同桌的你作文范文

　　同桌的你作文范文一

　　同桌的你還好嗎？是否還會(huì )想起我？那個(gè)愛(ài)哭的我；那個(gè)總是借你橡皮的我；那個(gè)總需要被你哄著(zhù)的我；那個(gè)被你欺負的我；那個(gè)被你當成小孩子的我？

　　六年級上學(xué)期的時(shí)候，老師剛把我調到跟你一桌，我心還在想老師怎沒(méi)把我調到這了，那以后我不就老挨欺負了嗎？我們相處了幾天感覺(jué)他這個(gè)人脾氣很古怪，對我忽好忽壞，你是咱們班的班長(cháng)，你不許別人說(shuō)話(huà)，但你總是跟我說(shuō)，我就告訴你別說(shuō)話(huà)，你總是說(shuō)我喜歡和你說(shuō)話(huà)。

　　六年級下學(xué)期的'時(shí)候，冬天很冷，看到你從班級門(mén)口拿著(zhù)一個(gè)灌好熱水的瓶子，等我來(lái)給我握手，幫我掃衛生區，那時(shí)候，我是衛生委員，但你怕我冷，你幫我去。一次上課，我跟一個(gè)同學(xué)傳紙條沒(méi)聽(tīng)講，結果老師叫我回答問(wèn)題我站在那，是你站起來(lái)幫我會(huì )的問(wèn)題。上數學(xué)課我又不會(huì )改的題，我又不想去問(wèn)老師，是你借我抄，還被老師訓了一頓，從那以后我就發(fā)誓好好學(xué)習，不再讓你為我挨說(shuō)，從此我上課好好聽(tīng)講，按老師的要求背書(shū)。有一次我在讀書(shū)，讀錯了一個(gè)字，是你幫我改正過(guò)來(lái)的，每次都是這樣，知道偶然的一次，我才發(fā)現你從來(lái)都不讀書(shū)，認真仔細的聽(tīng)我讀書(shū)。上數學(xué)課的時(shí)候，老師讓我出題，他們都說(shuō)我出的題太難了，但只有你一人說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，就算他們都不理你，還有我呢，我就跟著(zhù)你你理他們。我總是說(shuō)怎么還不畢業(yè)啊，但如今畢了業(yè)，我們卻再也不能在一起了，你再也不能關(guān)心我，我再也不能看見(jiàn)你了。

　　現在的你還好嗎？你還會(huì )這樣在對另一個(gè)人好嗎，雖然我們常在QQ上聯(lián)系，但見(jiàn)不到你，沒(méi)有了你的呵護，我總是那么不習慣，現在的你上課還讀書(shū)嗎？我想對你說(shuō)一句：我想你了，老同學(xué)。

　　同桌的你作文范文二

　　穎是我的同桌和死黨，我倆感情很好，整天形影不離，一起上學(xué)，一起回家。那條小路成了我倆成長(cháng)的見(jiàn)證，昨天，走在這路上的還是兩個(gè)一年級的黃毛小丫頭；今天卻成了兩個(gè)亭亭玉立的.六年級女孩。時(shí)間讓我倆更珍惜對方，我倆在一起總會(huì )有笑聲，所以這條小路上留下了我倆的歡聲笑語(yǔ)。

　　放學(xué)后，我和穎一如既往的走著(zhù)這條熟悉的小路回家�？墒�，穎走的好慢，好慢……當我們走到樹(shù)下時(shí)，穎停止了腳步，轉過(guò)臉望著(zhù)我，平靜地問(wèn)“畢業(yè)后你還會(huì )記得我嗎？”

　　“當然，我會(huì )記得我曾有你這樣一位好朋友”我不假思索地回答。

　　“時(shí)間會(huì )沖淡一切”我分明看見(jiàn)她的眼里閃過(guò)一絲銀光，隨之眼圈也紅了。

　　“但卻沖不淡我倆的記憶��！”我有些激動(dòng)，聲音有點(diǎn)大。

　　她沉默了，低著(zhù)頭看地上飄落的黃葉。過(guò)了許久她才拉著(zhù)我的手往前走，一路上我倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)。只到分手時(shí)，我使勁向她揮手告別，她只是輕輕搖手，正當我準備離開(kāi)時(shí)，她突然冒出一句“我也會(huì )記得你的”說(shuō)完便笑著(zhù)跑開(kāi)了。

　　我不會(huì )哭，但為什么我眼前的一切會(huì )變得那么模糊？

　　同桌的你作文范文三

　　今天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……每逢聽(tīng)到這首同桌的`你，我總會(huì )不由地想起我的同桌——劉靜雅。

　　劉靜雅是我三年級的同桌，她人長(cháng)得倒也不錯，可是十分倔強，簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通人性，因此，我們三天一小吵，五天一大吵，鬧得天翻地覆，雞犬不寧，我也是個(gè)不甘示弱的人，當然，在劉靜雅面前，我也不會(huì )做出讓步，為此，我們也多次向老師提出換位的要求，可都被他駁回了訴訟請求，還給我們上了一堂政治思想品德課，這不但沒(méi)能使我們的海灣戰爭平靜，我們反倒吵得更利害了，整天勾心斗角，唉！這大概是天意吧！派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌，真是倒了八輩子霉！

　　可是發(fā)生了這么一件事，讓我們從敵人變成了朋友。

　　那是一節英語(yǔ)課，劉靜雅沒(méi)有帶課本，我嘛！自然不會(huì )那么容易借給她，可看著(zhù)她那可憐巴巴的樣子，望著(zhù)她那乞求的目光，聽(tīng)著(zhù)她那親切地話(huà)語(yǔ)，我心想：算了，豁出去，讓她看，好了！誰(shuí)讓我是個(gè)具有同情心的人呢？我還警告她：“如果下次再不帶課本，可別怪我不客氣……！”她一口一個(gè)好，說(shuō)得我心里美滋滋的。

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