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同桌的作文優(yōu)選（7篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
“��！��！救命��！”是誰(shuí)在教室里發(fā)出陣陣慘叫呢？那個(gè)悲慘的人，就是我。
為什么我會(huì )被克得如此之慘呢？到底是誰(shuí)在克我呢？這一切都 要“歸功”于我的女同桌了。我不敢說(shuō)出她的名字，因為她是我們班上數一數二的女強人。
課間，我和幾個(gè)同學(xué)一起折紙飛機。折好后，我們拿著(zhù)飛機在教室里飛。我又把我的.飛機改進(jìn)了一下，用力一扔，飛機在空中盤(pán)旋了幾圈后，向我的女同桌頭上飛去�！安灰�！”我大聲尖叫�？墒�，飛機偏偏跟我作對，不偏不倚，剛好栽到了女同桌的頭上。同學(xué)們見(jiàn)此情景，立馬腳底抹油——溜了。我感覺(jué)到一股殺氣向我逼近。果然，女同桌發(fā)話(huà)了：“這架紙飛機是你的嗎？”
我有點(diǎn)兒口吃地回答：“是……是我……我的�！�
“好�！彼吡�。
總算躲過(guò)了一劫。我被人拍了一下肩膀，一轉身，咚的一聲。書(shū)架倒了嗎？錯，是我被女同桌一拳打倒了。唉，我真倒霉呀�？磥�(lái)，以后我沒(méi)有好日子過(guò)了。
中午，女同桌趴在課桌上睡著(zhù)了，我在看漫畫(huà)。這時(shí)，我又拿 起我的酸奶喝。突然，女同桌醒了。她叫我，可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然在喝酸奶。就在我喝了一大口酸奶還沒(méi)有咽下去的時(shí)候，她一巴掌狠狠地拍在了我的后背上。我這才回過(guò)神來(lái)，轉過(guò)頭去。也不知是誰(shuí)搞惡作劇，在她臉上畫(huà)了一只小烏龜。我忍不住了，一下把酸奶全噴在了她的臉上。她把臉一擦，沖著(zhù)我笑。不對呀，她怎么可能這么大度？一定有什么陰謀詭計。我的腦門(mén)兒出汗了，心也怦怦直跳。突然，她的表情一下子變成了憤怒。她大叫一聲：“來(lái)了，給我打！”全班女生如山洪暴發(fā)般向我沖了過(guò)來(lái)。我趕緊逃命�？墒�，我還是沒(méi)能逃脫厄運。她們追上來(lái)就是一陣拳打腳踢，我只能一邊躲閃，一邊向女同桌求饒。
“��！��！不要！救命��！”又是誰(shuí)在教室里慘叫呢？千萬(wàn)別搞錯了，那還是……謝天謝地，夢(mèng)醒了，我長(cháng)出一口氣。同學(xué)們，這們的同桌，你要不要？
同桌的作文 篇2
班上新轉來(lái)一個(gè)學(xué)生，她從來(lái)都面帶微笑，笑容甜甜的，暖暖的，把我們班男生迷倒一大片。但她不主動(dòng)和別人交談，除了必要的幾句話(huà)，她總一個(gè)人靜靜地坐在角落讀書(shū)。
偏偏她是我的同桌。一次美術(shù)課，老師要求同桌兩人進(jìn)行小組活動(dòng)，合力做一個(gè)泥塑。任務(wù)一布置下來(lái)，她就對我說(shuō)：“我負責捏泥人，你負責上色�！闭Z(yǔ)氣堅定得不容動(dòng)搖。
我被她嚇得莫名其妙。我是相當喜歡泥塑的，但總沒(méi)有練習的機會(huì )。好不容易能自己做泥人，憑什么要我做普通的上色工作？起初，我心平氣和地跟她協(xié)商，希望能換一個(gè)工作，但她一改平時(shí)溫和的作風(fēng)，怎么都不答應。一氣之下，我向老師提出要自己做泥塑。老師無(wú)奈之下，將我們兩人分開(kāi)。
同學(xué)問(wèn)我：“你平時(shí)和她關(guān)系不是挺好的嗎？怎么這次鬧成這樣？”“哼，她就是一個(gè)笑面虎！”我忿忿抱怨。
放學(xué)，我因有事晚回家。進(jìn)教室拿書(shū)包時(shí)，見(jiàn)到她在做泥塑。她動(dòng)手能力不行，泥人捏得不像個(gè)人，簡(jiǎn)直是胡亂堆積成的不明物體。我嘲笑她：“一開(kāi)始就該我來(lái)捏泥塑嘛！瞧你那技術(shù)！”她瞪了我一眼，把泥“人”推進(jìn)桌肚，甩起書(shū)包奔了出去。
我心情猛地大好，背起書(shū)包向文具店走去，又見(jiàn)到了她。真是冤家路窄！我悄悄躲在貨架后面，希望她快些離開(kāi)。只見(jiàn)她指著(zhù)架子最上方的紅筆說(shuō)：“叔叔，麻煩你拿一支黑筆給我�！蔽殷@訝極了。店員也愣了一下，說(shuō)：“那是紅筆�！彼哪樍⒖碳t了，急忙改口說(shuō)自己看錯了，要店員拿一支黑筆給她，然后離開(kāi)了。我隱隱知道了她態(tài)度為什么如此堅決的.原因，她患有色盲！
第二天，我拿著(zhù)一個(gè)泥塑給她。她看了，是一匹馬，又看看我，眼里滿(mǎn)是不解�！澳悴皇呛軙�(huì )上色的嗎？我做完自己試了試，涂不好顏色。要不你幫我上色？”她明顯地露出驚愕的神色，支支吾吾地說(shuō)：“可……我……我想做一匹斑馬，可以嗎？”“當然可以！”
我們的泥塑被美術(shù)老師贊不絕口：“這顏色，這形狀，分明就是泥塑的榜樣！”我們自然得了高分。她后來(lái)跟我說(shuō)，當然是悄悄地說(shuō)了一聲“謝謝”。我知道，她已經(jīng)對自己的缺陷釋?xiě)蚜恕?/p>
現在我和她，是形影不離的好朋友。其實(shí)，人與人之間友好相處，最高準則就是尊重。
同桌的作文 篇3
我的同桌王一明個(gè)子不高、胖胖的。眼睛小小的，笑起來(lái)總是瞇成一條縫。他的'優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人。
記得有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，我們都在操場(chǎng)上練習，我跑著(zhù)跑著(zhù)，腳一滑摔在了地上，我撫摸著(zhù)腳踝，看著(zhù)其他同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身旁跑過(guò)去，我的眼淚止不住地往下流。這時(shí)，我的同桌走過(guò)來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“還疼不疼了？”我說(shuō)：“疼！”“要不我帶你去醫務(wù)室吧？”同桌關(guān)切地說(shuō)。我搖搖頭，說(shuō)：“我在操場(chǎng)上休息一下就行了�！钡俏业耐肋�是堅持帶我去了醫務(wù)室，由于我太重了，走了很久都沒(méi)有到，這時(shí)，同桌的胳膊開(kāi)始發(fā)抖了，腿也不停地打顫，我不好意思地說(shuō)：“你看你都累了，讓我自己走吧�！笨伤麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累，馬上就到了�！�
在同桌的幫助下，我們終于到了醫務(wù)室。醫生把我的腳包扎好了，同桌才放心地離開(kāi)了。
這就是我的同桌王一明，有這樣的同桌我真是太幸福了。
同桌的作文 篇4
“快交政治作業(yè)，組長(cháng)別忘了寫(xiě)名單……”一陣響亮的聲音在教室里回蕩。這不，咱們班的政治課代表——吳坤健正在催作業(yè)呢！
吳坤健是我的同桌，他個(gè)子不高，身體微微發(fā)福，由于他的頭又圓又大，所以我們親切地稱(chēng)他為“大頭”。
一提到大頭，我們就會(huì )想到政治，這是為什么呢？因為他每次叫作業(yè)時(shí)都會(huì )讓我們六個(gè)組長(cháng)記名單。名單上記錄了哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或是哪些同學(xué)有幾條瞎死。為此，我們就要一個(gè)一個(gè)地翻組員的作業(yè)�？墒乾F在的時(shí)間那么緊，誰(shuí)有那閑功夫。因為這件事，我們被搞得焦頭爛額，可他還堅守陣地地把自己的原則建立在“別人的痛苦”上，稱(chēng)這是“新官上任三把火”，“商鞅變法”。不過(guò)“大頭”這種敬業(yè)的'態(tài)度還是值得我們學(xué)習的。
提起“大頭”，我們不僅會(huì )想到政治，還會(huì )想到美食。
如果你在“大頭”面前談起美食，那可真是班門(mén)弄斧了�！按箢^”會(huì )先聽(tīng)你講一會(huì )兒，然后冷不十兒打斷你的話(huà)，緊接著(zhù)便會(huì )滔滔不絕地講述美食的特點(diǎn)，把那些美食說(shuō)得天花亂墜，讓你身臨其境，口水直流三千尺，最后他還會(huì )告訴你他是在什么地方吃國產(chǎn)品些美食，并化用一句詩(shī)來(lái)結束他的“演講”——此味只應天上有，人間能得幾回嘗？
唉，我這個(gè)可愛(ài)又可恨的同桌��！
同桌的作文 篇5
我從一年級到三年級的同桌有很多，但是讓我印象最深刻的就是我二年級的同桌。
瞧，他那炯炯有神的`大眼睛，像一個(gè)寶石。他的嘴也很大，可以一口吃?xún)蓚�(gè)餃子。
他的跑步也很快。有一次運動(dòng)會(huì )800米比賽跑步時(shí)，我們在看臺上給運動(dòng)員吶喊助威，運動(dòng)員們爭先恐后，最終，我同桌得了第一名。因為我同桌長(cháng)得很黑，跑步還很快，所以我們都給他起了一個(gè)外號，費了很長(cháng)時(shí)間才想出來(lái)的，叫“小黑俠”。
我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次考試，我發(fā)現一道錯題，但是沒(méi)帶橡皮，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌把橡皮借給了我，我說(shuō)：“謝謝你�！安挥弥x�！�
這就是我的同桌“小黑俠”，你們喜歡嗎？
同桌的作文 篇6
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jì)優(yōu)異，還是我們班的數學(xué)班長(cháng)呢！
吳亞男是我的.好朋友，不論是數學(xué)成績(jì)、語(yǔ)文成績(jì)還是英語(yǔ)成績(jì)，她永遠是前顧茅廬，永遠是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個(gè)，吳亞男在上二年級的時(shí)候，就被數學(xué)老師選為數學(xué)班長(cháng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當班干部，老師們都看好她！現在，上了五年級了，吳亞男的英語(yǔ)成績(jì)非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追�，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫吳亞男聰明呢？吳亞男不僅成績(jì)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫(huà)的畫(huà)，經(jīng)常被美術(shù)老師稱(chēng)贊！而且，她國畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)……樣樣都行！樣樣畫(huà)的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì )很多東西。例如：在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè )、在電腦上學(xué)習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的��！
吳亞男就是我身邊的小能手！
同桌的作文 篇7
在四年級的時(shí)候我有了你這個(gè)同桌。我們算是一對冤家吧，我其實(shí)一直想對你說(shuō)：有你這個(gè)同桌，挺好的。
在別人看來(lái)是我欺負你，我覺(jué)得你就是什么都讓著(zhù)我。我打你，你說(shuō)說(shuō)就過(guò)了。平時(shí)打打鬧鬧也是我贏(yíng)，即使我輸了你也不趁機欺負我。天天打著(zhù)：好男不跟女斗的旗號，讓著(zhù)我。算了，這句話(huà)你說(shuō)了不下百遍。每每都是我無(wú)理取鬧的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話(huà)我其實(shí)有時(shí)也幼稚得可笑，你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒(méi)感覺(jué)，每到我想道謝的.時(shí)候，你總是很弄我生氣，把到嘴邊的話(huà)咽進(jìn)肚里，舉起拳頭。眼到這最后的三個(gè)月了，我們還是這樣當冤家吧。雖說(shuō)這只剩三個(gè)月時(shí)間，但我不希望剩下的三個(gè)月都是和和睦睦的景象，因為那就不是你了�？傁Ｍ惺裁春猛娴氖�，總是拿我開(kāi)心，又總是在重要的時(shí)候幫我。你說(shuō)我們算不算冤家路窄，做同桌呢？或許是緣分吧！希望以后我們還這樣吧，雖然只剩三個(gè)月了。
我今天要說(shuō)，我一直一直想說(shuō)，卻不好意思說(shuō)的：其實(shí)，有你這個(gè)同桌挺好的。