- 我和同桌作文 推薦度：
- 我和同桌作文 推薦度：
- 我和同桌吵架作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我和同桌作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我和同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和同桌作文1
我跟同桌方玲玲劃了一條“三八線(xiàn)”。
那天下午，上完第一節課，我抓緊下課時(shí)間做作業(yè)。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，像在說(shuō)：“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過(guò)來(lái)……于是，爆發(fā)了一場(chǎng)“腳碰腳大戰”。我倆激戰了六七分鐘，上課鈴響了，我們只得停戰。她拿出橡皮，在桌子中間劃了一條印子，說(shuō)：“這是‘三八線(xiàn)’，今后，我們誰(shuí)也不得超過(guò)這條線(xiàn)，誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)打十下�！蔽彝饬�。
不知怎么，爸爸知道了這件事，他問(wèn)我什么是“三八線(xiàn)”，我說(shuō)不出來(lái)。他指著(zhù)地球儀告訴我：南朝鮮和北朝鮮的分界線(xiàn)劃在北緯38度上，這就是“三八線(xiàn)”的來(lái)歷。而接下來(lái)讓我驚訝的是爸爸承認他小時(shí)候也跟同學(xué)劃過(guò)“三八線(xiàn)”，想不到劃“三八線(xiàn)”的歷史竟有這么長(cháng)!不過(guò)，爸爸后來(lái)叮囑我：同學(xué)之間應該沒(méi)有界線(xiàn)的，要友好相處。
自從我和方玲玲劃了“三八線(xiàn)”后，兩個(gè)人經(jīng)常提心吊膽的，就怕超線(xiàn)挨打。其間，我們也經(jīng)常有被對方“抓住”挨打的'時(shí)候，彼此都有“犯規”的現象。
有一天，不知方玲玲是健忘，還是故意，在短短一節課里，超過(guò)“三八線(xiàn)”竟有九次!我想：過(guò)一會(huì )兒跟你算賬。下課鈴響了，我對她說(shuō)：“好，你超過(guò)九次，該受十倍的懲罰�！彼共坏仲�(lài)，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“算了，算了，我們還是撤除‘三八線(xiàn)’吧。那樣的話(huà)，我們上課都沒(méi)心思了，我們的成績(jì)也都下降了�！蔽蚁耄何覀儺吘故峭姥�，既然這樣，我們不如重歸于好吧。于是我們的三八線(xiàn)就不見(jiàn)了。
這是我五年級時(shí)候的事了，我想以后也不會(huì )有這條線(xiàn)了，因為我明白人與人之間是很難用線(xiàn)來(lái)分清的。
我和同桌作文2
人類(lèi)在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，同時(shí)，罵人的方式也愈來(lái)愈新穎，原本無(wú)辜的事物、數字，都成為人們罵人斗嘴的工具。文明的同時(shí)，也暗含一些野蠻、缺德、粗暴……這些都是不可忽視的。
今天的一幕，讓我深深地了解吵架。
我去買(mǎi)饅頭，碰到一個(gè)三十多歲的婦女，與一個(gè)五十多的女人在吵架，她們一個(gè)個(gè)聲音比敲鑼打鼓更刺耳，比雷電更讓人心煩，都不亞于喇叭里的廣播，她們說(shuō)的'亂七八糟、侮辱至極、不堪入耳，難聽(tīng)死了，她們呀！一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，似乎都要等對方求饒方可罷休。奇怪的是，除了一個(gè)老婆婆和賣(mài)饅頭的。其他的人都掐著(zhù)腰，還有幾個(gè)人在笑。那兩個(gè)人吵得越兇，那些人就沒(méi)有打消看的念頭，那個(gè)賣(mài)饅頭的人說(shuō)“都別吵了，趕緊回家做飯吧！”……
我的饅頭終于給我了，我趕快離開(kāi)這是非之地！
我認為，吵架，不就是聲音比平時(shí)高一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)難聽(tīng)點(diǎn)，帶幾分怒氣，帶幾分我沒(méi)錯，去發(fā)泄，去讓別人認輸。
我上網(wǎng)查了一下，吵架：劇烈爭吵。人為什么會(huì )吵架呢？原因很多：大多理由是因為感覺(jué)別人不了解自己。人那個(gè)自己委屈，然后就會(huì )把情緒提升，變成語(yǔ)氣……�！笆澜缟险娴挠腥藭�(huì )不吵架么。那可能他有厭世綜合癥了�！蔽也灰詾槿�，編這個(gè)的人，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)圣人。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦�？吹拈_(kāi)點(diǎn)，畢竟，吵架不是什么好東西。
我希望有個(gè)人，遇事冷靜，淡定。這個(gè)人，會(huì )是你。
我和同桌作文3
那是一個(gè)清風(fēng)氣爽的日子，我和幾個(gè)同學(xué)照常在一起玩耍下午還有體育課，所有我們就把籃球給帶到了學(xué)校，想下午上課完了之后就去打籃球，可能是我們的體育老師有什么事吧，叫我在上體育課時(shí)集合同學(xué)們做我們體育課該做的然后就解散，我也就勉強的答應了，后來(lái)上課啦我就叫同學(xué)們集合，跑操場(chǎng)，開(kāi)始同學(xué)們還挺配合我的，結果我一叫開(kāi)始做俯臥撐的時(shí)候事情發(fā)生啦，他們都不做，非要我帶頭做，我說(shuō)做就做吧又沒(méi)什么大不了的，我在做的時(shí)候同學(xué)們都在旁邊看只有xxx他走過(guò)來(lái)在我的面前做怪動(dòng)作很骯臟的那種我立馬就站了起來(lái)問(wèn)他：你到底要干什么，今天上午你也是來(lái)挑釁我，你到你要怎么樣，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們兩個(gè)就打起來(lái)啦，其實(shí)他根本打都打不贏(yíng)我的'，只是我不想打他，可是他卻拿拍子來(lái)打我，后來(lái)他跟我說(shuō)叫我下午放學(xué)等到我還以為他是生氣說(shuō)的句玩笑話(huà)。
可是下午放學(xué)了我一出校門(mén)就被他給攔住啦說(shuō)要打我還叫我到上面的臺球室去但我就是不去，他就把人給叫了下來(lái)還說(shuō)什么叫我給他們錢(qián)這個(gè)事就算了，當然我當時(shí)看見(jiàn)他們人多勢眾也出于對自己的安全著(zhù)想也就先答應了他們，回家之后我便給我的家長(cháng)說(shuō)啦，我的媽媽給孫老師打了電話(huà)，果然xxx第二天還真的問(wèn)我要錢(qián)一下就被孫老師給叫到了辦公室，在辦公室站了兩天后來(lái)他的家長(cháng)來(lái)啦，要我給個(gè)說(shuō)法，我就覺(jué)得他是蠻不講理，最后孫老師給了我們兩個(gè)人一個(gè)說(shuō)法，xxx掃一周的地，寫(xiě)檢討還向我道歉，我呢就寫(xiě)了份檢討。這個(gè)事就算完了
我和同桌作文4
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”，自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機感要實(shí)行減肥計劃的我放松了警惕。所以我的體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我還真有點(diǎn)“恨”這個(gè)小胖子！這個(gè)小胖子吃飯厲害極了，一下子能吃好幾碗。他特別小氣的，沒(méi)事有事就要和我分三八陣線(xiàn)。然而自己抄了三八線(xiàn)，一字不提。他做什么事都粗枝大葉，超級馬虎。不過(guò)，我也挺佩服他的。
記得前幾個(gè)月，輪到我們班執勤。我光榮的成為了其中的一員，我同桌也不例外。第一天早上執勤，我信心十足。要從早晨7點(diǎn)半站到早操開(kāi)始才結束，中午還要站崗！這個(gè)消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好，才五天，敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著(zhù)了把柄�！昂�，徐蕾你必須去執勤啦！時(shí)間都超過(guò)啦�！彼暗馈爸懒�，知道了。有你那么準時(shí)的.嗎？你早上的習題做完了！哼！”我答應著(zhù)他。中午，我還在有滋有味的吃著(zhù)中飯。他一本正經(jīng)的倒掉了飯。又開(kāi)始“訓”我了�！靶炖�，別吃了�？禳c(diǎn)執勤去啦�！蔽矣皿@異的眼神看著(zhù)他。平常的他最起碼添個(gè)幾次，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦！“哦�！蔽覠o(wú)奈地回答。接下來(lái)的幾天，為了早點(diǎn)完成回家作業(yè)，我索性帶著(zhù)作業(yè)下去檢查，執勤。小胖子不爽，指責道：“做事三心二意，你有什么了不起？”我實(shí)在是無(wú)話(huà)可說(shuō)。在他的影響下，我可自覺(jué)了。自從這件事之后，我對小胖子有了幾分敬意。
當然，小胖子有很多優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)毛筆字的技術(shù)一流，做事情一絲不茍，一心為班級服務(wù)。我現在特別滿(mǎn)意有個(gè)小胖子坐在我旁邊！
我和同桌作文5
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，我坐在干凈整潔的教室里，幻想著(zhù)：我會(huì )和誰(shuí)同桌了？過(guò)了十分鐘，幾乎全部教室坐滿(mǎn)了，我的同桌還沒(méi)來(lái)，正在我苦想之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)說(shuō)：“他”會(huì )不會(huì )來(lái)了”突然一個(gè)光頭，全身藍色，櫻桃鼻子，肥胖的身軀——哆啦A夢(mèng)走過(guò)來(lái)坐在我同桌的位置上，我心里久久不能平靜：我竟然和哆啦A夢(mèng)同桌了，全班同學(xué)都羨慕不已，我和哆啦A夢(mèng)同桌.
開(kāi)學(xué)第一天，老師在語(yǔ)文課，因為昨晚我睡的很晚起的`早，我雙眼都打起仗來(lái)了一掙一開(kāi)，很想睡覺(jué)，哆啦A夢(mèng)發(fā)現我這種現象，說(shuō)：“小祥，你好像睡覺(jué)了，給止疲丸”，我一吃，精神百倍真不愧是多啦A夢(mèng)��！在下課時(shí)，哆啦A夢(mèng)請我去一個(gè)地方，我馬上答應了，我和多啦A夢(mèng)用任意門(mén)來(lái)到了一座宮殿前，多啦A夢(mèng)說(shuō)：“這是復古的”，一走進(jìn)去古色古香，金龍盤(pán)柱，雕工精細十分宏偉壯麗，我走過(guò)曲橋，有座樓閣，琉璃金頂，門(mén)窗用堅硬的木材細雕而成，周?chē)婊ó惒�，絢麗多彩，真是美不勝收。我問(wèn)多啦A夢(mèng)花了幾十年做的��？他說(shuō)：“半天”我不敢相信怎么威風(fēng)凜凜的宮殿半天就能完成，多啦A夢(mèng)說(shuō)：“歷史課上課了，馬上走”。老師沒(méi)想到考我關(guān)于宮殿的題，我一口氣全部說(shuō)了出來(lái)，老師驚嘆不已，這還要感想多啦A夢(mèng)了，原來(lái)多啦A夢(mèng)早知道要上歷史課就想我在看的時(shí)候不知不覺(jué)中學(xué)到東西。
多啦A夢(mèng)真是一個(gè)天下最好的同桌��！
我和同桌作文6
我的同桌是一個(gè)英俊瀟灑的男生，有著(zhù)一頭帥氣的黑發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，我們班有很多女生都很仰慕他。哦，對了，他的名字叫王旭，又名小旭狗狗。我和我的同桌是好友，應該是抗戰的好友。
那天上午，上完第一節課，我正抓緊時(shí)間做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，我的眼睛左右一掃，哦，原來(lái)是小狗徐徐，被后桌的一只豬——谷思瑤狂捶了一頓�？次易⒁饬怂�，谷思瑤那只豬說(shuō)：“看什么看！”我說(shuō)：“要打回家去打！”不料這話(huà)竟然激起了她的憤怒，把戰斗的目標轉向了我。我一看，兩手難敵四豬爪，馬上叫來(lái)小旭狗狗——王旭，然后我洋洋自得地對谷思遙說(shuō)：“哈哈！看你這回怎么辦？”沒(méi)想到，她竟然喚來(lái)一只貓——色美錚。
教室里立刻彌漫著(zhù)濃濃的火藥味，一場(chǎng)大災難即將發(fā)生。我和小旭狗狗怕禍及全班，就決定到外面去打，我們倆逃到了外面，沒(méi)想到貓和豬也追了出來(lái)。我和小旭狗狗連蹬帶踢，把他們倆擊退。他們倆也不甘示弱，連抓帶撓，把我們倆打退了，還撓傷了小旭狗狗的.臉。這時(shí)，“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，我和小旭狗狗還沒(méi)來(lái)得及報仇就上課了，我們急忙回到班。小旭狗狗擦了擦臉上的血，回到了座位。這時(shí)朱老師問(wèn)：“王旭，你的這臉上是誰(shuí)撓的？”小旭狗狗說(shuō)：“讓我們宿舍的那只死貓撓的�！敝炖蠋熣f(shuō)：“以后小心點(diǎn)，用不用打點(diǎn)兒狂犬育苗呀？”王旭說(shuō)：“不用了，不用了�！蔽液屯跣�、谷思瑤笑得合不攏嘴，當然是偷偷笑的。這一局，當然我和小旭狗狗贏(yíng)了。哈哈！我和小旭狗狗擊掌說(shuō)：“聯(lián)合抗戰圓滿(mǎn)成功！”
如果說(shuō)，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我和我的同桌的故事，就是歌曲中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)都別有一番滋味。
我和同桌作文7
我的同桌是一個(gè)有些調皮的小男孩，雖然他有些調皮，但是心底還是蠻不錯的。
有一次，美術(shù)課下課后，因為老師留的作業(yè)還沒(méi)有畫(huà)完，于是，我們同學(xué)都留在教室里埋頭苦畫(huà)，我正在往畫(huà)上用畫(huà)詞筆涂顏色，我剛用完橙色準備用綠色時(shí)，卻發(fā)現綠色竟然沒(méi)有水了，我隨手就把它放在了桌子上，跑去借筆。
當我回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現放在我桌子上的筆不見(jiàn)了，我扭過(guò)頭去看了看我的同桌，發(fā)現他正嬉皮笑臉的看著(zhù)我。我心中不由感到十分疑惑：難道是他拿了我的'畫(huà)詞筆？
第二節課一上課，他便坐在座位上，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，而我卻怎么也集中不了精神，我就一節課都盯著(zhù)他看，心想：以前你上課從不認真聽(tīng)講，現在竟然這么認真，一定是做了什么虧心事！果然，不出我所料，他用了一根綠色的畫(huà)詞筆。
我想都不想就問(wèn)他：“是不是你拿了我的畫(huà)詞筆？”而他滿(mǎn)臉委屈的看著(zhù)我，連聲說(shuō)：“沒(méi)有��！”我不信，我倆也就誰(shuí)都不理誰(shuí)。
一下課，我就急忙跑過(guò)去，打開(kāi)他的文具盒，卻看見(jiàn)他雖然也有綠色的畫(huà)詞筆，卻跟我的完全不同，我猛然間意識到：我誤會(huì )他了！于是，我就打開(kāi)我的文具盒，看看是不是在文具盒里，卻發(fā)現筆果然安然的躺在鉛筆盒里。是他撿到后放進(jìn)來(lái)的��！而我還那樣說(shuō)他！我心里頓時(shí)感到十分愧疚。
意識到自己的錯誤后，我急忙跑了出去對他說(shuō)；“對不起！我錯怪你了！”而他卻大度的擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事！”隨后，我們就像以前一樣和好如初了。
瞧，這就是我們這對歡喜冤家！
我和同桌作文8
自從王老師宣布小事不要麻煩老師這個(gè)命令后,平時(shí)態(tài)度嚴明的同桌何雷杰就原形畢露!我和何雷杰之間便進(jìn)行了一場(chǎng)惡斗!
瞧,好戲上演了!在課間十分鐘時(shí),何雷杰狠狠地踩了我一腳,我氣得不知所措,大聲叫道:“何雷杰,你居然敢踩我,小心我告訴老師哦,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”只見(jiàn)何雷杰不以為然,向我鉤鉤食指,輕蔑地說(shuō):“小子,我才不怕呢?”這靈丹妙藥平時(shí)一定可以鎮住他,這次居然沒(méi)有用了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!他頓了頓,接著(zhù)說(shuō):“老師說(shuō)小事不要麻煩她!嘻嘻,看你還有什么招?”差點(diǎn)忘了,在大家面前我可不能丟失本大小姐的面子!于是,我們開(kāi)戰了。先是你罵我一句，我罵你一句；到后來(lái)竟變成了‘踩腳大戰’，你踩我一腳，我踩你兩腳，你踩我三腳，我踩你四腳！何雷杰畢竟是男同學(xué)，每腳踩得都比我重�？磥�(lái)本小姐得用點(diǎn)兒絕的了,看我超級絕招：“何雷杰，你給我聽(tīng)好了！你要是再欺負我，我就喊了，聽(tīng)著(zhù)��！‘��！’……”我大聲的叫起來(lái)。我的.聲音又尖又脆，想聽(tīng)不見(jiàn)都難！周?chē)耐瑢W(xué)頓時(shí)向我們這張望，都以為他在欺負我，議論紛紛�！昂卫捉茉趺催@樣？欺負女同學(xué)！”“瞧，何雷杰在欺負心蔚呢！”“……”何雷杰怕自己顏面無(wú)存，只好向我告饒：“你別叫了，我給你認錯還不行嗎？”我這才停止了叫聲，笑起來(lái)：“嘻嘻！只還差不多！”
哦，耶！喜刷刷喜刷刷，喜刷刷，哦哦！這一局，我贏(yíng)嘍！
我和同桌作文9
我的同桌名叫高宇佳，我和同桌有時(shí)快快樂(lè )樂(lè )，有時(shí)卻鬧翻了天，成了一對的冤家。
我的同桌脾氣很不好，有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)小事而發(fā)火。記得有一次，我的.前桌叫我，高宇佳還故做好心的說(shuō)：“劉思彤，前桌在叫你�！遍_(kāi)始，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)我又以為是他在叫我，便說(shuō)：“神經(jīng)��！”他生氣了，說(shuō)：“你才神經(jīng)��！”我的前桌看到我倆在斗架，便小聲地笑起來(lái)，因為現在正在上課，否則他一定開(kāi)懷大笑。我們倆的戰爭還在激烈的進(jìn)行著(zhù)。我說(shuō)：“你這個(gè)人最討厭，精神病院正在等著(zhù)你！”我用著(zhù)唱歌的語(yǔ)調說(shuō)著(zhù)。他打了我一下，我還給了他一下。忽然，一只手憑空中伸過(guò)來(lái)，拍拍桌子說(shuō)：“你們倆個(gè)下午到我辦公室去一趟�！蔽姨ь^一看，不禁“啊”了一聲，原來(lái)是老師，我們頓時(shí)消停了。不一會(huì )兒，我們倆又開(kāi)始小聲的相互埋怨�！岸脊帜�！”“都怪你！”我們倆異口同聲的說(shuō)：“都怪你！”老師瞪了我們一眼，這場(chǎng)世界大戰才真正平息下來(lái)。
下午，我們來(lái)到老師的辦公室，被老師教訓了一頓后，我們才回到班級。我從粉筆盒里拿出了一根粉筆，在桌子上畫(huà)了一條“三八”線(xiàn)，規定誰(shuí)要是超過(guò)這條線(xiàn)，誰(shuí)就是“老三八”。真的很管用，幾天過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)這條線(xiàn)。
直到有一天，天突然下起雨，而我卻沒(méi)帶雨傘，可高宇佳帶了一把傘，他主動(dòng)把傘放到地上說(shuō)：“你用吧！”那時(shí)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是被他行為而感動(dòng)了，心里熱乎乎的。
放學(xué)了，他打開(kāi)傘，把傘遞給我，而他卻自己被大雨澆著(zhù)。第二天，他沒(méi)來(lái)，一定是被雨澆感冒了。我把“三八”線(xiàn)擦去。第三天，他來(lái)了問(wèn)道：“你怎么擦下去了？”我說(shuō)：“我們還是成為好朋友吧！”從此，我和他成為了好同桌。
我和同桌作文10
前幾天，我和同桌畫(huà)了一條“國界線(xiàn)”。這條“國界線(xiàn)”使我非常后悔。
那天晨讀時(shí)，我左搖搖、右晃晃，弄得同桌坐立不安。正當我搖得起勁時(shí)，他忽然板著(zhù)臉對我說(shuō)：“你別搖來(lái)?yè)u去，我頭暈的�！蔽衣�(tīng)了，心里不是滋味，就說(shuō)：“你們男子漢大丈夫，這點(diǎn)小事算什么！”他似乎覺(jué)得我太霸道了，就大聲喊：“不就一個(gè)女孩子嘛，有什么了不起的！”我覺(jué)得他也蠻不講理，就說(shuō)：“我的事你別管！我們畫(huà)一條‘國界線(xiàn)’，以后無(wú)論誰(shuí)超過(guò)了‘國界線(xiàn)’，誰(shuí)就被對方打一下！”他沉下臉，說(shuō)：“女孩子就這么斤斤計較！”我發(fā)怒了，大聲叫：“你還不是一樣！瞧你那樣，也不算男子漢！”他的臉上仿佛冒出了大火，喊道：“畫(huà)‘國界線(xiàn)’就畫(huà)‘國界線(xiàn)’，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，我們的`課桌上出現了一條“國界線(xiàn)”。
下課時(shí)，我看書(shū)入了迷，不小心手肘超出了“國界線(xiàn)”。啊喲，真疼！我左手使勁地撫著(zhù)右手肘，抬起頭來(lái)，正看到同桌得意地笑著(zhù)，兩只手還不停地搓著(zhù)，似乎在為下一次較量“磨刀”。說(shuō)實(shí)在的，那天挨打的幾乎都是我。我對這條“國界線(xiàn)”越來(lái)越頭疼了：這條“國界線(xiàn)”怎么竟讓他欺負我有理由了？我的這個(gè)臭提議不是自找苦吃嗎？放學(xué)了，我請他同意取消“國界線(xiàn)”，沒(méi)想到他一下就答應了。
我以后再也不要畫(huà)“國界線(xiàn)”了。
我和同桌作文11
生活中，朋友好像太陽(yáng)，時(shí)刻和我們在一起，在生活中給我們帶來(lái)了溫暖，可是誰(shuí)都有和同桌鬧點(diǎn)小矛盾的時(shí)候，今天上書(shū)法課的時(shí)候，我就遇到了這種情況。
上午剛到書(shū)法班的時(shí)候，我坐到了一位女同學(xué)的身旁，她長(cháng)得十分清秀，我非常喜歡她，所以過(guò)了一會(huì )之后，我們就結識成了好朋友，可是好事不長(cháng)，剛到第二節下課，我們就因為一些小事而鬧矛盾了，剛吵完架的我十分生氣，那時(shí)，我快步走上講臺，拿了一根粉筆，畫(huà)到了我們的桌子上，我們兩個(gè)的連體桌子頓時(shí)就變地“四分五裂”，我為自己這樣“報了仇”而感到高興。
下一節課是毛筆課，所以我提前先把毛筆準備好，墨水準備好，這是我突然發(fā)現她穿的是白色襯衫，于是我心中就升起了一個(gè)壞主意：把“三八線(xiàn)”換成墨水，不是會(huì )更好玩嗎？于是我偷偷地趁她不注意，把剛剛用粉筆畫(huà)的.線(xiàn)涂上了墨汁，心里暗笑著(zhù)想：“這下可有好戲看了，哈哈……”我暗暗觀(guān)察，但是她好像沒(méi)有反應，上課了，我在書(shū)包里上下翻了個(gè)遍，卻怎么也找不到毛筆紙，心里有些著(zhù)急，但又不好意思去老師那里借，這時(shí)突然傳來(lái)了熟悉的聲音：“用我的吧！”我抬起頭看見(jiàn)她正微笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)毛筆紙，我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)蘋(píng)果，為我自己剛才的做法感到羞恥，隨后，就悄悄地把那道線(xiàn)擦掉餓了。
從這件事情上我懂得了，朋友之間要互相團結，不能吵架，友誼是最偉大的。
我和同桌作文12
我，是一個(gè)內斂、幽默的可愛(ài)男孩；我的同桌，是一個(gè)外向、活潑的陽(yáng)光女孩。大家都說(shuō)我們倆是一對絕佳搭檔，性格互補嘛。在學(xué)習與生活中，我們結成了深厚的友誼�？赡且淮�，我們的友情卻經(jīng)歷了嚴峻的考驗······
那一天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)測驗。有一道題目很難，我苦苦思索了很久，終于“靈感突發(fā)”，解出了答案。我做完后，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，得意地環(huán)視了一下四周，發(fā)現小周正緊鎖眉頭，卡在了某道題上。小周見(jiàn)我已經(jīng)完成答題，趕緊悄悄地指了指她的考卷。我用眼角瞟了一眼，噢，卡住她的'就是那道我做了很久的難題！這時(shí)，我心里矛盾極了：我到底要不要幫她呢？只需偷偷把我的考卷挪過(guò)去一點(diǎn)，她就可以看到我的解題了！老師不會(huì )發(fā)現的！可是，這不是不誠實(shí)的表現嗎？我怎么可以害己害人呢？想到這，我狠狠心，裝作沒(méi)看到小周的請求，合上了考卷……
考試結束，小周沒(méi)有理我。我誠懇地對她說(shuō)：“我覺(jué)得考試時(shí)那樣做不好。如果你愿意，我現在教你好嗎？”我拿出紙筆，耐心地講解起來(lái)……也許是我的誠懇打動(dòng)了小周，她搔搔腦袋，不好意思地笑了。我們冰釋前嫌，握手言和。
從那次起，我們的友情更深了。因為我們懂得了：友情是生命中的一盞明燈，沒(méi)有它，生活就會(huì )失去光彩；友情是成長(cháng)路上的一首歌，沒(méi)有它，成長(cháng)就會(huì )失去意義。友情如花，寬容和理解就是滋潤它的甘露！它使我們在成長(cháng)道路上一天天地完成蛻變！
我和同桌作文13
每當我看到書(shū)架上那個(gè)“又新又破”的鉛筆盒時(shí)，就會(huì )想起發(fā)生在我和同桌小金之間的一幕。
那天，我帶著(zhù)一個(gè)嶄新的多功能鉛筆盒來(lái)到學(xué)校，心情特別好。下課時(shí)，我不停地在課桌上擺弄，同桌小金見(jiàn)了羨慕得不得了，請求我給他看看。一開(kāi)始，我有點(diǎn)猶豫，因為這可是我向往已久的，爸爸送給我的生日禮物，萬(wàn)一他弄壞了，我可是要心疼的。后來(lái)，我禁不住小金的“死纏爛打”，終于同意給他看看�！扒f(wàn)要小心，別弄壞了�！蔽疫叾�，邊把鉛筆盒遞給了小金。沒(méi)想到的是，小金因為太高興了，居然沒(méi)有接穩，只聽(tīng)“哐”的一聲，鉛筆盒掉到了地上，筆撒了一地，鉛筆盒的盒子和蓋子分了家。頓時(shí)，我倆都傻眼了，眼淚直在我眼睛里打轉，心里后悔極了，我沒(méi)好氣地對小金大吼：“都怪你！”小金的`臉紅得跟關(guān)公似的，搓著(zhù)手不知所措。那天放學(xué)，我倆都顯得悶悶不樂(lè )。
第二天，我剛到學(xué)校，小金就局促不安地拿著(zhù)一個(gè)洋娃娃站在我面前，“昨天的事對不起了，這個(gè)洋娃娃送給你�！笨吹叫〗鹉强蓯�(ài)、誠懇的樣子，我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧，“昨天我的態(tài)度也不好，再說(shuō)你又不是故意的�！闭f(shuō)完，我倆都會(huì )心地笑了。
現在，小金雖然已不是我的同桌了，但經(jīng)歷了“鉛筆盒”風(fēng)波后，我倆的友誼更深厚了。我生病時(shí)，是小金風(fēng)雨無(wú)阻地堅持每天給我送作業(yè)；學(xué)習上碰到困難時(shí)，我們會(huì )不厭其煩地給對方講解；取得成績(jì)時(shí)，我們會(huì )共同慶祝。
雖然失去了一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，卻贏(yíng)來(lái)了一份珍貴的友誼，同時(shí)也讓我們明白了友誼需要寬容和理解。
我和同桌作文14
史依琳，個(gè)子不高，長(cháng)相也不出眾，成績(jì)也不拔尖，這樣一個(gè)普通的不能再普通的女孩，如今成了我的同桌。
這樣普通的女孩，卻有一顆十分細膩的心，寂靜的自習課，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，當然我也不例外，我一邊焦頭爛額的思考數學(xué)題，一邊用手在書(shū)堆中漫無(wú)目的的尋找鉛筆，嘩啦，嘩啦翻書(shū)的聲音驚擾到了一旁的史依琳。我的目光緊盯著(zhù)數學(xué)題，絲毫不知道有一本可憐巴巴的書(shū)吊在書(shū)桌上搖搖欲墜，小心！史依琳小聲提醒道，一邊扶起了那本書(shū)，我看著(zhù)她露出感激的笑容，謝謝。我小聲說(shuō)著(zhù)。那是我從未有過(guò)的溫暖，喚作是別人，也許將會(huì )是一場(chǎng)悲劇。謝謝你，我的同桌。
這樣普通的女孩，卻有一個(gè)飛速運轉的腦子，喧騰的數學(xué)上課，數學(xué)老師面帶微笑的講著(zhù)題，AB=AC，AC=AD，AB=AD，所以MN//ND，答案就這么出來(lái)了。我緊皺著(zhù)眉頭，一頭霧水，小小的眼睛充滿(mǎn)了大大的疑惑。唉，DM怎么平行的'呀？我拍拍史依琳，問(wèn)她。哦，你看，AM=DM，角1等于角2吧，那個(gè)小角加那個(gè)大角就能得出來(lái)兩個(gè)邊平行了。她用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)；明白了吧？哦，明白了，謝謝。我又露出了感激的笑。那溫暖，我也從未感受過(guò)，我驚嘆于她的冰雪聰明，也感嘆她的耐心善良，也許喚作別人，將會(huì )是一場(chǎng)譏笑，謝謝你，我親愛(ài)的同桌。
正如語(yǔ)文老師所說(shuō)；你們要互相鼓勵，互相進(jìn)步。記得你說(shuō)過(guò)和靳云帆做同桌時(shí)，他帶著(zhù)我沖進(jìn)前三十，前二十，懷念呀！希望，我們兩個(gè)都可以成為彼此的靳云帆，真的，和你做同桌，是一種緣分，更是一種幸福。那么從現在開(kāi)始，就讓我們共同進(jìn)步吧！
親愛(ài)的同桌，余生，請多指教！
我和同桌作文15
我有一個(gè)搞笑的同桌-張博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，當然，我也是。
他的頭發(fā)翹翹的，眼睛烏黑烏黑的，鼻子比較塌，讓人看著(zhù)很滑稽，這也讓我每天都能得到許多的快樂(lè )，但是也有一些煩惱。因為每一次在上課的時(shí)候他只要一逗我，我就會(huì )和他一塊兒上講臺。
有一次在英語(yǔ)課上我正在專(zhuān)心聽(tīng)課，他拍了拍我對我說(shuō):“王紹臣”！他擠眉瞪眼兒的跟我說(shuō)了一堆話(huà)。 他的語(yǔ)言幽默表情古怪讓我看著(zhù)非常想笑，于是我就終于忍不住笑了一聲。結果被嚴肅的英語(yǔ)老師看到了，叫我們兩個(gè)一同上了講臺。當時(shí)我雖然上了講臺，可是我的內心仍然平靜不下來(lái)，一直偷偷的笑。英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，暴跳如雷，把我們倆狠狠的.批了一頓，可是我和張博文仍然在笑，于是她把我們“友好”的送到了門(mén)外面。
我們兩站在門(mén)外相互看著(zhù)開(kāi)始哈哈大笑，結果剛開(kāi)始笑起來(lái)英語(yǔ)老師就從門(mén)外一下出來(lái)，讓我們倆打了一個(gè)寒戰。即便在老師的眼底下挨批評，我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲，英語(yǔ)老師終于惱了，她說(shuō)今天不讓你們哭，我就不是你們英語(yǔ)張老師。我當時(shí)想在這么嚴厲的批評下還能忍不住笑的，也就是我們這天王同桌難兄難弟了。
后來(lái)我想了想，才知道我們這樣笑的話(huà)，不僅會(huì )讓老師感到影響課堂紀律，也會(huì )讓同學(xué)們對我們很不滿(mǎn)，這一次的教訓讓我明白了一個(gè)道理，如果你想放松的話(huà)，也是可以的，但是你要選對場(chǎng)合。
我這個(gè)又氣人又搞笑的同桌，他是個(gè)好孩子只是有些調皮。以后我要先把我的缺點(diǎn)改完以后，再來(lái)幫他改掉他的缺點(diǎn)。我們兩都要和天王時(shí)代告別，做個(gè)“四月天好少年”吧！
【我和同桌作文】相關(guān)文章：
我和同桌作文06-29
我和同桌的作文11-13
我和同桌作文01-20
我和同桌作文精選01-28
我的同桌作文400字男生 我和同桌08-17
我和同桌憤怒了作文01-27
我和同桌的友誼作文01-27
我和同桌爭吵的作文01-27
我和同桌-小學(xué)作文01-27
我和同桌作文【推薦】02-05