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同桌的作文3篇(熱)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同桌的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和江來(lái)清同桌,我的同桌。江來(lái)清成績(jì)很好,長(cháng)的挺漂亮的,個(gè)子胖胖的`,濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴。上課的時(shí)候,每次我和江來(lái)清一起舉手,有什么不懂的,互相請教對方。這樣的好日子沒(méi)多久,我便和全班倒數第一坐了,原因是老師要我幫助他。他很不害羞,大白天在操場(chǎng)撒尿,不洗澡都行。剛和他做的時(shí)候,我滿(mǎn)肚子氣,我真不愿意做他的同桌,同學(xué)們勸我跟老師講,可我還是忍住了。
過(guò)了兩個(gè)星期,我知道他爸媽沒(méi)管他,學(xué)習才會(huì )差,原來(lái)有原因,我對他有了一些好感。有一次他上課在玩,老師批評他,他低下頭,我在旁邊一個(gè)勁的笑,心想:活該學(xué)習不好,跟我坐,呸!有一次上課,我忘了帶語(yǔ)文書(shū),他看見(jiàn)了,把書(shū)借給我,老師來(lái)檢查書(shū)了,我把書(shū)抱緊,心里很緊張,生怕他說(shuō)出真相,老師問(wèn)他書(shū)怎么沒(méi)帶,他說(shuō):“忘了!睆拇宋腋淖兞藢λ目捶,我相信只要努力,不管他爸媽管不管他,他絕對成績(jì)會(huì )上升。
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)好同桌,他叫趙天宇,淡黃色的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,高高的個(gè)子。
記得我剛和他作為同桌,他不是看我筆,就問(wèn)我這問(wèn)我那,比如:借我唄或在那那買(mǎi)的等等。上課他總不認真聽(tīng)講,好和我說(shuō)話(huà),我并不是跟他說(shuō)話(huà),而是告訴:“現在上課呢,要好好聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)才能提高! 過(guò)了一段時(shí)間就認真了,不說(shuō)話(huà)了,好好聽(tīng)講了。 有一次是在美術(shù)課上,他忘帶彩筆了,我在一旁畫(huà)得正起勁,忽然發(fā)現他呆呆的望著(zhù)圖畫(huà)本,我說(shuō):“你怎么了?”他說(shuō):“沒(méi)什么大事,彩筆忘帶了!薄拔医枘惆!蔽疫呎f(shuō)邊遞給了他,美術(shù)分數下來(lái)了,他一百分,我八十多分,雖然我不是一百分但我還是高興的! 還有一次是在測試中,我的橡皮沒(méi)有帶,那時(shí)候我急得像火中的熱螞蟻。忽然,他說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“橡皮忘帶了!彼严鹌そ杞o了我,我還沒(méi)說(shuō):“謝謝!彼朽оУ腵寫(xiě)了。
這就是我和我的同桌,互相幫助,共同進(jìn)步。
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)同桌,名叫劉卓琳,他留著(zhù)一個(gè)爆炸頭,眼睛又大又圓,一對“順風(fēng)耳”,塌鼻子,嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜,他是誰(shuí)?他就是“惡作劇大王”劉卓琳。
他的惡作劇無(wú)人能比。有一次,他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠,我來(lái)到座位上,把書(shū)包放柜子里去,咦!怎么放不平穩了呢?我把書(shū)包拿出來(lái),看見(jiàn)柜子里有一只死耗子,把我嚇了一大跳,而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑,我只好去告老師,結果老師罰他把課堂作業(yè)寫(xiě)了五遍。
還有一次,他在我柜子里放了一個(gè)紅包,我興奮地打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):“熊若迪!蔽铱戳,十分生氣,當時(shí)就打了他一頓。他真是欠打!
這還不算什么,更厲害的是他在男廁所里的'水槽里放了一個(gè)“僵尸”形的東西。忽然,水來(lái)了,把那個(gè)“僵尸”沖到了女廁所,女生們看見(jiàn)了,十分害怕,嚇得一個(gè)個(gè)尖叫,同學(xué)們去告訴了老師,老師一查,結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個(gè)手板,事后對他和顏悅色地說(shuō):“你再搞惡作劇,我就把你帶到校長(cháng)哪兒去,讓他把你開(kāi)除了喲!睆拇,他只在小區里搞惡作劇了。
我希望他不要再搞惡作劇,做一人優(yōu)秀的學(xué)生。