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我的同桌作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我有一個(gè)調皮的同桌,他的名字叫熊政,他不但名字有趣,長(cháng)得也很可愛(ài),他虎頭虎腦的,有一雙圓溜溜的大眼睛,總是不停的`轉動(dòng)著(zhù),似乎在想什么問(wèn)題。一張小嘴更是喜歡說(shuō)個(gè)不停,生氣的時(shí)候小嘴就會(huì )翹起來(lái),那樣子能掛一個(gè)油壺上去。高興的時(shí)候,小嘴就會(huì )不由自主的咧開(kāi),露出潔白如雪的牙齒。
熊政也有淘氣的時(shí)候。有一次上數學(xué)課的時(shí)候,數學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè),熊政三下兩下就寫(xiě)完了作業(yè),他就閑著(zhù)沒(méi)事干是,就反帽子上面一圈毛拔下了一點(diǎn)點(diǎn),拿毛毛來(lái)?yè)衔业陌W癢,我為了反抗,等他一站起來(lái),我就乘他不注意挪開(kāi)了他的位子,當他坐下來(lái)的時(shí)候,他就和位子一起摔在了地上,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我也高興得吃了蜜糖似的手舞足起來(lái)。
熊政很調皮,但他也有很多優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得快,吃飯的時(shí)候總會(huì )排好隊,喜歡幫助別人,有一次,我沒(méi)帶尺子,他就笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你!蔽矣猛瓿咦,就高興的還給了他。
這就是我的同桌————熊政。
我的同桌作文2
我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人?伤媸翘珶┤肆!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。
他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著(zhù)大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過(guò)他成為第一,誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著(zhù)那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線(xiàn),我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因為今天幫助了同學(xué)而開(kāi)心了一整天。
他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節數學(xué)課堂上,數學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯誤,全班人沒(méi)人指出來(lái),也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們全班同學(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在,并且做出了正確的.步驟和答案,數學(xué)老師連連稱(chēng)贊他是個(gè)數學(xué)小能手。
看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
我的同桌作文3
媽媽說(shuō):自已在讀書(shū)的時(shí)候換過(guò)好多個(gè)同桌同學(xué),每一次老師換同桌的時(shí)候,媽媽都會(huì )很希望和自已要好的同學(xué)成為同桌,可是老師說(shuō)這樣好的關(guān)系坐在一起上課會(huì )影響紀律、成績(jì)也可能會(huì )下滑,所以每次的同桌都是老師讓同學(xué)排好隊,老師按個(gè)子的高矮,還有各方面進(jìn)行排桌,更好玩的是媽媽說(shuō)自已一年級到小學(xué)畢業(yè)同桌都是男生......
我上一年級了,第一天早上早早地起床,高興地背著(zhù)新書(shū)包帶著(zhù)對小學(xué)生涯的向往來(lái)到了我的班級20xx(4)班,很多新同學(xué)都早早地到了,坐在座位上看書(shū)的,說(shuō)話(huà)的都有。大家都貼著(zhù)陳老師給新同學(xué)的名字蘋(píng)果貼,我找了個(gè)位置坐下來(lái),是第二大排第二桌右邊的位置。嘻嘻,同桌是一位戴著(zhù)黑色眼框,穿白色衣服的男生同學(xué),媽媽馬上用手機記錄了我的第一位同桌同學(xué)......
上課了,老師幫我們同學(xué)都調換了位置,我的.同桌也不一樣了,同學(xué)們的同桌也都不一樣了。和媽媽上學(xué)的時(shí)候一樣,也是男生和女生坐。我的同桌是一位黑黑的長(cháng)發(fā),單眼皮的女同學(xué),眼神特像個(gè)洋娃娃,哈哈,可愛(ài)極了,巧的是她也姓詹,和我同姓哦,叫詹彬慧。媽媽說(shuō)班級里這個(gè)姓的就2個(gè)同學(xué),是我的鄰居,只不過(guò)幼兒園的時(shí)候不在同個(gè)學(xué)校,所以不認識,F在我們熟悉了,媽媽們經(jīng)常帶我們出去一起玩,一起學(xué)習等等。
謝謝媽媽為我記錄了我的同桌同學(xué)......
我的同桌作文4
“今天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記……”每當聽(tīng)到那首熟悉的《同桌的`你》,我總會(huì )想到那個(gè)人,我的“雞你太美”同桌。
“張夢(mèng)瑤,跟我一起‘雞你太美’!惫!“雞你太美!”唉!又來(lái)了,也不知從什么開(kāi)始,他似乎迷上了“雞你太美”這個(gè)詞語(yǔ)。(雞你太美只因你太美”的諧音)
上課時(shí),他在底下偷偷和別人說(shuō):“雞你太美”。
“成志偉同學(xué),起立,請告訴我,你在講什么?”老師厲聲責問(wèn)。
被老師嚇了個(gè)半死的他,站起來(lái)大聲地說(shuō)了一聲:“雞你太美!”
“哈哈哈……”同學(xué)們笑了。
他似乎知道自己說(shuō)錯話(huà)了,趕緊用手捂住自己的嘴,F在,也剩下老師在講臺上干生氣。
“老……老師,對……對不起!彼庾R到了自己的錯誤,向老師承認了錯。
“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了,捂著(zhù)肚子直喊“疼”。原來(lái),馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現在嘴上已經(jīng)全是一片藍了。
老師也笑了起來(lái),他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦?墒悄樕线有印記。
下課了,一個(gè)同學(xué)趁他站起來(lái)時(shí),把凳子偷偷拿走。
“啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。
“嗚嗚嗚……雞你太美,疼!”哈哈哈,哭時(shí)還不忘“雞你太美”。
這就是我的“雞你太美”同桌,你覺(jué)得他有趣嗎?
我的同桌作文5
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著(zhù)一個(gè)大肚子,這便構成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來(lái)晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著(zhù)彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說(shuō)什么,一張一合的。
我問(wèn)他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著(zhù)他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛(lái)悄無(wú)聲息的.教室,一下子就像炸了鍋。
看著(zhù)笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿(mǎn)地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì )搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌?
我的同桌作文6
我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的.頭發(fā),愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴,見(jiàn)到老師說(shuō):“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō):“同學(xué)好!”我們都稱(chēng)贊她嘴巴甜。
她很樂(lè )于助人。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),王溫聰看見(jiàn)了,及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭(chuàng )可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激,于是,我問(wèn):“你把你的創(chuàng )可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說(shuō):“沒(méi)事,現在已經(jīng)好了,不用就可以!蹦憧次业耐篮冒!
王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō):“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說(shuō):“外面太熱了,我不去!蔽艺f(shuō):“外面不熱呀,你就出來(lái)玩吧!”她說(shuō):“好的,我一會(huì )就去!蔽彝嬷(zhù)等著(zhù)她,等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專(zhuān)心,我以后也要向她學(xué)習。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì )分開(kāi),但是我一輩子都會(huì )記得她是我最好的同桌。
我的同桌作文7
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,總是扎著(zhù)馬尾辮。大家知道她是誰(shuí)了嗎?對了!她就是我的同桌——楊瑞欣。
下課的時(shí)候,楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭爭吵吵。她大多數時(shí)間都在自己的座位上玩著(zhù)最心愛(ài)的小熊秋千筆,或雙手托著(zhù)腮,靜靜地看著(zhù)窗外,顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。
楊瑞欣是我們這組的背書(shū)小組長(cháng),這讓我見(jiàn)識到了她“啰嗦”的`一面。
比如說(shuō)上次,第一節課下課后,楊瑞欣對我說(shuō):“張宸瑞!這篇課文你會(huì )背了嗎?”我搖了搖頭:“還……還沒(méi)有!
第二節課下課時(shí),楊瑞欣又對我說(shuō):“這篇課文,你應該會(huì )背了吧?”我支支吾吾地說(shuō)道:“呃……還差……還差那么一點(diǎn)!薄皬堝啡,你要加油!今天老師說(shuō)必須背下來(lái)的呀!”
第三節課下課時(shí),楊瑞欣又開(kāi)始了:“張宸瑞,這下你應該會(huì )背了吧!”我暈:“!……又來(lái)了!”我心想:真受不了這個(gè)“啰嗦老太婆”,我還是快點(diǎn)背吧!
怎么樣?這就是我的同桌,一個(gè)文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。
我的同桌作文8
新學(xué)期開(kāi)始了,我被重新調換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子和一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂(lè )的精神。
一天早晨,我匆匆忙忙地來(lái)到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準備拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)早讀,可是我把書(shū)包翻了又翻都沒(méi)有看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū),這時(shí),我在想:哎呀,我不會(huì )那么倒霉吧,剛才還差點(diǎn)遲到,現在又忘了帶語(yǔ)文書(shū)?完了。就在我著(zhù)急的時(shí)候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語(yǔ)文書(shū)遞過(guò)來(lái)對我說(shuō):"來(lái),我們一起看吧。"當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。于是我便接過(guò)課本,對他說(shuō)了一聲:“謝謝!
除了助人為樂(lè )之外,他還很勤勞。下午放學(xué)的時(shí)候,全班同學(xué)都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門(mén)后,我又溜了回來(lái),然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的'這情景驚呆了,我的那位同桌正一個(gè)人在打掃整間教室,在我看見(jiàn)眼前的情景后,我感到萬(wàn)分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問(wèn)他為什么會(huì )想到自己留下來(lái)打掃教室,他說(shuō):“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣,讓大家有個(gè)干凈舒適的學(xué)習環(huán)境而已!甭(tīng)他說(shuō)完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學(xué)習。
這就是我的同桌,一個(gè)又勤勞又助人為樂(lè )的人,他用他的實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)我也努力前進(jìn)。
我的同桌作文9
如果提到無(wú)私奉獻,我想到了我的同桌姚嘉尹,他總愛(ài)幫助同學(xué),如果你遇到困難他總會(huì )無(wú)私相助。
從他的眼睛里我們可以看到正義感的力量,眼睛是心靈的窗戶(hù),他的眼睛是夜晚的明燈。眼睛上方是一對長(cháng)長(cháng)的眉毛,他的.眉毛很像彎彎的月兒在靜靜的安睡。他的鼻子非常靈敏,就算有人偷偷帶吃的食物他也能輕輕松松聞到這種味道,像狗的鼻子一樣。他的耳朵很長(cháng),耳廓很窄,耳垂很大說(shuō)明他的福氣不一般。他耳朵后有一個(gè)小黑點(diǎn),也許是天生的,他的耳朵還像一個(gè)迷宮,如果一只小蟲(chóng)子進(jìn)去,肯定會(huì )迷路的。
他的蘋(píng)果臉像像用圓規畫(huà)的,圓得不可形容。脖子大約才四厘米,比較短。頭發(fā)和女生的劉海沒(méi)什么兩樣,尖銳而完美,說(shuō)明有個(gè)非常技術(shù)好的理發(fā)師為他專(zhuān)門(mén)理發(fā)。
他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,他身體超重有120斤,你是不是很驚訝?他有一個(gè)將軍肚可惜他不是一個(gè)雄偉高大的將軍,他走路時(shí)“咚咚”地大地都能被他震碎。
你別看它像一個(gè)小丑一樣搞笑,是為了逗你開(kāi)心,可你不要把他惹怒了,不然你必須付出代價(jià),因為他會(huì )像老虎一樣,發(fā)了火就六親不認地把人消無(wú)聲息地“吃掉”。不過(guò)他開(kāi)心時(shí)臉上的酒窩全露出來(lái)了,看來(lái)他經(jīng)常笑,他手紋非常清楚。他揮起拳頭時(shí)像一個(gè)大巨人。
他穿著(zhù)一件白色綠色藍色混合起來(lái)的外衣,有一個(gè)拉鏈,穿衣時(shí)非常方便。
他的外衣是紅黑色的,胸膛上是一串字母,有“ATHLETLCH”。他的褲子是白色的是緊縮褲,拉多長(cháng)都沒(méi)有問(wèn)題,他的背心是藍色的方格,白色的線(xiàn)格。他的鞋子是高科技新創(chuàng )的,只要一按一個(gè)按鈕就可以脫鞋了。
我的同桌是我一生的玩伴,我希望下一次還和他坐在一起,成為一對友好的朋友。
我的同桌作文10
在小學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一對濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠說(shuō)不完話(huà)的嘴巴。
我為什么說(shuō)他自戀呢?因為他常常說(shuō)自己是神機妙算的諸葛亮,又因他是《復仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué),扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護他弱小的心靈,我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節課下課時(shí),林文和王浩天開(kāi)始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話(huà),而林文悄悄地用衣服當作繩子綁在他的椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒(méi)有大叫!他只是拍著(zhù)手說(shuō):“真好玩!再來(lái)!”林文愣住了,這完全不在他的預料中。肖晨應該是大喊:“!救命呀!”這個(gè)話(huà)的`,我在旁邊捂著(zhù)肚子大笑著(zhù)。因為肖雨晨的警惕性高!
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
我的同桌作文11
說(shuō)來(lái)奇怪,三年來(lái)我做過(guò)許多調皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。
他長(cháng)的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因為他熱愛(ài)運動(dòng),每次見(jiàn)他都跟洗頭了似。他的眼睛啊,好像會(huì )魔法似的,一會(huì )兒變大,一會(huì )兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著(zhù)特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,還總是想方設法的'在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來(lái)飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著(zhù),他總是第一個(gè)跑出去的,一溜煙就不見(jiàn)了,“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊員的,負責班級安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類(lèi)都歸安全隊員管,所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),他都聽(tīng)得清清楚楚。在安保隊長(cháng)“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。
他特別愛(ài)搞笑。當班上沒(méi)有班干部、老師不在時(shí),他就像“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”那樣站在講臺上,裝模作樣的“巡邏”著(zhù)。一但聽(tīng)到腳步聲,他又像過(guò)街老鼠似的,趕快溜回到了座位上?吹奈覀兣醺勾笮。
他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥(niǎo)一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,好像說(shuō)不過(guò)癮似的,總是合不上嘴。因為可沒(méi)少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著(zhù)一只瘦瘦的鋼筆,開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn):“你好,你有什么的看法……”看到這樣的他,我會(huì )想,這么愛(ài)說(shuō)的他長(cháng)大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調皮鬼”“搞笑派”,你現在能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
我的同桌作文12
孫志立是我的同桌,說(shuō)起他的相貌,既不膀闊腰圓,又不濃眉大眼,可謂是其貌不揚。個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的。臉略微有點(diǎn)長(cháng),本來(lái)不大的眼睛顯得就更小了。額頭和顴骨卻十分突出。也因此得了個(gè)綽號"祖先",說(shuō)白了長(cháng)得像類(lèi)人猿。但我卻很愿意和他在一起,因為我從他身上學(xué)到了許多有益的東西。
他在學(xué)習上刻苦認真,而且有堅韌不拔的毅力。我記得二年級的時(shí)候,他讀語(yǔ)文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音,像"春,用"這些容易讀錯的字,他沒(méi)有一個(gè)能夠讀好。常常引起同學(xué)們的哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪,老師還常常讓他讀。他每次讀課文,我都在一旁揪著(zhù)心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現他讀錯的字越來(lái)越少了。有一次,我去找他,剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到屋里發(fā)出單調的"yong"的聲音。我輕輕打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)他正對著(zhù)鏡子練發(fā)音呢。它嘴張得大大的,眼睛記得更小了。
他一見(jiàn)我進(jìn)來(lái),連忙拉住我說(shuō):"你來(lái)得正好,聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)的準不準。"yong""對!""我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)。"唉,放到句子里一讀,他又讀錯了。再次發(fā)音,讀句子。終于把音讀準了。我問(wèn)他:"你常這樣練嗎?"他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著(zhù)他因為興奮而微微有些發(fā)紅的臉,頓時(shí)明白了什么叫"毅力"。我至今想起那幅認真練習的畫(huà)面,我不由心生敬意。我佩服同桌身上那種持之以恒,自強不息的精神和毅力。這就是一個(gè)讓我敬佩的`同學(xué)--我的同桌。他就是這樣一個(gè)刻苦,認真,自強不息的人,他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?
我的同桌作文13
我的同桌叫周彥東,他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),但很有正義感,在我心中他真是個(gè)小小男子漢。
星期一早上,我來(lái)到了教室發(fā)現大家都在認真的朗讀課文。我就趕快坐下來(lái),一看我的同桌周彥東海也沒(méi)來(lái)呢!我往桌抽屜里放書(shū)包時(shí),發(fā)現他課桌抽屜里塞滿(mǎn)了垃圾,我很不情愿的幫他清理掉了。而且我給他寫(xiě)了一各紙條。上面寫(xiě)著(zhù):周彥東你真是個(gè)邋遢鬼,怎么還能遲到呢?
不一會(huì )兒周彥東來(lái)到了教室,他把書(shū)包放在桌子上,低頭一看抽屜里面的`垃圾沒(méi)有了,卻有一張紙條。他莫名其妙的打開(kāi)一看,臉唰的一下通紅,我見(jiàn)狀忙裝作若無(wú)其事的樣子讀起書(shū)來(lái)。
放學(xué)了我排著(zhù)路隊走,有幾個(gè)大哥哥把我給擋住了,我同桌看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō)沖上去說(shuō):“你們以大欺小,羞不羞!彼麄兛吹街軓〇|不甘示弱的樣子,還有圍觀(guān)的許多同學(xué)對他們不滿(mǎn)的神色,紅著(zhù)臉灰溜溜的走了。
此時(shí),我愧疚的走到他跟前說(shuō):“周彥東,謝謝你,早上那紙條是我寫(xiě)的,對不起!”他聽(tīng)后不好意思的說(shuō):“是我不對,謝謝你幫我清理掉了!
從此,我同桌在我心中就是個(gè)男子漢了。因為他知錯就改,經(jīng)常助人為樂(lè )。
我的同桌作文14
在小學(xué)階段,我遇到過(guò)很多同桌,有的性格比較活潑一些,有的比較老實(shí)一些,但是讓我印象比較深的是現在和我坐在一起的侯君霖。
他的性格很有特點(diǎn),有時(shí)候他對我很好,笑起來(lái)像個(gè)小天使,但當我們之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,他就會(huì )突然變成一個(gè)大魔頭,而且會(huì )一直一直一直的嘮叨我,但我和他在一起卻很快樂(lè )。我們兩個(gè)也經(jīng)常吵架生氣,誰(shuí)也不理誰(shuí),有時(shí)我在想,可不可以換一個(gè)同桌呀?蓩寢寣ξ艺f(shuō),每一個(gè)同桌,每一個(gè)同學(xué)在一起時(shí)間久了,可能都會(huì )出現一些矛盾,這是很正常的`現象,只要彼此包容一點(diǎn),看一看他的好,他的優(yōu)點(diǎn)。這樣你就會(huì )原諒他了。
記得有一次我可能是被同學(xué)感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),他看到了就趴在我面前很緊張的問(wèn)我,你怎么了,不舒服嗎。我轉過(guò)臉,看著(zhù)他,卻不想說(shuō)話(huà)。他突然驚訝的說(shuō),你的臉好紅啊。我帶你去醫務(wù)室吧,不等我說(shuō)話(huà)就輕輕地扶著(zhù)我向醫務(wù)室走去。一路上,他都很緊張的看著(zhù)我,問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服,可我還是不想講話(huà),只是搖搖頭。到了醫務(wù)室,我量了體溫,老師說(shuō)我是有點(diǎn)低燒,沒(méi)有多大問(wèn)題。他又陪著(zhù)我回了教室,這一天他對我特別照顧。說(shuō)話(huà)的聲音也變小了,不再是那個(gè)對我吼來(lái)吼去的同桌了。放學(xué)的時(shí)候他還主動(dòng)幫我背起書(shū)包。我對他說(shuō),謝謝你!他卻只是微微一笑。好像在說(shuō)這算是什么事情,從那件事情之后,我們再發(fā)生爭吵,我就暗暗想起,他對我的幫助,想想他的善良,我也就不那么生氣了。
同桌之間就是要互相理解,互相包容的,這才是友誼!
我的同桌作文15
我叫侯姍姍,我有一個(gè)同桌,她的頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張小巧玲瓏的嘴巴。
她樂(lè )于助人,比如:有一次,我忘記帶筆,正急得像熱鍋上的'螞蟻──團團轉,就在這時(shí),我的桌子莫名出現了一枝筆,我下意識地往同桌望了去,只見(jiàn)她微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你用吧,我的筆還多著(zhù)呢!”我看了看她的文具包,筆不多了,我堅持不用她的筆,可是她怎么也不聽(tīng),我只好接受了她的筆,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我還看見(jiàn)她還用著(zhù)快壞完了的舊筆,心里有種莫名的感激和過(guò)意不去。
還有一次,我的手不留意擦傷了,流出了血,她看見(jiàn)后二話(huà)不說(shuō)連忙把我送到醫務(wù)室去,醫生給我包扎完后,我看見(jiàn)了她的臉上露出了甜美的微笑,兩個(gè)小小的酒窩,真是可愛(ài)。
她也很有耐心,有一次,有一個(gè)同學(xué)有一題不會(huì ),她給他講了一遍又一遍,可他還是不會(huì ),你們是不是以為她會(huì )不講了對吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又給他講了好幾遍,他終于會(huì )了。后來(lái),我對她說(shuō):“這種人不講也罷,你干嘛非要給他講?”她卻憨厚的笑了笑,對我說(shuō):“沒(méi)有什么關(guān)系!
她就是我活潑又可愛(ài)的同桌──王佳瀚。
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