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我的同桌作文

時(shí)間:2024-01-03 08:29:03 同桌 我要投稿

我的同桌作文錦集【14篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文錦集【14篇】

  我的同桌作文 篇1

  我的同桌有著(zhù)高高的個(gè)子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補,剛好湊成一對,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  我們的友誼之花總是盛開(kāi)的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書(shū)總是打開(kāi)的,友誼之步總是不停的。

  她這個(gè)人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時(shí)候很天真,我們班級里總有幾個(gè)心機多的人,他們認為我很好騙,所以我也順其自然的上鉤了,因為這個(gè),她很憎惡他們,經(jīng)常會(huì )幫助我。

  有一次,打水的`時(shí)候,因為人多,我一直打不上,她就將那股漢子勁拿出來(lái)了,打完水,再將礙事的人教訓一頓,如果哪個(gè)人不服,她便要和那個(gè)人一較高下。

  她這個(gè)人也很幽默,總是給我講冷笑話(huà),待我進(jìn)門(mén)或出屋時(shí),也也會(huì )在門(mén)后嚇唬我,我借給她東西時(shí),她表面會(huì )嫌棄一下,其實(shí)心里還是很歡喜的,如果我因此表現不開(kāi)心了,她會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會(huì )看著(zhù)她,并說(shuō)我其實(shí)沒(méi)生氣。

  我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會(huì )出現。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來(lái)的福氣。

  我的同桌作文 篇2

  這學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌。她臉圓圓的,長(cháng)的微微有點(diǎn)胖,非常的可愛(ài)。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學(xué)都是她的好朋友。張均宜非常的熱心,也很正直,她不會(huì )對自己的朋友說(shuō)“不”,也不會(huì )去欺負任何一個(gè)同學(xué),當朋友有困難的時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時(shí),只要去請教她,無(wú)論她是不是在忙,她都會(huì )耐心的講給我聽(tīng)。還有一點(diǎn),張均宜的作業(yè)質(zhì)量完成的非常好,她的作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫(xiě)作業(yè)的'速度還非?。當我才完成一半的時(shí)候,她基本上都已經(jīng)寫(xiě)完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。

  我有一個(gè)非常不好的習慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關(guān)己,莫閑管!钡俏铱偸枪懿蛔∽约。但張均宜就不會(huì ),她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時(shí)候無(wú)論身邊發(fā)生什么事情,她都不會(huì )隨便去管。有時(shí)候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽(tīng)講。和她做同桌以后,我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來(lái)。

  這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現不了。我以后一定要好好向她學(xué)習。

  我的同桌作文 篇3

  我的同桌長(cháng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。

  有一次老師調座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

  記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內上。老師讓我們跟著(zhù)電視做廣播體操,我做的正認真,他的.胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì )他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)?墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。

  看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!

  聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。

  我的同桌作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛正在嚼著(zhù)什么東西,看起來(lái)還挺和善的,可卻十分的暴力。

  她是一個(gè)對班里同學(xué)很友好的人,當然,只是對女生好啦!而當面對一些男生時(shí),她就會(huì )像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對她開(kāi)了個(gè)玩笑,她立刻大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽?zhuān)f(shuō)什么呢!給你嘗嘗我的厲害!”說(shuō)完,那她的武器——筆,盡力向我刺來(lái)。我疼的`呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說(shuō):“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說(shuō):你是不是有病啊,我只不過(guò)隨口開(kāi)了個(gè)玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會(huì )與我吵一架,可她卻笑著(zhù)說(shuō):“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧!蔽疑盗,心想:這人可真是個(gè)變臉大仙!

  這就是我的同桌,一個(gè)會(huì )變臉的同桌。

  我的同桌作文 篇5

  今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷

  她的頭發(fā)永遠都是可愛(ài)的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著(zhù)大大的嘴巴,而且在班里是個(gè)大高個(gè),悄悄告訴你個(gè)秘密:她不光是我的同桌,其實(shí)也是我的姐姐。

  他的學(xué)習非常好,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都能考100分,就算最難的'科學(xué)也能上90分。這是因為姐姐上課的時(shí)候從來(lái)不走神,而且每次上課都要把老師說(shuō)的每個(gè)字聽(tīng)進(jìn)去,就算中午不睡覺(jué)課堂上也堅持不打瞌睡。每當我一籌莫展不會(huì )數學(xué)題的時(shí)候,姐姐總會(huì )耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的學(xué)習方法告訴我。

  姐姐不僅在學(xué)習上幫助我,回到家也很關(guān)心我,我常常無(wú)理取鬧,有時(shí)一哭二鬧,姐姐就會(huì )拿玩具給我玩。她很關(guān)心我,有一次我骨折了,姐姐就很著(zhù)急地問(wèn)醫生:“我弟弟沒(méi)事吧?”醫生說(shuō):“沒(méi)什么大問(wèn)題,好好休養就好!边@時(shí)姐姐才放心。,而且之后更加細心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動(dòng)。

  這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌兼姐姐了,沒(méi)有人能比過(guò)她。

  我的同桌作文 篇6

  在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿(mǎn)地的.垃圾。

  我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因為他很害羞。所以不會(huì )有人會(huì )去和他玩,老師也不多理他,因為他的存在感很薄弱。本以為他一無(wú)是處,結果一次意外讓我對他的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大翻身。

  有一次我們在分座位,結果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)老師講課,老師說(shuō):“同學(xué)們把尺子拿出來(lái)吧!蔽铱吹阶约旱淖雷,發(fā)現尺子忘帶了,沒(méi)有辦法只好對張永坤小聲的說(shuō):“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話(huà),所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋(píng)果。我發(fā)現他一直不說(shuō)話(huà),以為他不想理我。

  放學(xué)了我偷偷跟著(zhù)他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢(qián),給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過(guò)頭臉,立馬變成了紅蘋(píng)果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。

  第二天別人說(shuō):“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚λ麄冋f(shuō),“我為他而感到無(wú)比自豪!

  我的同桌作文 篇7

  我的同桌——楊航,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。

  記得有一次,我們換座了,換到邊兒上了,而我也近視,老師在黑板上講例題時(shí),我有些看不清,我知道《英才教程》這本書(shū)上有,可我并沒(méi)有這本書(shū),老師讓抄題,我也抄不了,我急得火燒眉頭,就在這時(shí),我的同桌楊航,他能看見(jiàn)黑板上的例題,他看我著(zhù)急的樣子,趕快把自己的.《英才教程》拿出來(lái)給了我,我心想:這真是雪中送炭!我急忙接住,心里感激不盡。

  期中考試時(shí),他第一,我是第二。上數學(xué)課時(shí),有一次,課時(shí)練上有一道題我試了很多種方法,都不對,楊航已經(jīng)讓老師去改了,我也想讓老師給我改,可我還沒(méi)做完!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,楊航坐到了自己位置上,見(jiàn)我還有一道題,便熱心地問(wèn)我:“你不會(huì )?”我躊躇了一會(huì )兒,說(shuō):“嗯!”楊航就細心地給我講了一遍,我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“會(huì )了,謝謝你!”

  這,就是我的同桌,值得我學(xué)習的同桌!我以后一定要更加努力的追趕他,爭取超越他!

  我的同桌作文 篇8

  我的同桌是個(gè)不愛(ài)干凈的人,今天讓我來(lái)介紹介紹他吧!

  他是我們班的.猛男,長(cháng)得人高馬大,一臉?lè )藲,他穿一件很破的藍外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個(gè)女孩兒見(jiàn)他就逃。

  一次,她們正在玩,我也出去了,沒(méi)想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲(chóng)子,包好寫(xiě)上“水晶糖”三個(gè)字,騙我們說(shuō):“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽(tīng),開(kāi)心極了。把紙包打開(kāi)卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲(chóng),三只毛毛蟲(chóng),一只紐扣和兩個(gè)蘋(píng)果的皮,很明顯是喂蟲(chóng)用的。

  后來(lái)他逃課,帶了兩個(gè)雞蛋來(lái)吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲(chóng),我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,他就掏出一個(gè)盒子,收起蟲(chóng)子來(lái),我白了他一眼說(shuō):“你個(gè)死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)抄!睔馑牢依。

  這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說(shuō):“你干凈一點(diǎn),學(xué)習好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”

  我的同桌作文 篇9

  我的同桌宮博揚是一個(gè)運動(dòng)健將,別看他平時(shí)看起來(lái)有些沒(méi)心沒(méi)肺,其實(shí)他也有樂(lè )于助人的一面。 記得有一次語(yǔ)文課,老師給我們報聽(tīng)寫(xiě)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),發(fā)現有一個(gè)字寫(xiě)錯了。我連忙打開(kāi)鉛筆盒,里面的'鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒(méi)有橡皮。我把書(shū)包翻了個(gè)遍,連橡皮的影子都沒(méi)有。糟了,橡皮又沒(méi)帶。我急得淚水直在眼里打轉。就在我焦頭爛額的時(shí)候,宮博揚推了推我,把他自己的橡皮遞給我,真誠的看了看我,又向我努了努嘴,便轉過(guò)身去了。我接過(guò)橡皮,迅速把錯字擦掉,寫(xiě)上正確的,然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時(shí),老師正好報下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚把橡皮借給我,我這次聽(tīng)寫(xiě)肯定考不到一百分了!下課后,我誠心誠意地對他說(shuō):“謝謝你,宮博揚,謝謝你借給我橡皮!”他微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事,同桌之間要互相幫助嘛!不過(guò),下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬(wàn)不要亂放! 看,這就是我的同桌宮博揚,一個(gè)助人為樂(lè )的小男孩!

  我的同桌作文 篇10

  我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點(diǎn)兒自然卷,她的臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。笑起來(lái)還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長(cháng),又是我們組的組長(cháng),并且是我的.同桌。

  我們在數學(xué)同桌討論的相當好。每當我不會(huì )做的題,她都給我講得十分詳細,我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當她不知道的時(shí)候,我只需要講一小半就懂了。每當我們都會(huì )的時(shí)候,只需要舉手就是了,不用討論。

  有一次,在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴肅地看著(zhù)我,說(shuō) :“把手放在桌子上,不然會(huì )扣分的!蔽业男睦镉行┖ε,于是我就把手搭在桌子上。當時(shí)我的心里很不服氣,為什么別人沒(méi)把手搭在桌子上呢?到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習,向她看齊。

  這就是我的同學(xué)同桌王玥,我很羨慕她。

  我的同桌作文 篇11

  我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長(cháng)的,眼睛大大的一個(gè)女孩。

  她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生,有一個(gè)男生叫魯成漢,很喜歡這個(gè)女生,這個(gè)女生叫何躍穎,因為她的爸爸經(jīng)常外出,不在家里,不能好好陪陪她,所以她很寂寞,她的一個(gè)QQ昵稱(chēng)就叫寂寞,在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……放學(xué)后,她讓我們班的.一個(gè)女生陪她寫(xiě)作業(yè),她們兩個(gè)是非常好的朋友,每次都是一起玩,嘿嘿。!

  她們從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)矛盾,我們班的同學(xué)都跟她玩,一起玩游戲,今天她哭了,原因:老師讓在中午之前把錯的題講一遍!她沒(méi)講完,被馮老說(shuō)了一頓,就哭了,一邊哭,一邊改卷子,這時(shí),馮老來(lái)了,讓她先吃飯,她不肯吃,經(jīng)過(guò)我們的再三勸導,終于肯吃了……嘿嘿,很快到了放學(xué)的時(shí)間了,她跟同學(xué)順路,就一起走,我們對方互相說(shuō):“BAYBAY!本瓦@樣一天就過(guò)去了。

  我的同桌叫何躍穎,我希望她每一天都會(huì )快樂(lè )!

  我的同桌作文 篇12

  他,身高146厘米 ;愛(ài)剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。

  記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架,他覺(jué)得情況不

  妙就跑過(guò)來(lái)把我倆分開(kāi),然后他指著(zhù)我倆裝著(zhù)很生氣地說(shuō):“你們兩個(gè)是不是很牛呀!來(lái)!來(lái)!來(lái)!跟我打呀!”我知道他的用意就沒(méi)和他打?墒,跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過(guò)來(lái)了,就擺出打架的姿勢,但他的兩腳一直發(fā)抖。結果把在場(chǎng)的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過(guò)去了!

  還有一次他把班上的'一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對他說(shuō):“我要告老師,看你在欺負我。哼!”他一聽(tīng)到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說(shuō):“對不起!對不起!行不行嘛!”他話(huà)音剛落就從板凳上摔下來(lái),搞得那位女同學(xué)哈哈大笑!這件事就又這樣完了!

  他真我一個(gè)“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂(lè )!

  我的同桌作文 篇13

  我在我以前的學(xué)校上學(xué)的時(shí)候有個(gè)同桌,他的名字叫朱賀,是我最好的朋友。他很瘦還有點(diǎn)矮,但是一雙黑黑大大的眼睛非常有神。

  我們經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩,在校園里你追我跑,動(dòng)不動(dòng)就滿(mǎn)身大汗還意猶未盡,他有的時(shí)候有點(diǎn)癌作弄人,完了就跑,于是又一輪的你追我跑。累了就在樹(shù)蔭下乘涼,休息,聊天。

  我們在一起不只是玩兒,我們還在一起寫(xiě)作業(yè),放了學(xué)又一起去輔導班。反正一天有一大半的.時(shí)間我們都在一起,就那樣還有說(shuō)不完的話(huà)。

  他人雖然看上去很瘦弱,但是他體力很好,跑得也很快,學(xué)校里每次舉行比賽都會(huì )給我們班帶來(lái)榮譽(yù)和驕傲。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的人,有次臨校的一個(gè)學(xué)生家里出了事故,學(xué)校組織為他捐款,他二話(huà)不說(shuō)就把自己的零用錢(qián)和飯錢(qián)都捐了出去。

  現在我在一所新的學(xué)校學(xué)習,也交了許多新的朋友,我依然會(huì )時(shí)常會(huì )想起他,想起我們曾經(jīng)在一起的快樂(lè )時(shí)光。

  我的同桌作文 篇14

  有一個(gè)人,他的成績(jì)很差,但是他說(shuō)話(huà)干事卻很幽默,你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數學(xué)老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的和是多少。也許你會(huì )覺(jué)得,這是小學(xué)生都懂的問(wèn)題,可老師卻不這么認為。因為他要求我們用加法算,而且每算一步都要寫(xiě)出得數來(lái)。

  這時(shí),小劉動(dòng)了歪腦筋。他先寫(xiě)了一個(gè)等號,等號后面寫(xiě)了我們都知道的答案——5050。然后等號前面用墨水涂黑。我搞不懂,這是要干什么。只見(jiàn)他從容不迫地舉起手來(lái),對老師說(shuō),老師,我寫(xiě)好了!

  老師走前來(lái)一看,疑問(wèn)道:“你的本子怎么這么黑?”他回答:“我的筆漏水了!蔽彝低滴孀∽煲恍,哪里是漏水了!明明是你把墨水放進(jìn)去的.。于是,他就這么成了咱們班第一個(gè)完成這道難題的人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當我們全班都回到教室,發(fā)現他并沒(méi)有下去時(shí),所有批評、斥責的目光迅速像他那投來(lái)。他不慌不忙地說(shuō):“我并不是沒(méi)有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風(fēng)扇,何樂(lè )而不為呢?”我們聽(tīng)了,都哈哈大笑。怎么樣,他這個(gè)人,是不是很滑稽呢?如果你有機會(huì )來(lái)到我們班上,你可以向他發(fā)起挑戰哦!

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