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你的同桌作文

時(shí)間:2023-05-08 08:41:38 同桌 我要投稿

【精選】你的同桌作文合集6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的你的同桌作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】你的同桌作文合集6篇

你的同桌作文 篇1

  一直以為,友情只是看似美麗的白云,飄忽不定,易聚易散。十三歲,我遇見(jiàn)了你。

  希,我的死黨。從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )有如此默契的朋友,同桌兩年,一起走過(guò)人生中最快樂(lè )的時(shí)光,一起奮斗,一起開(kāi)心。你真的很優(yōu)秀,連續四次考年級第一不是每個(gè)優(yōu)等生都能做到的,到了高中,你依然很輝煌。

  還記得嗎?我們是因為泡泡堂而熟識的。每次考完試,我們都會(huì )用獎金蹦蹦跳跳地去沖游戲點(diǎn)劵。在游戲里,穿著(zhù)同樣的服飾,兩個(gè)驕傲的少年一次又一次的讓對手慘敗。泡泡堂是我們的夢(mèng),是我們的秘密世界。

  我們交換著(zhù)喜歡的歌,在下課時(shí)間悄悄地唱著(zhù)。我們用同樣的筆、同樣的筆記本、同樣的文具袋、同樣的發(fā)夾……我們在放學(xué)后一起跑去買(mǎi)同樣的衣服,在路上狂奔著(zhù),像是要超越時(shí)間。這是屬于少年的瘋狂。

  我們形影不離,想象著(zhù)以后要考同樣的高中、住同一個(gè)寢室、上同一個(gè)大學(xué),有了工作要買(mǎi)房子買(mǎi)在對面,生了孩子再讓她們做最好的朋友。這是屬于少年的.天真。

  我們總愛(ài)在一起討論《名偵探柯南》,你最?lèi)?ài)工藤新一,我最?lèi)?ài)黑羽快斗。在很長(cháng)的一段時(shí)間內,我們沉浸在里面。滿(mǎn)大街地找動(dòng)漫周邊店,興奮地買(mǎi)下心愛(ài)的物件。這是屬于少年的幼稚。

  不知道為什么,我們總有說(shuō)不完的秘密。那天,我和你躺在沙發(fā)上,聞著(zhù)窗外茉莉花的清香,打發(fā)著(zhù)停電的時(shí)光,一只聊著(zhù),聊著(zhù),連續聊的七個(gè)小時(shí),說(shuō)了很多,很多。這是屬于少年的爛漫。

  我們一起度過(guò)人生中的懵懂歲月,一起成長(cháng),慢慢變得成熟。不僅老師家長(cháng)知道我們是最好的朋友,連便利店的老板娘都明白。很多同學(xué),都在淺嘗著(zhù)愛(ài)情,卻愛(ài)了,散了。而我們擁有讓所有人羨慕的友情,我喜歡炫耀這份命運的禮物。

  屬于我們的事情真是太多太多,我會(huì )把這些回憶收好,在難過(guò)時(shí)一件一件拿出來(lái)欣賞。

  十五歲,沒(méi)有絢麗的煙火、漂亮的蛋糕、喧鬧的歡笑,靜靜的,就像窗外漆黑的夜,一個(gè)人,孤獨地長(cháng)大。這個(gè)時(shí)候,我真的好想念你,希。

  希,只有我這樣叫你,獨一無(wú)二。

你的同桌作文 篇2

  愿你所見(jiàn)皆為美好,所行不負年少!}記

  夏天,慵懶的季節。

  ……

  還記得見(jiàn)你的第一眼,你留著(zhù)一頭短發(fā),顯得有些嬌小柔弱,站在講臺上支支吾吾了半天,臉都通紅了,但卻仍說(shuō)不出話(huà)來(lái),最后只好拿了支粉筆在黑板上寫(xiě)上自己的名字,字體娟秀,讓我很快就記住了你。

  當時(shí)老師把你安排為我的同桌,你雙手抓著(zhù)書(shū)包的肩帶,頭微微低著(zhù),短短的頭發(fā)垂下來(lái),遮住了你小半張臉,顯得有些局促不安,坐下許久后才說(shuō)了句:“你好!甭曇艉茌p很柔,像一陣穿堂風(fēng)般拂過(guò)我心頭,又縈繞在上面,掃去了天氣的悶熱。

  我很快地回了一句:“你好!苯又(zhù)便是無(wú)言的寂靜。

  老師在講臺上講著(zhù)新學(xué)期的注意事項,內容繁雜兀長(cháng),但你卻一直很認真地聽(tīng)著(zhù),仿佛在聽(tīng)著(zhù)什么很重要的事情,神情有些嚴肅。你這副模樣,讓我一下子笑了出來(lái),不過(guò)聲音不大,但你卻聽(tīng)見(jiàn)了。

  你有些奇怪地看了我一眼,轉過(guò)頭來(lái),壓低聲音小聲地問(wèn)了我一句:“怎么了?”我趴在桌子上笑著(zhù)對你說(shuō)道:“你剛剛的樣子好可愛(ài)!

  你的臉“唰”地一下子就紅了,也許是不知道怎么接我的話(huà),你把頭轉回去,繼續聽(tīng)老師講話(huà),而我則一直看著(zhù)你被陽(yáng)光所映照的側臉

  我承認,我心動(dòng)了,清晰地感覺(jué)到心臟在一瞬間漏了半拍。

  你畢竟是中途轉學(xué)過(guò)來(lái)的.,和我相處的事件也僅有一年,但在我的印象中,你一直是那個(gè)害羞、可愛(ài)的女孩子,令我難以忘懷。

  畢業(yè)的前一周,我拿著(zhù)同學(xué)錄來(lái)找你寫(xiě),可你卻一直拖到畢業(yè)那天才給我。我拿到同學(xué)錄后,立馬翻到了后面的留言區,即使沒(méi)有寫(xiě)上名字,但在那一片筆墨之中,我仍然第一眼就看到了你娟秀的字體,在上面謄抄了一首林徽因的小詩(shī)《別丟掉》和一句話(huà):

  愿你所見(jiàn)皆為美好,所行不負年少。

  窗外吹起了一陣風(fēng),教室的窗簾被輕輕地撩起,看見(jiàn)了外面被陽(yáng)光照射的綠得發(fā)亮的樹(shù)葉,被風(fēng)吹得陣陣作響。

  那個(gè)夏天,一定還沒(méi)結束。

你的同桌作文 篇3

  她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,配上櫻桃似的小嘴,胖乎乎的`樣子,真可愛(ài)。有時(shí)她會(huì )帶上那副紫色眼鏡,顯出很深沉的樣子,她就是我的同桌李瑩。

  有一次上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習,可偏偏我的筆沒(méi)水了,我正著(zhù)急,李瑩把他的筆記給我說(shuō)你先寫(xiě)寫(xiě)完了再給我。我接過(guò)筆連忙。低頭寫(xiě)了起來(lái),我爭分奪秒的寫(xiě)完了,趕緊把筆還給李瑩,可是還沒(méi)等她寫(xiě)完老師就開(kāi)始講了,老師,看到李瑩還在寫(xiě)老師很生氣的說(shuō)剛剛在干什么?在睡覺(jué)嗎?李瑩一聲不吭絲毫不為自己辯解。這時(shí)的我心里酸酸的感到十分愧疚,承認自己的錯誤。

  下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,我跟李瑩一起走著(zhù),我們兩個(gè)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),我的心像小兔子似的,砰砰跳好久才鼓起勇氣樹(shù)李瑩剛剛的事情對不起,下次一定不再犯這樣的錯誤。

  她笑了笑,說(shuō)沒(méi)事,同學(xué)之間就應該互相幫助,聽(tīng)到這句話(huà)我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  李瑩,這種助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習,有這樣的同桌,我感到驕傲。

你的同桌作文 篇4

  時(shí)光匆匆流轉,坐在緊張而又安靜的高一教室里,桌上的試卷已經(jīng)堆疊成一堵厚實(shí)的墻,擋住了和周?chē)瑢W(xué)的交流,每個(gè)人都在分秒必爭的做著(zhù)手上的試卷,希望能考上心儀的大學(xué)。

  而我看著(zhù)桌上平整攤開(kāi)的不及格試卷,有些茫然不知所措,換做初中時(shí)的我一定早就找你問(wèn)問(wèn)題,一起分析錯題,但如今我們已經(jīng)不是同桌,在這個(gè)陌生又緊張的氛圍里,似乎每一個(gè)人都視對方為對手,看著(zhù)所有人埋頭于題海的樣子,我更不好意思開(kāi)口讓別人教我。

  我開(kāi)始懷念起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的初中午后,我看著(zhù)30分的試卷,整個(gè)人郁郁寡歡,是你主動(dòng)幫我分析錯題原因,幫我復習知識點(diǎn),像老師一樣細心的給我講解功課,我們學(xué)習上互相幫助,生活上更是彼此關(guān)照,中午經(jīng)常溜出去吃小吃,偶爾在天氣晴朗的'周末,還會(huì )約定去郊游,那個(gè)時(shí)候是我學(xué)生時(shí)代最開(kāi)心的時(shí)候。

  后來(lái)在你的幫助下,我考上了市重點(diǎn)高中,但你卻轉學(xué)去了更好的學(xué)校,如今,我漸漸覺(jué)得功課變得吃力起來(lái),考試的難度也越來(lái)越高,高強度的壓力下,就連午休都成了奢侈,我很懷念初中時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,任何煩惱和心事都可以相互傾訴的我們。

  還記得你走的時(shí)候對我說(shuō)的:“我們一定要約好在同一個(gè)大學(xué)見(jiàn)面!彪m然很難,但是我想對你說(shuō),我一定會(huì )盡力的!

  也希望同桌的你可以實(shí)現夢(mèng)想。

你的同桌作文 篇5

  我的同桌,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,櫻桃小嘴巴,鼻梁不太高,挺漂亮的。

  她雖然平時(shí)挺文靜的,但在對待“國際三八線(xiàn)”的問(wèn)題上卻N兇。她的地盤(pán)一少,她就生氣,地盤(pán)一多,就高興得不得了;如果她給我們私自畫(huà)線(xiàn),準是她多我少。

  有一次,我們班調換座位,坐在了一張畫(huà)有“三八線(xiàn)”的課桌上。我一看,我的這么少,她的怎么那么多?只見(jiàn)同桌得意忘形地把文具盒放在了桌子上,我卻只好自認倒霉了!

  開(kāi)始,她雖然地大,卻經(jīng)常超線(xiàn),我雖然地少卻不怎么超線(xiàn)。我偶爾超線(xiàn)時(shí),她總是第一時(shí)間發(fā)現,還象機關(guān)槍似的不停地喊:“超線(xiàn),超線(xiàn),嚴重超線(xiàn)!”還用她那冰冷的眼神向我射來(lái),樣子兇極了!她超線(xiàn)了,我總是很長(cháng)時(shí)間才能發(fā)現,為什么她對這個(gè)“國際三八線(xiàn)”如此情有獨鐘?又如此念念不忘呢?

  哼!又過(guò)了幾天,該她走“霉運”了——她被老師調到我的座位上坐,我被調到了她的座位上。這下,該她享受一下我那N小地盤(pán)的滋味了……

  我的同桌不僅“兇”,而且還經(jīng)常鬧笑話(huà)。有一次,上課了,她大搖大擺地走進(jìn)教室,走過(guò)了座位,還要往前走,我及時(shí)拍了她一下,說(shuō)“走過(guò)了!彼判盐蜻^(guò)來(lái),壞笑了一聲,坐回了自己的.座位上。

  還有一次上語(yǔ)文課,我找不到書(shū),仔細一看,在同桌手上,我一把奪過(guò)書(shū)說(shuō):“這是我的!”同桌問(wèn):“那我的呢?”我回敬一句:“桌上不是?”她一看果然在上面,就不吭氣了。

  這就是我的同桌,一個(gè)“兇兇”的同桌,也是一個(gè)幽默可愛(ài)的同桌。

你的同桌作文 篇6

  非常驚訝、欣喜我們竟又重逢了。

  在小雨蒙蒙的體育課上,在青翠欲滴的大槐樹(shù)下,四年未相見(jiàn)的同桌你我相逢了。我們坐在石凳上,聊著(zhù)我們共同的回憶。

  四年了,我實(shí)在掩飾不了內心的激動(dòng),注視著(zhù)你,寒暄問(wèn)暖。你的外貌一絲沒(méi)有改變,還是胖乎乎的臉蛋,青蛙似的眼睛,而你說(shuō)我變了,變得成熟了,是啊,時(shí)間帶為了我們告別了單純。

  曾記否?在小學(xué),你是班中數一數二的“搗蛋大王”,而且專(zhuān)拿你的同桌我“開(kāi)炮”。在一節四品課上,我起身回答問(wèn)題后,摔在了地上。我當時(shí)就哇哇地哭了起來(lái)。轉頭看看你,你竟一副幸災樂(lè )禍的樣子,原來(lái)是你趁我回答問(wèn)題把凳子挪開(kāi)了。下課后,我非常生氣,你纏著(zhù)我請求我原諒你,還說(shuō)給我買(mǎi)我最喜歡吃的糖果,我都拒絕了。一天后,我在書(shū)櫥里發(fā)現了一大包糖果和一張紙條,上面寫(xiě)道:同桌,真的對不起!不管你原諒我還是不原諒我,我都會(huì )每天送你糖果,每天幫你干值日。我看了看你,你一臉期待的表情。后來(lái),我向你露出了寬容的笑臉。

  曾記否?在一個(gè)嚴寒的冬日,放學(xué)后,下起了鵝毛大雪。沒(méi)帶雨傘的我慌張的望向窗外,焦急地直跺腳。這是,你走了過(guò)來(lái),拉了拉我的衣角說(shuō):“同桌,這把雨傘你用吧,我家離學(xué)校近,跑幾步就能到!闭f(shuō)著(zhù)就把一把淡藍色的傘遞給了我。我推辭說(shuō)道:“不用!边沒(méi)等我說(shuō)完,你就把傘放在我我的手中,轉身就跑了。我下樓后撐起傘,看到你雙手舉著(zhù)書(shū)包在頭頂上,身上布滿(mǎn)了雪花。我望著(zhù)你,望著(zhù)你消失在人群中。雖是嚴寒冬日,我的心卻如同一支火把那樣溫暖,這支火把就是你為我舉起的.。

  我們的回憶經(jīng)過(guò)四年時(shí)光的沖刷變得殘缺不堪,但是我們對彼此的心卻是完整的。在這個(gè)灰蒙蒙的下雨日,我們的心頭都升起了一座彩虹。

  “那時(shí)候天總是很藍,日子總過(guò)得太慢。誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信,誰(shuí)把他丟在風(fēng)中,我衷心的祝愿你。

  非常難過(guò)、不舍,我們竟又分離了。

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