【熱門(mén)】同桌作文合集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同桌作文5篇，希望對大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　我的同桌薛筱雅今年9歲了，她長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的臉蛋，頭上扎著(zhù)個(gè)馬尾辮，非�？蓯�(ài)。當然她還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了，我說(shuō)一句，她卻能回兩句，我怎么也吵不過(guò)她，只好甘拜下風(fēng)。

　　你知道我和薛筱雅相處幾年了？我們已經(jīng)相處三年了！我們總是相處得很愉快，薛筱雅到哪里去都要帶上我，我倆整天形影不離。前幾天是她的`生日，我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當她接到布娃娃時(shí)，別提有多開(kāi)心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上我們才依依不舍地分開(kāi)。

　　以前我一直認為我二叔家的女兒是我的姐姐，可是現在，我覺(jué)得薛筱雅也是我姐姐。在生活上，她關(guān)心我，愛(ài)護我；在學(xué)習上，她幫助我，只要有不懂的問(wèn)題，我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書(shū)比賽，寫(xiě)字比賽，所以我們倆在學(xué)習上總是一起進(jìn)步，也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

　　我愛(ài)我的同桌，也堅信我們永遠是一對好朋友。

同桌作文 篇2

　　高正，一個(gè)又高又大的胖男孩。他有著(zhù)小小的腦袋，肚子圓滾滾的，一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來(lái)，他的學(xué)習成績(jì)卻不怎么好。這學(xué)期，他居然成了我的同桌。

　　但是，人不可貌相，海不可斗量�；蛟S是因為他在四年級的期末考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jì)，也或許是因為xxx明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。開(kāi)學(xué)不久，我發(fā)現xxx在數學(xué)課上漸漸認真聽(tīng)講了，他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話(huà)了。數學(xué)楊老師講的一字一句，他都深深地印在腦子里。隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅鉤在xxx的作業(yè)本里展現，xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對數學(xué)中的小數不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說(shuō)聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來(lái)了。在一次數學(xué)測驗中，不知是因為一時(shí)疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇！98分！xxx通過(guò)自己的`努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己該好好向他學(xué)習了。

　　讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年的書(shū)。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運的事。

同桌作文 篇3

　　我的——林杭毅，瘦小的身材，烏黑光亮的頭發(fā)在下閃閃發(fā)光，摸一摸總是那么柔順，那小巧玲瓏的鼻子能讓我看穿他的開(kāi)心與不開(kāi)心。如果開(kāi)心，那鼻子就會(huì )往上升，好像一架直升機順利地在宇宙太空遨翔。如果不開(kāi)心，鼻子就會(huì )緊皺，好像那架直升機遇到障礙物，停止飛行。真是讓我哭笑不得。機智過(guò)人的大腦就是不用在學(xué)習上，乃名副其實(shí)的`“”也！

　　“們，下課！請背書(shū)沒(méi)背好的同學(xué)把手舉一下！”林的聲音總是那么清脆。雖然舉手的人寥寥無(wú)幾，但還是包括了我的同桌�！八娜吮硶�(shū)小組長(cháng)盡快促督，讓他們背好�！绷掷蠋煹脑�(huà)中顯然包含著(zhù)失望，并且有些低沉。

　　中午，我三下五除二地吃完了飯，以“劉翔的速度”趕到了教室�？吹浇淌依锟諢o(wú)一人，便悠閑地拿起了一本書(shū)，津津有味地看著(zhù)，等候著(zhù)林杭毅的歸來(lái)。

　　20分鐘轉眼消逝，林杭毅終于以“烏龜腿”趕到了教室，嘴里還哼著(zhù)小曲，鼻子往上伸，一副悠閑自在的樣子。我立馬沖了上去，說(shuō)：“同桌，快背書(shū)�！绷趾家惚车溃骸耙宦�(tīng)說(shuō)有一位新老師要到我們班來(lái)，我們就，就，就……”嘿，看來(lái)我同桌又要實(shí)行擠牙膏計劃了。我暗地說(shuō)道。

　　就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，王老師猛然進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天中午數學(xué)做本第15頁(yè)�！闭f(shuō)完，王老師就匆匆離去。真是來(lái)如風(fēng)雨，去似微塵。

　　哦！解放了，萬(wàn)歲。林杭毅手舞足蹈地歡呼起來(lái)。

　　11∶35、11∶36、11∶37……時(shí)間一分一秒，一分一秒地過(guò)去了�？闪趾家氵�沒(méi)做好，好像在和我玩緩兵之計。11∶50，林杭毅終于做好了。

　　可是還沒(méi)等林杭毅背，就傳來(lái)一句歇斯底里的聲音�！傲趾家�，快去掃地�！痹瓉�(lái)是葛麗敏又在耀武揚威了。

　　“書(shū)，等一下我再背，我先去掃地�！绷趾家愕靡庋笱蟮貙ξ艺f(shuō)。只見(jiàn)林杭毅把手一擺，向掃把堆走去了，留下目瞪口呆的我。

　　唉！真是一個(gè)名副其實(shí)的“拖拉機”��！

同桌作文 篇4

　　一次，我們在玩兒偵探游戲，我當罪犯，邢楷揚當受害者，結果邢楷揚在去“家”的路上大吵大鬧，我突然沖過(guò)去，上去就“給他一刀”，他怪叫一聲，躺在草叢里，邢楷揚在游戲里身份是小孩，因此他得了個(gè)外號：“笨小孩”，李良宇這一段兒給我打電話(huà)的時(shí)候總化名“笨小孩的`朋友”，你說(shuō)他調皮不調皮？

同桌作文 篇5

　　“你……你太可惡了！”看著(zhù)同桌趴在那兒偷笑，我的氣不打一處來(lái)。

　　我的同桌是個(gè)調皮搗蛋的家伙經(jīng)常捉弄我，這不，我正做作業(yè)，就發(fā)現我的鉛筆盒長(cháng)翅膀飛了。經(jīng)過(guò)前桌同學(xué)的提示，才知道是被同桌藏起來(lái)了。你說(shuō)？

　　怎么不讓我生氣呢？

　　“我你著(zhù)急，就幫你找到了，不識好人心的`家伙！”他用他那三寸不爛之舌強辯道。哎，真拿他沒(méi)辦法。從此以后，我們水火不容，幾乎天天爆發(fā)世界大戰，從橡皮到數學(xué)題，能打響戰爭的地方都被我們跑了個(gè)遍還覺(jué)得不爽。

　　不知什么原因，我的眼睛開(kāi)始近視了，膽小的我還不敢告訴老師，每次看黑板，都要瞇起眼睛，十分難受。

　　有一次，老師在黑板上寫(xiě)了幾道題，并要求我們當堂完成，我瞇起眼睛仔細看黑板，可它偏偏跟我做對，我扔看不清黑板上密密麻麻的“螞蟻”代表著(zhù)什么，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，我急得象熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　同桌似乎看透了我的心思，關(guān)切地問(wèn)“你近視了？”“要你管！”我惡狠狠地回答道，心想他一定是在幸災樂(lè )禍，沒(méi)想到，同桌耐心地把黑板上的題目一字不漏地講給我聽(tīng)，我驚呆了，沒(méi)想到他還有這么好的一面，他聲音里包含的是溫柔。

　　算了，以后別和他作對了，正當我這么想的時(shí)候，我的鉛筆盒再次不翼而飛，同桌呢？一溜煙跑了！“喂，你給我站��！”我們再次投入到戰爭中。

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