[精品]同桌的作文400字

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文400字 篇1

　　春天的花朵給人們帶來(lái)了五彩繽紛的美感，夏天的樹(shù)葉給大地帶來(lái)陣陣涼意，同桌的你給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )和思考。

　　同桌的你個(gè)子不高，眼睛大大的，頭頂一個(gè)大“蘑菇”。一下課就像個(gè)松鼠跑出了教室，和幾個(gè)好朋友在一起說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。有一次，你跟幾個(gè)好朋友玩“石頭、剪刀、布”，眼看著(zhù)你劈叉劈不下去，站都站不穩了，馬上就要輸了，可是你卻瞪著(zhù)那雙大大的眼睛，一臉不服輸的樣子，大聲喊道“繼續，繼續——，我還可以！”那架勢似乎要玩到贏(yíng)了為止，直到上課鈴響了，你才頂著(zhù)一個(gè)大“蘑菇”，一起一落地進(jìn)了教室。周?chē)�人�?jiàn)你滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁的樣子，都忍不住笑了……

　　你雖然下課像一只活潑可愛(ài)的松鼠，可是上課時(shí)卻像一棵安靜挺拔的松樹(shù)。認真地聽(tīng)老師講課，一到回答問(wèn)題的時(shí)間，你就舉起你那堅定有力的手，而且每次回答都非常完整；做題一絲不茍，非常專(zhuān)注。有一次，班上的一名同學(xué)發(fā)現了一只蜜蜂，就告訴他的'前桌，最后，幾乎全班的同學(xué)都知道了，大家的目光都追隨著(zhù)蜜蜂的身影，四處散開(kāi)；只有你還在認真地做題，好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。

　　謝謝你，我的同桌，感謝你給我帶來(lái)了這么多的歡樂(lè )和思考。我會(huì )帶著(zhù)這些歡樂(lè )和思考繼續努力的！

同桌的作文400字 篇2

　　我有這么一個(gè)同桌，是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，有著(zhù)一頭烏黑靚麗的長(cháng)發(fā)，漂亮的眼睛，如蝶翼般的睫毛，常常帶著(zhù)甜甜的笑容。別看她長(cháng)得斯斯文文讓人不由覺(jué)得是個(gè)含含蓄蓄的'淑女，可事實(shí)上呢？要說(shuō)起例子，就必須提到我跟我同桌可是班里的“搗亂大王”，從來(lái)不把班主任的“王法”放在眼里。但老天護得了我們一時(shí)，護不了一世，在某一天的午覺(jué)時(shí)間，我們就華麗地被教官逮了個(gè)正著(zhù)，被狠狠扣上了好幾分，原本班主任想隨便罰罰我們就罷了，不想我的同桌卻過(guò)分得過(guò)分，大難臨頭依舊能樂(lè )開(kāi)了話(huà)，看著(zhù)她，我竟也跟著(zhù)傻樂(lè )了起來(lái)。班主任看到我們一副副不知悔改的模樣，當之罰我們抄了五課書(shū)各五遍。

　　我倆一聽(tīng)，卻完全沒(méi)啥傷心或欲絕。學(xué)了一個(gè)大佬爺們的模臉模樣說(shuō)：“班主任罰我們抄那么多，想必是怕咱們背不了，對咱實(shí)在是so good！”“對對對滴�！蔽颐χ�(zhù)附和道。什么？你問(wèn)結果，結果當然是，又挨多掃了兩周地……誒……對于懶癌晚期的她來(lái)說(shuō)，這可無(wú)異于某命。

同桌的作文400字 篇3

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，很感謝我的同桌，因為是她陪伴了我三年。

　　我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)生活，心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉來(lái)同一個(gè)中學(xué)，那年我們上了初一，而那次剛好我們都是單桌，班主任就讓我們成為了同桌。

　　印象中最記得，那天周五下午最后一節自習課，我向學(xué)習委員請教很多數學(xué)題，沒(méi)有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多，而這時(shí)最后一輛公交車(chē)也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過(guò)公交車(chē)時(shí)間，現在有可能趕不上最后一輛公交車(chē)了。我心里很焦慮，我以最快的速度把練習題和作業(yè)之類(lèi)的，裝進(jìn)書(shū)包帶回家周末做�？粗�(zhù)同桌很悠閑地練鋼筆字，我心里默默地為她豎起大拇指，我準備好我的書(shū)包，走之前拍了同桌的肩膀，溫和地跟她說(shuō)，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她寫(xiě)好的鋼筆字被我搞破壞了，我心里很害怕，要被挨罵了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，我剛剛只是在練習而已，你要快點(diǎn)去街上趕公交車(chē)回家吧，不然你家人該擔心了�！蔽倚睦餄M(mǎn)是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快腳步速度往公交車(chē)的方向走…

　　同桌的家就在學(xué)校附近的'小賣(mài)部，所以每次放周末假，她總會(huì )在教室里學(xué)習。初中三年的時(shí)光里，我們一起學(xué)習，一起去飯堂吃飯，一起為了考上同一個(gè)高中而努力，這些美好的回憶會(huì )留在我的腦海里。

　　歲月匆匆，現在的我們踏上了人生的路上，感謝同桌陪伴了我三年。

同桌的作文400字 篇4

　　因為緣分的牽引，機緣巧合之下張郡珂成為了我的新同桌。

　　第一次見(jiàn)她，她的頭發(fā)十分吸睛，薄薄的，還是自來(lái)卷，好吧，是我羨慕的發(fā)質(zhì)。她微微蹙著(zhù)的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)瞇成了一道縫，十分有趣。她的耳朵也微微垂著(zhù)，看起來(lái)十分靈巧，給人的感覺(jué)萌萌的。

　　她很熱心，總會(huì )在我緊張不安時(shí)給予我鼓勵、安慰。在我絞盡腦汁，陷入困境時(shí)，往往她的.一句話(huà)，使我：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹谏贤牦w育課后，每個(gè)人都氣喘吁吁的時(shí)候，她會(huì )為我遞上水喝。但是上課時(shí)的她，卻是沉默寡言，我心里清楚她是明白的，只是不會(huì )表述罷了。我倆有時(shí)候會(huì )小吵兩句，但只要其中一個(gè)人給臺階下，煩惱就灰飛煙滅了。

　　她還特別幽默呢，下課總是給我講笑話(huà)聽(tīng)，比如，她問(wèn)我：“你吃過(guò)花生米嗎？”“吃過(guò)呀”我說(shuō)。她又開(kāi)始問(wèn)：“那你知道是誰(shuí)生的米嗎？”“又不是我生的，我不知道”我不屑的回答。她說(shuō)：“是花生的，因為花生米呀�！惫�哈，居然如此聰明的我也會(huì )被她的問(wèn)題給難住了�？�，她又來(lái)了，她說(shuō)：“哪種食物的腿最長(cháng)？”“我看你腿長(cháng)”，其實(shí)，這時(shí)候我的腦子是茫然的。她說(shuō)；“火腿腸啊”“為什么？”我疑惑不解的問(wèn)�！耙驗榛鹜乳L(cháng)呀”這時(shí)才恍然大悟。她那一連串的笑話(huà)，讓我實(shí)在佩服。

　　雖然才做了幾個(gè)星期的同桌，但我們就仿佛是一對摯友，愿我們友誼長(cháng)存。

同桌的作文400字 篇5

　　我的同桌名叫魏然，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂(yōu)郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長(cháng)有關(guān)了。

　　魏然有與生俱來(lái)的`表演天賦，這個(gè)得天獨厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員�，F在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開(kāi)，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　在生活中，魏然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的特長(cháng)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。

　　經(jīng)常，我們在無(wú)聊的時(shí)候，魏然總會(huì )找出點(diǎn)子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒(méi)事兒干，可這時(shí)，魏然對我說(shuō)：“想不想聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)？”對此我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，但是為了表示對他的尊重，我對他說(shuō)“好吧，聽(tīng)你講一個(gè)�！庇谑�，他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結果我聽(tīng)了他講了這個(gè)笑話(huà)之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天，就這樣快樂(lè )地結束了。

　　我真想永遠成為魏浩然的同桌，永遠和他一起享受快樂(lè )！

同桌的作文400字 篇6

　　將要過(guò)去，又迎來(lái)了我們本學(xué)期的期末考試!

　　我滿(mǎn)懷信心地拿著(zhù)一本書(shū)、兩支筆、一塊橡皮進(jìn)入了考場(chǎng)�！岸ｂ忊彙�…”，一陣鈴聲響過(guò)，我就拿起那支可愛(ài)的粉紅色鉛筆寫(xiě)了起來(lái)。卷子上的題目都很簡(jiǎn)單，只聽(tīng)見(jiàn)我那悅耳的寫(xiě)字聲，“沙、沙、沙……”突然，“咔”的一聲，我的.鉛筆芯斷了。我使勁按了按，鉛筆好像是剛才在生我剛才不讓它休息的氣，居然硬是不肯出鉛筆芯，鉛筆壞了!沒(méi)關(guān)系，換一支吧。悅耳的“沙沙”聲又出現了。誰(shuí)知，沒(méi)多久，這支筆也壞了!這下我可犯難了，心里有些忐忑不安起來(lái)：向后面的小氣鬼借嗎?能不能借到先不說(shuō)，可能還會(huì )被監考老師認為是偷看，那我不就完了，不借。向前面的同學(xué)借嗎?也不好，他成績(jì)不是很好，影響了他答題就要給班級丟臉了。向旁邊的同學(xué)借嗎?我可跟他素不相識，他會(huì )借給我嗎?正在這時(shí)，旁邊的同學(xué)好像察覺(jué)出了我的心神不寧，問(wèn)我怎么了。我只好問(wèn)他能不能借一支筆。他連忙從鉛筆盒里拿出一支筆遞給我，輕輕地對我說(shuō)：“快寫(xiě)吧!”

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。交完試卷，我趕緊把筆還給他，對他說(shuō)：“謝謝!”誰(shuí)知他卻說(shuō)起了我們曾經(jīng)考過(guò)的一張試卷上的話(huà)：“不用謝，只要你在遇到有困難的人的時(shí)候，也能竭盡全力幫助他，我就心滿(mǎn)意足了!”

　　是啊，如果我們都能這么做，那我們就沒(méi)有什么困難可怕了!

同桌的作文400字 篇7

　　我的同桌，名叫何小坤。高高壯壯的他，一雙眼睛笑起來(lái)時(shí)就像兩只彎彎的小船。

　　他很熱愛(ài)運動(dòng)，是校足球隊的主力。綠茵場(chǎng)上，他用強健的身體粉碎橫亙在面前的防線(xiàn)，有力的右腿是全校所有守門(mén)員的夢(mèng)魘。在我們眼中，他就如同蓋世豪杰手中的長(cháng)劍，試問(wèn)此劍一出，誰(shuí)與爭鋒？

　　可不要用“四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單”的歪理邪說(shuō)來(lái)形容他，因為他不光是足球小子，還是我們的'語(yǔ)文課代表呢！

　　記得二年級時(shí)，有一次語(yǔ)文測試我得了91分，心頭就像壓著(zhù)沉甸甸的石頭一樣，無(wú)精打采地趴在桌子上，同桌輕輕拍拍我的肩膀：“怎么？一次小小的失誤就把你給打倒了嗎？不怕的，找找看是哪些地方?jīng)]有理解，把它給攻克了！我們平時(shí)把知識牢牢地掌握了，才能輕松應對考試呀！”是啊，回想自己前段時(shí)間的狀態(tài)很是浮躁，連作業(yè)都沒(méi)有認認真真地去完成，才導致了這次的失敗。我不好意思地向他點(diǎn)點(diǎn)頭，他微笑著(zhù)幫我分析了錯題并進(jìn)行歸類(lèi)，讓我對考試的題型有了很清晰的認識。

　　還有一次，因為生病我落下了很多課程，同桌利用下課的時(shí)間幫我把功課全都補上了。

　　像這樣的事情還有很多很多，同學(xué)們提起來(lái)他，都贊不絕口！

　　同桌的你，熱情認真、陽(yáng)光積極、樂(lè )于助人，我也要向你學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

同桌的作文400字 篇8

　　因為一個(gè)偶然的原因，我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜，很好“欺負”的那種人。但我卻沒(méi)有想到，她在分班考試中竟然是第一名，之后她就順理成章的成為了數學(xué)老師的課代表（班主任是數學(xué)老師）。

　　她梳著(zhù)一頭劉海，濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的.眼睛。她臉上的雀斑雖多，但都很淡，不仔細看是察覺(jué)不了的。她的臉總是紅得像一個(gè)蘋(píng)果，也許天生就這樣吧。她長(cháng)得很高，一米七左右，每天的穿著(zhù)搭配都很合適，給人一種很清爽的感覺(jué)。

　　一開(kāi)始，我以為她不是很好相處。因為我總覺(jué)得，成績(jì)好的人都有一種高傲的心理，把自己當天下第一�？墒�，她從未在我們面前炫耀過(guò)她的成績(jì)，待人很友善，和大家的關(guān)系都很好。

　　她很辛苦，卻從未抱怨過(guò)。老師辦公室在五樓，她每天從二樓到五樓來(lái)回的跑，而且還要抱很重的練習冊和課堂作業(yè)本。

　　她很守紀律，無(wú)論老師在與不在，她都不吵不鬧，安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。而且當我們請教她問(wèn)題時(shí)，她從來(lái)都沒(méi)有不耐煩，總是細心的給我們分析，所以我們大家都很喜歡他。

　　她多才多藝，能歌善舞，畫(huà)畫(huà)也很好，課外知識還很豐富。每個(gè)周六下午，學(xué)校會(huì )給我們放半天假，她都會(huì )認真的給我們講故事，每次我們都聽(tīng)得如癡如醉。

　　有這樣一位同桌，真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關(guān)系都不好，特地降個(gè)“女神”和我做同桌吧。

同桌的作文400字 篇9

　　我的同桌朱燁是一個(gè)特別調皮的女生。

　　記得有一次自習課，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，一看大家都在畫(huà)畫(huà)，我也想畫(huà)一幅畫(huà)。剛畫(huà)完，就有人看我的畫(huà)。我的媽呀！這么多人，這老師要是看到了一定會(huì )批評我的。我趕快把他們打發(fā)走，突然，一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)我的身體，你猜是誰(shuí)？是朱燁。要是別人點(diǎn)我可能是想和我玩，可要是朱燁點(diǎn)我的話(huà)一定是又想出了什么惡作劇來(lái)捉弄我。我二話(huà)不說(shuō)馬上把畫(huà)放在身后。朱燁眼睛一斜看到了我的畫(huà)，我感覺(jué)到大事不妙，因為她臉上露出了一個(gè)詭異的笑容，然后她在我出其不意時(shí)一把將畫(huà)奪走，哼！本寶寶可不是吃素的！于是我拼命地搶?zhuān)�突然，只�?tīng)“撕”的一聲，我的.畫(huà)被撕爛了！我趕快舉手，可我都舉了半個(gè)多小時(shí)了，老師就是不理我！嗚嗚嗚……氣死我了，朱燁，我恨你！我再也不理你了！

　　現在大家可能對朱燁的印象不太好，但其實(shí)她是非常大方，樂(lè )于助人的。記得有一次美術(shù)課，我忘了帶工具。天��！這可怎么辦��？就在我心急火燎時(shí)，朱燁她幫了我一把，太好了，不用被老師吵了！我們老師說(shuō)過(guò)，做人不可以小氣，所以我和朱燁又是好朋友啦！

　　盡管朱燁有點(diǎn)調皮，愛(ài)作惡作劇，性格古怪多變，但她有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn)，那就是她從來(lái)不小氣，做事很大方。所以她是我的“好同桌”。

同桌的作文400字 篇10

　　我的奧數班同桌，他是一個(gè)“怪人”，他最奇怪的地方就是對藍筆的依賴(lài)。

　　他每天都會(huì )帶一個(gè)大筆袋來(lái)，里面裝的清一色都是藍筆，還是各式各樣的。每次看他把藍筆倒出來(lái)，再一支一支地挑，我就問(wèn)他，“你挑什么呢？不都一樣的嗎？”他總是沒(méi)好氣地白我一眼，什么也不說(shuō)。

　　每回見(jiàn)他做題時(shí)，用的也都是藍筆，他用藍筆寫(xiě)的題目都十分整潔，甚至做到了一張試卷沒(méi)有絲毫涂改，讓我這種動(dòng)不動(dòng)就劃字的人很是佩服。我也學(xué)他去用藍筆，可也沒(méi)有他那樣神奇的效果，看來(lái)和筆無(wú)關(guān)。

　　一次，他的筆袋不見(jiàn)了，周?chē)�的同學(xué)都不愿借他，情急之下，他只好向我求助，我拿出一支黑筆給他，他搖了搖頭把筆推了回來(lái)，“不行，我只用藍筆，不能用黑筆，借我藍筆吧！”我拿出一支藍色水彩筆，“沒(méi)其他藍筆，你要么用那只黑筆，要么用這只水彩筆吧！”出我意料的是他竟然拿起了那只水彩筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，看來(lái)他對藍筆的依賴(lài)不是一般的.深啊。

　　老師發(fā)下卷子，說(shuō)要測試我們的學(xué)習水平，他還給每個(gè)人發(fā)了一只黑筆讓我們寫(xiě)。題目不是很難，我只錯了一道，但我的同桌他不知怎的一反常態(tài)，寫(xiě)得特別慢，就連那些最簡(jiǎn)單的題目都給做錯了。我這才知道他對藍筆的依賴(lài)已經(jīng)根深蒂固了。當我每次去問(wèn)他為什么如此依賴(lài)藍筆時(shí)，他總是回我一句：“我喜歡！”然后用一副要你管的眼神斜眼看著(zhù)我，看來(lái)我是自討沒(méi)趣了。

　　這位仁兄對藍底的依賴(lài)希望他早點(diǎn)戒掉。不然以后他若遇到一個(gè)只能用黑筆的考試，那后果不堪設想啊。

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