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同桌的作文精選(9篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文9篇,希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫李明,大家都叫他小明,雖然他相貌平平,但他是一個(gè)非常癡迷于學(xué)習的人,也非常的樂(lè )于助人。
有一次上完數學(xué)課,我站起來(lái)身活動(dòng)了一下筋骨,正好下一節是體育課,我便對著(zhù)小明說(shuō):我們先去體育室拿器材吧,我想先打會(huì )羽毛球再打會(huì )籃球。我期待的看著(zhù)小明,嘴角揚起一絲笑意。此時(shí)的他正在看書(shū),并沒(méi)有聽(tīng)到我跟他說(shuō)話(huà)。我又重新喊了他一遍,小明,下一節是體育課,我們下去吧。他這才緩過(guò)神來(lái),略帶抱歉的說(shuō)道:你先下去吧,我一會(huì )就來(lái)。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,體育老師開(kāi)始點(diǎn)名,當發(fā)現少了一個(gè)人時(shí),體育老師便詢(xún)問(wèn)班長(cháng),班長(cháng)看了看,報告說(shuō):李明不在,稅后老師讓我上去班里看看,我“嗖”的一下大步跑上樓,在班級的窗戶(hù)邊我看見(jiàn)了他,他正在聚精會(huì )神的看著(zhù)書(shū),我實(shí)在不忍心打擾他,就輕輕地跟他說(shuō),上課了小明,老師在點(diǎn)名了,快跟我一起下去。他非常的'吃驚,一下子從書(shū);氐浆F實(shí)世界,連忙將書(shū)本收回桌柜,便跟著(zhù)我一起下去了。
還有一次別的班級的幾個(gè)男生來(lái)班里找人,這幾個(gè)人出了名的欺軟怕硬,正好我們班就有這么個(gè)軟柿子,言語(yǔ)間發(fā)生了口角,小明默默的將書(shū)收回桌柜,站起身朝著(zhù)那幾個(gè)男生走了過(guò)去,一步、兩步,直接擋在了同學(xué)面前,對著(zhù)那幾個(gè)男生說(shuō),我不管你們之間發(fā)生了什么,首先學(xué)校明確規定班級與班級之間不能竄班,其次馬上就要上課了再不走就來(lái)不及了,最后你們影響到我看書(shū)了,不要逼我動(dòng)手,麻煩你們出去。輕輕的幾句話(huà)卻讓我覺(jué)得很霸氣,沒(méi)想到平日里沉默寡言的小明,竟然是個(gè)這么霸氣的人。
這就是我的同桌,一個(gè)喜歡看書(shū)又樂(lè )于助人的人。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫許xx,他長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著(zhù)就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會(huì )迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣,弄得你滿(mǎn)臉都是口水。
許xx畫(huà)畫(huà)特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà),他畫(huà)得非常生動(dòng),畫(huà)得蘋(píng)果讓我忍不住想咬一口,畫(huà)得花兒讓我想聞一聞。畫(huà)的憤怒的小鳥(niǎo)更是栩栩如生。他畫(huà)的`風(fēng)景畫(huà)里有藍天、白云和綠油油的草地,這幅畫(huà)讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的天空中飛翔。
許xx待人很大方。又一次,我沒(méi)帶濕紙巾,我向好多同學(xué)借,他們都不借給我,有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō):“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的!蔽倚南耄骸扒扑歉钡靡獾臉!蔽医又(zhù)又去找許xx借,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿給我了。
許xx還很誠實(shí)善良,從不會(huì )把自己的錯誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當成軟弱,故意欺負他。又一次,在操場(chǎng)上站隊的時(shí)候,有個(gè)男生假裝沒(méi)看見(jiàn),沖過(guò)來(lái),把許xx撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái),一邊七嘴八舌地問(wèn):“許xx,你疼不疼!薄霸Sxx你沒(méi)事吧?”“要不要告訴老師?”?稍Sxx若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就又去站隊了。
許xx還很有趣。一次,他畫(huà)了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫(huà)的是什么,我說(shuō):“是三角和圓圈呀!彼f(shuō):“不對,是許xx!焙(jiǎn)直把我笑死了。
許xx雖不是班里學(xué)習最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的帥、可愛(ài)和風(fēng)趣。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)喜歡玩電腦的男生,他性格活潑開(kāi)朗,濃眉大眼,鼻子微翹,嘴巴小小的,有著(zhù)干凈的`瓜子臉。他是我們組的數學(xué)組長(cháng)張逸凡。以前,我非常不喜歡他,但是,經(jīng)過(guò)兩件事后,我改變了對他的看法。有一次,我和王紫嫣、葉洪波,榮偉豪在走廊上踢毽子,突然,不知道是誰(shuí)把腳往我前面一伸,我一下摔個(gè)了四腳朝天,他一個(gè)健步?jīng)_上去拉我的手,把我扶了起來(lái)。還有一次,我在電腦課上有一個(gè)不懂的問(wèn)題,他看我非常著(zhù)急,就到我這邊來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“我有個(gè)問(wèn)題弄不明白!彼(tīng)說(shuō)后馬上就幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這兩件事,我開(kāi)始喜歡我的同桌了,因為他有一顆助人為樂(lè )的心!
同桌的作文 篇4
我的同桌他個(gè)子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成?長(cháng)著(zhù)一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,
NO·1一個(gè)調皮鬼
別看他長(cháng)得怪老實(shí),但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)玩具,我一不小心說(shuō)給了他,他可記住這事,晚飯時(shí)間,突然接到一個(gè)電話(huà),一個(gè)男子聲音傳來(lái):“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣(tīng)了,差點(diǎn)要跳了起來(lái),丟下電話(huà)穿上外套準備向樓下沖,剛到門(mén)口,電話(huà)又來(lái),“嘿,我隨便說(shuō)了一句,你還真去啊!”他真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)氣暈,誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話(huà)、誣賴(lài)等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個(gè)清潔工
他是我們班的勞動(dòng)委員,大家都說(shuō)他官大,班里所有的衛生值日都有他管,可他卻說(shuō):“算什么官啊,充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已!蔽疫@個(gè)同桌,還真像一個(gè)“掃大街”的,本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng),主要是檢查衛生干凈情況,可他卻把這項任務(wù)當成自己的.事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非?,動(dòng)作也十分麻利,無(wú)論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)啊!
NO·3體育小健將
他特別喜愛(ài)運動(dòng),比起他來(lái),我還真是自愧不如了,他喜歡的運動(dòng)就游泳,幾乎每次去游泳館我都見(jiàn)到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現在操場(chǎng)上。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑向上小男孩,他的故事,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
同桌的作文 篇5
他有一頭短短的薄薄的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。兩只大眼睛一閃一閃的,顯得特別有精神。圓圓的小臉黑里透紅。他喜歡穿白色的衣服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得帥極了。他非常愛(ài)笑,一笑露出潔白的牙齒。
他很幽默,每當我不小心碰了他一下,他就會(huì )張開(kāi)雙臂,一只腳前伸,頭故意往后仰,裝做想要摔倒的樣子,同時(shí)還“哇哇”的大叫著(zhù)。逗的我和周?chē)男∨笥压笮。有時(shí)候下了課,他兩手托腮,歪著(zhù)頭害羞地瞇瞇笑。我好奇地問(wèn)他:“你在干什么呢?”他微微笑著(zhù)說(shuō):“我在裝小女孩呢!”看著(zhù)他那可愛(ài)的樣子,你不笑都難那!
他不但幽默,而且特別喜歡幫助別人。有一次數學(xué)考試,老師要求用鉛筆答題。我忘了帶鉛筆,急得象熱鍋上的螞蟻團團轉。他看見(jiàn)了,主動(dòng)把他那只嶄新的鉛筆遞給了我。我知道,那是他姑姑送給他的`生日禮物,那只鉛筆我們超市根本就沒(méi)有,平時(shí)他還不舍得用,現在竟然借給了我。自己卻我問(wèn)用一只小筆頭。我說(shuō):“天浩,我們換換吧,你用這只新的吧!彼槐菊(jīng)的說(shuō):“這怎么行呢?我應該讓你用好的!笨粗(zhù)手里的新鉛筆,我的心中涌起一絲感動(dòng)。
這就是我的同桌,一個(gè)讓人喜歡的小男孩!
同桌的作文 篇6
我的同桌是個(gè)男生,他長(cháng)得中等個(gè)子,不胖不瘦的,和氣倒是和氣的,可是,我覺(jué)得他是個(gè)不講信用的人。為什么我會(huì )這么說(shuō)他呢?就讓我來(lái)給大家講講到底是怎么回事吧!
我的同桌早先時(shí)候,和其他一個(gè)同學(xué)主持了一個(gè)班隊活動(dòng)課。因為,在班隊活動(dòng)課上。他們設置了一個(gè)有獎問(wèn)答,還有抽獎的環(huán)節。因此,他準備了好些禮物,比如像學(xué)習用品,修正帶呀,尺子呀,也用毛絨絨的玩具,像狗熊呀,小綿羊呀……等等。因為東西比較多,他對我說(shuō)要是我替他保管好的`話(huà),他就會(huì )送我一個(gè)毛絨玩具作為報酬。我當然欣然地答應了。而且我也很認真地替他保管?墒,當活動(dòng)結束的時(shí)候,他竟然把全部禮品都分發(fā)完了。于是,他又對我說(shuō)他家里還有,并承諾第二天他會(huì )給我帶過(guò)來(lái)。我心想,這樣也行的?墒,我第二天早上去上學(xué)的時(shí)候,連個(gè)毛絨玩具的毛都沒(méi)有見(jiàn)到。我猜想,他也有可能忘記了?墒,我一連等了好幾個(gè)星期了,他還是沒(méi)有給我拿過(guò)來(lái)。
哎!我也真是無(wú)語(yǔ)了。這分明就是個(gè)不講信用的家伙嘛!我滿(mǎn)心地期待,竟然全部落空,我真是失望至極!但是,我又沒(méi)有辦法,算了,這個(gè)毛絨玩具他是不會(huì )給我了,那就隨他吧!
同桌的作文 篇7
我們生命的前二十幾年里,都離不開(kāi)這樣一個(gè)群體:同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門(mén)的懵懂到跨出校門(mén)的茫然,陪伴我們的'就是這樣一群人。
學(xué)生時(shí)代是美好的,沒(méi)有生活的重壓,因為有家長(cháng)擔著(zhù);沒(méi)有利益的爭奪,因為學(xué)習好是我們的目標;沒(méi)有人情世故,因為大家都還是單純的孩子。同學(xué),不管是熟悉的,還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)是同班多年的,還是只相處了一個(gè)學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了難忘的回憶……
在同窗的時(shí)候,同學(xué)不經(jīng)意間給過(guò)的幫助,激勵,理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時(shí)是那樣的微小,雖然我們當時(shí)還意識不到,但是當我們開(kāi)始回憶的時(shí)候,卻會(huì )發(fā)現那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩那些和我們一起走過(guò)學(xué)生時(shí)代的同學(xué),感恩他們的真誠,信任,無(wú)私,感恩他們一直默默地陪伴……
同桌的作文 篇8
我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿貿然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說(shuō)我坐錯了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉過(guò)來(lái)的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著(zhù)一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué),我也不禁笑了。
就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。
我沒(méi)有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說(shuō)會(huì )道,加上我也愛(ài)吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái),她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來(lái),眼中忽閃忽閃著(zhù)一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個(gè)人給我一種激昂的感覺(jué),帶動(dòng)著(zhù)我也不禁興奮起來(lái),那時(shí)候我發(fā)覺(jué)她是一個(gè)外柔內剛、活潑開(kāi)朗的女孩。
而那以后,她不時(shí)地給我幾次出乎意料的感覺(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛(ài)。
我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的'神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細致,這已是我成長(cháng)中的煩惱了,因為,它常常帶給我無(wú)窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進(jìn)行了一番開(kāi)導,使我的認識發(fā)生了根本的改變,伴著(zhù)她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細心了。
韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺(jué),卻沒(méi)想到她干起活來(lái),參加起體育比賽來(lái),卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著(zhù)抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線(xiàn)”,不一會(huì )兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運動(dòng)會(huì )報名工作由我負責,壓根沒(méi)想到讓她報名,沒(méi)料到她一本正經(jīng)地用手指著(zhù)報名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著(zhù):“就這個(gè)!就這個(gè)!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內還蘊藏著(zhù)巨大的能量呢!沒(méi)法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!
韓舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周?chē)男蝿菔侨绾伟l(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著(zhù)字貼臨摹,沉浸在對字體的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來(lái),原來(lái)大小不一,毫無(wú)個(gè)性更無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著(zhù)被我表?yè)P的本子嘻嘻笑的模樣,只覺(jué)得她是一朵獨一無(wú)二的發(fā)著(zhù)淡淡香的花,非同一般。
日子長(cháng)了,我對她的了解越來(lái)越深,總覺(jué)得有一句話(huà)正適合她——“人不因美麗而可愛(ài),卻因為可愛(ài)而美麗!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的內心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自?xún)刃牡氖澜绾陀钪嫒f(wàn)物的熱愛(ài)之情。
以后,我還會(huì )和她繼續相處,時(shí)間會(huì )讓她表現出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì )和她繼續互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。
同桌的作文 篇9
你可以在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷看一眼我的同桌,紅潤的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大研眼睛,一張櫻桃小嘴,長(cháng)得端莊素雅。我告訴你,這只是她的外表,可別被她的“淑女樣”迷惑了,她可是一只“披著(zhù)羊皮的狼”!
我的同桌脾氣可真夠牛的。一次,她偷偷拿了我的鋼筆寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)有墨水了,她趕快把鋼筆放回去。(這是聽(tīng)別的同桌說(shuō)的)上課時(shí),我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨水,就問(wèn)她,誰(shuí)知她一急,漲紅了臉,支支吾吾地說(shuō):“干嘛什么都……都問(wèn)我?我……我有不會(huì )拿……你的筆……”看著(zhù)她的神情,我已經(jīng)心中有數了,反問(wèn)道:“是嗎?”“沒(méi)拿就沒(méi)拿!”她說(shuō)完就轉過(guò)身不理我了。后來(lái)還是我主動(dòng)去找她,我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“!?承認了不就好了嗎?
女生打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動(dòng)物”,十分少見(jiàn),可籃球場(chǎng)上經(jīng)常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進(jìn)酷愛(ài)籃球,還在場(chǎng)上“螃蟹過(guò)街――橫行霸道”,犯規自然成了她的家常便飯,連幾個(gè)大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿,還真夠“!钡!
同桌在學(xué)習上也有股蠻牛勁。有一次,數學(xué)老師出了一道難題,同桌們絞盡腦汁也想不出來(lái),一個(gè)星期后,同桌們都把這件事淡忘了。一節自習課,同桌們都在認真地看書(shū),教室里鴉雀無(wú)聲!坝辛!”突然,同桌拍案而起,我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。語(yǔ)驚四座,同桌們都向同桌投來(lái)驚奇的.目光。原來(lái)這個(gè)星期她一只在想那道題,皇天不負有心人,她終于解開(kāi)了!
我的同桌脾氣“!、打球“!,學(xué)習也“!!總而言之,她里外都是一個(gè)字——“!!難怪大家都說(shuō)我的同桌是頭“!。你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?哈哈,不告訴你!要被她知道我這樣丑化她,我肯定被她的“牛角”撞著(zhù)了!
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