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同桌的你作文(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。
同桌的你作文1
昨天不會(huì )再來(lái),明天還沒(méi)有到來(lái),只有今天的時(shí)光可以繼續珍惜。我想我應該珍惜和她——我的同桌在一起的時(shí)光。
我的同桌,她是一個(gè)長(cháng)得很清秀的女孩。白白的皮膚,烏黑發(fā)亮的大眼睛,短短的馬尾辮總會(huì )不安分地甩來(lái)甩去。
我的同桌,她很調皮,膽子也特別大。每每看著(zhù)她從樓梯扶手上滑下去時(shí),我總情不自禁地閉上眼睛?墒潜犻_(kāi)眼睛,她卻早就站在我的面前,朝我擠眉弄眼,讓我也滑下去。每當那時(shí),我們當然是前追后趕地奔向操場(chǎng)。
我的同桌,她是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的女孩。她能細心計算每一道題,能讓一篇優(yōu)美至極的`文章“脫筆而出”,更能說(shuō)一口漂亮、流利的英語(yǔ)。她一直都是我學(xué)習的榜樣。
我的同桌,她是個(gè)快樂(lè )活潑的“小天使”。只要有她相隨,就算是行千里、萬(wàn)里路,都會(huì )讓人覺(jué)得很輕松。我和她在一起總是談?wù)勑π,總有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō),她的臉上每時(shí)每刻都掛著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容,兩個(gè)甜甜的、美美的小酒窩。
我的同桌,你真的很棒!我從內心為你鼓掌,為你豎起大拇指,為你喝彩,更要為你捧上一束無(wú)比鮮艷的花。我會(huì )很認真的保存這份友誼,我會(huì )去買(mǎi)一把“心鎖”鎖住“時(shí)光小偷”,我不會(huì )讓他偷走我們的那份友誼。
同桌的你作文2
一提起老狼的歌,《同桌的你》,我就會(huì )想起我的同桌:呂xx。
呂宗辰高高瘦瘦的,黑黑的,但你別看他相貌平平他卻有著(zhù)發(fā)達的大腦,一手好字和高不可測的智商。
這位“仁兄”脾氣十分火暴,他有著(zhù)一張厲害的.嘴,你要干煩他,他就用這張嘴對付你,甚至還罵人,請收聽(tīng)以下內容:“呂宗辰這道題目是不是這樣寫(xiě)?”“不知道,自己寫(xiě)去!薄澳悴粚(xiě)了嗎,給我看看!薄盁┎粺!賤!
我與他很和的來(lái),每節下課,我和他都會(huì )用兩把尺子踢足球,膠帶當球,筆袋當球門(mén),兩人踢來(lái)踢去,有時(shí)不耐煩了就直接上去搶?zhuān)虿皇浅鼋缇褪秋w天。特別好玩。
老師給老呂起了一個(gè)外號叫驢皮,老師動(dòng)不動(dòng)就喊:“驢皮,站崗!薄绑H皮,給我敲背”“驢皮。。。。。!薄绑H皮。。。。。!卑Αl(shuí)叫他的姓跟驢字一個(gè)音呢。
老呂有句口頭禪,叫“老子在這”十分cool。沒(méi)次發(fā)本子,他都要對發(fā)本子的人說(shuō)這句話(huà)。
每一個(gè)坐在他旁邊的壞同學(xué)成績(jì)都突飛猛進(jìn),我希望我在他旁邊也能轉好,看好我哦!
同桌的你作文3
說(shuō)起我的學(xué)霸同桌,脂肪與她密不可分,優(yōu)秀更是她的招牌。
每當下課鈴聲響起,你便不用指望能在教室里找到她,這時(shí)的她早已在食堂與小賣(mài)部之間來(lái)回穿梭,不知疲倦。她的手上總是拿著(zhù)吃的喝的,仿佛吃喝就是她人生第一件大事。
可是,她有時(shí)會(huì )出奇地地勤奮。那次的歷史聽(tīng)寫(xiě)判卷,她便一個(gè)人判完。她在判聽(tīng)寫(xiě)的時(shí),速度也是極快的,仿佛能一目十行,一張聽(tīng)寫(xiě),她只需掃幾眼便能判斷出其對錯來(lái),都不用去翻書(shū),仿佛答案早已深深地烙印在她腦海中,那么熟稔,那么精準。
她的英語(yǔ)成績(jì)最為突出,每次她都能得一個(gè)閃亮的'高分。116分赫然寫(xiě)在卷子上,吸引我目光投向她的考卷,整潔工整,錯的地方并不多,只是些零星的小錯誤,所以她的英語(yǔ)成績(jì)總是惹來(lái)艷羨。當我在英語(yǔ)中遇到不會(huì )的難題時(shí),除了問(wèn)老師,便是問(wèn)她,她也總能為我講解出來(lái),這讓我的英語(yǔ)成績(jì)也有了一定的進(jìn)步。
她,我的同桌,給予我學(xué)習上的幫助,雖然她很胖,但我并不去嘲笑她,我總是仰望她耀眼的英語(yǔ)成績(jì)和勤學(xué)助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
同桌的你作文4
從三年級下學(xué)期起,我和謝少涵做了同桌,我們就成了形影不離的好朋友。
謝少涵個(gè)子沒(méi)我高,身子又細又長(cháng),像一棵小樹(shù)苗。他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,真是帥極了!他非常幽默,平時(shí)愛(ài)和別人開(kāi)一些小玩笑,但有的時(shí)候他開(kāi)的玩笑會(huì )把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣,不像我因為一點(diǎn)小事就跟別人吵得不可開(kāi)交,就算你惹他,他也只不過(guò)對你笑笑,這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習。
他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的.褲子。他跑步很快,跑起來(lái)可以說(shuō)是在與風(fēng)賽,對我來(lái)說(shuō),他就是一個(gè)“飛人”。每次班里跑步比賽,他就像一匹脫韁的野馬在隊伍里遙遙領(lǐng)先,把“大長(cháng)腿”賈凱一都遠遠地甩在了身后,讓同學(xué)和老師都贊嘆不已。我常常叫他“小劉翔”,他聽(tīng)了后總是會(huì )露出自豪的笑容。
這就是我帥氣、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足,能促使我不斷進(jìn)步,更加完善自己,這就是我最棒的同桌。我很喜歡他,為有這樣的同桌而驕傲!
同桌的你作文5
在十年之前,你不認識我,我不屬于你(的學(xué)生),我們都一樣,有爹有娘。
一·美妙的聲音
我師張飛,29歲,屬虎,她的嗓音剛中帶柔,嗓子真中帶假音,美聲基礎不夠好,所以,額像她這樣的嗓子,不唱歌,真是浪費了呀!
二·老師的外號
張飛,聽(tīng)這名字就有壓迫感,但你要是見(jiàn)到她真人的話(huà),印象分扣99(滿(mǎn)分100分)分!干將怎會(huì )是骨廋如柴,皮包骨頭的呢?身子板如面條一般柔軟,像板面一樣挺直。所以呢?她姓張,名飛,字弓長(cháng),號飛兒,筆名開(kāi)心果。自從學(xué)會(huì )拆字法后,她的名字就變?yōu)榱硕ㄩ_(kāi))反正橫豎都是二。
三·荷經(jīng)歷
在25歲喜得一女后,開(kāi)心果就來(lái)到了小荷學(xué)校,當時(shí)來(lái)到時(shí)候懷著(zhù)第二女,不久后便誕下第二女,在今年,又喜得一女(其實(shí)是夠。,在小荷僅工作兩年,就有了神奇的經(jīng)歷,由此可見(jiàn),小荷算是一個(gè)寶地,特別神情的`寶地!
說(shuō)起來(lái),我在小荷的經(jīng)歷也不少啊,小荷是我的母校,說(shuō)起來(lái)還要感謝一下小荷!
腫么樣!有沒(méi)有叫你內牛滿(mǎn)面!給我高分哦!同桌的你。
同桌的你作文6
同桌,聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧!
思雨,雖然我說(shuō)出這個(gè)建議,你可能會(huì )認為我嫉妒你。但是,我是出于好意說(shuō)的話(huà)。
那是上一學(xué)期的事。那天,你帶來(lái)一幅畫(huà),洋洋得意地顯擺著(zhù)。許多女生都跑來(lái)看,你興高采烈地說(shuō):“我是全班畫(huà)得最好的!”我心想:好歹我也是學(xué)了幾年畫(huà)的.,給你提提建議吧?墒,看見(jiàn)你那副高興的樣子,又不忍心說(shuō)出口。我欲言又止,張了張口,又閉上了。
但,紙是包不住火的,很快,就有說(shuō):“你這頭發(fā)畫(huà)的好難看呀,像章魚(yú)爪子一樣!”又有應和著(zhù):“對啊對啊,線(xiàn)條這么抖!”
這時(shí),同學(xué)們分為兩派,一方覺(jué)得好看的是你的同桌和幾個(gè)死黨閨蜜;覺(jué)得難看的是眾多女生。
我坐在座位上不知所措。閨蜜A咄咄逼人:“你們會(huì )畫(huà)嗎?會(huì )畫(huà)嗎?”同學(xué)說(shuō):“我們只不過(guò)提提建議!薄拔覀儾恍枰ㄗh……”一直到上課鈴響了,教室里才平息下來(lái),可你仍然不服氣地嘀咕道:“明明畫(huà)得這么好看!
思雨,你如果能知錯就改,戰勝“驕傲”這個(gè)家伙,相信你一定會(huì )越來(lái)越好的!
同桌的你作文7
你一定有同桌的,有的同桌是學(xué)習非常好,有的同桌是很強壯,還有的同桌是很虛弱,記得我上二年級的時(shí)候,有一個(gè)同桌對我很好,并且我們一年級就是好朋友了。我二年級的同桌是一個(gè)學(xué)習很好,而且她很厲害的同桌,讓我介紹給你吧!
這位同學(xué)的名字叫李婷,她是一位小女生,非?蓯(ài)。李婷很瘦個(gè)子不高也不低,在班級里是中等個(gè)頭。她有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,還有一張小小的嘴巴,是不是很可愛(ài)呢?李婷的力氣非常大。記得有一次下課,我哪里出水杯想喝水,可是,水杯的蓋子擰得太緊了,我怎么打都打不開(kāi),這時(shí)我的好朋友李婷來(lái)了,我說(shuō):李婷你能幫我把水杯的蓋子擰開(kāi)嗎?李婷笑瞇瞇的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見(jiàn)她拿起我的水杯,輕輕松松的把蓋子擰開(kāi)了。哇!這也太不可思意了吧李婷好厲害,你們說(shuō)是不是呀。
還有一次下課,李婷坐在自己的座位上悶悶不樂(lè )的',我輕輕地走過(guò)去,拍拍他的肩膀說(shuō):李婷你怎么不開(kāi)心?李婷說(shuō)我的小兔子鋼筆找不到了,我在地上看了看,發(fā)現李婷的鋼筆就在他的腳邊,我高興的說(shuō):李婷,我找到你的鋼筆啦。那時(shí)李婷就變得開(kāi)心了,我說(shuō):好朋友之間就要互相幫忙喲!
我們去交更多的朋友讓這個(gè)世界變得更有魅力。
同桌的你作文8
我們身邊有許多的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂(lè )于助人,他雖然有時(shí)候會(huì )裝小氣,但是每次看見(jiàn)別人有一點(diǎn)點(diǎn)困難,他就會(huì )立刻去幫助別人。
事情發(fā)生的那一天,那天我把作業(yè)要去上交的.時(shí)候,發(fā)現自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見(jiàn)我不高興的樣子說(shuō),你怎么了呀?“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了”,我說(shuō)。他看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出自動(dòng)鉛筆、橡皮,我說(shuō)你干嘛?我不要你的東西,他說(shuō)先拿著(zhù)用吧,記得晚上把他們還給我,或者明天早上給我也可以。當時(shí)我非常感動(dòng),連忙道聲謝謝。還有一次,我又把書(shū)忘到家里了,他發(fā)現我不高興了,說(shuō)怎么把書(shū)忘到家里了呢?嗯,他立刻就說(shuō)到我借你吧,咱兩個(gè)看一本,我說(shuō)不行,這都是第二次借你東西了,我媽媽一會(huì )兒會(huì )把書(shū)送來(lái)的。他說(shuō),那在你媽媽把東西送來(lái)之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書(shū)學(xué)習,直到我媽媽把書(shū)本送來(lái)。
這就是我的同桌,心地善良、樂(lè )于助人的好同桌。
同桌的你作文9
一個(gè)班級里有好多同學(xué),我真的很幸運和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!
你留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,是個(gè)可愛(ài)的單眼皮女生。你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無(wú)淑女形象!不得不說(shuō)你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。每天中午吃完飯,你都會(huì )拉著(zhù)我一起去操場(chǎng)上散步,看到我不開(kāi)心,就會(huì )跟我聊聊心事,逗我開(kāi)心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )!
你是一個(gè)樂(lè )于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標準。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題時(shí),我總是沒(méi)有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動(dòng)找我搭檔練習英語(yǔ)對話(huà),這樣堅持了一段時(shí)間后,我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了極大的進(jìn)步。英語(yǔ)課堂提問(wèn)時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問(wèn)題,得到了老師的夸獎與肯定,我心里開(kāi)心了好長(cháng)一段時(shí)間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又結束了,再見(jiàn)我的.同桌,再見(jiàn)我親愛(ài)的伙伴,新的學(xué)期我們,再見(jiàn)!
希望新的學(xué)年開(kāi)始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個(gè)同桌的你!
同桌的你作文10
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”一首動(dòng)聽(tīng)的《同桌的你》伴著(zhù)絲絲微風(fēng),傳到我耳朵里。
聽(tīng)著(zhù)這首歌,思緒一下子回到了半年前。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我樂(lè )顛顛地跑到教室,剛坐下來(lái),可是你卻告訴我你要轉學(xué)了,而且是期末考試完了就轉了。這句話(huà)就像一盆冷水,把我的高興勁兒都沖走了。同桌你知道嗎,半年過(guò)去了,每走到學(xué)校的一個(gè)角落我都會(huì )想起你。記得二年級你沒(méi)有轉學(xué)時(shí),我們一起去吃飯,一起做游戲,一起比賽做作業(yè),整天形影不離,好到老師都“嫉妒”我們呢。當我不開(kāi)心時(shí),你常常對我說(shuō)“曹季涵,干嘛那么悶悶不樂(lè )?人生短暫快樂(lè )才是王道,笑一笑吧!”聽(tīng)著(zhù)你那句充滿(mǎn)溫暖的話(huà)語(yǔ),心中立馬升起了對學(xué)習生活的熱愛(ài)。你那張陽(yáng)光的'臉,胖胖的身體以及活潑開(kāi)朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。
“老師們都已記不起,猜不出問(wèn)題的你…….”歌兒還在唱著(zhù),我拿起筆寫(xiě)下了我親愛(ài)的小伙伴,與其我們是好朋友我覺(jué)得更像是兄弟,你就像哥哥一樣照顧著(zhù)我。盡管你已轉學(xué),我依舊希望你好,因為這份友情深深地留在我心底。
同桌的你作文11
我的同桌是位男生,剪著(zhù)一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì )往下彎,高大的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
他有些幽默,也有些無(wú)聊,這讓我怎么說(shuō)他才好呢?他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。
有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對折,第二步:向中間線(xiàn)折,第三步:把上面兩個(gè)角斜著(zhù)往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的.角往下折,第六步:把后面的兩個(gè)角斜著(zhù)往后折,第七步:再畫(huà)出眼睛.我們的蟬終于做好了.
還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買(mǎi)了兩張,一張黃色和一張藍色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開(kāi)始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當眼睛,畫(huà)上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.
這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?
同桌的你作文12
她是個(gè)標準的“女漢子”,班上的男同學(xué)都不敢惹她,屬于“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯之!钡哪欠N類(lèi)型,可誰(shuí)能料到,這么厲害的`“母老虎”也會(huì )有一個(gè)我這么“溫柔”的閨密呢?
她的語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異,又剛好我比較偏愛(ài)數學(xué),這樣我們就形成一種互補,有閱讀類(lèi)的題我會(huì )虛心地請教她,她有不會(huì )的數學(xué)題也會(huì )問(wèn)我,我們兩個(gè)都不會(huì )的題會(huì )一起去問(wèn)老師,可謂是“互幫互助,共同進(jìn)步”。
可世界上成為好閨蜜的朋友,哪有那么多,這不老天爺給了我們一個(gè)考驗。
有一天,我正在解一道數學(xué)題,算了好久都沒(méi)得到答案的,我煩躁極了,這個(gè)時(shí)候她又過(guò)來(lái)問(wèn)我題,我極不耐煩地對她說(shuō):“我怎么知道,問(wèn)老師去!”因為我這一番話(huà),讓我們冷戰了好幾天。一次我看她又有不會(huì )的題,盡管她不會(huì ),自己在皺眉思索,也不會(huì )來(lái)找我一起探討了。我自知上次是我的錯,撕了一張紙條,把答案寫(xiě)上,遞給了她。等她接了之后,我悄悄對她說(shuō)“對不起,上次是我的錯,我們還能做好朋友嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
時(shí)隔五年馬上就要畢業(yè)了,這一分開(kāi),不知道什么時(shí)候能再次見(jiàn)面,所以,我一定珍惜好這段友情,把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛(ài)的同桌,你一定是我這輩子最好的朋友。
同桌的你作文13
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉,一雙靈巧能干的雙手和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
我的同桌上課發(fā)言很積極并且次次考試的成績(jì)也很優(yōu)秀,我悄悄地問(wèn)他:“你是怎么做到的呢?”他聽(tīng)了之后神秘地笑了,自豪的跟我說(shuō):“因為我在家都是很認真的'復習學(xué)過(guò)的知識然后提前預習即將學(xué)習的知識,我還做了大量的課外題來(lái)擴充我自己的知識面!蔽衣(tīng)了很受啟發(fā),我也要向他那樣學(xué)習,讓自己的知識積累的越來(lái)越多。在學(xué)習方面我們是相互幫助的,我的同桌每次考試英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì )很緊張,拼讀單詞、朗誦課文時(shí)也會(huì )坑坑巴巴,這時(shí)我也會(huì )分享我學(xué)習英語(yǔ)的竅門(mén)給他。
我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品,我們經(jīng)常私下約一約在一起做手工。有一次,我們做了一個(gè)很大的作品,名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要,因為這里面我們都有一份功勞,他建議把“101大輪船”放在教室的書(shū)架上面,讓全班同學(xué)一起擁有它,我們高興極了。
我和我的同桌是很要好的兄弟,在學(xué)習上相互幫助,在生活中一起游玩,我們有共同的目標、有共同的愛(ài)好,我們要一起考入理想的大學(xué)為祖國做貢獻。
同桌的你作文14
星期五,爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。
電影的內容是這樣的:在一個(gè)初中的`學(xué)校里,新轉來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué),她的同桌叫林一。
有一次,學(xué)校廣播報道了中國駐南斯拉夫大使館被美國人襲擊的事情,林一氣憤走到講臺說(shuō):我們一定要反抗那些美國人!
林一一直都很想上文科班,可是老師說(shuō)他文科的成績(jì)合起來(lái)都不到60分,怎么能上文科呢?可是林一堅決不放棄,他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。
起初林一的成績(jì)很不好,周小梔就說(shuō),如果他成績(jì)好了以后,每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jì)真的變得很好,于是周小梔就成了林一的女朋友。
最后他們都長(cháng)大了,周小梔讓林一先去美國,自己晚一年再去?上е苄d最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。
這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)!
同桌的你作文15
每個(gè)人都有同桌,我的同桌就是蔣鈺。她個(gè)子較高?此莆撵o,實(shí)際瘋狂。水靈靈的大眼睛配上一張櫻桃小嘴,不知情的人還以為她是一個(gè)乖巧的小女孩。
我的這個(gè)瘋狂同桌特別愛(ài)笑。我們倆只要抓住了一個(gè)好笑的'話(huà)題,就會(huì )笑個(gè)不停。有一次,在午飯后的一節自習課上,她在吸墨水,也不知怎么了,把墨水弄了一手。她立刻鉆到桌肚里去拿餐巾紙?捎捎谒齻(gè)子太高,又怕惹了后面的暴力狂,所以只好把背弓著(zhù)去拿,可她背一弓,一不小心把椅子給弄翻了,把自己摔了個(gè)四腳朝天。最后,餐巾紙沒(méi)拿到,卻把墨水擦到了臉上,弄成了大花臉。我把鏡子給她,她看著(zhù)自己的樣子,笑得合不攏嘴。笑是會(huì )傳染的,她周?chē)娜丝戳艘哺?zhù)笑起來(lái)。當然,她的笑總是令人快樂(lè )的,他可以讓你在學(xué)習的緊張的氛圍中放松一下。
我的同桌雖然感覺(jué)像少了一根筋,整天丟三落四,為這事,沒(méi)少挨老師批。但這個(gè)同桌為人熱情,很愛(ài)幫助人的。我經(jīng)常會(huì )找不到橡皮,她總是毫不猶豫的借給我用。前后桌哪個(gè)人少個(gè)筆,少個(gè)尺的,只要她有總是第一個(gè)借給別人。
你瞧,這位瘋狂同桌又活潑又樂(lè )于助人,跟她做同桌也是很不錯的。
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