(gè)人在一起,他們身上肯定有值得我們學(xué)習的地方,能夠當我們的老師。我覺(jué)得這句話(huà)非常有道理。我的同桌張生茂就有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。
張生茂寫(xiě)作業(yè)書(shū)寫(xiě)很工整。每次老師布置作業(yè),他都是一筆一畫(huà)地認真完成。打開(kāi)他的作業(yè)本,我覺(jué)得每個(gè)字都很漂亮,老師給他評了很多“優(yōu)A”。我很佩服他。
張生茂不僅字寫(xiě)得好,而且他的作業(yè)也寫(xiě)得非?。每次我們在教室做課堂作業(yè)時(shí),常常是我剛剛寫(xiě)了一半,他都已經(jīng)寫(xiě)完了。他寫(xiě)作業(yè)這又快又好的'勁頭,真值得我好好學(xué)習。
張生茂在學(xué)習上非常自覺(jué),上課也非常守紀律,從來(lái)不要陳老師提醒說(shuō),“請坐正”“請一筆一畫(huà)寫(xiě)整齊”“想到了,就請大膽舉手說(shuō)吧!”他總是在老師說(shuō)之前,就已經(jīng)做到了。他寫(xiě)的日記很長(cháng)很長(cháng),寫(xiě)的時(shí)候就像我們家門(mén)口的長(cháng)江水一樣奔流不息。我總覺(jué)得很奇怪,張生茂怎么能把日記寫(xiě)得這么好這么長(cháng)呢?恐怕是他一有空就看課外書(shū)的緣故吧!那我一有時(shí)間是不是也要捧起課外書(shū)呢?我想答案一定是——是的!
我的同桌張生茂身上的優(yōu)點(diǎn)真是太多太多了,我要偷偷地把他的優(yōu)點(diǎn)全變成我自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更棒,和張生茂成為最好的朋友,在學(xué)習上共同進(jìn)步。
【我的同桌的優(yōu)點(diǎn)作文三】
以前,盤(pán)健去參加作文比賽榮獲二等獎,我祝賀他:“盤(pán)健你真好,每次都為班上爭光,祝你再接再勵,下次得一等獎”。盤(pán)健當時(shí)很激動(dòng),還說(shuō)了一聲“謝謝你的夸獎,我也祝你得了一等獎!蔽覀兙褪亲詈玫呐笥。
我的朋友最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。
有一次勞動(dòng)課時(shí),一個(gè)同學(xué)拿不起水桶,他說(shuō):“要我幫你拿嗎”?“是的”,那位同學(xué)說(shuō),盤(pán)健把水桶拿到那位同學(xué)的班上,那同學(xué)說(shuō):“謝謝,你真是一位好哥哥!”盤(pán)健聽(tīng)了,比吃了蜜糖還甜,并回復了一句,“不要謝我,因為助人為樂(lè ),這也是我應該做的,所以你不用謝我了!彪S著(zhù)他身影的離去,那位同學(xué)懷著(zhù)感激地想,“我也要多幫助別人”。
老師讓他參加跑步比賽,他榮獲一等獎,當時(shí)我們幾乎要跳起來(lái),因為這是我們班有史以來(lái)的'第一次體育獎狀。老師讓我們全班參加接力賽,我比盤(pán)健慢幾秒鐘,幸好我還算快的,不然別人就會(huì )反超,很難追上別人。盤(pán)健兔子一樣跑的飛快,拉出了別人與他的距離,所以我們班又能獲得體育獎狀,我們夸盤(pán)健,盤(pán)健他卻說(shuō):“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開(kāi)心的笑了。大家評評,我夸他對不對?
夸好友也是激勵自己,在這我還想對大家說(shuō):“團結一心什么困難都能打敗”。
同桌作文 篇7
他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛,特別的帥氣。他就是劉浩,是我的.好朋友也是我的好同桌。
記得在學(xué)校時(shí),有一次上完美術(shù)課下課時(shí),我還在用水彩筆畫(huà)畫(huà),突然感覺(jué)后背被什么東西碰了一下,側頭一看,后面坐的同學(xué)王磊正拿著(zhù)尺子對我說(shuō):“你看我的畫(huà)都被你弄壞了,你要賠我的畫(huà)!薄盀槭裁?我又沒(méi)做什么怎么會(huì )搞壞你的畫(huà)呢?憑什么要我賠?”可王磊堅持說(shuō)是我弄壞的,于是我倆就開(kāi)始爭吵起來(lái),可是越吵越分不出對錯來(lái)。到最后我們的書(shū)本、文具都成了我們的武器開(kāi)始混戰起來(lái),書(shū)本也被我們糟蹋的面目全非。此時(shí)不知是誰(shuí)告訴了老師,老師狠狠的把我倆批了一頓。
可我倆依舊很生氣,決定到操場(chǎng)上“決一死戰”。終于盼到了下課,我們來(lái)到操場(chǎng)上準備開(kāi)戰,這時(shí)我的同桌劉浩突然跑過(guò)來(lái),可我們依舊沒(méi)理會(huì )他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和,好不容易把我倆拉開(kāi),“我們都是好朋友,不要因為這樣的一件小事破壞了我們的友誼,說(shuō)不定這是個(gè)誤會(huì ),互相都讓一步說(shuō)一句道歉的話(huà)就沒(méi)事了,干嘛要把事情搞的這么大,以后都不能做朋友了……”經(jīng)過(guò)他再三的勸說(shuō),我倆終于認識到了錯誤,劉浩就這樣拉著(zhù)我倆的手放在一起“好了,握手言和吧,以后我們還是好朋友!”說(shuō)完我們三個(gè)相視一笑,高高興興的回去上課了。
通過(guò)這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太沖動(dòng)。不過(guò)我也更喜歡我的同桌劉浩了,他遇事就很冷靜,很愛(ài)思考問(wèn)題,不僅學(xué)習好而且還很喜歡幫助別人,他不僅是我的好朋友還是我學(xué)習的榜樣。
同桌作文 篇8
同桌,我們做同桌已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,我有許多的話(huà)要對你說(shuō)。
同桌,你學(xué)習雖然不是很好,但你也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如你很愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且只要一畫(huà)起來(lái)就很認真。有時(shí)你在專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)時(shí),我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你卻根本就沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),依然在那里認真地畫(huà)著(zhù)。
同桌,你的優(yōu)點(diǎn)是我應該向你學(xué)習的。但你也有缺點(diǎn),作為你的朋友,我想給你提一些建議。希望你不要生氣哦!
第一、你老是不講衛生。指甲蓋里頭經(jīng)常有許多的泥。作為一個(gè)小學(xué)生,應該從各方面來(lái)注意自己的形象。衣服要穿的整潔,干凈,而且要勤洗澡。
第二、有時(shí),老師說(shuō)的作業(yè)你沒(méi)有做完,不能按時(shí)交上去。老師的'工作是教好學(xué)生;農民的工作是種好莊稼;醫生的工作是治病救人;學(xué)生的工作就是要好好的學(xué)習,認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
同桌,我對你說(shuō)的話(huà)就這么多了,希望你能繼續保持你的優(yōu)點(diǎn),并努力改正你的缺點(diǎn)。
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