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我和我的同桌作文600字8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我和我的同桌作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和我的同桌作文600字 篇1
我和我的同桌是朋友。她經(jīng)常和我吵架。
有一次，在我寫(xiě)作的時(shí)候，她故意搖晃桌子。就這樣，一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了�！盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故地搖桌子？”“誰(shuí)搖的，別陷害我�！�"很明顯你搖了搖它，說(shuō)我陷害了你！"“你有什么證據嗎？”她仍然拒絕承認�！盀槭裁床荒�？看看我的筆跡�！彼粗�(zhù)我拼錯的單詞，說(shuō)道:“我根本沒(méi)搖桌子。你一定是自己寫(xiě)的。不要怪我�！薄澳阋欢ㄊ前阉鼡u了，否則我怎么會(huì )寫(xiě)得亂七八糟的�！薄敖^對不是我。不要假裝�！薄澳阒皇羌傺b，在找一場(chǎng)戰斗……”
就這樣，我和同桌打了起來(lái)。因為那時(shí)我們還在上課，所以我和她一個(gè)接一個(gè)地打對方�！昂�，你打我更多！”“那是因為你打得更努力了！”
我的同桌仍然令人厭惡。有一次，她在課堂上打噴嚏，她的鼻子流了很長(cháng)時(shí)間，滴到了褲子上。我趕緊說(shuō)，“嘿！我的鼻子順著(zhù)褲子往下流。拿些紙來(lái)！”我看到她的'鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里，心想:哇！她真惡心！
有時(shí)她會(huì )抄我的試卷，因為沒(méi)有證據，所以我不能和她算賬。有一次，我試圖糾正她，結果寫(xiě)錯了問(wèn)題10的答案�？吹剿宋业拇鸢�，我立即刪除了錯誤的答案，換成了正確的答案。結果，她通過(guò)了85分，我通過(guò)了100分。
還有一次，我和前臺打算共同對付她�？荚嚻陂g，我在前臺故意給出了錯誤的答案，然后她上鉤了。結果，她通過(guò)了80，我通過(guò)了98。
雖然我們是朋友，但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我，她的家庭非常富有，包括寶馬、保時(shí)捷和奔馳。但是我一點(diǎn)也不相信。
雖然我的同桌有點(diǎn)惡心，但她不僅是我的吵架伙伴，也是我的打架伙伴，或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。
我和我的同桌作文600字 篇2
初一了，一切都是新的：新同學(xué)、新老師、新要求現在過(guò)了三個(gè)星期，那股新鮮感也就淡了，同學(xué)和老師也熟悉了，新的要求也適應了，我開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習中。但是，在學(xué)習之余，總有那么幾個(gè)同學(xué)帶給我快樂(lè )，讓我覺(jué)得學(xué)校里的學(xué)習生活并不是空洞的，而是充實(shí)的。
軍訓最后一天，我們來(lái)到各自的班級認識新老師，老師在講要求時(shí)，講到一個(gè)令我們驚訝的地方，我們只是做驚訝狀，而有一個(gè)人卻大聲地喊出了“哇”這個(gè)驚嘆嘆詞，結果被老師批評了一頓，而且罰站了好一會(huì )兒。最后，老師總結性地說(shuō)：“總之，希望同學(xué)們開(kāi)學(xué)后不要犯錯，我不想剛開(kāi)學(xué)就批評你們，我相信你們也不想�！苯Y果那個(gè)同學(xué)又插嘴道：“嗯�！崩蠋熒鷼饬�，把他拎到了講臺上，罰站了一節課�？吹竭@里，你肯定會(huì )想：這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)呢？怎么這么調皮搗蛋？那么我就告訴你，他就是活潑幽默又帶點(diǎn)毒舌的金學(xué)博。
金學(xué)博的長(cháng)相并不是特別突出，不過(guò)他笑起來(lái)眼睛成月牙狀，臉蛋鼓鼓的，還有兩個(gè)小酒窩，十分可愛(ài)。他戴著(zhù)一副眼鏡，這使他看起來(lái)特別有文采，很像一個(gè)文藝青年。不
過(guò)，大家不要被他文靜的外表欺騙了，在他文靜的的外表下，藏著(zhù)一顆調皮幽默的心。
在體育課上的
陳烜也總能讓我們笑開(kāi)懷。開(kāi)學(xué)初的體育課，總是讓我們學(xué)習廣播體操，陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預備節時(shí)，他就模仿交通警察，目光向前，手臂擺動(dòng)的幅度也異常大，嘴里還發(fā)出車(chē)的`鳴笛聲：“嘀嘟”，真是惟妙惟肖。而當做踢腿運動(dòng)時(shí)，有一個(gè)雙手握膝的動(dòng)作，他便把腿張得格外開(kāi)，整個(gè)人還不停地左右走動(dòng)，像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們忍俊不禁。
有了他，我的初中生活總是充滿(mǎn)了樂(lè )趣，和他的友情將陪伴我走過(guò)這一小段難忘的人生之路。
我和我的同桌作文600字 篇3
年前，就聽(tīng)老師說(shuō)我們的書(shū)法教室要“搬家”了，地點(diǎn)搬到了學(xué)校對面的“安徽大廈”，聽(tīng)著(zhù)這高大上的名字，真讓人期待呀。
今天是年后第一天開(kāi)課。我和老媽來(lái)到大廈，新裝修的大廳富麗堂皇，就像宮殿一樣，果真氣度不凡吶。乘電梯來(lái)到九樓，原來(lái)岳老師怕我們找不到教室，早就站到門(mén)口等我們了。
進(jìn)了916教室，才知道，原來(lái)教室好小，還不及原來(lái)教室的三分之一，只擺了三列桌子，兩列并排，一列單排，墻上的鐘表也是小小的，黑板也是小小的，同學(xué)們過(guò)了個(gè)年都長(cháng)高長(cháng)胖了，沒(méi)想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。
在這新學(xué)期開(kāi)始，為了讓大家寫(xiě)字的水平能有個(gè)明顯的提高，岳老師講了一個(gè)新的規定：每節課讓五位同學(xué)的爸爸或媽媽進(jìn)教室和我們一起練字，家長(cháng)就坐在靠墻邊的單排桌椅處，學(xué)生坐在離老師近的雙排桌那邊，讓爸爸媽媽跟我們一起體驗寫(xiě)字的樂(lè )趣�；丶液�，家長(cháng)好有更針對性的監督和輔導。
很多家長(cháng)在老師說(shuō)之前就走了，這節課，只有我老媽和另一位阿姨在旁聽(tīng)，老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌，內容也寫(xiě)一樣的.。以前老媽進(jìn)來(lái)旁聽(tīng)，老師不給她們規定任務(wù)，可寫(xiě)可不寫(xiě)。而今天，家長(cháng)寫(xiě)完要由我們一起拿給老師評看。你瞧老媽開(kāi)始緊張起來(lái)，她不時(shí)地看我寫(xiě)的，老說(shuō)她自己越寫(xiě)越不像字，還得我給她指點(diǎn)。難得老媽這樣虛心，我心中一陣陣得意起來(lái)，原來(lái)老媽寫(xiě)起字來(lái)這樣費勁呀！讓我每次都等她，她卻變成一個(gè)患上嚴重拖延癥的小學(xué)生。
哈哈，這回，我和老媽成了名副其實(shí)的同學(xué)，還是同桌，讓人感覺(jué)真有意思。
我和我的同桌作文600字 篇4
我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、文靜的美少女，她叫小薇。
小薇高165cm，有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā)，一張瓜子臉，和白皙的肌膚，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起，我們一起拿作業(yè)，一起買(mǎi)東西，一起上廁所。但有時(shí)會(huì )引來(lái)別人的閑話(huà)：“你們看，那個(gè)高個(gè)子的.美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起�！贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米，我還不到她肩頭了，但也不能說(shuō)我是丑小鴨��！有這么可愛(ài)的丑小鴨嗎？
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內向，脾氣十分溫柔，對別人說(shuō)話(huà)輕言細語(yǔ)。而我的性格爽朗，脾氣有一點(diǎn)暴躁，對別人說(shuō)話(huà)有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn)：馬虎，她是小馬虎，我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了，我忘帶飯盒四次，勺子買(mǎi)了七八次，連課本都忘帶了十余次。有人會(huì )說(shuō)“有這樣的學(xué)生嗎？”的卻，我不是一個(gè)好學(xué)生，連課本都會(huì )忘帶，但我會(huì )改的，我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛(ài)好是：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節目她一定會(huì )積極參加，而且她一定會(huì )被選上，她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛(ài)好是：打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌，可是我對音樂(lè )沒(méi)天賦五音不全，我連一首歌都不會(huì )唱。
這就是我的同桌和我，如果你還發(fā)現我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn)，我還有哪些缺點(diǎn)就請告訴我，我會(huì )學(xué)習她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
我和我的同桌作文600字 篇5
我的同桌名叫張曦媛，她有一頭迷人的頭發(fā)，黑黑的眼眉下，嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，總是說(shuō)個(gè)不停。
她是我們班女生中，數一數二的.打仗能手，所以我們給她起個(gè)外號叫“母老虎”。
有一天，老師給我們留完作業(yè)就走了，走前對我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話(huà)，你們就把誰(shuí)的名字記下來(lái)，我回來(lái)再批評他�！庇谑�，我一邊做著(zhù)作業(yè)，一邊在悄悄地觀(guān)察著(zhù)，注意著(zhù)誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。忽然，我的身邊響起一陣說(shuō)話(huà)聲。我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌，我正要記名，正巧讓她看見(jiàn)了，她向我瞪了瞪眼睛，便揮起拳頭，正要往我的肚子上打。不好！被打的滋味多不好受��！于是我迅速一躲，誰(shuí)知道她手疾眼快，把拳頭在空中虛晃一下，運動(dòng)軌道一改，正打中了我的肚子�！巴窗�！”我叫了一聲。這時(shí)，同學(xué)們的目光全都集中在我的身上。
過(guò)了一會(huì )兒，下課鈴響了，老師回來(lái)。老師看見(jiàn)我問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我被張曦媛的拳頭打了一下�！崩蠋煷蟀l(fā)雷霆，說(shuō)：“快把張曦媛叫過(guò)來(lái)！”于是一群男同學(xué)紛紛跑出教室，從操場(chǎng)上往回拉張曦媛。而張曦媛一看，這么多男同學(xué)來(lái)拉她，急了，用拳頭把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打到在地。同學(xué)們倒在地上直呼：“好痛��！”老師等得不耐煩了，忍不住親自去把張曦媛拉進(jìn)了教室，狠狠地訓斥了一頓。
從此以后，張曦媛再也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。然而在一次月考中，教室里靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我往她那掃了一眼，發(fā)現她沒(méi)有寫(xiě)卷，我便問(wèn)：“你為什么不寫(xiě)呀？”她說(shuō)：“我沒(méi)有筆了，筆落在家里�！笨此峭赖拿嫔�，我借她一支筆，于是我倆又和好了。
從此，我和張曦媛一直是很和睦的同桌。
我和我的同桌作文600字 篇6
“�！�？驚訝吧！她說(shuō)她、這輩子都和牛有緣，不然為什么她姓劉？還屬牛呢？她一個(gè)“�！睒�、一身“�！眲�、一個(gè)“�！逼狻�
“�！睒�
一雙眼睛？你猜到了吧，的確，她的眼睛又大又圓，發(fā)起火來(lái)眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。頭發(fā)也不時(shí)要搞搞流行，弄得卷卷的，有時(shí)直接豎了起來(lái)，別人望著(zhù)她的造型，她還要得意地說(shuō)：“夠牛吧！”她的鼻孔也夠特別的，發(fā)“毛”時(shí)，你可以趁機欣賞那大牛出氣的聲音。她那“�！睒�，萬(wàn)人堆里，只需你輕輕一瞥，就能將她逮住。
“�！眲�
她那“�！睒咏o你留下了深刻印象，但是“�！眲鸥芋@人。只要“�！眲乓粊�(lái)，千軍萬(wàn)馬也抵擋不住她。記得那次，憑著(zhù)她的“�！眲�，在賽場(chǎng)上行云流水、輕松自如。她是后衛，職責是死守敵方陣地，絕不讓敵人得分。只見(jiàn)她全神貫注，兩只“�！毖劬χ惫垂吹囟⒅�(zhù)對方的籃球，敵方見(jiàn)她這般架勢，也不敢輕舉妄動(dòng)，球總是運不過(guò)去。她見(jiàn)敵人如此狼狽，不禁笑了起來(lái)，敵人見(jiàn)機可乘，便要把球運功去，真是太輕敵了。她見(jiàn)勢不妙，連忙上前攔住，敵方向前，她也向前；敵方向后，她也緊跟其后。敵方靈活自如，一個(gè)猛轉身，把球運上去了。糟糕，球要上籃了，她把看家本領(lǐng)——“�！眲攀沽顺鰜�(lái)，火速沖向籃下將球截住。撲哧，兩人互相一拌，都摔了個(gè)四腳朝天……
“�！逼�
她更有“�！钡钠�、“�！钡�'天性——執著(zhù)。她要較起勁來(lái)，誰(shuí)勸她也不聽(tīng)。有一次她生病了，、都勸她休息，可她那“�！逼庖粊�(lái)，誰(shuí)說(shuō)也不行，硬是等到放學(xué)才走。放學(xué)以后，一量體溫39℃，把大家都嚇了一跳，后來(lái)才聽(tīng)她說(shuō)不請病假的原因是怕影響學(xué)習。
也許是緣分吧，我也是一頭倔強的“�！�，雖然兩頭“�！痹谝黄鹋紶栆矔�(huì )吵吵架，但更多的是“�！薄芭！遍g的友情！
我和我的同桌作文600字 篇7
進(jìn)了初中，一切都是新的，當然也包括同桌。新同桌叫張璋，寬寬的額頭，方方的臉，勉強能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來(lái)挺老實(shí)的男生，潑辣刁蠻的我暗暗竊喜，進(jìn)了初中的同桌看起來(lái)頗軟弱的，以后就不愁沒(méi)人欺負了。
沒(méi)想到，和他相處了幾天才知道，他看起來(lái)文靜，其實(shí)那個(gè)性子，真是不亞于我，我這個(gè)人喜歡說(shuō)話(huà)，尤其是和同桌，上課，老師提到一個(gè)問(wèn)題，我知道關(guān)于著(zhù)方面的知識，便對他講了起來(lái)�？晌疫�沒(méi)能說(shuō)完3句，他冷冰冰的扔來(lái)句“閉嘴！好好聽(tīng)課！”我一下子楞了，在以前，還從來(lái)沒(méi)有人敢對本小姐說(shuō)“閉嘴”，我感到實(shí)在太丟面子，于是剛想反駁，那邊又丟來(lái)一句同樣冰冷且嚴肅的話(huà)語(yǔ)“閉嘴”，我本來(lái)想說(shuō)的話(huà)全都僵在嘴邊，只得“哼”的一聲扭過(guò)頭。真是見(jiàn)過(guò)有個(gè)性的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有個(gè)性的，怎么偏偏讓我攤上？無(wú)聊~
下午，我來(lái)學(xué)校很晚，后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話(huà)題，我便湊上頭去聽(tīng)，這時(shí)后面傳來(lái)一個(gè)渾厚的男聲：“你趕緊給我寫(xiě)作業(yè)�！蔽也荒蜔┑幕剡^(guò)頭，哦，原來(lái)是我們的大組長(cháng)張璋�！拔矣植皇墙o你寫(xiě)作業(yè)的，你催什么��！”“我是組長(cháng)，我要收作業(yè)�！薄澳阆仁談e人的，我放學(xué)前交給你就行了�！薄翱墒俏乙酱俳M員寫(xiě)作業(yè)！”......一會(huì )的唇槍舌戰中，最后我還是站了下風(fēng)，不服氣的寫(xiě)作業(yè)去了。說(shuō)也奇怪，我一面對他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了，連說(shuō)話(huà)都結巴，哪能贏(yíng)呢？
這樣的爭抄一天至少5次，浪費的'時(shí)間和唾沫不計其數，加上我們兩的嗓音比較大，一旦吵起來(lái)就忘乎所以，我還能保持清醒，他就不一樣，
所以老師總是朝我們這邊看，奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問(wèn)題了，吵的快好的快，而且每次都是我挑起事端，都以我失敗而終，
每次都是我主動(dòng)和好，真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠離戰火紛飛的時(shí)代呢？不可能，因為我們的友誼是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌！
我和我的同桌作文600字 篇8
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，火辣辣的太陽(yáng)照在地面上，我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說(shuō)我的同桌不講理？因為有一次考試，我同桌說(shuō)：“這道題怎么做？”我拿出一張紙，在上面寫(xiě)上答案給他。卷子寫(xiě)好后，我倆同時(shí)交上去，老師一看：“咦？為什么他們倆這個(gè)題答案一樣，還都寫(xiě)錯了�！崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f(shuō)：“你同桌倆是不是抄題了？”我緊張的說(shuō)：“不是，我倆沒(méi)抄題�！崩蠋熡终f(shuō)：“看你緊張那樣，一定抄題了�！庇谑抢蠋熥屛覀儗�(xiě)50道算式題。我同桌生氣地說(shuō)：“都怨你，要不是你，我也不用寫(xiě)50道算式題�！边@時(shí)我心里暗暗發(fā)誓：“以后我再也不做好事了�！�
好朋友誤會(huì )了我
下課了，我準備去借一本書(shū)，發(fā)現地上有一只鋼筆，我準備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆，卻又收了回去。因為上一次我幫別人時(shí)，被罵了一頓，這次，我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生，大搖大擺的去借書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候，我一直想著(zhù)那只鋼筆，好幾次想把它撿起來(lái)，可是又怕被誤會(huì )。我下定的決心把這支筆撿起來(lái)。我準備放到桌子上的時(shí)候，鋼筆的主人回來(lái)了，一看我拿著(zhù)他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊，我生氣極了！回到座位上想：我不是發(fā)誓不做好事了嗎？為什么就是非要撿呢？
我們和好如初
我思來(lái)想去，憑什么我做好事會(huì )被罵，而別人做好事會(huì )被夸獎。我憑什么要受這種氣？不行，我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對同桌說(shuō)：“我告訴你，以后沒(méi)有認清事實(shí)別隨便罵我，上次明明是你要抄我題，錯了還怨我，咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧�！彼f(shuō)：“好吧�！蔽乙ジ业腵朋友溫柔的說(shuō)：“你看，都過(guò)了這么多天了，你原諒我吧，再說(shuō)，那次。是我看見(jiàn)你的筆掉在地上，我準備把你的筆放到桌子上，沒(méi)想到你剛好回來(lái)了�！彼宦�(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，對我說(shuō)：“對不起，是我誤會(huì )你了�！蔽揖驼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀儌z和好了。
朋友之間，就應該相互原諒，相互關(guān)心，相互幫助的。
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