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我的同桌作文

時(shí)間:2023-08-05 12:54:24 同桌 我要投稿

我的同桌作文[精華15篇]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文[精華15篇]

我的同桌作文1

  我的同桌絕對是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛(ài)的一個(gè)。

  她有著(zhù)大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說(shuō)話(huà)還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽(tīng)到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀(guān)察后,得出了一個(gè)結論:不能夸她牙白,只能說(shuō)她太黑。從此以后,每當別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(cháng)黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!

  她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因為“大鼻頭”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的告訴她“外面有人找你!

  女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

  老師讓寫(xiě)口頭作文,有一個(gè)女生,當著(zhù)全班的面用超高分貝的嗓門(mén)喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著(zhù)樹(shù)枝!敝灰(jiàn)話(huà)音未落,教室里四面八方的同學(xué)的`同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結果光沒(méi)沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒(méi)跟別人說(shuō)話(huà)。要知道平常她能一節課不說(shuō)話(huà)可以算作我們班的第八大奇跡了!

  這三天過(guò)后,一切又回到了從前。

  “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”

我的同桌作文2

  我有一個(gè)同桌,名叫黃宇辰。他有一張大餅臉,又黑又濃的眉毛像兩條又大又黑的大蟲(chóng)子,兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星,一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。

  一開(kāi)始我很討厭他,因為別人只要一有新奇好玩的東西,他就會(huì )去看一看,而且非要拿到手,自己仔細地看一下,才還給別人。大家都說(shuō)他是個(gè)“玩意賊”。別人買(mǎi)只新筆,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要幾個(gè)回來(lái)吃。

  有一次運動(dòng)會(huì )時(shí),我帶了一包干脆面去吃,不料,在上學(xué)的路上碰到了他,他一看,立刻兩眼發(fā)光,不時(shí)滴著(zhù)口水,一直跟在我后頭,怎么也甩不掉,像一只看到三文魚(yú)非要吃的小貓。到了學(xué)校,我把干脆面放到了屜子里,他一直關(guān)注著(zhù)我的屜子,讓我覺(jué)得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來(lái)!鞍!要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了!蓖瑢W(xué)們興奮的大叫,只有黃宇辰還在關(guān)注著(zhù)我的'屜子。當我要出去時(shí),在屜子里找我的干脆面,可什么也沒(méi)有。一看旁邊,我氣壞了!黃宇辰正對著(zhù)我的干脆面發(fā)呆呢!老師在他耳邊叫了好半天,都沒(méi)把他叫出來(lái)排隊,后來(lái)老師拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒,和全班同學(xué)一起叫:“黃宇辰,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,快去排隊!薄芭丁秉S宇辰這才反應過(guò)來(lái),不好意思地把干脆面還給我,排隊去了。我想:“為了一包干脆面,至于想要到這種程度嗎?”

  不過(guò),他也有他的優(yōu)點(diǎn),他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本,他總是第一個(gè)舉手;要回答什么問(wèn)題,里面絕對有他。

  有一次,老師想讓三個(gè)同學(xué)到門(mén)外搬椅子到5樓辦公室里,因為那一天他腳摔了,但是他依然舉手,希望他可以去幫忙,老師便問(wèn)他:“你可以撐住嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題的!彼卮鸬。于是我便和他一起去搬辦公椅,他拖著(zhù)那個(gè)受傷的腳,一步一步地下了樓,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的臉上全部是皺紋,手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著(zhù)椅子,一步也沒(méi)休息,一口氣搬到了五樓。

  現在,我覺(jué)得他沒(méi)那么討厭了。他是個(gè)積極不屈服的人。我喜歡他。

我的同桌作文3

  我有一個(gè)非?蓯(ài),非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常樂(lè )于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn),會(huì )同時(shí)出現在一個(gè)人的身上,一直到我認識了現在的這個(gè)同桌,她叫做王樂(lè )。我們同學(xué)都喜歡叫他樂(lè )樂(lè ),聽(tīng)起來(lái)非常的親密,而她也特別喜歡我們這樣稱(chēng)呼她。她是一個(gè)小可愛(ài),她總是很呆萌,會(huì )傻傻的問(wèn)我們月亮上會(huì )不會(huì )真的有嫦娥姐姐呀?每次她開(kāi)這種小差的時(shí)候,作為同桌的我,總會(huì )義無(wú)反顧的給他當頭一棒,打斷她可愛(ài)的發(fā)問(wèn)。在我的心里,反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂(lè )樂(lè ),她總是笑著(zhù)對我說(shuō),以后還要繼續監督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,一頭齊肩的,特別的青春,特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,太陽(yáng)的余暉灑下來(lái),照在她的頭發(fā)上,側顏簡(jiǎn)直太完美了。

  她也非常的善良,是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞,這里有了困難,或者那里出了意外,她總是表現得憂(yōu)心重重的.,而且還會(huì )把自己的零花錢(qián)攢起來(lái),捐給那些山區的小朋友們。每次看到新聞?wù)f(shuō)這個(gè)孩子的家庭不完整了,那個(gè)孩子的生活困難了,她總會(huì )在一旁偷偷的抹著(zhù)眼淚。而且還在日記本里悄悄寫(xiě)下心愿,為那些山區的小朋友們祈禱著(zhù)。

  她非常的愛(ài)胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節課兩節課,因為學(xué)習的原因沒(méi)有講一句話(huà)。這時(shí)候她可能要讀真了,是不是?她說(shuō)話(huà)哪里得罪了我,或者說(shuō)是不是她哪里做的不對了,讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候,她總會(huì )悄悄地遞給我一張紙條,問(wèn)我是不是她哪里做錯了什么?這個(gè)時(shí)候我才意識到,哦,原來(lái)我們很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了,她又開(kāi)始胡思亂想了。

  我的同桌,她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到,花兒的凋零,她也會(huì )感慨上半天。

  這就是我的同桌,一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。

我的同桌作文4

  我曾有一個(gè)同學(xué)叫張晨悅,大家有一同的喜好――畫(huà)畫(huà),張晨悅與生俱來(lái)就會(huì )有工藝美術(shù)體細胞,她畫(huà)的小朋友形神兼備,她畫(huà)的馬而雄偉壯麗,她畫(huà)花朵惟妙惟肖,好像能吸引來(lái)一群蜜峰彩蝶呢,我們大家都說(shuō)她是美術(shù)大師。

  有一次下課學(xué)生們都出來(lái)去玩了,僅有張晨悅仍在畫(huà)她的沒(méi)完成的美術(shù)作品,我出來(lái)去玩了一小一會(huì )兒回家,她依然仍在畫(huà)畫(huà),我要去看一下了,她已經(jīng)畫(huà)一只黑貓,那只白貓爪子里還按照一只老鼠,嘴唇里叼了一條魚(yú),跟一個(gè)小貓咪俠一樣,結果啊,她還簡(jiǎn)直畫(huà)了一只黑貓俠,這或許就要愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人中間心意相通吧,這時(shí)候上課的時(shí)候,她才收攏了他的素描本。運用下課了的'時(shí)間來(lái)進(jìn)行自身沒(méi)完成得話(huà),她真的是有耐心也比我更努力啊。

  有一次,她在那專(zhuān)心致志畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù)好多個(gè)小朋友在玩老鷹捉小雞,畫(huà)得尤其栩栩如生,他把小朋友的服裝畫(huà)得一而再、再而三的細膩,小朋友的神情也的十分惟妙惟肖。功夫不負有心人,三年過(guò)去,她總算獲得了歸屬于自身的物品,一張國際性水準美術(shù)繪畫(huà)比賽的特等獎榮譽(yù)證書(shū)。

  校園內,她是大家工藝美術(shù)社團活動(dòng)的一員。她在那里學(xué)了山水國畫(huà),她畫(huà)的山水國畫(huà)美不光彩奪目,韻味十足。有一次她在折扇上畫(huà)了幾個(gè)大櫻桃和一個(gè)茶具,大櫻桃有濃有淡,大小不一,真像一個(gè)個(gè)討人喜歡的圓口精靈,茶具是用淡墨畫(huà)的參搖綴差,好似一只聰明伶俐的墨筆畫(huà)小象。

  一天放學(xué)后,看見(jiàn)了我的美術(shù)大師又在那一個(gè)素描本上畫(huà)呀,畫(huà)著(zhù)。伸出頭一看。這畫(huà)的并不是大家教導主任嗎!一雙大又圓的雙眼,一幅和藹可親慈愛(ài)的容貌,也有大家最為了解的笑容!罢媸呛脴O了”,我不會(huì )不由自主地講了出去,張晨悅說(shuō):“這不是快到老師節了沒(méi)有,想給楊老師一副人像畫(huà)做為禮品贈給她!焙(jiǎn)直一位學(xué)會(huì )感恩的小朋友,我想向她努力學(xué)習,不但是在畫(huà)畫(huà)手法上,在品性上她也是我的榜樣。

  這就是我的同桌。喜好畫(huà)畫(huà),醉心于造型藝術(shù)的小女孩,你覺(jué)得她討人喜歡么?

我的同桌作文5

  今天嘞,我同桌,那位有名的大姐因為被老師要求去“l(fā)ookafter”最前排的兩位道友,所以我又回到了最后一排。遠離了她,得做點(diǎn)什么作個(gè)紀念,就來(lái)爆一下ta的囧事吧……

  囧事1、在半個(gè)月前,這人就在玩一種新的玩法,通行無(wú)阻,效果驚人,連我也看得很迷。這不,她又找來(lái)“小白鼠”蘭皓宇(P。S。這人曾被她試過(guò)有近十種的玩法),開(kāi)始她的`玩人程序:“哇”的一聲,順便一拍手,蘭某人默默地回了頭,說(shuō)了一句“干哈?”大姐又重復了一遍,還加了一句:“嚇到?jīng)]?”蘭某人淡定地說(shuō)了一句“沒(méi)~”,她趕快補上一句:你配合一下行不!”。然后又重復了一遍,蘭某人突然從椅子上起跳,秀出了很完美的“真的嚇我一跳”的動(dòng)作,反把她嚇得尖叫著(zhù)跑了。

  囧事2、在秋游之前,過(guò)老師說(shuō):“如果你身邊有喜歡抱怨的人,立刻遠離他……要善于夸別人!贝蠼闼宦(tīng),跟打了雞血似的,一串詞兒從嘴里蹦了出來(lái):“你好帥哦,你怎么這么高,你的帽子真好看,你的MP3好高級哦(吹,我MP3連觸屏都不是),你發(fā)型怎么這么酷……”,從此,她每天都要打卡一遍:“你好帥哦,你的帽子真帥……:,我:”我沒(méi)戴帽子……”,她:“好吧,那…你的紅領(lǐng)巾打得真好……(以上省略3000字)。

  囧事3、今天,她又創(chuàng )了新梗,“重明節”。

  這周輪到我們班參加“大手牽小手”活動(dòng),大姐做了很多準備工作:做PPT啦;買(mǎi)小禮物啦……真是忙得不亦樂(lè )乎。美術(shù)課上大姐跟我們說(shuō):“這次,我們內容是給二(2)班的講重陽(yáng)節的課!庇指袊@說(shuō):“重明節的PPT不好做吖!”我:“重明節,咋有點(diǎn)怪!”高雯晨回頭一句:“重明節是個(gè)啥?”我:“對哦,重明節是個(gè)啥?重陽(yáng)節+清明節?吃青陽(yáng)糕?……”全班大笑。

  大姐就是這樣的令人快樂(lè ),沒(méi)有她,真的很寂寞哦。

我的同桌作文6

  他,小小的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張小小的能說(shuō)會(huì )道的嘴;小小的身子蘊藏了無(wú)限動(dòng)力,他就是我的'同桌。

  別看他皮膚白皙,嘴唇紅潤,好像文質(zhì)彬彬的樣子?梢坏缴险n,就像猛虎下山,左竄右跳,前撲后撓,頻頻舉手回答問(wèn)題,一點(diǎn)兒也不給別人留機會(huì )。如果答對了,當老師向他投來(lái)贊許和滿(mǎn)意的目光時(shí),他那副趾高氣昂的模樣,驕傲得尾巴都要翹到天上去了;即使他答錯了,老師讓他再想想,他也不灰心,不尷尬,只是淡淡地笑笑,馬上投入到搶答下一題中去了。

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。有優(yōu)點(diǎn),就會(huì )有缺點(diǎn);有長(cháng)處,就必定會(huì )有短處。

  “粗心”,就像是一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻、隨時(shí)隨地地跟在同桌身后。

  有一次,他把數學(xué)題上的加號看成了減號。這下好了,他急得抓耳撓腮,演算了一遍又一遍,可就是算不出來(lái),最后沒(méi)辦法,只好請教于我。我一看,不由得哈哈大笑:“你這道題抄錯了!”他一看,馬上明白了。雖然他總是嘴上說(shuō)著(zhù)下一次一定要改正粗心的毛病,可是到了下一次呢,老毛病總是卷土重來(lái)。

  我的同桌不僅積極向上,而且渾身上下都是藝術(shù)細胞呢!

  他最喜歡唱歌,賣(mài)弄他清脆的喉嚨。軍訓結營(yíng)晚會(huì )上,每個(gè)班需要推一個(gè)節目上去。我們班的同學(xué)平時(shí)調皮搗蛋、活潑開(kāi)朗的一大堆,但是真到了需要表演的舞臺,卻也露怯了。這時(shí),平時(shí)不顯山不露水的同桌這時(shí)主動(dòng)報名表演唱歌。

  晚會(huì )上,我的同桌站在舞臺上,自信、大方,充滿(mǎn)活力,眼底沒(méi)有一絲一毫的膽怯,反而一片清亮。當小小的他,用清脆的喉嚨唱出了婉轉的曲子,引得臺下驚叫連連,瞬間成為焦點(diǎn)!

  我的同桌還有點(diǎn)調皮,上課愛(ài)講話(huà),總是三分鐘熱度,還……

  “嘿,這道題怎么寫(xiě)呀?語(yǔ)文作業(yè)做哪里呀?”我的同桌打斷了我的思路,把我從回憶里拉出來(lái)了:“哦,我來(lái)教你吧。語(yǔ)文作業(yè)是……”

我的同桌作文7

  如果有人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題的話(huà)。在一天內,你跟誰(shuí)在一起的時(shí)間最長(cháng)?我想很多人都會(huì )說(shuō),那肯定是和同桌在一起的時(shí)間最長(cháng)呀。我就是這樣。一天的時(shí)間里,總有大半天的時(shí)間跟同桌在一起。

  說(shuō)起我最了解的人,那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一個(gè)典型的學(xué)霸。而他的外貌也跟傳說(shuō)中的學(xué)霸是一樣一樣的。文文靜靜,柔柔弱弱,帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,不管去哪里,手里總拿著(zhù)一個(gè)筆記本。不要看他,總是一副柔弱的'樣子,但是他可是一個(gè)性格脾氣非;鸨呐⒆友。記得有一天中午下課,我們去小賣(mài)部買(mǎi)東西的路上碰到一個(gè)性格非常飛揚跋扈的同學(xué)?赡苁且驗樗綍r(shí)非常嫉妒同桌的學(xué)習成績(jì),所以這次看到同桌分外眼紅。對著(zhù)旁邊其他的同學(xué),陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道,唉,有些同學(xué)呀,就是不知道高低,自認為學(xué)習成績(jì)不錯,還以為老師們都喜歡他呢。其實(shí)老師只不過(guò)就是希望他能給班級爭光而已。我聽(tīng)到以后都覺(jué)得他說(shuō)的話(huà)非常的過(guò)分。我還以為同桌會(huì )不理睬他。沒(méi)想到的是同桌憤憤的走到那個(gè)女同學(xué)前面,對他說(shuō)道,好歹我還有利用的價(jià)值,不像有些人連利用的價(jià)值都沒(méi)有了,不知道每天都在得意什么。那個(gè)女同學(xué)被同桌說(shuō)的一下語(yǔ)塞了。經(jīng)過(guò)了這件事情以后,我才知道原來(lái)同桌跟傳說(shuō)中的學(xué)霸是不一樣的。最起碼同桌的脾氣是火爆的,而不像是外形文文弱弱的樣子。從那以后,那個(gè)女同學(xué)再也沒(méi)有找過(guò)同桌的麻煩。

  同桌還是個(gè)典型的熱心腸。班里的小紅因為生病,一周沒(méi)有來(lái)上課。落下了很多功課,一時(shí)正不知道該怎么補起呢。正在小紅犯愁的時(shí)候,我的同桌走到了小紅身旁,對小紅說(shuō),小紅,我來(lái)幫你補課吧。小紅一看到同桌一下笑起來(lái)了,對同桌說(shuō)有你幫我補課,那真的是太好了,我也不用再犯愁了。同桌笑著(zhù)說(shuō),沒(méi)關(guān)系,就當我在復習功課了。就這樣,一連好幾天放學(xué)之后,同桌都在給小紅補功課。沒(méi)有想到我的同桌還是這樣一個(gè)熱心腸的人。

  你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)同桌呢。

我的同桌作文8

  我的同桌真有才,英語(yǔ)學(xué)得真不賴(lài),我認為他的英語(yǔ)一級棒,剛轉到我們學(xué)校,第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。

  時(shí)間回到開(kāi)學(xué)第一天,我隨便選了個(gè)位置,等待著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著(zhù):我的同桌會(huì )是誰(shuí)呢?突然,他來(lái)了,他指著(zhù)我旁邊的空位,說(shuō):“貧僧乃東土大唐而來(lái),去往西天拜佛求經(jīng),路過(guò)此地,可否借宿一宿!闭f(shuō)完,他放下書(shū)包,坐了下來(lái)。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。

  在不到六個(gè)月的時(shí)間里,我們就了解了彼此。從普普通通的`同桌變成了形影不離的知音!扒Ы鹨椎,知己難求!痹诿CH撕V,誰(shuí)沒(méi)有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。

  在學(xué)習上,數學(xué)我們互相討論;他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫(xiě),我教他背課文的方法。因此,我們的學(xué)習都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。

  當然,在學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時(shí)候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見(jiàn)不得對方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì )欺負對方,可就是見(jiàn)不得對方不開(kāi)心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課,老師走后,我便脫下戰袍(外套),背著(zhù)荊條(老師的教鞭)向他請罪。為了讓他笑,我神秘地說(shuō):“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬(wàn)歲!

  我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校,但我會(huì )把我們走過(guò)的歲月永遠珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。

我的同桌作文9

  “嘎嘎……”聽(tīng)到這熟悉的聲音,我就知道我那同桌又在吃零食了,而且是薯片。

  我的同桌,遠遠地看去胖胖的,像一個(gè)大雞蛋。她的眼皮腫腫的,很小,一笑起來(lái)眼睛就沒(méi)有了,她的聲音很大,你一旦把她惹惱了,我告訴你,你那耳朵就不想要了,所以我們給她起了一個(gè)外號叫“胖妞”。

  這節課是數學(xué)課,數學(xué)老師在上面講著(zhù)課,我聽(tīng)到一種怪聲“咕咕……咕咕……”,我看了一眼我的同桌,她轉過(guò)頭來(lái),朝我不好意思地笑了笑。只見(jiàn)她雙手慢慢從書(shū)包里掏出一包薯片,迅速地扔向抽屜里,雙手又回到端正的樣子,臉上滿(mǎn)是專(zhuān)心聽(tīng)課的表情,老師轉過(guò)頭去寫(xiě)字,她迅速地再一次伸向薯片,她用嫻熟的手法撕開(kāi)了包裝袋,同時(shí)發(fā)出“嘶”的一聲。一股香氣撲鼻而來(lái),她從包裝袋里拿出一點(diǎn),慢慢彎下腰,裝作拾筆的樣子,迅速吃到嘴里,她的嘴微微動(dòng)了幾下,就咽下去了。這次,她并沒(méi)有裝作拾筆的樣子,而是趴在桌上,手又慢慢伸向嘴里,袖子一擦,又吃完了。她目不轉睛地盯著(zhù)老師,老師也沒(méi)有發(fā)現她。她悄悄地問(wèn)我:“你吃不吃?”我說(shuō):“來(lái)點(diǎn)兒!闭f(shuō)罷,她從袋子里掏出一部分遞給我,我不知道,她碰了碰我,我將手遞給她,就這樣,一節數學(xué)課被我們變成了一節“零食課”,一節課什么也沒(méi)學(xué)到,只學(xué)到了上課偷吃本領(lǐng)。

  我的同桌不僅愛(ài)吃,而且聲音還很大。

  這節課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師說(shuō):“開(kāi)始讀書(shū)!蔽业'同桌肚子飽了就開(kāi)始發(fā)力了,全班同學(xué)軟綿綿地讀著(zhù)書(shū),只有我的同桌“胖妞”在賣(mài)力地讀,她張大了嘴巴,眉頭緊皺,一大波聲音從她嘴里蹦出來(lái),讀完這一篇課文,她的臉有些漲紅,這時(shí),她后面的男生說(shuō):“聲音那么大干嘛?把我嚇了一大跳!”她“撲哧”一下笑開(kāi)了,被老師聽(tīng)見(jiàn),老師把她說(shuō)了一通。

  這就是我的同桌,既愛(ài)吃又搞笑。

我的同桌作文10

  我的同桌扎著(zhù)一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著(zhù)靈氣,顯得非;顫、可愛(ài)。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(cháng),有時(shí)我們也會(huì )吵架,可我們總是形影不離。

  她最大的特點(diǎn)就是認真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫(huà)一幅海洋世界的畫(huà),我們高興極了;氐郊,我們苦心積慮地構思著(zhù)該怎么樣來(lái)畫(huà),可是花了好半天功夫,都不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的.耳朵邊悄悄地對她說(shuō):“我們在網(wǎng)上搜一幅圖照著(zhù)一畫(huà)就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧!彼(tīng)了,一臉嚴肅地告訴我:“照著(zhù)別人的畫(huà)沒(méi)有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶(huà)沒(méi)說(shuō),直接打開(kāi)電視看了起來(lái),同時(shí)還用挑釁的眼光看著(zhù)她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話(huà):“那我就自己一個(gè)人完成!

  說(shuō)完,她默默地走到書(shū)房,只見(jiàn)她時(shí)而閉著(zhù)眼睛,時(shí)而緊鎖著(zhù)眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫(huà)著(zhù)?吹竭@里,我有點(diǎn)自責了,本來(lái)是老師分給我們兩人的任務(wù),現在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認真專(zhuān)心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。她看見(jiàn)我,臉上堆滿(mǎn)了笑容,午后的陽(yáng)光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著(zhù)光。我們倆一會(huì )兒勾邊,一會(huì )涂色,忙的不亦樂(lè )乎,有說(shuō)有笑,很快就畫(huà)完了?粗(zhù)我們的杰作,她笑的嘴角上揚,眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花?粗(zhù)笑意寫(xiě)在她的臉上,洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅,我也會(huì )心地笑了。

  這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?

我的同桌作文11

  我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘,她總是扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮,圓圓的臉,大大的眼睛,雪白的皮膚,活脫脫的一個(gè)洋娃娃。

  她很少說(shuō)話(huà),即使我們兩個(gè)靠的這么近,一天也說(shuō)不上兩句話(huà),然而我就不一樣了,我就是一個(gè)話(huà)癆,走到哪說(shuō)到哪,我總是纏著(zhù)她跟她聊天,她總是有一句沒(méi)一句的搭著(zhù)話(huà),我喜歡盯著(zhù)她看,她的眼神飄忽不定,卻總沒(méi)有看過(guò)我,有時(shí)候我盯時(shí)間長(cháng)了她的臉憋的通紅,然后就轉身跑出教室,留我一人在風(fēng)中凌亂,真是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  她學(xué)習成績(jì)很好,每次老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題,她總可以行云流水的'解答一番,贏(yíng)得老師滿(mǎn)意的笑臉,她上課的時(shí)候特別認真,可以輕松的跟上老師的步伐,給我的感覺(jué)就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘,我猜她在家也特別的聽(tīng)話(huà),是個(gè)乖乖女吧。

  每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè),有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就開(kāi)始了,原來(lái)是在寫(xiě)作業(yè),我悄咪咪的走過(guò)去,拍了一個(gè)她的肩膀,果然不出所料,她被我嚇了一大跳,氣的哭了起來(lái),這我就慌了呀,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。

  從那以后她更不理我了,害,真是苦惱呀,以前還跟我聊兩句,現在走路都避著(zhù)我了,我忍不住了,有一天我攔住她的道,跟她道歉,她明顯的愣了一下,然后我就感覺(jué)她對我的態(tài)度明顯緩和多了,再后來(lái)她又是有一句沒(méi)一句的跟我搭著(zhù)話(huà),就像以前一樣,唯一不一樣的是她會(huì )主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)了。

  這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛,我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩,還是一直跟我不熟,在一塊時(shí)間長(cháng)了就跟我熟了呢?我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。

  我的同桌很漂亮,是一個(gè)靦腆的小姑娘。

我的同桌作文12

  我的同桌,有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(cháng)的眉清目秀,一雙眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)?雌饋(lái)文質(zhì)彬彬,天真無(wú)邪,善良寬容,可她附近的男孩一見(jiàn)到她,可是瑟瑟發(fā)抖,她的名字可以說(shuō)是令人“聞風(fēng)喪膽,”她就是我的“暴力女同桌!

  在我們的課桌中間有一條線(xiàn),叫“三八線(xiàn)!敝灰眢w的某個(gè)部位或物品過(guò)了線(xiàn),就會(huì )被打,沒(méi)收物品。過(guò)一段時(shí)間才還給我;有一次我的文具過(guò)線(xiàn)了,是下課,我不知道她把我的玩具沒(méi)收了,于是到了上課我東找西找找不到,找了好長(cháng)時(shí)間,急得我滿(mǎn)頭大汗!捌婀,難道我的文具長(cháng)腿啦?”不知在什么時(shí)候,失蹤的那個(gè)文具突然“啪”的一聲,出現在了桌子上,這時(shí)她狠狠地瞪了我一眼,又看了看桌子上的那個(gè)文具,充滿(mǎn)警告意味地說(shuō):“下次再超過(guò)這條線(xiàn),我就絕對不還給你了!”又一次馬大哈的我不小心又過(guò)了這條線(xiàn),但我一下子記起了她的警告,靈機一動(dòng),趁她去操場(chǎng)時(shí)我又飛快的'拿了回來(lái)。

  有個(gè)“暴力女同桌”就夠慘了,偏我鄰桌也不是天真無(wú)邪的“善類(lèi)”。有一次,不知道怎么惹著(zhù)她了,她就氣了,像老虎一樣大聲咆哮:“離我遠一點(diǎn)!”我同桌也說(shuō):“離我遠一點(diǎn)……”這一句,那一句,被她倆左右?jiàn)A擊,活像個(gè)倒霉的夾心餅干,也像風(fēng)箱里的老鼠——兩頭受氣。過(guò)了一會(huì )兒,同桌她“啪”的一掌打在我背上,鄰桌也趁火打劫,抓起書(shū)“砰”一下,打在我的手臂上,雙面夾擊,好疼!我只好離開(kāi)座位,躲到別人的座位上。我看見(jiàn)她們一邊向我偷望,一邊竊竊私語(yǔ),我想一定在說(shuō)我壞話(huà),這時(shí)他們看我一眼,兇巴巴地說(shuō):“看什么看!”

  我的同桌,可真是女漢子,而我也沒(méi)有法子,誰(shuí)讓“好男不跟女斗”呢!這就是我的同桌。

我的同桌作文13

  小明,是我的同桌,一個(gè)普通的中學(xué)生,出生于20xx年xx月xx日。

  他高高的個(gè)子,臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架著(zhù)一副黑框眼鏡。下面上著(zhù)一張不大不小的嘴,看上去很是神氣。

  小明是一個(gè)不折不扣的大書(shū)蟲(chóng),每當下課或寫(xiě)完作業(yè)時(shí),都能看到他捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。因此他也成為了班里的“移動(dòng)圖書(shū)館”。要是同學(xué)們想看書(shū)就回去找小明,他都能找出同學(xué)們需要的書(shū)。小明總是目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本,只要手里有好書(shū),不管三七二十一都會(huì )把它看完。有一次,我們全班都安靜的坐在教室里奮筆疾書(shū),無(wú)處沒(méi)有筆在紙上躍動(dòng)發(fā)出的沙沙聲,但唯獨只有一個(gè)角落靜得出奇,那就是小明的座位。原來(lái)他正在看書(shū)呢,只見(jiàn)他手里搓著(zhù)書(shū)角,全神貫注地看著(zhù),仿佛這個(gè)世界只剩下了他一個(gè)人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他終于把書(shū)給欣賞完了,于是又馬上回過(guò)神來(lái)!霸懔,我的.作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!”說(shuō)著(zhù)便拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)。結果可想而知,他沒(méi)有作業(yè),被老師狠狠地批評了一頓。

  小明不僅是個(gè)讀書(shū)迷,還是一個(gè)電視迷。聽(tīng)他媽媽說(shuō),每周放假回家,他都會(huì )第一時(shí)間打開(kāi)電視,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連補習班都忘記去了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,他又開(kāi)始迷戀上了練字。他沒(méi)事就趴在桌上練起鋼筆字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,他的字真的變得有點(diǎn)剛勁有力了呢。

  小明的性格活潑開(kāi)朗,而且能說(shuō)會(huì )道。上課總能看到他高高舉起的手,好像沒(méi)有他不懂得問(wèn)題一樣。他待人熱情友好,是個(gè)很容易相處的人。

  這就是我的同桌——一個(gè)嗜書(shū)如命,活潑開(kāi)朗的男孩。

我的同桌作文14

  我和她已經(jīng)是相識多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過(guò)她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。

  朋友之間的友誼是通過(guò)深入的了解才會(huì )變得堅固。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的了解,我和她變得越來(lái)越有默契。在我的印象中,她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當然,這些只是她的“外包裝”。

  她也有細心的一面?茖W(xué)考試的.前一天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對她說(shuō):“只要我仔細地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對沒(méi)有問(wèn)題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂,面對著(zhù)紅叉滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷和刺眼的分數,我一個(gè)人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過(guò)。我的好奇心促使我打開(kāi)那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來(lái)------原來(lái)是我的同桌,怕我傷心難過(guò)送來(lái)的“慰問(wèn)品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫(huà)面像走馬燈似的浮現在我的腦海。其實(shí),這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會(huì )在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。

  她無(wú)論何時(shí),都在我的身邊鼓勵我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會(huì )對朋友坦誠相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來(lái)人生中的春天時(shí),甘愿為你做影子的人。

  她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻”的人。

我的同桌作文15

  云朵漂浮在藍藍的天空,夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉,那時(shí)候的你說(shuō),要和我手牽手,一起走向成長(cháng)。我的青春,似水年華。我的夢(mèng),有你陪伴。

  軍訓時(shí)我曾與你在車(chē)上碰撞。9月份的太陽(yáng)照亮了新學(xué)期。那時(shí)的我和你并不熟悉,小小仝卻點(diǎn)兵點(diǎn)將、陰差陽(yáng)錯的讓我們成為了一對同桌!鞍,老師來(lái)了嗎?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說(shuō)映入了我的.眼簾!皼](méi)呢,沒(méi)呢。來(lái)了我提醒你!蔽易擦俗材愕氖种狻奥(tīng)課吧這個(gè)是重點(diǎn)!蹦憬z毫不領(lǐng)情:“嚇死我了我還以為老師來(lái)了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽(tīng)的見(jiàn)心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書(shū)上的題目。慣有的默契使你立馬反應過(guò)來(lái),開(kāi)始在草稿紙上算著(zhù)題目。噢,又躲過(guò)了一劫。叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所!彼坪鯇λ堫^有特別的陰影,每次你都會(huì )把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著(zhù)你大大咧咧的笑。隨著(zhù)物理老師抱著(zhù)一打試卷走進(jìn)教室,我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著(zhù)我的手,緊張的等待著(zhù)成績(jì)。然而,不及格的分數刻在了你名字旁,而我也只是勉強達標?吹綔I水在你眼中打轉,我輕輕拍著(zhù)你的背說(shuō):“總會(huì )提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉彎,“啊哼,不就個(gè)小物理我還怕他!

  要用一句話(huà)了評價(jià)你,我的同桌,那只能是靜若處子動(dòng)若脫兔;貞浧鹉欠萃谰,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳達情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍,我會(huì )珍惜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、可愛(ài)的你。

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