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同桌的你作文【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的同桌的你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的你作文1
同桌的你，一張白白的臉上架著(zhù)一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡，身材略顯矮小，一頭自稱(chēng)很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕，一雙“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上翻著(zhù)，做著(zhù)自己的黃粱美夢(mèng)。
同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻經(jīng)常畫(huà)滿(mǎn)了大大的叉，于是你的嘴上總會(huì )喃喃地說(shuō)著(zhù)：“不公平”。
同桌的你，時(shí)常在老師收學(xué)費時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢(qián)，變成了“楊白老”，為什么你能忘記拿學(xué)費卻總是忘不了每周的電視節目呢？
同桌的你，在數學(xué)課上大談電腦游戲，雖被老師說(shuō)得無(wú)地自容，心里卻還惦記著(zhù)中午飯吃什么。
同桌的你，在自習課上逗得大家笑得全體“臥倒”，而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著(zhù)天花板，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)———忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。
同桌的你，天生有一張娃娃臉，當大人們拉著(zhù)你詢(xún)問(wèn)“哪個(gè)小學(xué)”時(shí)，你的怒氣總是伴隨著(zhù)，“我已經(jīng)上初中了”噴口而出，事后你總是忍不住問(wèn)我：“我真的長(cháng)得那么幼稚嗎？”
同桌的你，總是在公布成績(jì)后望著(zhù)別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時(shí)總是練著(zhù)永遠也練不會(huì )的“家長(cháng)閱”，而不去發(fā)奮用功讀書(shū)呢？
同桌的`你，總是一聽(tīng)到放學(xué)鈴響，便頭也不回地奪門(mén)而去，大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通，下午上課時(shí)，我們才知道你把吃“大餐”的錢(qián)仍給了網(wǎng)吧的老板，在“海陸空戰斗”中填飽了自己的欲望，換來(lái)上課滿(mǎn)腦子“飛機投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計”。
同桌的你呀同桌的你，要說(shuō)的太多太多，你的那些故事像你講的那些笑話(huà)一樣，多得可以出一本專(zhuān)輯了，說(shuō)了這么多，同桌的你，請不要在意，這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
同桌的你作文2
無(wú)意間打開(kāi)了電腦里的音樂(lè )夾，頓時(shí)一首歌回蕩在耳旁，那首《同桌的你》。
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”，兩個(gè)月不見(jiàn)卻是有些想念。我們都是男生，卻又熱忠于攝影，同學(xué)的相冊里少不了你我曾經(jīng)的歡笑。記得開(kāi)學(xué)排座位時(shí)，我們后面三個(gè)男的還不停向上帝祈禱，不要和女生坐，幸運的是那個(gè)體育委員當了替身，我們兩開(kāi)始了全新的同行之旅。
“你是否還會(huì )想起，猜不出問(wèn)題的'你”，記得你是個(gè)相當開(kāi)朗的孩子，成績(jì)也如此的優(yōu)秀。但你是個(gè)不折不扣的胡鬧王，自打老師宣布副科回答有加分以后，你不管會(huì )還是不會(huì )一律舉手。也只有你可以做得出來(lái)了——你說(shuō)唐朝的開(kāi)國皇帝是唐太宗李世明；烽火戲諸侯是紂王；牧野之戰里還有哪吒和楊戩……無(wú)論上課還是下課，也只有你才可以說(shuō)出此等話(huà)來(lái)。
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西”，雖然我們還沒(méi)畢業(yè)，可天不遂人愿，老師為了取長(cháng)補短拆散了我們。和你在一起只有短短的一年多幾個(gè)月，但那卻是彌足珍貴的。有時(shí)我們也會(huì )拌嘴，不是為了爭強中午的出來(lái)的飯菜，就是為了一道題目爭個(gè)你死我活，到最后總是一巴掌拍在背上“我錯了”之后又鬧的天翻地覆好像拌嘴的不是我們一樣。平日里你總愛(ài)自稱(chēng)歌神一下課就拿著(zhù)水瓶放聲高歌，散發(fā)出那與歌神極其不相符的音調，周?chē)硕枷癖芪辽褚粯訉δ�，你卻依舊沉醉在自己的歌聲當中，還不以為然的說(shuō)你們沒(méi)有藝術(shù)細胞��！語(yǔ)出，犯了眾怒，一時(shí)間罵人的；扔水瓶的；丟紙團的整個(gè)教室都是，你又來(lái)一句“謝謝我的歌迷們”，他們打都懶得打了。
沒(méi)有你的日子里，總是少了些什么。我親愛(ài)的同桌你現在還好嗎？
同桌的你作文3
“您會(huì )記得明天，您昨天寫(xiě)的日記嗎，或者您是否仍然記得明天，那個(gè)最?lèi)?ài)您的人，老師沒(méi)有記得，您無(wú)法猜到的問(wèn)題，我還不小心把照片翻了個(gè)面，餐桌上的您也一樣，送給您感傷的人，看到您的日記，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，給您結婚禮服的人�！�
這是《同桌的你》的歌詞，它是一種美麗的悲傷歌詞，讓人想起數千個(gè)人。
眨眼間，您已經(jīng)變成了我以前的桌子。同時(shí)與您在一起是多么偶然，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )和您坐在同一張桌子上，從那以后我再也不想與任何人坐在一張桌子上了，我也不知道為什么�；仡欉^(guò)去的日子，我真的很瘋狂。它也吸引了很多關(guān)注和諺語(yǔ)。但是我不介意，因為我們只是純友誼。聽(tīng)他們說(shuō)，你是那種與人不親近的人（非常冷，很少與人交談，尤其是女孩）。但是我很幸運，我們倆都聊了很多。因此，它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們在學(xué)校路上的足跡；談笑的'記憶；吵架的不滿(mǎn)；太多的記憶無(wú)法珍惜。有時(shí)我會(huì )很自我約束，但您總是比我更任性，我必須為難。我總是說(shuō)我必須測試您，但是我并沒(méi)有每次都測試。
我仍然記得八年級上初中的時(shí)候（當時(shí)您不在同一張桌子上），您威脅我說(shuō)如果這次我不能測試您，我會(huì )和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測試良好，即使您表現不好，也不會(huì )與我分手。我沒(méi)想到我真的測試過(guò)你。但是當時(shí)我還是有點(diǎn)不滿(mǎn)意——。您的分數下降了，下降很快，很快！
在同一張桌子上的你，在同一張桌子上給我帶來(lái)幸福的那個(gè)。我只想告訴你，朋友們，在同一張桌子上，你必須快樂(lè )，你必須提高自己的成績(jì)，然后來(lái)嘲諷我！我記得我在路上。
同桌的你作文4
整整過(guò)了一個(gè)學(xué)期，回想起初中生涯的第一個(gè)同桌，潘潤輝。
第一次見(jiàn)你的時(shí)候，你活潑又陽(yáng)光。整天洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我靜靜地看著(zhù)你，忽然，仿佛被他的笑容感染了一般，也開(kāi)懷大笑起來(lái)。
你數學(xué)很好，這讓我有時(shí)心生羨慕。有時(shí)我在想：一個(gè)數學(xué)天才加上一個(gè)數學(xué)學(xué)渣會(huì )等于什么呢？每次望著(zhù)你數學(xué)試卷上分數處大大的“90”分，我都恨不得身上有股魔力，把你試卷上的分數吸到我的試卷上來(lái)。
有一次數學(xué)課上，我忘帶尺子了，扭頭捕捉有尺子的人，啊呀！原來(lái)你帶了！我小聲對你說(shuō)道：“你能借我把尺子不？”你愣了一會(huì )兒，隨即露出整齊又潔白的牙齒，回答道：“當然可以！”
就這樣，我因為這件事對你的好感度直線(xiàn)上升，覺(jué)得你人品滿(mǎn)分。
后來(lái)，我換了一個(gè)新同桌，他的性格我不是很喜歡。你也常常因為學(xué)習上的壓力而變得憂(yōu)郁。整天沉默寡言，把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里。明明有鑰匙，卻又偏偏不想出去。
如今，你的性格已有所變化，臉上的笑容也越來(lái)越少。每次想要試圖離開(kāi)牢籠時(shí)，老師的'責備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個(gè)時(shí)候，我真的很想告訴你：你不要懼怕這些東西，你是男子漢！要想不讓老師責備你，就應該勇敢地離開(kāi)牢籠，面對前方未知的挑戰！
你曾擔任過(guò)地理課代表、生物課代表二職，看到你每次謙遜的低下頭寫(xiě)作業(yè)，我就打心里為你高興：你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步，加油！前方的成功等著(zhù)你！
同桌，是沒(méi)有朋友陪伴時(shí)的螢火蟲(chóng)，照亮前方的路；同桌，是開(kāi)心時(shí)可以一起分享歡樂(lè )的人；同桌，是有難題可以虛心請教的對象，是當你受挫時(shí)來(lái)安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴，相信以后的寒窗三年定不會(huì )覺(jué)得孤單！
同桌的你作文5
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，名字叫孫慶典，昵稱(chēng)典典�？�，一雙黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神；一雙柳葉眉，睫毛又長(cháng)又彎；鼻子尖尖的、高高的，嘴巴小小的，能說(shuō)會(huì )道；一笑起來(lái)就會(huì )露出兩排潔白的牙齒，一張圓形的臉上有個(gè)光潔、透著(zhù)智慧的大腦門(mén)兒，她是天生的自然卷，一頭烏黑烏黑的拉絲爆炸頭甭提有多漂亮了，眉像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃，宇間透出一股可愛(ài)的靈氣！
你是一個(gè)愛(ài)笑的女生，你的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著(zhù)迷人的笑。下課我們一塊玩游戲，你會(huì )開(kāi)懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時(shí)，老師講到有趣時(shí)，你會(huì )發(fā)自?xún)刃牡腵笑；寫(xiě)作文時(shí)，邊寫(xiě)邊想邊笑，那是自信的笑；老師發(fā)成績(jì)單時(shí)，看到成績(jì)時(shí)笑了，你那是會(huì )心的笑；每次見(jiàn)到我媽媽?zhuān)銜?huì )笑著(zhù)主動(dòng)打招呼，你那是羞澀的笑。你的笑千變萬(wàn)化，你的笑總是給人帶來(lái)種快樂(lè )！
你總是的那么善解人意、樂(lè )于助人！有一次，快要考試了，我發(fā)現我忘了帶筆袋了，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時(shí)你好像能讀懂我的心一樣，問(wèn)：“邰茹悅，看你這副樣子，是不是忘記帶什么？”我帶著(zhù)哭腔支支吾吾地說(shuō)：“是……的�！卑�，借給你，放學(xué)用完給我就可以了，你大大方方的說(shuō)著(zhù)把筆和尺子拿給我！我像了抓住了救命稻草一樣，連聲說(shuō)著(zhù)謝謝。不要看這是一件微不足道的小事，對我來(lái)說(shuō)足夠動(dòng)我一生。
你是小才女，你畫(huà)的小魚(yú)，活靈活現、栩栩如生，在美術(shù)課上經(jīng)常受到老師的表?yè)P，你的畫(huà)在學(xué)校里還獲獎了！你的體育在我們班都是數一數二的，尤其是跳繩和跑步是你的強項；你舞跳的也好，你跳舞的樣子很自信，像一只蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了，我胖胖的身材真是望塵莫及，只有羨慕的份兒！爭取向你看齊，從這個(gè)月減肥計劃開(kāi)始實(shí)施起來(lái)，慢慢向你靠攏。加油！
這就是的同桌，也是我的好朋友，我們要相互學(xué)習、相互幫助，我們的友誼就像我弟弟的那一片片拼圖一樣，結合后構成一幅美麗的圖畫(huà)！
同桌的你作文6
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你�！币磺锻赖哪恪吩诙呿懫�，那帶著(zhù)綿綿情思的樂(lè )曲，把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光……
還記得，那年冬天的風(fēng)特別刺骨，我每天都是遲到的那一個(gè)，而她是來(lái)得最早的那一個(gè)。她吃完早餐后，就拿出一本紅色封面的筆記本，在很認真的寫(xiě)著(zhù)什么，她總是遮遮掩掩，不愿意讓我們看那本紅色筆記本，于是我的好奇心越來(lái)越強，便決定去一探究竟。
那天我盡早地回到課室，可是還是沒(méi)能趕在她之前，只能等她離開(kāi)座位時(shí)再“下手”了。
終于，她離開(kāi)了座位，走向洗手間，我拿起筆記本，我并沒(méi)有意識到自己做錯了事情，便翻開(kāi)了：
1月30日 小雨
今天，我交到了一個(gè)新朋友，那便是我的同桌。雖然呀~他平時(shí)學(xué)習不好，老是遲到被罰站、上課睡覺(jué)，可他人挺聰明的，滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子，如果愿意去努力學(xué)習的話(huà)，我相信他一定行的……
這時(shí)同桌站在我身后，漲紅了臉，從我手里奪過(guò)筆記本，趴在課桌上哭，我這才意識到我傷害到了她。
“別哭了，你來(lái)幫我補習好不好”我輕聲說(shuō)道
她慢慢抬起了頭，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“好，可是你以后不準看我日記，看了是小狗�！�
“好，看了是小狗�！彼α�，笑的.是那么甜。
從今往后，我與她成為了好朋友，我來(lái)的也比往常早。每次來(lái)到，總是向她請教題目，她也時(shí)常鼓勵我。因此，我的成績(jì)也提高了不少。后來(lái)我跟她考進(jìn)了不同的學(xué)校，很少見(jiàn)面了。
摘下耳機，是時(shí)候去見(jiàn)一見(jiàn)這位記憶中最重要的好朋友了。
同桌的你作文7
時(shí)光飛逝，五年的小學(xué)生活快結束了。五年我和不少同學(xué)做過(guò)同桌，有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞，我們稱(chēng)他“大炮王”。天天吹牛說(shuō)他家里有十多套別墅，付家有個(gè)王家大院，那里全是他家的，自己有十幾萬(wàn)的零花錢(qián)。他見(jiàn)誰(shuí)都吹，他吹牛不分時(shí)間、地點(diǎn)，不分場(chǎng)合，我笑話(huà)他說(shuō)：“編了幾個(gè)版本了”。有一次，孔老師在講臺上講著(zhù)倒數這一課，他只喊簡(jiǎn)單，便湊過(guò)來(lái)和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟，孔老師讓同學(xué)們做題，可他認真的給我講他的弟弟，“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”，嚴厲的孔老師看見(jiàn)他說(shuō)話(huà)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么事情，我也聽(tīng)聽(tīng)這好事�！苯Y果……
他身上的壞習慣不少，但優(yōu)點(diǎn)也不少，比如說(shuō)：大度、樂(lè )于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里，怎么也忘不掉。那是三年級的時(shí)候，流行“三八線(xiàn)“，我看見(jiàn)王梓丞雪白的.襯衫袖子，腦子里閃現了一個(gè)餿主意，雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿！我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆，擰開(kāi)蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線(xiàn)”上。我心中默默地想：“只要他一越過(guò)“三八線(xiàn)”就有他好看”�？蓜傄配摴P，我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆，筆一下掉在了地上，筆尖斷成了兩截，我沒(méi)有帶鉛筆刀，一會(huì )兒，又要上美術(shù)課，我一定畫(huà)的不好。正想著(zhù)，這時(shí)候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上，是王梓丞放的，“拿去吧！”“啊……謝謝”。頓時(shí)我的心被內疚填滿(mǎn)了。
五年的小學(xué)生活轉眼即逝，我們即將告別美麗的學(xué)校。離別之際，我想和你說(shuō)：“希望你能在學(xué)習過(guò)程中步步升高”。
同桌的你作文8
同桌，相信大家都有。他可能是一位活潑可愛(ài)的小伙子，也可能是一位溫文爾雅的小女孩。我的同桌居然令我哭笑不得，根本就是一條變色龍。
上課時(shí)，她看起來(lái)非常文靜，書(shū)寫(xiě)也十分工整，是老師眼中的尖子生，佼佼者�？赡銈冎恢湟徊恢涠�。每當她做完題時(shí)，一都會(huì )扭過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“鄭宇軒，你算出來(lái)的是多少？”我有些時(shí)候因為沒(méi)看懂題目的意思，所以做題速度慢了，就會(huì )被這么一問(wèn)問(wèn)的毫無(wú)頭緒，這只是First bioom!在一次英語(yǔ)考試后，有一組出了名的差生組，試卷沒(méi)組長(cháng)改。老師叫我們選一個(gè)人，我大力推薦她，老師也覺(jué)得她成績(jì)好，就讓她改了。
而她十分生氣，她平時(shí)做完了作業(yè)就是加一樣作業(yè)，她也會(huì )十分不情愿，像受到了天大的委屈一樣。立馬晴轉暴雨，對我實(shí)施酷刑。她用指甲使勁扭我的肉，還能讓我耳朵360度旋轉了一次，被扭的地方全紅了。我摸著(zhù)正在抽搐的肉，看著(zhù)她那生氣的樣子，真像一個(gè)女魔頭��！我只好嘆了一口氣，就這樣，又讓她Double kill.
有一次我可超級冤。下課了，我們這一群男孩子都拼了命的沖向操場(chǎng)。只有一小部分人在班里，可鄭榕錦卻沒(méi)事找事地把鄒文韜的.筆盒扔到地上，還把筆全拆開(kāi)，她見(jiàn)了，想找鄭榕錦理論�？舌嶉佩\已經(jīng)帶著(zhù)書(shū)包逃離戰場(chǎng)。她竟然又過(guò)來(lái)拿我的筆盒報仇，等我收拾殘局的時(shí)候，發(fā)現還少了好多東西。那全是我的寶貝呀！看著(zhù)我憤怒的眼神，她竟然只淡淡一笑。我鄭宇軒大俠竟然就這樣被Triple kill了！
你們知道咸魚(yú)最渴望的日子是什么嗎？那便是翻身之日。我等那一天也等了好久了。一次語(yǔ)文古詩(shī)文考試之中，我比她考得好，她竟然一言不合的就哭了，這讓我有點(diǎn)羞澀。這來(lái)之不易的Shat down又有另一種含義了。 你說(shuō)我的同桌何日會(huì )給我來(lái)一計Penta kill呀！說(shuō)多了都是淚……
同桌的你作文9
一張發(fā)黃的舊照片，兩個(gè)人笑得像花一樣開(kāi)心，我望著(zhù)它，又想起了你的笑容，想起了你的小虎牙，想起了你那溫暖的話(huà)語(yǔ)。
烈日當空，熱風(fēng)浮動(dòng)。頭頂“吱呀吱呀”旋轉的風(fēng)扇，卻怎么也趕不盡夏日的炎熱。你拉著(zhù)桌子，來(lái)到了我的身邊，而我卻因為忙著(zhù)趕錯題，急得滿(mǎn)頭大汗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹起了我的劉海，也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正來(lái)回起伏，見(jiàn)我抬起頭，你微微笑了一下，問(wèn)道：“還熱嗎？扇得我的手都疼了�！�
那個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了你。
樹(shù)葉嘩嘩，芳草葳蕤。陽(yáng)光懶懶地灑下金燦燦的光，教室里，比燈光還要明亮溫暖。只過(guò)了幾日，我們已是無(wú)話(huà)不談的好朋友。你那新奇的腦袋，總是能想起各種鬼點(diǎn)子讓我開(kāi)心，也為我的生活添加了不少色彩�！巴�，你看我畫(huà)的怎么樣？”你用筆戳了戳我的手，只見(jiàn)你書(shū)上的'幾個(gè)小人變得面目全非。本來(lái)和諧的一家三口，瞬間變成了土匪三幫，再配上你寫(xiě)的中二句子，我一沒(méi)忍住，笑了起來(lái)�！肮蔽遗吭谧雷由�，笑得直不起腰來(lái)，歡快的笑聲在教室中翻滾旋轉。
那個(gè)夏天，我收獲了快樂(lè )。
夏日暗淡，烏云滿(mǎn)天。風(fēng)將灰塵揚起，好像一切都等待著(zhù)什么。你低著(zhù)頭道：“那個(gè)……我要轉學(xué)了，以后可能當不了你的同桌了�！蔽彝蝗槐穷^一酸，眼眶紅了。第二天，我的身邊空蕩蕩的，心中也像失去了珍寶一樣。拿出課本，翻開(kāi)，被里面的一張照片吸引。照片逆著(zhù)光，有些模糊。但上面兩個(gè)人的笑容卻格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染，變得溫暖起來(lái)。
那個(gè)夏天，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
再次看到這張照片，嘴里像含著(zhù)薄荷糖一樣清涼，心里有說(shuō)不出的喜悅，似乎這個(gè)夏天不那么炎熱了。
同桌的你作文10
光陰似箭，日月如梭，一晃六年過(guò)去了，我在某某學(xué)校已經(jīng)學(xué)習了六年。在這段悲傷離合的歲月里，有不計其數的人和事，但最讓我感激的，是她。
她，是我的第八個(gè)同桌，雖然只跟她相處了一年，但她給我的印象卻深深地印在了我的腦海之中，讓我的性格、行為習慣不再像以前那樣。
以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的東西來(lái)說(shuō)，別人想借，我給都不給，就連別人碰一下都不行。為此，我在班上的朋友也少得可憐，自從她換到我身邊后，我還是跟以前的時(shí)候一樣。有一次，我的筆忘帶了，沒(méi)辦法寫(xiě)字，一開(kāi)始想向別人借，可轉念一想，我平時(shí)那么對待他們，他們會(huì )借給我嗎？就在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有人碰了碰我，一看，原來(lái)是她，她的手里拿著(zhù)一支鉛筆，見(jiàn)我轉過(guò)頭來(lái)，她把筆放在桌子上，并對我笑笑，只管自己做作業(yè)了。這時(shí)，我覺(jué)得臉上火辣辣的，不敢正視她。從此，我的性格不在那么暴躁了，別人向我借東西，我總是借給她們，班里的'朋友也漸漸地多了起來(lái)。
我的成績(jì)以前在班上排倒數第幾，老師總是把我們這些倒數前十名的好同學(xué)用粉筆寫(xiě)在黑板上。我成績(jì)不好是因為我的話(huà)特別多，上課和同桌說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。她換到我身邊時(shí)，我就沒(méi)機會(huì )說(shuō)活了，一上課，你看，她坐得筆直，一句話(huà)也不說(shuō)，我閑著(zhù)沒(méi)事，就也認真聽(tīng)起課來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，我覺(jué)得這堂課過(guò)地特別快，一下子就是下課鈴，老師問(wèn)的問(wèn)題我也會(huì )答了。后來(lái)，我只要遇到了不會(huì )的題，就去請教她，她也總是耐心地給我講解，因此，通過(guò)那一學(xué)期，我便不再是倒數前十了，這都得感謝她。
雖然她現在轉學(xué)了，但她的印象卻永遠地留在了我心中，我要謝謝她！
同桌的你作文11
你是我的同桌，你矮矮的，不胖不瘦的，可愛(ài)地像個(gè)洋娃娃……
我們學(xué)校有合唱比賽，你和我兩個(gè)都參加了，平�？偸悄愫臀覂蓚�(gè)人一起去，排隊在一起……可是有一天，你還記得嗎？咱們老師拖堂了，好不容易下課了，我用潦草的'字抄完作業(yè)，收拾完?yáng)|西正要去合唱，你卻焦急地說(shuō)：“鏡子，等我！”可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，大步流星，奔到音樂(lè )教師，合唱已經(jīng)開(kāi)始了，我喘著(zhù)粗氣，喊了聲“報告”，老師回應了一下，招招手，讓我進(jìn)去了�？墒�，過(guò)了幾分鐘，你也跑過(guò)來(lái)了，你也是喘著(zhù)粗氣，喊了聲“報告”，可是老師卻嚴厲地批評道：“你看看，幾點(diǎn)了？才來(lái)？下課留這兒，說(shuō)明晚來(lái)的理由！”我只能眼睜睜地看著(zhù)你挨批，想幫你也沒(méi)辦法幫你。于是，你一臉埋怨地放下書(shū)包，坐到了我旁邊，不再理我，我知道，她生我的氣了，但那時(shí)，我還一臉茫然，不知怎么了！下課了，老師找到同桌的你，問(wèn)道：“你為什么遲到了？并且遲到那么長(cháng)時(shí)間？”我躲了起來(lái)，聽(tīng)到你委屈地說(shuō)：“最后一節語(yǔ)文課，老師拖堂了……”老師又問(wèn)：“那為什么人家張競婧比你早來(lái)？你們倆不一班的？”我聽(tīng)到老師提我，便不安了�！拔�，她，我，我，老師……”你結巴了半天，沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)。
第二天，你一來(lái)就對我生氣：“我昨天不讓你等我？你咋不等？”我似乎有些委屈，說(shuō)：“我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！”你“切”了一聲，甩手就走，這一天，你就沒(méi)有理我。這一天，我的腦子里一直重復地回放著(zhù)昨天，老師批評你的場(chǎng)面，覺(jué)得這與我有些關(guān)系，于是，我便找到同桌的你，給你說(shuō)了聲“對不起”，可是你卻沒(méi)職責我，還說(shuō)：“其實(shí)，剛才不應該給你生氣，只不過(guò)是……”我知道她想說(shuō)什么，說(shuō)真的，前一天去音樂(lè )教師的路上，還真覺(jué)得應該等等你，與你一塊去，可是……我錯了，我對不起你……
你是我最好的同桌，你就是一位很普通你少先隊員，你的名字是趙彤，我會(huì )永遠記住同桌的你——趙彤的！
同桌的你作文12
同桌的你，乍一看，相貌平平，但你總在笑，是那種陽(yáng)光的笑，使你看起來(lái)很可愛(ài)。每看到你的眼睛我就想笑，求你別和我玩對視了，輸的肯定是我。你有一頭很短的頭發(fā)，有時(shí)想換發(fā)型，卻弄成了中分，若是這頭發(fā)長(cháng)在一位美人頭上，肯定很有女王范，但可惜了。我覺(jué)得你其實(shí)長(cháng)得還不錯，可我偏不說(shuō)你帥，我要說(shuō)你“美麗”。這也是你外號的由來(lái)。
同桌的你很聰明，但是不把聰明用在學(xué)習上�？偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏�，學(xué)習你比我差一些，可是玩游戲我就自愧不如了。
同桌的你，是一個(gè)善良，且善解人意的人。我是一個(gè)容易情緒化、脾氣善變的人。每一次，你都可以讓我轉怒為喜。有時(shí)你會(huì )哼上一小段小曲，但大多都是變調的，我叫你不要唱了，你緊接著(zhù)會(huì )假裝嚴肅，對我說(shuō)：“你不聽(tīng)就得了嘛！”要不然就故作委屈地趴下學(xué)習，但緊跟著(zhù)兩人會(huì )一起笑起來(lái)；有時(shí)我生氣，會(huì )拿你當“出氣筒”，使勁掐你一下，你會(huì )“嗷”的'一聲慘叫，往往這時(shí)我就解氣了，“不疼掐你干啥？”說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，但笑完后，還是會(huì )郁悶，你就會(huì )故作深沉地坐在一邊陪我郁悶，但不一會(huì )兒就又活蹦亂跳了。
同桌的你，是一個(gè)很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時(shí)，你稍微有些聽(tīng)不懂，就開(kāi)始說(shuō)老師的壞話(huà)，逗得周?chē)男』锇閭冃Φ们案┖蠛�。但在更多時(shí)間，你會(huì )乖乖地學(xué)習。
同桌的你……
同桌的你好像沒(méi)這么好，上課偶爾也會(huì )搗亂，下課也會(huì )打鬧，學(xué)習也不好，可偏偏你是個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的人，總是在呵呵笑，讓人覺(jué)得你是個(gè)乖孩子。你偶爾會(huì )犯錯誤，但又是知錯能改的人。
同桌的你，看了會(huì )有什么感想？我不知道，但我相信，你看后會(huì )笑，笑我們之間曾經(jīng)的快樂(lè )……
同桌的你作文13
你戴著(zhù)一副黑框眼鏡，白嫩嫩的皮膚，一笑潔白的牙齒就露了出來(lái)。同桌的你，是一個(gè)幽默帥氣的男孩。
快樂(lè )
一縷春風(fēng)吹過(guò)，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，兩只小鳥(niǎo)一前一后地追趕著(zhù)�！翱禳c(diǎn)，第二排最右邊的那個(gè)位置�！蔽已杆俚嘏芰诉^(guò)去，慢慢地坐在座位上，你坐在我旁邊，我看看你，卻不敢搭話(huà)。我默默地練字，你拍了拍我，甩了一下你那“雞窩”般的頭發(fā)說(shuō)：“同桌，我帥吧！”一束光照在了你頭發(fā)上，仿佛把“雞窩”染上了金色，我忍不住哈哈大笑。
與你同桌，收獲快樂(lè )。
無(wú)奈
陽(yáng)光從窗外撒下，在課桌上調皮地跳躍著(zhù)，兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰喳不停。你寫(xiě)完卷子，時(shí)不時(shí)偷瞄一下我的`答案，我用兇煞的眼神望著(zhù)你，內心的小火苗燃燒了起來(lái)，小聲說(shuō)：“干啥？一個(gè)學(xué)霸抄我的數學(xué)題，不怕考零分？”你笑了笑說(shuō)：“切！我才不稀罕，只是幫你對一下答案而已�！闭f(shuō)完，頭又轉過(guò)來(lái)，我用書(shū)本打了一下你的額頭，這一幕被老師看到，扣了我三分，我翻了翻白眼，你如小狗似的吐了吐舌頭。
與你同桌，甚是無(wú)奈。
感激
天空烏蒙蒙的，烏云把太陽(yáng)公公遮了起來(lái)，屋檐下兩只小鳥(niǎo)互相靠在一起。不知什么時(shí)候，你來(lái)到我身后，大聲地說(shuō)：“喂！怎么不回家？”這一喊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死，我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我得去給老師送書(shū)�！蹦愕难凵窭锍錆M(mǎn)了溫暖，望一眼，仿佛內心被融化。你打個(gè)響指：“別發(fā)呆了，走吧！勉為其難送你一下�！薄敖裉炷悴皇怯袖撉僬n嗎？”“老師有事請假了�！本瓦@樣，我們兩個(gè)人打著(zhù)一把傘，走在雨里，走一步留下一步的腳印。
與你同桌，收獲感激。
同桌的你，永遠是最幽默、最獨特的那一個(gè)。
同桌的你作文14
同桌的你，在我心中一直是個(gè)迷，卻又那么清晰。
第一次看見(jiàn)你，是讀一年級的時(shí)候。開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期，老師把你和我提為班長(cháng)�？匆�(jiàn)身旁的你，有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短小的馬尾辮活潑地一甩一甩，一張略帶蒼白的.瓜子臉，一雙明若秋水的瞳孔，一個(gè)微翹的嘴。我好奇慣了，心想：為什么你身上，這看似平凡的裝飾品卻有著(zhù)非凡的吸引力？因為這種一見(jiàn)如故的感覺(jué)，并不開(kāi)朗我，有了你這個(gè)姐姐。
四年級時(shí)，你有了小明——曇紫，我真不知道你是怎么想出這名字。后來(lái)，我還是覺(jué)得挺合適的，因為你的笑容好似曇花一現，又有紫的高貴，深幽。于是，我私下叫你：紫兒姐姐。
記得五年級下學(xué)期的時(shí)候，我有一次測試考得很糟糕，這對于成績(jì)處于中上游的我來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭，卻整天行尸走肉一般無(wú)精打采。那天放學(xué)了，你拉著(zhù)我的手，甜甜的一笑：走，散步去。我不能拒絕，因為我不想回家。
已經(jīng)接近秋末了，地上的落葉敗花隨處可見(jiàn)，郁悶了一個(gè)下午的我覺(jué)得這是個(gè)悲哀：春夏那么美麗的它們，到了秋冬只能變成過(guò)往行人隨意踐踏的垃圾，如果上天真的愛(ài)惜它們，何必這樣摧殘？當時(shí)，你不語(yǔ)。微笑著(zhù)彎著(zhù)腰撿起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我的面前�！浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹(shù)木更美、更動(dòng)人。你一直笑而不語(yǔ)，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉滿(mǎn)前，我的淚水布滿(mǎn)了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺��？
你該回家了。你大步向前走。我看著(zhù)你的背影，捉摸不透你這個(gè)迷，看不透你的紫。你，又有著(zhù)怎樣的一顆心？
嗨！你就是一個(gè)迷，我好想解開(kāi)；你是那樣清晰，我早已讀懂了你。你到底是誰(shuí)？在以后的日子里，我將慢慢追尋。
同桌的你作文15
我的同桌是李夢(mèng)潔同志，李夢(mèng)潔同志是個(gè)好同志。
她有一頭又細又長(cháng)的黑發(fā)，扎成高馬尾。有時(shí)一揚一揚的，有時(shí)安靜地垂在耳側�？赡苁侨嗯^發(fā)最長(cháng)的了。標致的五官雕在面孔上，雖然普通但卻有一種無(wú)形的范兒。
雖然有的時(shí)候李夢(mèng)潔同志總是傻得可愛(ài)，但不得不承認，她自成自己的一道風(fēng)景線(xiàn)，她只做她自己，她活出屬于自己的一種范兒。
雖然她成績(jì)并不優(yōu)秀，但人品卻很優(yōu)秀，努力，是屬于她自己的范兒。那次考試結束后，意料之中，她的成績(jì)總是不太好，她的心情有些低落，但并不影響她的熱情�？傇谒伎嫉乃�，終于靠自己修改一道又一道錯題，總是樂(lè )于鉆研的她，終于靠自己收獲老師無(wú)聲的贊許，總是認真努力的她，終于在下一次取得了進(jìn)步。李夢(mèng)潔是個(gè)好同志，“好”在無(wú)論多少困難也無(wú)法阻礙她前進(jìn)的步伐。努力，是她的范兒，是她自己一道風(fēng)景線(xiàn)。
勇于面對，是屬于她自己的范兒�！昂猛尽币灿蟹稿e的時(shí)候，但她并不逃避懲罰。提問(wèn)未過(guò)時(shí)，只是小聲嘀咕幾聲，下了課還是一溜煙跑沒(méi)了影去了老師辦公室。呦，蠻自覺(jué)嘛，領(lǐng)罰也這么積極，沒(méi)誰(shuí)了。還記得一次追查擾亂體育課紀律的同學(xué)的.楊老師因沒(méi)人承認而大發(fā)脾氣，李夢(mèng)潔同志是當時(shí)被追查者之一，她坐立不安，時(shí)不時(shí)問(wèn)我該怎么辦？我說(shuō)算了吧，老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下，還是第一個(gè)站起來(lái)向老師認錯。我并不能知道有多大的勇氣鼓動(dòng)著(zhù)她，但我只知道，那一刻心中對她充滿(mǎn)崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認錯。李夢(mèng)潔同志，是個(gè)好同志�！昂谩痹跓o(wú)論犯下多大的錯誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風(fēng)景線(xiàn)。
同桌，你并不知道這種范兒的存在，因為它融于自己的一言一行，融于你心中那深處的想法。
同桌，你并不需要別人風(fēng)景的陪襯，因為你自成風(fēng)景。
同桌，你就是你，你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。
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