關(guān)于寫(xiě)同桌的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)同桌的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
在陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，陽(yáng)光小學(xué)準備大掃除。
同學(xué)們好不容易做完了，累得夠嗆，才把工具收起來(lái)。突然，大家就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，隨后，劉欣說(shuō)“這是誰(shuí)扔的紙？”
王麗麗說(shuō)“這是誰(shuí)呀，我們這么累，他卻在這扔垃圾，真不講公德�！比缓�，抓耳撓腮，不知怎么辦。
李兵這時(shí)候發(fā)話(huà)了“身為班長(cháng)，我有必要查一下這件事，如果這個(gè)人被我查到了，我一定要報告老師，讓老師狠狠地批評他�！�
同桌正在看書(shū)，因為他的學(xué)習在班上名列前茅。從剛才開(kāi)始，他一直在看書(shū)。忽然抬起頭來(lái)，習慣性的扶眼鏡，輕輕關(guān)上書(shū)，站起來(lái)，走到紙團前，彎腰撿起了紙團，扔進(jìn)了垃圾桶。他又回到座位，繼續認真看書(shū)。
劉欣又說(shuō)“剛才大家都在玩，就他一個(gè)人撿，應該是做賊心虛了�！闭f(shuō)完，還小的前仰后合。
王麗麗也說(shuō)“：別人都沒(méi)有撿，就他撿了，而且他最可疑，說(shuō)不定真的是他干的呢�！�
李兵清了清嗓子說(shuō)“：應該就是他�！崩畋D過(guò)身去“走，我們去報告老師�！�
同桌生氣了，站起來(lái)，桌子被他拍了一下，關(guān)上了書(shū)，眉頭皺了起來(lái)，漲紅了臉，還咬著(zhù)牙說(shuō)“：你們……你們也太欺負人了吧�！闭f(shuō)著(zhù)，眼中還有淚花。同學(xué)議論紛紛。
“肯定是他扔的�！�
“不是他吧，他學(xué)習這么好�！�
“那也不一定�！�
“到底是誰(shuí)？”
這時(shí)，老師來(lái)了，大家安靜下來(lái)，老師說(shuō)“：紙團是我扔的�！�
大家都用訝異的'目光看著(zhù)老師，老師說(shuō)“：這是一個(gè)小測試，你們一個(gè)個(gè)都推卸責任，只有他(指同桌)撿起垃圾，你們還都冤枉他，這該嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家知道錯了，同桌破涕為笑。
這就是我的同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
今天輪到我和同桌陳俊甫等四人打掃衛生了，我們幾個(gè)三下五除二就很快的把教室打掃干凈了。我們飛快的跑到樓下去找媽媽�？斓介T(mén)口時(shí)，陳俊甫突然停下來(lái)說(shuō)：“我的飯兜忘記拿了，可我不知道路，你帶我去取好嗎？”哎，新校園又漂亮又大，可是我們今天是開(kāi)學(xué)的第三天，難怪他不知道路。我想了一下，我記得回去的路，我就答應他和他一塊回教室。我們邊走邊說(shuō)話(huà)，一邊找一年級十班，剛找到又覺(jué)得有點(diǎn)不對，恍然想起我們應該是二年級十班。我們一邊笑著(zhù)就找到了我們的教室取了東西，馬上就到校外找小姨了。
路上，我把這件事告訴了小姨，小姨居然笑話(huà)我們說(shuō)：“你連自己的班都不認識了，哈哈，兩個(gè)小笨蛋�！焙Φ奈矣魫灹艘宦�。
我其實(shí)不是忘記了教室，我們新搬的學(xué)校，像迷宮一樣，我們還沒(méi)熟悉呢，再者我習慣找一年級十班了，雖然我已經(jīng)上二年級了，心里還很留戀一年級的`生活，小彼得潘又跑到我的心里了，嘿嘿……
寫(xiě)同桌的作文 篇3
我有一個(gè)“冤家”，也許你們會(huì )猜那究竟是誰(shuí)?其實(shí)他就是我的同桌——張寧。他長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，矮矮地鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，最具特色的就是他的頭了，很像一個(gè)方塊兒，而且黑黑的。雖說(shuō)張寧常和我斗嘴，算是我的冤家，可是在他身上還是有許多閃光的`地方，請聽(tīng)我細細道來(lái)吧!
張寧是個(gè)樂(lè )于助人的人。記得有一次，我的鋼筆沒(méi)帶，他便把鋼筆放在我的桌上，小聲說(shuō)：“給你，這支鋼筆可是我的寶貝，記得一會(huì )用完還我�！彪m說(shuō)剛借就催著(zhù)還，可是我還是得謝謝他。還有一次下課的時(shí)候，我訂正作業(yè)，可是忘了帶透明膠，問(wèn)前后座位的同學(xué)借，他們都沒(méi)帶。我心急如焚，該怎么辦呀?總不能劃掉了給老師看呀。我的心一下子像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞一樣……張寧從教室外面進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)后遞給我透明膠，說(shuō)：“是要用這個(gè)嗎?給你�！蔽姨ь^一看，像抓住了救星一般，原來(lái)還是張寧。一次次的幫助，讓我看到了他是個(gè)樂(lè )于助人的人，也使我們成為了朋友。
張寧的特長(cháng)是跑步。你們可別小看了他哦!他的跑步速度非�？�。記得一次在體育課上，老師讓我們比賽跑步。張寧和幾個(gè)男生一起賽跑，剛剛起步有的同學(xué)就慢下來(lái)了，只見(jiàn)他一直遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，一溜煙就不見(jiàn)了!
你們瞧，這就是我的同桌冤家，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩——張寧，你們喜歡他嗎?
寫(xiě)同桌的作文 篇4
我的同桌是個(gè)女生，也許不是多起眼。不算高的身材，細膩的五官，留著(zhù)一頭柔柔的長(cháng)發(fā)。乍看之，是個(gè)十分斯文的女生——其實(shí)不然，他很活潑，甚至有些活潑過(guò)頭了。即使是這樣，我還是喜歡她——我的同桌。
同桌，我想對你說(shuō)——
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的印象，是那么的生動(dòng)。
你還記得么？剛來(lái)學(xué)校時(shí)，大家都不熟。經(jīng)過(guò)一番調整，你成為了我的同桌。英語(yǔ)老師說(shuō)與搭檔進(jìn)行對話(huà)時(shí)，我孤零零地坐在一旁，一語(yǔ)不發(fā)，因為我找不到一起對話(huà)的人�？粗�(zhù)整個(gè)班你一言我一語(yǔ)，當時(shí)的我內心有多空洞。老師開(kāi)始抽查，這總是我最困窘的時(shí)候。然而最擔心的事發(fā)生了，“4號”。我一臉不情愿地站了起來(lái)，“你搭檔呢？”我尷尬的看著(zhù)周?chē)娜�，余光瞄到你的時(shí)候，你毅然站了起來(lái)，和我臨時(shí)組成了搭檔。你不知道吧？那時(shí)我有多感動(dòng)。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的，全是溫暖。
你還記得么？那一次我沒(méi)有帶筆，你掏出一支筆來(lái)，我還記得那是“金萬(wàn)年”的藍色中性筆。我接過(guò)手，皺了皺眉頭，我很奇怪，從不用藍色中性筆�！澳莻�(gè)。。。沒(méi)別的？”“我的筆全是這種的啊�！蹦阌行o(wú)奈�！澳撬懔�，沒(méi)關(guān)系�！蔽覄傄�，你便笑著(zhù)說(shuō)：“真是個(gè)怪胎，走，我們問(wèn)問(wèn)別人去�！蹦隳敲摧p松的說(shuō)出那句話(huà)時(shí)，你不知道吧？當時(shí)我有多詫異，帶著(zhù)溫暖。
沒(méi)有什么多重大的事件，我們就這樣溫溫地增進(jìn)我們的感情。就這樣我們成為了形影不離的摯友。
我的`胃老是愛(ài)出毛病，每次拖著(zhù)胃病去上學(xué)，你知道了，總會(huì )罵我幾句，然后每節下課都會(huì )對我噓寒問(wèn)暖。嘿，我說(shuō)，你就是我生病時(shí)的仆人吧？
我有時(shí)多愁善感，我傷心時(shí)，你會(huì )一句話(huà)不說(shuō)的陪著(zhù)我，因為你知道，這是安慰我最好的辦法；你傷心時(shí)，我總像個(gè)大媽一樣嘮叨，和你話(huà)癆。因為我就想你開(kāi)心點(diǎn)。嘿，我說(shuō)，我在心里早就把你同化成患難與共的盟友了，你懂不懂？
即使我們的愛(ài)好大相徑庭，即使有時(shí)候我不能理解你在想什么，即使我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。我只想對你說(shuō)一句：“和你同桌，和你當好朋友，和你一起度過(guò)這美好的初中三年——真好�！�
寫(xiě)同桌的作文 篇5
在我讀一年級的時(shí)候，和我相處得最融洽的好朋友，要算是同桌張小芳了。恰好，她和我住在同一座樓，我們每天一起坐校車(chē)上學(xué)、放學(xué)，感情越來(lái)越深厚。
雖然她并不是一個(gè)長(cháng)得漂亮的女孩子，但她心地非常善良，樂(lè )于助人。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，所以我們都很喜歡她，愿意與她接近。每逢我有疑難問(wèn)題時(shí)，便去請教她，她總是很耐心地給我解釋?zhuān)瑤臀医鉀Q困難，令我十分感動(dòng)。
記得有一次，我的腳意外受了傷，要留在家里療養，不能上學(xué)。當時(shí)我擔心學(xué)習跟不上，但小芳安慰我說(shuō)：“我一定幫你�！蹦嵌稳兆永�，小芳當了我的小老師。她每天放學(xué)后到我家，把老師在課堂上傳授的知識毫無(wú)遺漏地教我，讓我不致中斷學(xué)習，把同學(xué)們的活動(dòng)和趣事如數家珍地詳細報道，讓我能分享他們的'歡樂(lè )。這就樣，雖然我半個(gè)月沒(méi)上課，但我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)受影響，這件事這一直牢記，令我十分感激她。
后來(lái)，她遷居別處了。雖然我們相距路途遙遠，不能常常見(jiàn)面，平時(shí)只能通通電話(huà)，但是每逢暑假時(shí)，他仍然乘搭車(chē)子來(lái)我家。便便會(huì )約幾位好朋友，一起研究功課、一起玩耍。我有這樣的一個(gè)好朋友，我覺(jué)得自己很幸運。
在世界上，朋友很重要，要是沒(méi)有朋友，就會(huì )孤獨無(wú)助，我慶幸自己擁有真正的朋友。
寫(xiě)同桌的作文 篇6
在小學(xué)六年中，我有過(guò)好幾位同桌，我印象最深的是陳濤同學(xué)。
記得那是上小學(xué)三年級時(shí)，我和陳濤同桌。他是一個(gè)胖乎乎的小男孩，人長(cháng)得很可愛(ài)，但因患有嚴重的鼻炎，所以經(jīng)常拖著(zhù)兩條鼻涕，讓人看了很惡心。而我從小就很愛(ài)干凈，可自己的同桌競這樣邋遢，實(shí)在讓人難以忍受。于是，我就給他起了一個(gè)不雅的綽號——“鼻涕蟲(chóng)”，還制訂了許多規定，例如，寫(xiě)字時(shí)不能超出分界線(xiàn)，同我說(shuō)話(huà)應保持一定的距離等。
有一次，他在上課時(shí)不注意“違反”了第一條規定，寫(xiě)字時(shí)超過(guò)了分界線(xiàn)。我忙用鉛筆盒狠狠地頂了他的胳膊一下，還扔下一句話(huà)：‘鼻涕蟲(chóng)’快滾開(kāi)！”他趕緊不好意思地把手抽了回去。
盡管我這樣對待他，他卻并不計較。相反，他特別樂(lè )于關(guān)心、幫助別人。記得有一次，我患了重感冒，鼻涕也流個(gè)不止，到了上午第二節課，我就把所帶的紙巾全用完了，這下我可急壞了，還有兩節課呢！向陳濤借吧，不行，平時(shí)我對他那么不好，他怎會(huì )借給我呢？哎呀，這可怎么辦才好呀？急得我團團轉。
就在這時(shí)，我忽然打了一個(gè)噴嚏，頓時(shí)，鼻涕緊跟著(zhù)流了下來(lái)。我趕緊用手捂住鼻子，陳濤見(jiàn)我很緊張，好像知道發(fā)生了什么事似的，忙問(wèn)我怎么啦？“我……我……衛生紙用完了�！蔽叶疾恢浪�(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。他卻馬上說(shuō)：“干嗎不早說(shuō)呢！”邊說(shuō)邊從口袋里拿出一塊嶄新的手帕遞給我，我剛想伸手去接，又—個(gè)噴嚏，不偏不倚地正噴在了陳濤的臉上。我想，這下可不得了了�？蓻](méi)想到，他卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)著(zhù)，用手在臉上輕輕一抹，還打趣地說(shuō)：“我又成小白臉了，你快把自己的臉擦一下吧�！�
我打開(kāi)手帕，忽然看見(jiàn)上面繡著(zhù)幾朵漂亮的花和一行小字，上面寫(xiě)著(zhù)：“濤濤生日快樂(lè )！”原來(lái)，這塊手帕是陳濤10周歲時(shí)，他媽媽送給他的生日禮物。我愣住了，怎么忍心用它來(lái)擦我的臉呢？可他利索地從我手中抽回手帕，而后在我的'臉上輕輕地擦起來(lái)，頓時(shí)，我的臉羞得熱熱的，想到給他起的綽號，我更不好意思了。
四年級時(shí)，陳濤隨他父母工作調動(dòng)轉學(xué)了。后來(lái)，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。直到現在，我還會(huì )時(shí)常想起以往的情景。對于他的病，一直牽掛于心，不知他的鼻炎現在醫治好了沒(méi)有？
寫(xiě)同桌的作文 篇7
我的同桌是李小芝。
她總有股不服輸的勁頭。你看學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我班李鵬川參加800米長(cháng)跑時(shí)，李小芝揮舞著(zhù)自制的小紅旗大聲吶喊助威，鼓勁加油，嗓子都快喊啞了，當廣播上宣布李鵬川獲得冠軍時(shí)，她激動(dòng)得和大家熱烈擁抱。進(jìn)行迎面接力賽時(shí)，她是上場(chǎng)第二個(gè)，因為有些營(yíng)養過(guò)剩而速度不快，但她硬是憋著(zhù)一股子勁，使出了九牛二虎之力，奮力向前沖。她眼睛睜得的溜圓，緊盯著(zhù)前方，臉憋得通紅，汗如雨下。當看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地，導致情況急轉直下時(shí)，她馬上捶胸頓足，大呼小叫，口中直嚷著(zhù)“快點(diǎn)起來(lái)，快點(diǎn)起來(lái)！”
她還是一位“武林高手”。練的.是武林失傳多年的絕招：“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。如果 哪一個(gè)男同學(xué)欺負了女同學(xué)，那將會(huì )“大禍臨頭”了。她先是對那個(gè)男生冷笑一聲，然后卷起袖子，“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子，把那個(gè)男生嚇得落荒而逃，生怕自己“滿(mǎn)地找牙”。
別看她對男同胞那么兇，但是也愛(ài)樂(lè )于助人，比如說(shuō)旁邊的同學(xué)忘記帶文具，可憐巴巴地四處張望時(shí)，她定會(huì )在幾秒鐘內“送貨上門(mén)”，不收任何勞務(wù)費。歸還的文具有損壞時(shí)，她也只是笑笑而已，不讓你賠。當有同學(xué)在學(xué)習上遇到難題，絞盡腦汁也想不出所以然，求救的目光投向她時(shí)，她會(huì )立即來(lái)在你身邊，不厭其煩地講解起來(lái)，直到聽(tīng)懂為止。
和她同桌，我真高興！
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