同桌的作文(共6篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是位99%的男生，名西瓜，他愛(ài)作小動(dòng)作，愛(ài)說(shuō)話(huà)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方！

　　西瓜，個(gè)子高達1。72米，金牛座，經(jīng)常戴著(zhù)一定黑色的帽子，別，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而認為他好，那就上當了，其實(shí)他特愛(ài)做小動(dòng)作，也特幼稚，尤其是在自習課或是在考試上，小動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，絡(luò )繹不決，就拿這周星期四來(lái)說(shuō)吧！這天下午第一二節課考試，他很早很早就做完了基礎知識題兜里，掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車(chē)，玩了起來(lái)，他拿著(zhù)摩托車(chē)，東“騎騎”右“逛逛”，還高興的自言自語(yǔ)：“啊，沒(méi)油了�！薄鞍�，人飛了……”最終，還是玩到了我這邊，我氣得頭都要炸了，想說(shuō)他，可是又在考試，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干嗎還要打擾我�！蓖蝗弧扳�，鈴，鈴……”我心一驚，想：“第一節課下了�！本妥ゾo時(shí)間寫(xiě)起了作文，這時(shí)，只聽(tīng)西瓜對芒果說(shuō)：“芒果，芒果，把你的'”摩托車(chē)“拿來(lái)我看看�！泵⒐�聽(tīng)了，邊往后轉邊說(shuō)：“千萬(wàn)別弄壞了�！背脵C還看了一眼我的卷子，還好，我隨機應變，拿胳膊擋住了。這時(shí)噪音又來(lái)了，只見(jiàn)西瓜手里拿著(zhù)兩輛“摩托車(chē)”玩著(zhù)，還不停的給“摩托車(chē)”配音，氣得我不由地對他說(shuō)了五個(gè)字：“別玩了，閉嘴！”可是他朝我拌了個(gè)鬼臉，又接著(zhù)玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，還有27分鐘就該交卷了，這下，他才急了起來(lái)，拿起筆就寫(xiě)，哈！這才把我高興壞了，因為終于再沒(méi)有噪音了。

　　光說(shuō)他的缺點(diǎn)了，其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：體育、學(xué)習、善良、大方……就拿他的大方來(lái)說(shuō)，每次他一又零食就會(huì )給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且，有時(shí)我忘帶橡皮，他也會(huì )借給我。

　　這就是我的同桌——西瓜，記住，可千萬(wàn)別被他的淑女形象而誘惑了！

同桌的作文 篇2

　　提起我印象中最深的那個(gè)人，當然，是父母。但是，除了父母還是另有人選的。

　　我印象中最深的那個(gè)人是我的小學(xué)同桌白天屹，他樂(lè )于助人，大方還很堅強。

　　如果班里出了些什么事兒，肯定有白天屹在。上次我的手被后門(mén)夾住，他拉我到醫務(wù)室擦了酒精，為此，他還被班主任訓了一番，嫌他上課遲到了。

　　還有，在天拳跆拳道管里，透過(guò)玻璃窗，我看到他與一個(gè)男生對打。先是行禮，我覺(jué)的那個(gè)姿勢很風(fēng)度。然后出手的時(shí)候，他縷縷不占上風(fēng)，但他依然咬著(zhù)牙反擊著(zhù)，無(wú)論對方的拳頭來(lái)的多無(wú)情。在他的身上，我看到了堅不可催的`精神。

　　三年級的時(shí)候，游戲機成了班里男生的精神物資。他也帶來(lái)了新買(mǎi)的游戲機。不久，就吸引來(lái)了一堆男生的討論“白天屹買(mǎi)游戲機了！”、“白天屹的游戲機比我的好！”、“白天屹的游戲機還帶寵物咧！”一會(huì )兒便被一個(gè)男生借走了，還他的時(shí)候，游戲機上出現了一道裂痕。那個(gè)男生低著(zhù)頭說(shuō)：“剛才好多人從這兒過(guò)，不小心把你的游戲機碰掉了，摔成這樣了，但是里面沒(méi)壞！”白天屹笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，都是朋友了，改天我用502粘一下就行了�！蹦猩�走后，我看到他拿起游戲機端詳了一陣后，然后嘆了一聲氣。我想，此時(shí)他的心中一定很難過(guò)。他的游戲機我在商店見(jiàn)過(guò)，標價(jià)六十二。這么好的游戲機被摔了，虧他笑的出來(lái)。唉，他這人，有時(shí)就是挺大方的，有時(shí)卻為一題而斤斤計較。

　　從他的身上，我學(xué)會(huì )了大方，樂(lè )于助人，并懂得堅強。他就是我生活中的榜樣，也是我印象中最深的一個(gè)人。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是一個(gè)小男孩。說(shuō)起他，來(lái)頭可不小，他可是我們班的班長(cháng)。他高高的個(gè)子，大大的眼睛，短短的頭發(fā)，平時(shí)話(huà)不多，人很憨厚，很實(shí)在，舉手投足間透著(zhù)大人的.沉穩，一個(gè)字形容他就是“帥”。

　　我們大家下課時(shí)經(jīng)常玩捉迷藏的游戲，個(gè)子高的長(cháng)得比較帥的當爸爸，個(gè)子矮長(cháng)的比較乖巧的當寶寶，身材勻稱(chēng)長(cháng)得比較漂亮的當姐姐。當然啦，找孩子是家長(cháng)的事。班長(cháng)一般都當爸爸，先閉上眼三十秒，我們趕緊散開(kāi)，然后他開(kāi)始找我們，我們有的躲在門(mén)后，有的躲在樓梯邊，有的躲在樹(shù)后。當家長(cháng)把孩子找到后，孩子就變成家長(cháng)，接著(zhù)繼續玩。這個(gè)游戲既鍛煉了我們的身體，也增進(jìn)了我們的友誼。

　　不過(guò)玩歸玩，上課時(shí)他還是非常認真的。有一次上課我想找班長(cháng)講話(huà)，他一句都不和我說(shuō)，下課時(shí)我很生氣地問(wèn)他為什么不理我，他卻帥氣地說(shuō)：“上課的時(shí)候老師在講課，我們說(shuō)話(huà)是對老師不尊重，也會(huì )影響到其他同學(xué)，而且學(xué)習時(shí)一定要認真，下課時(shí)我們可以隨便講話(huà)�！泵看伟嗌蠝y驗考試，他都做得非常認真，而且都拿到高分。我有時(shí)向他請教，他說(shuō)：“試題做完以后，你要把每道題都很仔細地檢查一遍，這樣你就會(huì )得到高分�！痹谒�的促進(jìn)下，我們倆在一起暗暗地比賽，今天你語(yǔ)文拿一百分，明天我數學(xué)拿一百分，我們倆共同進(jìn)步。最近班上評選，我們倆都被老師和同學(xué)選為班上的“三好學(xué)生”了喲！

　　這就是我的“帥”同桌，一個(gè)真正的小男子漢，眉宇間英氣逼人。他告訴我，你不要管昨天或明天，你只要好好把握好今天，讓我們盡情地享受今天的生活和學(xué)習，這就足夠了！我想我一定要向他學(xué)習，做個(gè)對社會(huì )有用的人！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌,叫李增廣,個(gè)兒瘦小,又矮又瘦.留著(zhù)一個(gè)小平頭,在他的塌鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙老鼠的`小眼睛,一笑瞇成一條逢.

　　他不愛(ài)學(xué)習,上課還不聽(tīng)講,非常好動(dòng).做起作業(yè)來(lái)什么也不會(huì ),老抄我的,我又不好說(shuō).他特別好動(dòng),又沒(méi)什么愛(ài)好,就喜歡打架.他整天張牙舞爪的,瞄準誰(shuí),就該這人到霉了.這人身上青一快紫一塊的.他可不敢打我了.剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒(méi)理他,他又試了一下,我用力的回擊了他一下,他哭了一兩個(gè)鐘頭.受傷的我都沒(méi)哭.唉,這個(gè)調皮.討厭的同桌也有沒(méi)用的時(shí)候!

同桌的作文 篇5

　　我有一個(gè)奇怪的同桌，他的名字叫李培端。每當他撅起嘴皺起眉，我就瞬間變成了螞蟻。但只要我把他不開(kāi)心的事說(shuō)的很有趣，他就會(huì )笑得滿(mǎn)臉開(kāi)花。

　　看到這里，你就一定知道這個(gè)奇怪的同桌有兩張臉了吧！開(kāi)心時(shí)像朵花，生氣時(shí)像只大老虎。他這個(gè)人既愛(ài)笑也愛(ài)哭，你說(shuō)怪不怪？

　　上課前，我正和別人玩，突然，兩個(gè)巴掌拍到了我的肩膀上，我回頭一看，大吃一驚，放在桌子上的生字本竟濕了一半�！霸趺蠢�？今天可是大晴天��！屋里怎么會(huì )下雨呢？再說(shuō)也不對呀，怎么下雨只下到我這里了呢？”我大聲說(shuō)道。而他卻笑著(zhù)去拿抹布了。

　　還有一次，上書(shū)法課，老師讓我們買(mǎi)的水寫(xiě)紙特別神奇，我迫不及待想要試一試�？蓪�(xiě)什么好呢？這時(shí)李培端好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你寫(xiě)我的名字，我寫(xiě)你的名字�！笨赡苁且驗椴粫�(huì )寫(xiě)我的`“馨”字，所以他最后還是寫(xiě)了自己的名字。

　　瞧瞧，我這怪同桌很怪吧！

同桌的作文 篇6

　　人生沒(méi)有彩排，處處都是直播，現場(chǎng)直播的感動(dòng)產(chǎn)經(jīng)最讓人難以忘懷。

　　——題記

　　感動(dòng)來(lái)源的地方有很多，天冷時(shí)父母深深的一句關(guān)懷，考試前老師深深地一句祝福，比賽前朋友的一句鼓勵，都能夠讓我們深深地感動(dòng)，生活中總是會(huì )有很多的事情讓我們?yōu)橹�感�?dòng)。

　　我所就讀的初中是當地的重點(diǎn)初中，很多人不遠萬(wàn)里來(lái)到這里就讀，所以不少同學(xué)都是寄宿在學(xué)校的宿舍里面，我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員，他為人友善，是班上的學(xué)習委員，在學(xué)習上他總是能夠給予同學(xué)們很多的幫助。

　　在初二數學(xué)期末考試的時(shí)候，窗外突然變得黑壓壓的.一片，響起了雷鳴般的閃電，過(guò)了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安，都怪自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話(huà)，上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶傘，看著(zhù)窗外那搖曳的樹(shù)葉，仿佛在嘲笑我這個(gè)即將淋成落湯雞的模樣。

　　由于下雨天對自己心情的影響，我深知這次數學(xué)期末考試發(fā)揮得并不是很理想，內心很不是滋味，下雨天真實(shí)糟糕透了。這時(shí)候我的動(dòng)作拿著(zhù)雨傘走到了我的身邊，他微笑著(zhù)說(shuō)：“剛在考試的時(shí)候就發(fā)現你心不在焉的樣子，一定是忘了帶傘了，我送你去校門(mén)口坐車(chē)吧�！鳖D時(shí)我的心中感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。雨依然在不斷地下著(zhù)，但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸，到了校門(mén)口還需要等公交車(chē)，這里也沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的地方。此時(shí)同桌還在不斷地安慰著(zhù)我，陪伴我一起等公交。這時(shí)我看到同桌的肩膀濕透了，原來(lái)他的雨傘比較小，為了能夠讓我不淋雨，一直把雨傘往我這邊靠，這讓我非常的感動(dòng)。

　　他送我坐上公交車(chē)后才默默地離去，看著(zhù)他在雨中離開(kāi)的背影，讓我在暴風(fēng)雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動(dòng)。

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