我的同桌作文(范例26篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的同桌作文 1

　　同桌的你，在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現，陪伴在身邊，成為我的朋友，而且將永遠終生難忘。

　　你并沒(méi)有什么特別的面目特征，我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡，看到你那深邃的眼神，你給人一種親切感，感覺(jué)和藹可親。

　　有時(shí)，你和我們一起玩鬧，臉上掛著(zhù)，那嬉皮笑臉的面目，那你在認真思考時(shí)，卻又眉頭緊鎖眉梢，帶著(zhù)一股銳氣，眼神中可以看出，堅定，仿佛在翻閱一座山丘，不過(guò)你決不放棄。

　　但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國固步自封，你也會(huì )在實(shí)力真的不足時(shí)，毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請教，不怕問(wèn)別人，承認自己不懂的問(wèn)題，不怕別人看不起他，但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。

　　你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的，你關(guān)心別人，這可不只體現在語(yǔ)言上，更多的，你將它踐行在行動(dòng)上，比如有一次，我喜歡咬指甲，你不斷提醒我告誡我，但我仍改不掉，有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情，我聽(tīng)后頗為震驚，在那之后，我便努力改正這個(gè)習慣�？梢月�(tīng)出當時(shí)你是十分認真的，是把我當做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話(huà)的.。

　　你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——小柏。

　　我的同桌作文 2

　　我們一生中會(huì )遇到各種各樣的人，近朱者赤近墨者黑，總會(huì )有那么一兩個(gè)人，為我們的生活增添色彩，帶給我們希望。

　　我的同桌是一個(gè)特別內向的女孩子，她留著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，很多年沒(méi)有變過(guò)，大雙眼皮看來(lái)是格外漂亮，她整個(gè)人小小的，說(shuō)話(huà)也很溫柔，成績(jì)也很優(yōu)秀，就是不善于跟人交流。

　　而我身邊朋友不缺，是個(gè)十足的`話(huà)癆中心，就是成績(jì)差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，每次老師點(diǎn)名背課文，或者起來(lái)回答問(wèn)題，都很令我頭疼。

　　我的同桌特別善良，我被老師批評，她會(huì )時(shí)不時(shí)的安慰我，給我講解問(wèn)題，我大概也習慣她給我講題，一來(lái)二去的，我就形成了依賴(lài)感，我碰到不會(huì )的問(wèn)題就積極找她講解，她也很樂(lè )意幫助我，我也問(wèn)過(guò)她不會(huì )嫌我麻煩嗎？她說(shuō)幫助我的同時(shí)她也把知識復習了一遍，一舉兩得的好事。

　　在她的帶領(lǐng)下，我更加的喜歡挑戰難題，我解不出來(lái)題目，涉及的相關(guān)知識點(diǎn)，我就翻書(shū)找知識點(diǎn)，久而久之，我對課本內容相當熟悉，因此，我的成績(jì)也是呈現了一個(gè)質(zhì)的飛躍，老師家長(cháng)都夸我學(xué)的不錯，現在的我，成績(jì)也很優(yōu)異。

　　所以，總有人會(huì )讓我們反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。

　　我的同桌作文 3

　　一雙水靈靈的，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的.櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的。

　　她的成績(jì)好，這時(shí)眾所周知的，而且她是一名委員，可能你會(huì )問(wèn)：她負責任嗎？這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習委員，就應該負起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預習的責任，她工作是一絲不茍的，每次工作時(shí)，她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò)，公私分明，可能心里在默念一句話(huà)：學(xué)習非常重要，但是集體的事情更重要。

　　她不僅學(xué)習好，而且。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細地給那個(gè)同學(xué)講題，直到他明白為止。

　　她又像一個(gè)小迷糊，問(wèn)題無(wú)處不在。一次，我在教室里做著(zhù)作業(yè)，她偷偷溜了過(guò)來(lái)：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來(lái)，接著(zhù)給她講起來(lái)，“可是，我還是不明白�！卑�，這個(gè)小迷糊。

　　不過(guò)，她的迷糊，給她帶來(lái)了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著(zhù)作業(yè)，她覺(jué)得有一題很奇怪，于是便轉過(guò)頭去問(wèn)，老師誤以為她在說(shuō)話(huà)，便說(shuō)：“小璐，不要多話(huà)�！彼�連忙轉回了頭，被誤解的感覺(jué)很吧。

　　你們猜出她是誰(shuí)了嗎？不錯，她就是大名鼎鼎的——小璐。

　　我的同桌作文 4

　　我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，從剛上學(xué)到現在，我有過(guò)很多同桌，他們都很可愛(ài)，但有一位卻讓我難忘。

　　離開(kāi)幼兒園剛剛來(lái)到學(xué)校，互相之間都不認識。第一次看到那么多陌生的同學(xué)，我心里暗暗高興，但也非常緊張，每天大多數課余時(shí)間都是和同桌度過(guò)的。

　　班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位，不定期還要做調整，所以我有過(guò)好幾個(gè)同桌。讓我印象最深的是現在的同桌，她叫小駱，是一個(gè)大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時(shí)總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，低頭時(shí)，辮子就會(huì )變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色，經(jīng)常穿一件紫色的外套，襯得她很美，像個(gè)小公主。

　　她不僅美麗，還很寬容大度，誰(shuí)不小心碰撞了她，她也不會(huì )計較。她學(xué)習不能算很好，但她樂(lè )于助人，因此被推薦做我們小組的組長(cháng)。

　　有一次月考，我信心十足，可考試一開(kāi)始，我才發(fā)現鋼筆沒(méi)水兒了。駱麟看到我著(zhù)急的`樣子，就說(shuō)：“你沒(méi)帶筆，把我的筆拿去用吧”。由于她的及時(shí)幫助，我不但順利的答完卷，還取得了很好的成績(jì)。我在心里默默地感謝她。

　　我的同桌很平凡，但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助，還要帶動(dòng)全班同學(xué)互幫互助，讓我們班級每一名同學(xué)的成績(jì)、品德都優(yōu)秀。

　　我的同桌作文 5

　　我的同桌叫小陳，這讓人想起《城南舊事》這本書(shū)。只要跟做他同桌一天你就會(huì )喜歡上他。他幽默，開(kāi)朗。

　　他的臉像西瓜，圓圓的有的黑黑的，非常健康的膚色，下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神，佩戴一副黑框的眼鏡，鼻子挺拔有的.大，嘴巴長(cháng)得稍大些，帥！

　　在美術(shù)課上，徐老師讓我們畫(huà)亭子，黃贊成畫(huà)了一幅很像天安門(mén)城墻的亭子，他拿來(lái)給我們看，陳楠認為畫(huà)上缺少點(diǎn)什么，認真思考后“靈機一動(dòng)”把畫(huà)一把奪過(guò)，在城樓上寫(xiě)了一個(gè)“斬”字。我馬上提出疑問(wèn)，黃贊成畫(huà)得這么好看的圖畫(huà)竟變成“斬樓”。我開(kāi)玩笑說(shuō)“你把畫(huà)寫(xiě)成斬樓我就把你拉上去給斬？”他辯解說(shuō)：“這不是斬樓還是什么？難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)：“應該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說(shuō)“嗯，等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們全都哄堂大笑。

　　我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運動(dòng)會(huì )他參加賽跑，只見(jiàn)他足下生風(fēng)最后為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。

　　我的同桌作文 6

　　我的同桌，是我很要好的朋友，他以前字寫(xiě)得歪歪扭扭，做事也馬馬虎虎，考試幾乎都是良。

　　最近我的同桌他變了，做事不像以前那么馬馬虎虎了，上課也認真聽(tīng)講了，記得第七單元考試的時(shí)候，試卷有點(diǎn)難，當試卷下發(fā)的時(shí)候，我偷偷地瞄了一眼他的試卷，他考了個(gè)優(yōu)，好樣的！這家伙在不斷的進(jìn)步。當他發(fā)現我比他多了0.5分的時(shí)候，我以為他會(huì )悲傷和抱怨，可是他沒(méi)有。他只是輕輕地一笑，那并不是嘲笑，也不是苦笑，而是那種很輕松的笑，說(shuō)：“下次我一定會(huì )努力的�！�

　　還有他寫(xiě)的'字也變了，雖然還沒(méi)有達到很端正的程度，但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近，他也不和班級里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車(chē)，如果是以前，下課了，他一定會(huì )去找同學(xué)一起玩，可是他沒(méi)有，他變了，變得有正義感了，他勇敢地告訴了老師。

　　以上這些都是我同桌的進(jìn)步，這種進(jìn)步是可貴的，在悄悄地變化中，他學(xué)習進(jìn)步了，生活更美好了。作為他的朋友，我為他的這些好的變化而高興。

　　我的同桌作文 7

　　我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥(niǎo)都有，我看她是歲數大了什么毛病都有。

　　愛(ài)國

　　我的同桌是英語(yǔ)白癡。老師表?yè)P雖裝了一車(chē)，那還不是坐功好，要論真家伙，她就不行了。最讓我吐血的是愚人節那天，那一天全班只有她不知道今天是愚人節。我帶著(zhù)微笑說(shuō)：“fool，happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥(niǎo)居然還興高采烈地向我道謝。天啊，簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥。

　　榆木

　　我的同桌也是一木頭。記得一次數學(xué)課，吾數學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問(wèn)題。這時(shí)，全班（除了她）全舉起了手，而她像個(gè)木頭一樣傻呆著(zhù)，這次老師看見(jiàn)了她，自然要她答了，只見(jiàn)她搖頭晃腦地背出了乘法結合律，全班差點(diǎn)沒(méi)暈死，老師更是連臉都氣紅了，頭發(fā)也豎了起來(lái)（怒發(fā)沖冠的.來(lái)由）。下課也自然被老師扁。

　　瘋玩

　　當然，這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握，當老師的一聲“下課”，便箭一般地沖出去。上課鈴響，就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。

　　有這樣一同桌，你說(shuō)是好事還是壞事。

　　我的同桌作文 8

　　我的同桌是一個(gè)自信的男孩。他有一張瓜子臉，眉毛月亮似的彎，眼睛又黑又亮，像兩顆發(fā)亮的黑珍珠，很帥氣。

　　他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。這次期中考試，我發(fā)現自己忘了帶尺子�？荚囉挟�(huà)圖題，怎么辦��？我急得團團轉。這時(shí)，同桌遞來(lái)一把嶄新的尺子，說(shuō)：“你用吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這是新的，我怎么好用呢？”“沒(méi)關(guān)系，你就用吧�！蔽液芨袆�(dòng)，撓撓頭發(fā)，說(shuō)：“我考試結束后還你�！笨荚嚂r(shí)間到了，我走進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始考試，我專(zhuān)心做題。

　　考試結束后，我發(fā)現找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚，這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物，他昨天還跟同學(xué)們說(shuō)，這是他爸爸從打工的`地方買(mǎi)來(lái)的，我到什么地方弄來(lái)一把這樣的尺子呢？”我回到班后就開(kāi)始找。他看我找來(lái)找去，問(wèn)我怎么回事，我告訴了他實(shí)情。誰(shuí)知他不但沒(méi)生氣，而且還說(shuō)：“下次再買(mǎi)就好了�！蔽也恢�道說(shuō)什么好。

　　有他這樣的同桌真好，我也要學(xué)習他這種樂(lè )于助人、心胸寬闊的美好品質(zhì)。

　　我的同桌作文 9

　　我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石，晶瑩透亮。他鼻梁挺直，還有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，笑起來(lái)，臉上的小酒窩清晰可見(jiàn)。他海拔挺高，臂膀很結實(shí)，給人一種大力士的感覺(jué)。他是一個(gè)很善良的人，總是一馬當先的幫助別人。

　　他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，媽媽以賣(mài)燒餅補貼家用。有一次周末，他又去幫媽媽賣(mài)燒餅，看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的讓媽媽去樹(shù)蔭下休息，自己在那賣(mài)燒餅。心想我得幫媽媽好好賣(mài)燒餅，等掙了很多很多的錢(qián)，媽媽就可以享福了。正這么得意的想著(zhù)，不遠處來(lái)了一個(gè)拄著(zhù)拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢，臉色煞白，還不時(shí)的用舌頭舔著(zhù)干裂的嘴唇，單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的`手接過(guò)那瓶水，立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來(lái)，眼睛里還閃現著(zhù)淚花，一把把他緊緊的抱到懷里，不住地說(shuō)：“好孩子，好孩子�！甭�(tīng)到老爺爺的夸贊，他心里面美滋滋的。

　　這就是我的同桌李靜，一個(gè)善良的人。

　　我的同桌作文 10

　　小學(xué)開(kāi)始，認識了許許多多的同桌，其中我最喜歡的是——小翰。

　　小翰是我們一、二年級的班長(cháng)，到了三年級就變成了我。我感覺(jué)他非常不服氣，就好像在心里說(shuō)：“你有什么了不起的？”我看出了他的心事，就處處讓著(zhù)他。

　　小翰非常喜歡籃球，是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球，也是我們班打的最好的。還有一次，他為了我們班的榮譽(yù)，跟初中生打比賽，到最后竟然贏(yíng)了！真的太不可思議了！

　　現在說(shuō)一說(shuō)小翰的.外貌吧。他的個(gè)子不高不低，但是可以打過(guò)一個(gè)比他高好多，像小軒那樣的人。因為他的胸部有發(fā)達的肌肉，擁有驚人的力量！

　　他曾經(jīng)還在心理上幫助過(guò)我。有一次，我沒(méi)有學(xué)好那一單元，別人都在嘲笑我，說(shuō)：“你怎么這么笨呀，你別在這里上了�！敝挥行『矊ξ艺f(shuō)：“你不要灰心啊，只要努力就一定能學(xué)好！”他這一句話(huà)讓我有了信心，然后我就發(fā)奮讀書(shū)，成績(jì)一下子就上去了！這樣一來(lái)，那些嘲笑我的人也不好意思再說(shuō)什么了。

　　啊，小翰是全天下最好的同桌！

　　我的同桌作文 11

　　象征著(zhù)回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌，小宇。

　　他正想回家，書(shū)包還背起，立刻被張老師抓住了。

　　“作業(yè)呢？”張老師直視著(zhù)他。

　　“沒(méi)做�！�，他眼神在班中亂掃。當沒(méi)老師這個(gè)人。

　　“作業(yè)本呢？”張老師指著(zhù)他。

　　“沒(méi)了�！彼�聳聳肩，雙手叉腰。

　　“為什么不補？”張老師就快要爆發(fā)了……

　　“沒(méi)空�！彼�依舊我行我素。

　　每一個(gè)回答都是那么干脆利落，誠心想與老師做對。他就這樣的人，一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會(huì )懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說(shuō)話(huà)從不打草稿，三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。

　　“沒(méi)事，我給你本子，留下來(lái)補�！�，看得出張老師在壓制怒火，只是……

　　“太晚了�！彼�雙手一攤，一副事不關(guān)已的樣子，調皮地指指鐘，大有一派“我是無(wú)賴(lài)，我怕誰(shuí)”的氣勢。

　　后面的.事情不說(shuō)也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對此，張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……

　　唉！如此淡定，恐怕只有他———小宇做得到了。

　　我的同桌作文 12

　　時(shí)間如流水，六年的即將落下帷幕，即將離開(kāi)陪伴我六年、教我如何做人、使我的學(xué)校，不免傷感。驀然回首，讓六年的校園過(guò)于腦中，竟已許多。唯與你在一起的時(shí)光，在我腦中揮之不去。

　　回想剛坐同桌時(shí)，你的高傲令我很是難受。那時(shí)的你只能占便宜，絕不能吃一點(diǎn)虧。當我憤怒的無(wú)可復加，告訴你：任何人占便宜是很不對的，并和你對峙時(shí)，你愣住了，你難以想象平時(shí)溫和的同桌竟會(huì )如此狂暴。那時(shí)你才明白：沒(méi)有人能擺布別人！

　　當你有了足夠的理智后，你開(kāi)始變得與之前大不一樣。你開(kāi)始變得合群、友善、團結。我們的關(guān)系也越來(lái)越好！

　　我們都熱愛(ài)足球，但球技都很一般。不過(guò)，我們還是比較默契的，還記得下達“禁球令”的'那段日子嗎？幾乎所有人都在遵守，唯有你我和三位逃“禁球令”，偷偷的揮灑在球場(chǎng)上，你我出人意料的配合，竟然打倒了實(shí)力更為強勁的對手。

　　你大方，敢做許多令人難以置信的事情。在許決定即將大調位時(shí)，關(guān)系鐵的你我仍想繼續做同桌。你在知道消息的那天晚上發(fā)了一條兩百多字的至關(guān)重要的短信，改變了許老師的決定。要是我，可沒(méi)這個(gè)膽量。你就像貝多芬一樣：扼住命運的咽喉，改變命運！

　　同窗六年，同桌一場(chǎng)，認識你，我小學(xué)六年，無(wú)憾！

　　我的同桌作文 13

　　我的同桌總是第一個(gè)發(fā)現我的喜怒哀樂(lè )，然后逼著(zhù)我說(shuō)出真相；我的同桌總是在最后一個(gè)等我放學(xué)，即使等到很晚；我的同桌總是一支筆都不帶，然后向我侵略；我的同桌總是嫌我抄作業(yè)慢，上課了還沒(méi)有抄完；我的同桌總是懶洋洋的，每次到掃衛生都是我來(lái)；我的同桌總是在我哭泣時(shí)安慰我，然后調侃我；我的同桌總是在我聊天時(shí)幫我放風(fēng)，即使被老師批一頓；我的同桌總是在渴的`時(shí)候剩下半瓶水給我，即使自己很渴；我的同桌總是在老師發(fā)作業(yè)本的時(shí)候拿下來(lái)你的，即使很不情愿；我的同桌……同桌，就像一陣清風(fēng)拂過(guò)田野，很清新，也很純潔……這一路上，有多少同桌陪我走過(guò)；有多少同桌陪我笑過(guò)；有多少同桌陪我哭過(guò)；有多少同桌陪我鬧過(guò)……

　　有一種友情，刻骨銘心；有一種人，難以忘懷……

　　我的同桌作文 14

　　我的同桌叫小文，她有時(shí)好，有時(shí)壞。要是別人罵了她一句，這時(shí)候，她的嘴巴一定會(huì )變成重機槍射子彈一樣，說(shuō)很多罵你的話(huà)。

　　吃中飯的時(shí)候，洪老師走進(jìn)來(lái)把家庭作業(yè)寫(xiě)在黑板上。耶！數學(xué)作業(yè)只有學(xué)法第六面。小文說(shuō)：“今天可是星期五�！蔽蚁肫鹞覕祵W(xué)學(xué)法第六面不是快做完了嗎？然后我就把學(xué)法拿出來(lái)。等我翻到第六面的時(shí)候。小文看見(jiàn)了，說(shuō)：“你快做完了，我告老師去！嗯——你給我抄答案，我就不告老師�！笨蓯�，居然敢威脅我，你給我等著(zhù)，下一次我一定要報復你。

　　小文有時(shí)候還挺好的。星期四的早上，我一醒來(lái)就頭暈嘔吐，在上學(xué)的'路上，媽媽給黃老師打電話(huà)請假。我發(fā)燒了，媽媽就租了一輛車(chē)，到了醫院。檢查完后，買(mǎi)點(diǎn)藥，就去學(xué)校里了。我把書(shū)包放下，交完作業(yè)，就拿出英語(yǔ)基礎訓練，然后小文告訴我是在一百零一面。

　　文汝楠真是又好又壞，不明白她是怎么的。

　　我的同桌作文 15

　　我有一個(gè)好同桌——小昂。小昂有很多地方值得我學(xué)習，比如：字寫(xiě)得又漂亮，又整齊，還大方，寫(xiě)作又快又對又好。一些優(yōu)點(diǎn)。

　　他又一雙圓溜溜的眼睛，看起來(lái)炯炯有神。瘦瘦小小的，但很活潑，很好動(dòng)一點(diǎn)，也不怯懦。做起事來(lái)認認真真。

　　在學(xué)校里，評優(yōu)秀作業(yè)的.里頭就有他，寫(xiě)字方面我要向他學(xué)習。有一次，美術(shù)課時(shí)，我帶的泡泡泥不多，他就把他的泡泡泥給我用，這方面我也要向他學(xué)習。我有一次問(wèn)他幾點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)？他說(shuō)我六點(diǎn)就寫(xiě)完了。我想那有一次我不到六點(diǎn)就寫(xiě)完了呢！但那是上次的事了。我七點(diǎn)左右才寫(xiě)完作業(yè)，他六點(diǎn)就能寫(xiě)完作業(yè)，我想我一定也可以！但我的同桌上課時(shí)愛(ài)玩學(xué)習用品，我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。

　　這就是我的同桌，你的同桌呢？

　　我的同桌作文 16

　　我的第一位同桌是一位女生，她叫石子欣，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙烏溜溜的眼睛亮晶晶的，就像天上的星星一樣閃爍著(zhù)光芒。而她說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音總是很溫柔，她非常安靜，也非常樂(lè )于助人。

　　真是不“打”不相識。剛開(kāi)始我們做同桌的時(shí)候，互相還不太熟悉，有時(shí)會(huì )處于”敵對”狀態(tài)。如果我的書(shū)跑到她的位置上，她以為我是故意的，就很生氣地給我推回來(lái)，相反，如果她的東西越過(guò)桌子的中間線(xiàn)，我也不甘示弱會(huì )給她丟過(guò)去。后來(lái)我們熟悉了，我發(fā)現她有很多優(yōu)點(diǎn)，而我相信，她肯定也很賞識我的.優(yōu)點(diǎn)，這樣我們慢慢變成了很好的朋友。

　　她學(xué)習很認真，聽(tīng)課的時(shí)候，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，眼睛非常專(zhuān)注，如果老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她總是能迅速思考，積極的舉手，同學(xué)們都非常喜歡她，我也十分佩服她。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，在一次美術(shù)課上老師讓我們自由畫(huà)畫(huà)，她拿起畫(huà)筆在白紙上畫(huà)了一匹馬，在白云里騰飛，非常的好看，讓我感到十分驚訝于她的想象力。她還特別樂(lè )于助人，如果我在學(xué)習上遇到難題，她總是主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我解答，如果我還是不懂，會(huì )再次教我一遍，直到我聽(tīng)懂為止。

　　這就是我的第一位同桌，一個(gè)聰明又安靜的女孩。

　　我的同桌作文 17

　　今天我要向你們介紹一位嚴厲的人，那就是我的同桌。

　　我的同桌面容清秀，一個(gè)長(cháng)著(zhù)鵝蛋臉的`小女孩，她粉粉的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，下面的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，你可別看她長(cháng)相可愛(ài)，其實(shí)可愛(ài)中透露著(zhù)一股嚴厲。

　　上課時(shí)，她在自己認真聽(tīng)講的同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我。記得有一次我上課時(shí)在鄰桌講小話(huà)，正當我們倆講到興頭時(shí)，同桌狠狠地拍了我一下，還生氣地瞪著(zhù)我，我立馬像一只小老鼠一樣，害怕地鉆進(jìn)洞里，臉立馬就紅了，我連忙向她承認錯誤，并立馬改正，積極回答問(wèn)題。同桌臉上的表情由陰轉晴，露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　還有一次我沒(méi)做完課堂作業(yè)就興沖沖地與朋友們出去玩了，玩到一半，我發(fā)現同桌正怒氣沖天地朝我走來(lái)，他兩眼放火，揪住我耳朵，把我帶回了教室，生氣地對我說(shuō)，今天你必須做完課作給我檢查完再出去玩，我這才收起玩心，認真地做完了課作，并主動(dòng)交給同桌檢查，檢查完后，同桌終于露出了燦爛的笑容。

　　這就是我的同桌，一個(gè)既關(guān)心我，又對我嚴厲的同桌。

　　我的同桌作文 18

　　“啊，啊……”誰(shuí)在打電話(huà)？那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認為他瘋了，那你就大錯特錯了。他正在練習唱歌，他正在練習純正的海豚音。

　　雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，他真的有點(diǎn)像，挺好的，像個(gè)大明星，但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí)，尾巴翹了起來(lái)。唉！他就是這樣一個(gè)人。

　　我看見(jiàn)他用海豚的聲音對我說(shuō):“羅小橋，我是一只可愛(ài)活潑的海豚，你好！”起初我認為他很天真，但后來(lái)我慢慢適應了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。

　　我微笑著(zhù)說(shuō)，我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝，非常高興，笑了。

　　放學(xué)后，他又開(kāi)始愉快地練習海豚叫聲。

　　我微笑著(zhù)盯著(zhù)他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人，別人也會(huì )愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的.名言來(lái)說(shuō)，就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。

　　我的同桌作文 19

　　我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，與其說(shuō)是同桌倒不如說(shuō)是我的鄰居。因為就在去年的夏季，他的家搬到了我們隔壁的一幢樓里。

　　我的同桌胖嘟嘟的臉上長(cháng)這一雙總是瞇著(zhù)的雙眼。最近，他也成為了我們班的“眼鏡族”了。別看他長(cháng)得憨憨的樣子，其實(shí)是個(gè)“幽默大師”，他總能在你好不防備的情況下，做出一些讓人捧腹大笑的事來(lái)。最關(guān)鍵的是，他是個(gè)多才多藝的'家伙。他有一副天生的好嗓子，模仿能力極強。這點(diǎn)我早就發(fā)現，可是當看到他模仿“龔琳娜”的“忐忑”時(shí)，他那時(shí)而挑起的眉梢，時(shí)而瞪圓的眼鏡，時(shí)而夸張突出的上唇。我真的對他這種表演及演唱天賦佩服得五體投地。

　　在我的眼里我的同桌簡(jiǎn)直就是一個(gè)表演家，如果他肯在這方面下苦功的話(huà)，將來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)擁有億萬(wàn)“粉絲”的大明星的。哈哈！要是真有那么一天，那么我這個(gè)同桌也可以沾沾光了，到那時(shí)我可以隨便找他簽上他的大名了。

　　就在他“演藝道路”蒸蒸日上的同時(shí)，他的學(xué)習成績(jì)也在進(jìn)步著(zhù)。最近兩次的數學(xué)測試，他都成為了為數不多的“九字頭”好學(xué)生�？磥�(lái)，我真得向我的同桌——小熊，好好學(xué)習學(xué)習了，使得我們的成績(jì)也能成為好同學(xué)和好鄰居。

　　我的同桌作文 20

　　我的同桌叫小明，雖然長(cháng)得不怎么樣，但他很愛(ài)學(xué)習，也很善良。

　　記得有一次我們上完語(yǔ)文課，腦袋沉甸甸的，特別不舒服，正好下一節是體育課，我大聲喊著(zhù)：下一節課是體育課。我高興地看了看同桌小明，又看了看他的書(shū)，對他說(shuō)，小明，下一節課是體育課，我們下去吧，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又喊了一遍，他才緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：“你先下去吧，我等上課了再下去”

　　“叮鈴鈴”上課了，老師開(kāi)始點(diǎn)名念到小明時(shí)沒(méi)人答應，老師又念了一遍，還沒(méi)有人答應，老師叫我上樓看看，我嗖的一聲就上了樓，看見(jiàn)了他，他正在認真地看書(shū)，我不忍心去打擾他，就輕輕地對他說(shuō)，上課了，快跟我下去吧，他這才明白，非常的吃驚，連忙把書(shū)收回了課桌里跟我下去了。

　　還有一次下課時(shí)，一位同學(xué)突然吐了，小明連忙到課桌里拿起紙給那位同學(xué)擦了嘴，小明接著(zhù)又把她送進(jìn)醫務(wù)室�？雌饋�(lái)沒(méi)有什么大礙之后，他就給數學(xué)老師打了一個(gè)電話(huà)，叫他的.爸爸來(lái)接她。

　　這就是我的同桌一個(gè)既愛(ài)學(xué)習，又善良的人。你喜歡他嗎？

　　我的同桌作文 21

　　我的同桌叫小衡，他有一張瘦長(cháng)的臉，眼睛上面點(diǎn)綴著(zhù)濃濃的眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著(zhù)靈氣。他是一個(gè)運動(dòng)健將，尤其是短跑很厲害。

　　“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學(xué)們興奮不已，想想看，這節課可是室外賽跑��！我們迅速排好隊，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說(shuō)：“我們跑會(huì )接力賽，運動(dòng)運動(dòng)身子�！蔽�、趙悅容、葛一航和小衡比賽，我看他只比我大幾個(gè)月而已，沒(méi)把他放在眼里。

　　各就位——”，隨著(zhù)范老師一聲哨響，我們四人像離弦的箭一樣，霎時(shí)，沖出了起跑線(xiàn)。我?jiàn)^力地前后輪換著(zhù)胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見(jiàn)小衡“嗖”地一聲從我身邊越過(guò)，他矯健的雙腿，輕盈的.步伐，像踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見(jiàn)他的背影離我越來(lái)越遠。等我跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。

　　稍事休息，新一輪比賽又開(kāi)始了。三輪下來(lái)，我是滿(mǎn)盤(pán)結輸。

　　這次體育課下來(lái)，我對小衡是士別三日刮目相看�？磥�(lái)，生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——小衡

　　我的同桌作文 22

　　她那雙小小的眼睛清澈明亮，生氣時(shí)，怒目圓睜；高興時(shí)，瞇得跟條縫似的。她的嘴用能說(shuō)會(huì )道來(lái)形容實(shí)在不為過(guò)，經(jīng)常拐彎抹角地罵人；可讀書(shū)時(shí)像吃了啞巴藥一般支支吾吾的，教室里總會(huì )有爆笑聲傳出。她就是我的同桌——小寧

　　她很容易動(dòng)怒，只要你稍稍不慎，就會(huì )被她拳打腳踢地狂扁一頓。有一次，我做錯了一道題，正好又沒(méi)帶橡皮，沒(méi)辦法訂正。在這一籌莫展之際，我眼睛一瞥，發(fā)現她那塊橡皮正在“休息”，便伸手拿來(lái)用用。誰(shuí)知她發(fā)現后，便對我發(fā)起河東獅吼：“干嘛呀，居然拿我橡皮！”她話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就重重地在我手臂上掄了一拳，其力度堪比拳王泰森。我捂著(zhù)手臂，齜牙咧嘴：“會(huì )不會(huì )輕點(diǎn)啊，不就是借你橡皮用一下嗎，至于么你！”她惡狠狠地指著(zhù)我的鼻子幾乎叫起來(lái)：“誰(shuí)讓你沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就拿私自我橡皮的？活該！”“我沒(méi)帶，”我嬉皮笑臉地瞅著(zhù)她，“不用你的.用誰(shuí)的？”“不會(huì )向別人借啊�！彼�絲毫沒(méi)有退步的意思�！扒�，誰(shuí)稀罕呀，不用你的，那你也別用我的!”我裝出不屑的樣子�！斑@還差不多�！彼�終于不火了。

　　幾乎每天都會(huì )有這樣的事發(fā)生，給我的學(xué)習生活增添了不少煩惱。

　　我的同桌作文 23

　　我的同桌是一個(gè)胖子，他特別喜歡講話(huà)和吃東西。

　　我清楚的記得他有一次在老師上課的時(shí)候竟然直接抱著(zhù)零食吃了起來(lái)，而且還是老師在講重點(diǎn)的時(shí)候，結果老師一個(gè)突然轉身發(fā)現了他在吃零食，所以就批評了他，收繳了他的'零食。我也以為他會(huì )消停一會(huì )兒，結果他竟然從自己書(shū)包里又拿出了一包零食，津津有味的吃了起來(lái)，這下可不得了，竟然激怒了老師，老師一個(gè)健步來(lái)到胖子面前，收繳了他的所有食物后，還讓胖子抄了兩遍詞語(yǔ)。

　　我心想：終于可以讓胖子消停會(huì )兒了�？烧l(shuí)知他竟然跟后面的人講起了話(huà)，他說(shuō)就說(shuō)吧，可是他一說(shuō)話(huà)仿佛整棟樓都聽(tīng)得到，這可把后面那人給害慘了，雖然胖子是全責，但后面的人也有錯被老師罰抄5遍日積月累，胖子罰下課后跑操場(chǎng)兩圈。我想：哈哈！這下你該怎么辦？可誰(shuí)知他竟然用錢(qián)跟后面那人又聊起了天，而且還把聲音壓低了許多，連旁邊的同學(xué)都不怎么聽(tīng)得清楚，更別說(shuō)是老師了，可他沒(méi)想到的是老師竟然有“順風(fēng)耳”，一下子就發(fā)現了胖子在講話(huà)……

　　哈哈！他就是我的同桌：小銘。

　　我的同桌作文 24

　　這一學(xué)期，我又換同桌了，同桌居然是個(gè)女生，扎著(zhù)一個(gè)馬尾，黑色的眼睛一閃一閃，就像夜空中最亮的星，有著(zhù)女孩子的細心認真，還有男孩子的頑皮，她就是小淇。

　　別看她人長(cháng)得不機靈，但鬼點(diǎn)子可多了。有一次我幫小淇干了一件事，小淇笑著(zhù)說(shuō)：“同桌我明天給你一個(gè)好吃的�！币驗槲沂且粋�(gè)小吃貨，所以很好奇，第二天小淇拿了一個(gè)瓶子，是一個(gè)三層的，蓋子是嫩綠色的，我迫不及待的問(wèn)小淇這是什么？小淇說(shuō)：“你喝了你就知道了�！蔽矣米羁斓乃俣却蜷_(kāi)我的杯蓋，小淇將一大部分倒給我。我美美的喝了一大口就像吃了中藥一樣，瞬間我把喝下去的東西全都噴了出來(lái)，小淇看著(zhù)我的樣子哈哈大笑說(shuō)：“你上當了，這是我妹妹的奶粉�！碑敃r(shí)我的臉都羞紅了。

　　自從上次的`奶粉事件之后，我就一直提防著(zhù)她。前幾天數學(xué)考試小淇掃了一眼我的卷子，突然小淇說(shuō)：“你這道題錯了�！蔽也恍�。就這樣來(lái)來(lái)往往說(shuō)了三遍，我心里想：“我才不會(huì )信你這個(gè)傻丫頭的�！本碜影l(fā)下來(lái)，原來(lái)小淇說(shuō)的是對的。想不到她還能說(shuō)實(shí)話(huà)。

　　她雖然鬼點(diǎn)子多，但是學(xué)習上一點(diǎn)都不馬虎，自從和她同桌之后，我上課也開(kāi)始認真聽(tīng)講，學(xué)習也有進(jìn)步了，這就是同桌對我的幫助。

　　我的同桌作文 25

　　我有一個(gè)好朋友同桌，她就是小琳。

　　小琳是一個(gè)非常漂亮的女孩，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙小但炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的'鼻子和一張櫻桃般的小嘴兒。

　　她是一個(gè)非常樂(lè )于助人的女孩。有一天，我和她因為一件事情意見(jiàn)不統一而發(fā)生了矛盾，她就不理我了，并且說(shuō)再也不借給我東西，而我卻不以為然。第二天，當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現我的文具盒忘帶了。我想起她昨天說(shuō)的話(huà)，不知所措。但我因為要用到鋼筆，思前想后地鼓起勇氣向她借的時(shí)候，她竟然毫不猶豫地借給了我一支筆。當我問(wèn)她昨天不是說(shuō)不借給我東西，而今天怎么又借給我東西時(shí)，他說(shuō)：你想什么呢？我昨天說(shuō)的那句是氣話(huà)，我是不會(huì )眼看著(zhù)同學(xué)需要幫助時(shí)卻不伸出援助之手的！我感激地說(shuō)：你真好，太謝謝你了，萬(wàn)分感謝��！不用謝，應該的。

　　還有一次，由于我去廁所時(shí)，數學(xué)老師正在把數學(xué)作業(yè)抄寫(xiě)在黑板上。而我上完廁所回來(lái)時(shí)，值日生已經(jīng)把黑板擦了，因此，我沒(méi)有抄到數學(xué)作業(yè)，焦急萬(wàn)分。當我急切地問(wèn)小琳數學(xué)作業(yè)是什么時(shí)，她把她抄上的數學(xué)作業(yè)全都告訴了我，而且第二天，數學(xué)老師收作業(yè)時(shí)，我一項作業(yè)也沒(méi)有落下。我十分感謝小琳。

　　這就是我認識的小琳，她是一個(gè)多么好的同學(xué)呀！

　　我的同桌作文 26

　　我的同桌胖胖的，眼睛小小的，一笑就瞇成一條縫。但他笑的時(shí)候不多，他經(jīng)常和同學(xué)打架，因為身體優(yōu)勢，他很少吃虧。雖然都是他惹別人，但每次老師找他的`時(shí)候，他都振振有辭，但在主持正義的同學(xué)面前，每次都只好認錯。每當這是，他就會(huì )低著(zhù)頭，慢慢地走到他惹的同學(xué)跟前，說(shuō)：“對不起，我錯了�！痹诘玫酵瑢W(xué)原諒后，又低著(zhù)頭，慢慢走回位子上，好象徹底悔改了似的�？梢坏较抡n，他就又忘了，故意擋別人的道或者搶女同學(xué)的沙包。

　　老師讓我和他同桌讓我幫助他，我十分的不樂(lè )意，但誰(shuí)叫我是學(xué)習委員呢。他雖然不和我打架，卻也不太聽(tīng)我的話(huà)，每次背課文或古詩(shī)，都不認真。就算我拉著(zhù)他一起讀，他也不安心，一會(huì )看這一會(huì )看那，真拿他沒(méi)辦法。

　　有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時(shí)，老師每天給我們講起地震中的人們所受的災難，他都淚流滿(mǎn)面。周末，他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢(qián)全部捐給了災區人民。

　　他原來(lái)也是個(gè)很有愛(ài)心的好同學(xué)，只是好動(dòng)，愛(ài)惹別人，我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛(ài)心的同學(xué)，也愛(ài)做他的同桌。

【我的同桌作文】相關(guān)文章：

我的同桌作文《我的好同桌》07-01

我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15

我的同桌作文11-12

我的同桌作文11-12

我的同桌作文11-12

我的同桌作文11-12

我的同桌作文11-12

我的同桌作文11-12

我的同桌作文11-12

我的同桌作文11-10