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我的同桌作文15篇(熱門(mén))
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
因為報名晚,去的時(shí)候只能找空位子坐下,于是便坐到一個(gè)身穿淺藍色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴肅、一直抿著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà),也不同我打招呼,要從我位子過(guò),也只是站起居高臨下的看著(zhù)我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過(guò)去了,我們始終未說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
然而,在班會(huì )課上,因為某些關(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來(lái)就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來(lái)了,原來(lái)同桌小時(shí)候也被公雞啄著(zhù)追過(guò),原來(lái)同桌小時(shí)候也愛(ài)畫(huà)地圖,原來(lái)同桌也不愛(ài)吃蔬菜,原來(lái)同桌也會(huì )經(jīng)常惡作劇,原來(lái)我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì )好的像牛皮糖一樣分不開(kāi),誰(shuí)知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著(zhù)我,這著(zhù)實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來(lái)的。
我們再一次“親密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著(zhù)連吊球都打的很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過(guò)乒乓球拍,狠狠?。幾輪過(guò)后,實(shí)在無(wú)聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來(lái)后,居然破天荒地微笑著(zhù)對我說(shuō):“讓一下!毙Φ哪墙幸粋(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開(kāi):“請進(jìn)!”同桌立馬露出她的`小狐貍,裝過(guò)來(lái)使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”
此后,我和同桌真的猶如開(kāi)始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——
“誒?我剛買(mǎi)的水怎么沒(méi)了?”正疑惑著(zhù),同桌正和她人談天說(shuō)地,手上還拎著(zhù)礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見(jiàn)我怒瞪著(zhù)她,感覺(jué)形勢不妙,拔腿就跑……
我的同桌作文2
我的同桌是一個(gè)大大咧咧,淳樸善良的女孩。
不管和誰(shuí)相處,做什么事情,她總不會(huì )斤斤計較,永遠和和善善,好像永遠不會(huì )生氣似的。有時(shí)我會(huì )問(wèn)她,你怎么這么好脾氣,她說(shuō)沒(méi)什么值得生氣的。
我自問(wèn)自己做不到這一點(diǎn),所以很羨慕她的性格。我們做了兩三年的.同桌,具體是多久,連我也忘了。我仍然還記得我們第一次有打交道的機會(huì )的時(shí)候是在一個(gè)夏天的夜晚。
那個(gè)夜晚有些涼,我們都穿著(zhù)短袖短褲,班主任讓我們全班同學(xué)都出去,重新排座位。雖然那時(shí)候已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩三天了,但是剛開(kāi)始大家對彼此都不熟悉,所以我和她始終都沒(méi)有交流的機會(huì ),我對她也不熟悉,我只記得自己初見(jiàn)她時(shí)的映像。
是在自我介紹時(shí),她穿著(zhù)一件粉紅色的短袖,黑色褲子,中規中矩,干干凈凈。她帶著(zhù)一副黑色框的眼睛,額頭有點(diǎn)大,留著(zhù)空氣劉海,發(fā)型一直都是豎著(zhù)十分干凈的馬尾辮。那時(shí)對她沒(méi)什么映像,因為在幾十名同學(xué)之中,她顯得有點(diǎn)平平無(wú)奇。
排座位時(shí),我的個(gè)子矮,所以站在前面,老師讓我先走了進(jìn)去,給我排了一個(gè)比較前面的位置,隨后我就膽戰心驚的等待著(zhù)我的同桌。我不善與陌生人交流,所以很擔心害怕,萬(wàn)一我的同桌是個(gè)不好相與的,萬(wàn)一我們以后有矛盾可怎么辦。直到我看到她向我走來(lái),我的心才放下了。起碼她看起來(lái)很和善,人畜無(wú)害。
結果證明真的是,她真的很好相處,我們在一起很舒服。我們相處了幾天成為了朋友之后,以后也都離不開(kāi)對方了,好像對方都是對方的舒適區一樣。
我的同桌作文3
在學(xué)校,我有一個(gè)每一次都讓我火冒三丈的同桌,他長(cháng)得比我高一點(diǎn),比我瘦一點(diǎn),是一個(gè)非常調皮的人。
我的同桌常常喜歡惡作劇。
“叮鈴鈴……”下課了,語(yǔ)文課終于上完了,于是,我的同桌又開(kāi)始了他的“表演”。只見(jiàn)他拿走我的`筆和橡皮,在桌上開(kāi)始玩起來(lái)。只見(jiàn)他用食指彈來(lái)彈去,玩得不亦樂(lè )乎。等到我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現筆不見(jiàn)了,于是我問(wèn)他:“是不是你拿走了我的文具?”他說(shuō):“是的,怎么了?”我立馬就氣急敗壞,說(shuō):“你怎么拿我東西也不說(shuō)一聲?我真是倒了八輩子霉了,和你做同桌!彼麉s扮了個(gè)鬼臉,對我笑了笑,我真是一臉的無(wú)奈。
他雖然有很多缺點(diǎn),令人討厭,但那件事以后,我改變了對他的看法。
比如說(shuō)有一次,我在上體育課的時(shí)候,不幸被一塊大石頭給絆倒了,我的膝蓋頓時(shí)傳來(lái)了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看,原來(lái)是我的膝蓋弄破了一小塊,鮮血流了出來(lái),我疼得站不起身,而同學(xué)們全都說(shuō):“這么點(diǎn)小傷,有什么疼的?真給我們班丟臉!蔽姨鄣谜f(shuō)不出話(huà),只硬著(zhù)頭皮坐在地上。
突然,我的同桌出現在我身旁,他將我扶起來(lái),輕聲問(wèn)我:“怎么回事,你怎么摔倒了?呀,流血了,快,我陪你去醫務(wù)室!币宦飞,我十分感動(dòng),想:他對我這么好,我早上還罵了他一頓,想想實(shí)在是對不起他。
這就是我的同桌,他雖然十分調皮,但在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,我從心底里感激他!
我的同桌作文4
我的同桌薛今年9歲。她圓臉,頭上扎著(zhù)馬尾辮。她很可愛(ài)。當然,她也有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃嘴。我和她吵過(guò)一次,但我說(shuō)一句話(huà),她就能回答兩個(gè)字。我不能和她爭論,所以我不得不讓步。
你知道我和薛在一起多少年了嗎?我們在一起三年了!我們總是相處得很好。薛無(wú)論走到哪里都帶著(zhù)我。我們整天形影不離。幾天前,是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個(gè)漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時(shí)候有多開(kāi)心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上才依依不舍的分手。
以前我以為二叔的'女兒是我妹妹,現在我覺(jué)得薛也是我妹妹。生活中,她關(guān)心我,愛(ài)我;在學(xué)習上,她幫助我,每當有不懂的問(wèn)題,我都會(huì )和她討論交流。我們經(jīng)常一起玩代言大賽和寫(xiě)作大賽,所以學(xué)習上總是一起進(jìn)步,經(jīng)常被老師表?yè)P。
我愛(ài)我的同桌,堅信我們永遠是好朋友。
我的同桌是陳佳欣。她九歲,圓臉,小鼻子,大頭。
陳佳欣是個(gè)樂(lè )于助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。當陳佳欣看到我這么著(zhù)急的時(shí)候,他問(wèn):“你為什么這么著(zhù)急?”我說(shuō):“我忘了帶筆”。聽(tīng)完之后,陳佳欣拿起自己的筆遞給我,說(shuō):“我借你這支筆!”我立刻伸出手拿起筆說(shuō):“謝謝!謝謝!”她笑著(zhù)說(shuō):“不客氣。好朋友要互相幫助!
還有一次,一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上忘了帶筆記本,弄得她傷心落淚。陳佳欣看到后問(wèn)道:“你為什么哭?”她說(shuō):“因為我忘了帶筆記本!标惣研勒f(shuō),“我會(huì )借給你!彼⒖滩豢蘖,開(kāi)心地笑了。
我真的喜歡陳佳欣。你呢?
我的同桌作文5
我的同桌黃琪,她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔任領(lǐng)操員.
有一次,我們在操場(chǎng)上做早操,有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話(huà),她就對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果你在找人說(shuō)話(huà),我就請你在主席臺上去說(shuō).‘‘說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開(kāi)始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話(huà)了.
還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現有一個(gè)人做操不規范.回到教室,她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒(méi)有任何好轉.黃琪就對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“下午放學(xué)后,你跟我去操場(chǎng)上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘
黃琪對她的工作十分認真,她還十分愛(ài)參加各種體育活動(dòng)!
那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠球,她快速向后退,把球又打了回來(lái),我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái).就這樣,時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了......最后,20比5,我贏(yíng)了!我們結束了那場(chǎng)比賽.
回到教室,她不服氣的對我說(shuō):“譚夢(mèng),你有本事在跟我打兩局,再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.
你說(shuō),我的同桌--黃琪,她可愛(ài)嗎?
我的同桌作文6
在這個(gè)學(xué)期里,我有無(wú)數個(gè)很好的朋友,但是,我最好的朋友就數譚歆叡了。
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,總扎著(zhù)一頭馬尾辮,粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵,留著(zhù)整齊的劉海。又細又長(cháng)的眉毛像柳葉一樣彎,兩只炯炯有神的.眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏,就像滑滑梯一樣從上面滑了下來(lái)。最讓人引人注目的是,一到舉手發(fā)言的時(shí)候,她那張嘴能說(shuō)會(huì )道,總希望曉曉老師能點(diǎn)她回答問(wèn)題。每當她笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì )露出兩排參差不齊的牙齒,漂亮極了!
她非常喜歡看書(shū)。有一次下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)做游戲,只有她一個(gè)人在教室里右手拿著(zhù)筆,左手拿著(zhù)書(shū),正專(zhuān)心致志地在書(shū)里圈好詞好句。這時(shí),我回來(lái)拿水喝,看見(jiàn)她在看書(shū),就問(wèn):“你怎么不去玩呀”?她嚇了一大跳,手上的筆掉在了書(shū)上,書(shū)上立刻印出了一團墨水。我看見(jiàn)了,心里就像一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去,我連忙說(shuō):“對不起,我不是故意的!钡撬齾s這樣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看我的!闭f(shuō)完,她立刻從書(shū)包里拿修正帶,把那團墨水修好了。我看見(jiàn)了,對她豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒!”她聽(tīng)了高興地笑了。
她還很樂(lè )于助人呢!過(guò)馬路時(shí),她扶老奶奶過(guò)馬路;坐車(chē)時(shí),她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)、善良、誠信又調皮的同桌,難道你們不喜歡和她做朋友嗎?
我的同桌作文7
我的好同桌——陳樂(lè )怡,她今年10歲,她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,鼻子有的高,她在安鋪第一小讀書(shū),和我同一班。
有一天放學(xué),我和陳樂(lè )怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天,剛到小巷子,突然聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”的尖叫聲,陳樂(lè )怡回頭一看,只見(jiàn)麥家欣已蹲在那里,右手捂著(zhù)小腿一動(dòng)不動(dòng)。陳樂(lè )怡著(zhù)急地跑回頭問(wèn):“麥家欣你怎么了?”“我的`腳疼,剛才在那小坑上摔了一下!丙溂倚垒p聲地說(shuō)著(zhù)!白屛铱纯!标悩(lè )怡說(shuō)著(zhù),就彎下腰卷起褲子一看,果然,她腳上青了一塊!扒懊嬗幸患倚≡\所,讓我來(lái)扶起你吧!标悩(lè )怡說(shuō)完就雙手把她拉起來(lái),小心翼翼地扶著(zhù)她走,可是,剛走兩步,麥家欣又疼得蹲了下來(lái)。陳樂(lè )怡看在眼里,急得團團轉!胞溂倚,來(lái)我背你去診所!彪m然陳樂(lè )怡個(gè)子高,但還是累得上氣不接下氣,走了十米,麥家欣見(jiàn)此情況,就說(shuō):“讓我下來(lái)自己走吧!标悩(lè )怡卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再過(guò)兩分鐘就到了!闭f(shuō)完又繼續背著(zhù)麥家欣慢慢地向診所走去。經(jīng)醫生診斷,不礙事,皮外傷,擦點(diǎn)藥消毒就沒(méi)問(wèn)題了。這時(shí),陳樂(lè )怡才松了口氣。處理完畢,陳樂(lè )怡送麥家欣回家。我目睹這一切,也被感動(dòng)了。
陳樂(lè )怡,我的同桌,樂(lè )于助人心靈美,行為更美。我為有這樣一個(gè)同桌而驕傲!
我的同桌作文8
我上了六年的小學(xué),換了很多的同桌。
小學(xué)二年級的同桌是一個(gè)又高又白的胖子。他的名言竟是:生命誠可貴,減肥價(jià)更高,若有美食故,兩者皆可拋。什么啊,手有點(diǎn)疼啊,可憐的`我被擠成了紙片。他還說(shuō)我,見(jiàn)過(guò)不講理的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不講理的!
還有小學(xué)四年級的同桌,那時(shí)候是三個(gè)人坐一排,而我呢,則被選進(jìn)了中間,中間座位不是問(wèn)題,問(wèn)題是我的兩旁都是“”呀!他倆的桌子里還有很多“暗器”。一下課,老師前腳剛走,他們就使出了“暗器”,什么紙團啊,橡皮啊,一次全丟出來(lái)了。班上的同學(xué)叫苦連天,可我沒(méi)辦法,直到一天早上,他們把我媽給我的早餐吃了個(gè)光,我頓時(shí)火冒三丈。那兩個(gè)“”還不承認,我一拳打過(guò)去,直接把他們打到,又義正辭嚴把他倆批評得找不著(zhù)北。直至學(xué)期結束,他們倆都對我恭恭敬敬的。
讀五年級時(shí),又換了個(gè)同桌,不是那兩個(gè)人了,而這兩個(gè)文明的“”是班長(cháng)和副班長(cháng)。自此以后,我的書(shū)本,不管是小說(shuō)、漫畫(huà)、名著(zhù),都被收去給他們看,并強調我下次再帶過(guò)來(lái)。說(shuō)完,還做了個(gè)砍頭的手勢。哎,我太難了,必須得聽(tīng)!不然,我帶課外書(shū)的罪行足足能讓我吃一天的批評呀!
六年級的同桌,令我記憶非常深刻,因為他是數學(xué)老師的女兒。完了完了,這次怎么弄?不過(guò),有好處的嘛,那就把一堆不會(huì )做的數學(xué)題拋向她。從此,我的數學(xué)成績(jì)步步高升。
六年的生活,12個(gè)同桌,真是多重樣子啊,也是我一生難忘的同桌。
我的同桌作文9
我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球沁在清水里,轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。喜愛(ài)微笑的她經(jīng)常梳著(zhù)兩個(gè)彎彎的羊角辮,她就是一個(gè)現代版的“小淑女!
王若玥學(xué)習很用功,她每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。每天中午她都是坐在那里看書(shū)或做作業(yè)。
王若玥的字寫(xiě)得非常好,就跟字帖一樣。我觀(guān)察她寫(xiě)字,從來(lái)都不慌不忙,一筆一劃都認真書(shū)寫(xiě)到位。她跟我說(shuō):“要想把字寫(xiě)好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習,養成練字的好習慣!
最讓我欣賞的是,王若玥看見(jiàn)別人的`缺點(diǎn)和不足時(shí),她不會(huì )輕易的舉報。而是微笑著(zhù)盯一眼,或用手碰碰你。我問(wèn)她:“你為什么不像其他人那樣愛(ài)打小報告!
她微笑著(zhù)說(shuō):“我們都還小,犯錯誤是難免的,相互提醒改了就好!甭(tīng)聽(tīng)看她是多么善解人意。
最讓我感動(dòng)的是,她經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,幫助我聽(tīng)寫(xiě)。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,王若玥就主動(dòng)的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫(xiě)的家庭作業(yè),已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了,我一個(gè)勁地說(shuō):“完了,完了!
王若玥微笑著(zhù)說(shuō):“不急,我已經(jīng)幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒(méi)能及時(shí)回來(lái),我就會(huì )幫你把家庭作業(yè)抄好!蔽冶凰袆(dòng)得不知如何是好。從此以后,只要我沒(méi)能趕回來(lái),她就幫助我抄家庭作業(yè)。
我有這樣的同桌真是好!
我的同桌作文10
說(shuō)真的,我不喜歡我的同桌,她是一個(gè)母老虎,為了一點(diǎn)小事就打人。她還抄我的作業(yè),我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我和同桌的不和平吧。
“叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽,不是因為來(lái)了個(gè)經(jīng)常打人的老師,而是要英語(yǔ)考試了!
當我做完英語(yǔ)試卷時(shí),同桌小聲地問(wèn)我:“第二大題的第六小題怎么做?”拜托,這可是考試呀!我心想。同桌見(jiàn)我不吭聲,就使出了絕招:撒嬌。她望著(zhù)我說(shuō):“求你了,教我吧!”你這招也太老套了吧!拔亦止镜。她見(jiàn)我還是不吭聲,便使出了必殺技“死纏不放!蔽冶凰龜嚨妙^都大了,只好跪地求饒,告訴她答案了。老師把數學(xué)組長(cháng)這個(gè)“芝麻官”分配給了她,她卻像捧著(zhù)一個(gè)稀世珍寶似的,管得非常嚴,我們這組的人都被她整得整天膽顫心驚。
我們怕她的主要原因是她收本子的時(shí)候。早上,我剛來(lái)到教室,坐到座位上,她立刻以迅雷不及掩耳的.速度沖到我面前,對我大吼大叫:“交作業(yè)!”我前面的黃贈同學(xué)對她說(shuō):“你只當了個(gè)組長(cháng),卻命令課代表,想不想活呀?””哼,你這個(gè)差生根本沒(méi)資格在這兒說(shuō)話(huà)!”“你也好不到哪兒去,范家鑠是因為忙不過(guò)來(lái)才讓你這個(gè)考八十幾分的中等生當組長(cháng)的!”黃贈立即反擊。
“別吵了,我頭都大了!”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈這才閉上了嘴巴,我也把作業(yè)交給了同桌。
要是你要用四個(gè)字來(lái)形容我的同桌,那我會(huì )毫不猶豫地回答:非常討厭!
我的同桌作文11
我的同桌叫小明(化名),我們是一對冤家。
有一次,考試的時(shí)候老師出去了一會(huì )兒,同桌趁這個(gè)機會(huì )對我說(shuō):“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒(méi)安好心。我不讓他看我的卷子?墒撬偷卣玖似饋(lái),看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開(kāi),看卷子。我現在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手紅了一大塊呢,很疼!
還有一次,上數學(xué)課,他在書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一不小心,我推了她一下,他畫(huà)錯了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線(xiàn)。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過(guò)了幾天一看,當時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣,去告老師,老師說(shuō)沒(méi)事兒。
還有一次,上課的時(shí)候我在抄作業(yè),過(guò)了三八線(xiàn),碰到了他。同桌說(shuō):“你干什么呀?”我一臉疑惑說(shuō):“怎么啦?”他也不回答,一會(huì )兒,一下子撕了我的本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過(guò)地哭了。
回到家我給媽媽說(shuō)了這些件事,媽媽說(shuō)沒(méi)事兒?墒俏艺f(shuō)的'是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說(shuō)沒(méi)事兒,看同桌這一周的表現,再說(shuō)和我調座位的事兒。
真實(shí)冤家路窄,碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。
我的同桌作文12
要說(shuō)起我的同桌朱哲賢吧,說(shuō)對他咬牙切齒吧,好像過(guò)了點(diǎn)兒,可說(shuō)他很滿(mǎn)意吧,但事實(shí)又有并不是那樣。
今天,數學(xué)組長(cháng)陳磊要檢查數學(xué)書(shū)上的作業(yè),一聽(tīng)這話(huà),我可是信心百倍,因為我完成了作業(yè),而且還自我感覺(jué)挺好。一旁的朱哲賢聽(tīng)后,更是不屑,居然開(kāi)起了玩笑:“怎么辦,我沒(méi)寫(xiě)啊!比缓笥中ξ膹臅(shū)包里翻出書(shū),做出一個(gè)要閃亮登場(chǎng)的`姿勢,猛地一打開(kāi)書(shū)本,下面的一幕是我和陳磊怎么也不會(huì )料到的,朱哲賢的第十三題的表面積沒(méi)算,雖然上面還留有模糊地影子,但的的確確那里一個(gè)字也沒(méi)有。在場(chǎng)的人無(wú)一不驚訝,他似乎也沒(méi)有心理準備,臉色煞白,滿(mǎn)是尷尬,嘴里還不時(shí)念叨:“我明明寫(xiě)了呀!钡菚r(shí)也晚了,他不僅要補出來(lái),他的名字還光榮的被記了下來(lái)。哎,誰(shuí)叫他沒(méi)寫(xiě)呢,也不能怨天尤人啦。
本來(lái)吧,這事也就這么過(guò)去了,可沒(méi)想到的是,當我在讀書(shū)時(shí),突然聽(tīng)到了一陣抽泣聲,我到處尋找,扭頭才發(fā)現原來(lái)就是朱哲賢,只見(jiàn)他那豆大的眼淚不停地往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀,我都有些同情他了。一詢(xún)問(wèn)才知道,他居然還在為剛剛那數學(xué)書(shū)上的題糾結著(zhù)。我有些生氣了,心想:“還男子漢呢,這點(diǎn)事就哭哭啼啼,真像個(gè)小女子,一點(diǎn)兒也不開(kāi)朗!钡冗^(guò)了一會(huì ),哭聲沒(méi)有變小,反而更大了,好像越哭越有勁似的,真不知他是怎么想的。
我覺(jué)得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn),遇上一點(diǎn)小事就哭,實(shí)在太不應該了呀。
我的同桌作文13
在一個(gè)“陽(yáng)光小學(xué)”的三年級一班,有一對“同桌冤家”。一個(gè)男孩生叫“馬小跳”,他是一個(gè)“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個(gè)“大鳥(niǎo)窩”;一天天懶洋洋的.,很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。女生叫“徐小麗”,她愛(ài)吃零食,不認真聽(tīng)講。
有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒(méi)了底。于是小麗對小跳悄悄地說(shuō):“考試的時(shí)候我捅你一下,你就給我瞄一下!
小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽(tīng)了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。
考試的時(shí)候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定,于是在老師不注意的時(shí)候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學(xué)們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯藥了?神附體了?該是發(fā)神經(jīng)了?不一會(huì )兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來(lái)我辦公室一趟!”
下課后,馬小跳來(lái)到了辦公室里,老師問(wèn)小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說(shuō):“是同桌讓我喵的!崩蠋熥屝√研←惤羞^(guò)來(lái),小麗來(lái)了后,老師大聲問(wèn):“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因為我沒(méi)讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來(lái)是小跳誤會(huì )了!
老師對小麗說(shuō):“不許作弊!”又對小跳說(shuō):“不要老聽(tīng)別人的!彼麄儜M愧的地下了頭。
我的同桌作文14
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,有時(shí)讓人看起來(lái),一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
她在課堂上的坐姿,像個(gè)爺們似的,上半身歪在一邊,翹著(zhù)個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì )兒,老師看到了,悄無(wú)聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌,把一本書(shū)重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學(xué)習特別用功,如果遇到一道數學(xué)難題,她會(huì )自己認真思考,再虛心請教同學(xué),如果還是不會(huì ),她便會(huì )向老師求助。每次我看見(jiàn)她從老師辦公室出來(lái)時(shí),臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來(lái)學(xué)習,所以她在我們班的成績(jì)是數一數二的,我喜歡她這種不認輸的精神,值得我學(xué)習。
她還喜歡打羽毛球,每次體育課時(shí),她就迫不及待地拿起拍子向我沖過(guò)來(lái),找我對打,別看她平時(shí)懶洋洋的,打起球來(lái),那一股子狠勁,絕對不會(huì )輸給男生,打球時(shí)她的'勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰(shuí)也接不住。
這就是我的同桌,別看她平時(shí)大大咧咧的,學(xué)習和運動(dòng)起來(lái),卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂(lè ),還是我學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文15
我剛升上初中的第一天,我剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)校的大門(mén)。我眼前就看到了一個(gè)比小學(xué)更大更宏偉的學(xué)校。我走進(jìn)我初中的教室,剛做下,就老為誰(shuí)是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學(xué)校的人。我一直煩惱:“要是他是壞學(xué)生怎么辦?我的煩惱似乎都清晰的寫(xiě)在臉上,心里如焚的想著(zhù)。突然,老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對待他。從此,我們倆都在快樂(lè )的學(xué)習與成長(cháng)。但人的生活不可能是永遠美好的,有時(shí)也會(huì )出現一些讓人不愉快的事情。
記得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后,我們都不理睬對方。但我沒(méi)想到的`是。
有一天,我忘記帶筆了。因為英語(yǔ)老師讓我們抄練習,十分焦急的我是無(wú)可奈何!就在這時(shí),我眼前出現一支筆。當我轉過(guò)去的時(shí)候,看到我同桌拿著(zhù)筆,邊拿邊說(shuō):“拿去用吧!我慚愧的對他說(shuō):“對不起,那天的事,是我不對。只聽(tīng)他卻說(shuō):“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是無(wú)心之失的。我當時(shí)聽(tīng)了十分感動(dòng)!
你看,這就是我的心胸廣闊、樂(lè )于助人……的同桌。請問(wèn),你有這樣好的同桌嗎?要是有的話(huà),請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時(shí)間不多了!
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