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你的同桌作文600字

時(shí)間:2024-10-26 05:53:16 同桌 我要投稿
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實(shí)用的你的同桌作文600字八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的你的同桌作文600字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的你的同桌作文600字八篇

你的同桌作文600字 篇1

  簡(jiǎn)單的世界,簡(jiǎn)單的黑與白,我的世界亦是如此。初見(jiàn),你笑魘如陽(yáng),烏云散開(kāi),撒了一地陽(yáng)光。從此,你成為了我的黑白世界中的畫(huà)師,用你神一般的力量,改變著(zhù)我的世界。

  記得那個(gè)早晨,我感到腦子里一片空白,病懨懨地趴在桌子上。你體貼地摸了摸我的額頭,關(guān)切地問(wèn):“你要不要緊,需不需要去醫務(wù)室?”說(shuō)完便很霸道的奪走我手中冰冷的水,振振有詞的告訴我:“別喝了,我去幫你打熱水。等著(zhù)!”

  說(shuō)罷你便像箭一般飛奔而去。因為走得太急,熱水時(shí)不時(shí)地從杯子里濺出來(lái),看這你那燙腫的手,我百感交集。從那時(shí)起,我就決定要把你當成我的好朋友,也許你覺(jué)得你對每個(gè)人都會(huì )這樣,沒(méi)有什么稀奇,可是那是我的心里就有一陣暖流流過(guò),溫暖無(wú)比。

  從那刻起,我就決定要好好珍惜你。 我們?yōu)樨毨絽^的孩子們捐書(shū),別的同學(xué)就只捐個(gè)幾本的,而你竟然為貧困山區的孩子捐款了二十幾本!我疑惑地問(wèn)你:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”

  而你卻語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“沒(méi)錯,他們不是我的'親人,他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們都需要讀書(shū),也需要學(xué)習!”我聽(tīng)了,默默地低下了頭,臉悄悄的紅了。

  有一次我正為一道題目,想得焦頭爛額,你看到我那痛苦的樣子,便熱情地問(wèn):“需不需要幫忙?”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭,你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng),連一個(gè)細節都不放過(guò)。你的細心講解使我很快的理解了那道題目。

  我在心里默默慶幸,有你,真好! …… 時(shí)光飛逝,我們的故事仍在繼續。簡(jiǎn)單的世界,簡(jiǎn)單的黑白,已不復存在,因為有你,我單調的世界才會(huì )如花園般絢麗。

你的同桌作文600字 篇2

  她扎著(zhù)一根活蹦亂跳的馬尾辮,兩顆星星般的眼睛透露著(zhù)真誠的目光,小巧玲瓏的鼻子下藏著(zhù)一顆紅櫻桃。這就是我的同桌,一個(gè)乖巧懂事,熱心助人的“向日葵”。

  溫柔耐心的她

  “真是倒霉!生了病落下了半天的課程,而大部分都是數學(xué)課,我滿(mǎn)臉不情愿,為什么會(huì )有數學(xué)這一科目?只好找我可人的同桌助我一臂之力啦!她轉頭拿走了課本,開(kāi)始認真審題起來(lái),不一會(huì )兒就摸清了謎底,同桌和藹可親地對我講著(zhù)。這道題是小數混合解決問(wèn)題,做題前咱們要先瀏覽一遍題目,弄清數量關(guān)系,按對應的公式進(jìn)行計算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元經(jīng)過(guò)她一遍又一遍地分析,終于讓我走出了“黑暗”,向“光明”前進(jìn),把落下的“漏洞”都填滿(mǎn)了。每次數學(xué)課下課她都會(huì )考一考,我有沒(méi)有掌握知識點(diǎn),出幾道題給我鞏固內容,并再三叮囑我要把紅色的重點(diǎn)牢牢地記在心里。有了她用水灌溉我,我的學(xué)習成績(jì)日夜在成長(cháng),讓我的心底涌起一股似暖流的感動(dòng)。

  幽默風(fēng)趣的她

  課間是我最放松的時(shí)候,但這一次的課間我十分的沮喪。站上一節課,因為作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,被老師罰站在門(mén)口一節課,使我的腿酸的發(fā)軟,不停地跳著(zhù)“抖動(dòng)舞”,能不嗨嗎?于是,我的同桌就想盡辦法逗我開(kāi)心,她的腦門(mén)靈機一動(dòng),想著(zhù)我不是閏言隔壁家的幽默大師嘛,何不拿出我的絕活,讓她的嘴角上揚呢?說(shuō)做就做,他給我講起了一個(gè)笑話(huà):“有一只螃蟹不小心踩中了一只蝦的'腳,那只蝦很生氣,便說(shuō),你是瞎嗎?”螃蟹應答道“我不是蝦,我是一只名副其實(shí)的螃蟹!蔽r表示很無(wú)語(yǔ),哈哈哈,一聲笑聲從我嘴里噗嗤一聲跑了出來(lái)。她見(jiàn)我笑了,她也跟著(zhù)笑,同桌的笑容就如春天的花朵一樣楚楚動(dòng)人。

  此時(shí)我抬起頭看向藍天,那就像一顆剛被洗過(guò)的寶石一樣純潔,一樣溫和。那是向夕陽(yáng)告別的象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此時(shí)的心情一樣,暖暖的,淡淡的,讓我情不自禁的感嘆道“所謂朋友多知己殊難得!”

你的同桌作文600字 篇3

  我的同桌是一個(gè)性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮膚黑黑的,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)上扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,有一種少女的羞澀。

  我的同桌上課總是做小動(dòng)作。那天,倪老師在我們班上上英語(yǔ)課,正當我聽(tīng)得起勁時(shí),我瞥見(jiàn)同桌玩弄著(zhù)筆、橡皮等文具。只見(jiàn)她把修正帶放在書(shū)上,又用尺子搭在上面。她神情激動(dòng),時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而眉開(kāi)眼笑,好像英語(yǔ)課在上什么與她完全沒(méi)有關(guān)系。等到倪老師大聲叫同桌名字時(shí),同桌才將神收了回來(lái)。

  我的同桌因上課走神,所以做作業(yè)時(shí)總愛(ài)抄別人的答案,時(shí)不時(shí)將頭湊到我這邊來(lái),口中還不住嘮叨:“這題怎么做、讓我看看!绷钗曳啦粍俜。

  不過(guò),我的同桌也不是漏洞百出。人,總有優(yōu)點(diǎn)嘛。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡樂(lè )于助人。

  記得是星期五的英語(yǔ)考試,王澤棟沒(méi)有尺子,當同桌聽(tīng)到他借尺子時(shí),毫不猶豫地找尺子,接著(zhù),她從鉛筆盒下拔出尺子,飛快地遞到王澤棟面前,“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我覺(jué)得她身上顯露了美麗的.光芒,使我對她有了新的評價(jià)。

  不僅如此,她也幫助過(guò)我。有一次,我從興趣班回來(lái),得知午自休布置了很多作業(yè),有些題目我不會(huì )做,得不到準確的答案。正當我急的心如火燎,頭頂不斷冒出汗水時(shí),同桌看見(jiàn)了,停下了玩耍,細心地教我做題目。她用手指一題題指下去,并說(shuō):“這題應該這樣做……”她的頭發(fā)碰到了我的額頭,那時(shí),我感到了友誼。

  她是可愛(ài)的,她是美麗的,她雖有瑕疵,但并不重要。她善良、美麗、樂(lè )于助人,她就是我的同桌——俞琦潔。

你的同桌作文600字 篇4

  他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛,特別的帥氣。他就是劉浩,是我的好朋友也是我的好同桌。

  記得在學(xué)校時(shí),有一次上完美術(shù)課下課時(shí),我還在用水彩筆畫(huà)畫(huà),突然感覺(jué)后背被什么東西碰了一下,側頭一看,后面坐的同學(xué)王磊正拿著(zhù)尺子對我說(shuō):“你看我的畫(huà)都被你弄壞了,你要賠我的畫(huà)!薄盀槭裁?我又沒(méi)做什么怎么會(huì )搞壞你的畫(huà)呢?憑什么要我賠?”可王磊堅持說(shuō)是我弄壞的,于是我倆就開(kāi)始爭吵起來(lái),可是越吵越分不出對錯來(lái)。到最后我們的書(shū)本、文具都成了我們的武器開(kāi)始混戰起來(lái),書(shū)本也被我們糟蹋的面目全非。此時(shí)不知是誰(shuí)告訴了老師,老師狠狠的把我倆批了一頓。

  可我倆依舊很生氣,決定到操場(chǎng)上“決一死戰”。終于盼到了下課,我們來(lái)到操場(chǎng)上準備開(kāi)戰,這時(shí)我的同桌劉浩突然跑過(guò)來(lái),可我們依舊沒(méi)理會(huì )他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和,好不容易把我倆拉開(kāi),“我們都是好朋友,不要因為這樣的一件小事破壞了我們的友誼,說(shuō)不定這是個(gè)誤會(huì ),互相都讓一步說(shuō)一句道歉的話(huà)就沒(méi)事了,干嘛要把事情搞的這么大,以后都不能做朋友了……”經(jīng)過(guò)他再三的`勸說(shuō),我倆終于認識到了錯誤,劉浩就這樣拉著(zhù)我倆的手放在一起“好了,握手言和吧,以后我們還是好朋友!”說(shuō)完我們三個(gè)相視一笑,高高興興的回去上課了。

  通過(guò)這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太沖動(dòng)。不過(guò)我也更喜歡我的同桌劉浩了,他遇事就很冷靜,很愛(ài)思考問(wèn)題,不僅學(xué)習好而且還很喜歡幫助別人,他不僅是我的好朋友還是我學(xué)習的榜樣。

你的同桌作文600字 篇5

  “明天你是否還記起,今天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們早已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當耳邊響起這首《同桌的你》,我第一個(gè)想到的便是你,雖然我們同桌只有短短一年時(shí)間,但我們的友誼已讓我無(wú)法忘記你!

  你是那樣的平凡。你的長(cháng)相并不出眾,并由于學(xué)習成績(jì)不好而成為了我的同桌。你是一個(gè)不喜歡說(shuō)話(huà)的人,而且據我觀(guān)察,你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒(méi)事做你有9分鐘在發(fā)呆,剩下一分鐘在進(jìn)入狀態(tài)。你幾乎沒(méi)有運動(dòng)細胞,籃球不會(huì ),乒乓球差的要命,只有羽毛球一般般。這樣平凡的你,讓我看到了你的不平凡。

  你是那樣的樂(lè )觀(guān)。你的成績(jì)雖然不好,但你從不氣餒,每次考試都認真復習,成績(jì)終于有所提高。有一次成績(jì)出來(lái)后,我依舊未能超過(guò)第一名的女生,非常傷心,是你在鼓勵我,讓我最終成為了第一名。是你讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)的面對生活!

  你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論,都要向后轉身,而我的手中習慣拿著(zhù)筆,每次轉身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆,對此我充滿(mǎn)愧疚,可總也改不了,而你不但不生氣,還開(kāi)玩笑說(shuō):“一天討論兩次,數一數衣服上的線(xiàn)條,就知道今天星期幾!”是你讓我明白了要對別人寬容!

  你是那樣的執著(zhù)。你的乒乓球技術(shù)差,我的.乒乓球技術(shù)好,再加上當時(shí)流行乒乓球,于是你便像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣纏著(zhù)我當你師傅,在你的死纏爛打下我只好答應每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好,打出的球飛的很高,于是我便控制不住自己抽球的欲望,我一次次的糾正你的錯誤,球一次次的從你的耳邊呼嘯而過(guò)?粗(zhù)你氣喘噓噓的樣子,我勸你休息一下,而你卻堅毅的搖搖頭說(shuō):“繼續練!”看著(zhù)你一次次往返撿球的身影,我的心被你深深的打動(dòng)了。是你讓我學(xué)會(huì )了執著(zhù)!

  過(guò)去的日子漸漸在心中消逝,而我卻無(wú)法將你忘記,你的平凡、你的樂(lè )觀(guān)、你的寬容、你的執著(zhù)……

你的同桌作文600字 篇6

  在我們班,有很多能人,有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,簡(jiǎn)直就是才人轉世,有的是運動(dòng)酷小子,滑板、游泳玩得超炫,有的能言善辯,儼然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在這些人面前似乎就顯得不那么出色,但是自從那件事之后,讓我對她刮目相看。

  這天,上體育課時(shí),我和卑雨萌在操場(chǎng)北面打乒乓球,你來(lái)我往玩得不亦樂(lè )乎。也許是樂(lè )極生悲,一件意想不到的事情發(fā)生了。在她回球時(shí),因為用力過(guò)猛,球像子彈似的彈出了桌子,向我的右后方飛去。我立即大步后退準備去接球,沒(méi)想到球又以迅雷不及掩耳之勢彈到了地上,我不但沒(méi)接住球,反而將球踩癟了?吹健笆軅钡那,我頓時(shí)張口結舌,臉紅到了耳朵根,不知說(shuō)什么才好,心想:如果現在把球還回去的話(huà)可能會(huì )被老師批評的.。她見(jiàn)我心急火燎的樣子,就問(wèn)道:“怎么啦?”我結結巴巴地說(shuō):“我,我把球給踩扁了!”她撿起球來(lái)仔細地看了看,說(shuō):“幸好沒(méi)有破,沒(méi)關(guān)系,有辦法可以解決?”我半信半疑:“你沒(méi)有騙我吧?”她拍了拍我的肩膀說(shuō):“難道你忘了我們在自然課上學(xué)的熱脹冷縮的道理嗎?”“是!我怎么沒(méi)想到呢?”我恍然大悟。于是我們趕緊回到教室里,找來(lái)一個(gè)杯子,放滿(mǎn)熱水后把球放進(jìn)去,只見(jiàn)癟掉的乒乓球慢慢地恢復了原樣!把,太棒了,和原來(lái)一模一樣呢!”我朝著(zhù)卑雨萌豎起大拇指,“你真了不起,卑雨萌!”她笑了笑說(shuō):“我只不過(guò)是學(xué)以致用罷了!”

  原來(lái),在生活中,只要善于學(xué)習,善于觀(guān)察,能學(xué)以致用,我們就可以成為一個(gè)了不起的人。

你的同桌作文600字 篇7

  “誒,也對哦!”當你耳邊飄過(guò)這句話(huà)的時(shí)候,恭喜你,我的活寶同桌已經(jīng)大駕光臨了。

  只見(jiàn)他:中等身材,胖墩墩的。若是他大搖大擺地走,那簡(jiǎn)直就是一只企鵝。他的皮膚有些黑,但那鼓起的兩腮卻是紅通通的,常年不退。兩彎眉毛蓋著(zhù)一雙有著(zhù)長(cháng)長(cháng)睫毛的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛!當他在臉上擠出一個(gè)滑稽的

  笑時(shí),如同一條晶亮的、有弧度的黑線(xiàn),深深地刻在臉上,讓所有看了的人都忍俊不禁,有了這么多“武器”,這位活寶先生絕對能讓你笑個(gè)夠。

  令我印象最深的,還是他和陳奇兩個(gè)人的組合,不管小品、相聲、主持,他們總能讓人開(kāi)懷大笑。尤其是他那豐富的表情,能讓你笑出眼淚。上一回,表演有關(guān)感恩父母的節目時(shí),他們以不同的角度切入,他扮成了一個(gè)不聽(tīng)話(huà),煩媽媽嘮叨的孩子,結果大獲成功,里面的一些臺詞還被大家當口頭禪了呢!后來(lái)的一次班隊會(huì )上,他和陳奇以君臣的關(guān)系出現在大家的視線(xiàn)里,讓大家耳目一新,整節課都沉浸在笑海里。上上次……

  “他的.眼睛就像個(gè)洋娃娃!庇行┤艘苍S會(huì )那么說(shuō)。我還清楚地記得那一次,他把林俏含的蝴蝶結夾在了自己的頭上,他的頭發(fā)有點(diǎn)兒長(cháng),但不特別長(cháng),戴著(zhù)蝴蝶結有些怪里怪氣。他的眼睛無(wú)辜地看著(zhù)你,大眼睛撲閃閃地眨著(zhù),好像在說(shuō):“我是無(wú)辜的,真的!”在這樣的場(chǎng)景中,你想不笑都難呢!

  你可別小看了他,他可有兩樣絕活兒——畫(huà)畫(huà)和電腦,他的畫(huà)兒畫(huà)的很好,素描、漫畫(huà)都是頂呱呱。在我手里顯得笨拙的筆,一到他手便變得靈活起來(lái),一個(gè)個(gè)人物躍然紙上,對于這點(diǎn),我也只能自嘆不如了。但他更擅長(cháng)的還是電腦,準確來(lái)說(shuō)是動(dòng)畫(huà),當我們還糾結于如何做時(shí),他已經(jīng)進(jìn)一步去拓展新的空間了。

  瞧,我這活寶同桌。

你的同桌作文600字 篇8

  說(shuō)起同桌的你,我真不知道是該說(shuō)你好,還是說(shuō)你不好。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、助人為樂(lè ),可美中不足的是你不大講究個(gè)人衛生。

  一次,正當我轉過(guò)頭來(lái)看你時(shí),差一點(diǎn)就想吐。你那長(cháng)長(cháng)的,就像兩條龍的鼻涕,馬上就要越過(guò)你那嘴唇上的懸崖流進(jìn)你的嘴里。

  我想:你一定會(huì )像吃面條似的吃進(jìn)嘴里,可就在那零點(diǎn)零一秒時(shí),又被你果斷地吸了進(jìn)去,不過(guò)由于太長(cháng),你一下子沒(méi)有吸完,趕緊又來(lái)了兩個(gè)“連發(fā)”,才把你那兩條“長(cháng)龍”召回了“龍宮”。我又想:

  不一會(huì )兒,兩條“長(cháng)龍”又會(huì )游出洞來(lái)。果然,不出我所料,“長(cháng)龍”出洞了。

  不過(guò),有一件事你讓我終身難忘。

  記得有一次,你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連對不起就沒(méi)說(shuō)地聲,就揚長(cháng)而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報復你,我也把你的墨水瓶撞翻,你見(jiàn)了冷冰冰地對我說(shuō)了一句:“放學(xué)我找你!”,我當時(shí)心想:你一定會(huì )找我算賬的。放學(xué)了,我想起你那句冷冰冰的話(huà),還特地約了幾個(gè)順路的同學(xué)一起回家,這時(shí),你從人群之中向我跑了過(guò)來(lái),我心里咚咚直跳,趕緊從書(shū)包里取出尺子,緊緊握在手里,連忙加緊向前跑,你更是緊追不舍。你很快地把我追上了,我舉起尺子準備著(zhù),可沒(méi)想到的是:你居然向我敬了一個(gè)隊禮,并拿出一瓶墨水對我說(shuō):“這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的`,賠給你,讓我們和睦相處吧!”說(shuō)完就跑了。

  看著(zhù)你那“白加黑”牌襯衣,望著(zhù)你那漸漸遠去的身影,我突然想起了一句名言來(lái):人不可貌相,海水不可半量。對他不假思索地說(shuō)道:“同桌的你,你要是能做到外表和心靈一樣的美,那該多么的好呀!”

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