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【必備】同桌作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的同桌作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我上二年級上冊時(shí)，我的同桌姓陳，我叫他小陳同學(xué)。
我和小陳同學(xué)只做了半學(xué)期的同桌。他是一個(gè)非常淘氣的'人，經(jīng)常和他的一幫小伙伴去惡作劇。所以常常被老師請到辦公室“喝茶”。小陳同桌經(jīng)常忘了帶一些東西。一天，小陳同學(xué)忘記帶了語(yǔ)文書(shū)，上語(yǔ)文課時(shí)，我就看在同桌的面子上和他一起看語(yǔ)文書(shū)。
英語(yǔ)老師布置的練習冊他沒(méi)有寫(xiě)，我讓他快點(diǎn)寫(xiě)完，說(shuō)我不會(huì )告訴老師的。
到了五年級，我早就不和小陳同學(xué)做同桌了，關(guān)系也越來(lái)越疏遠，到了現在，我也不理他，他也不會(huì )理我。
有時(shí)候，我甚至會(huì )忘了他的全名叫什么，還要想好一會(huì )兒才想起來(lái)，有時(shí)還要查一下名單才知道。
有一次，他一不小心在走路的時(shí)候碰到了我，墨水滴在我的衣服上。要是在以前做同桌的時(shí)候，我一定會(huì )原諒他，可是現在，我可是生氣了，還喊了一聲，“干嘛！”
到了現在，我們在也沒(méi)有一起玩過(guò)，就連和他說(shuō)話(huà)也沒(méi)有了，更別說(shuō)是借書(shū)了。
如今，我知道小陳同學(xué)沒(méi)寫(xiě)練習冊，我直接告訴老師，要是在以前，我一定不會(huì )做。
以前熟悉的人也慢慢變得陌生了，不知道該如何是好。
同桌作文 篇2
我的同桌個(gè)子中等，還有幾顆痣，但卻是一位搞笑能手。
我們組的姚丁云做我前面，我們經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑。
他經(jīng)常把紙撕下來(lái)，逞他不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢，把一個(gè)紙團塞進(jìn)他衣服里，等姚丁云轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，他早已若無(wú)其事的坐好了。有一次，他當著(zhù)姚丁云的'面，給我和盧盧說(shuō)，你說(shuō)姚丁云，你說(shuō)愛(ài)吃，我說(shuō)翔。連成一句：“姚丁云，愛(ài)吃，翔。�！币鹨活D哄堂大笑。那是黑暗的一天，自習課上，他給我講了一個(gè)悠久的故事：“二十年后的一天，我家下水道堵了，我打電話(huà)叫下水道工人來(lái)修，結果進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，我一看，驚呆了，原來(lái)是我們班的姚丁云，他走向我家廁所，居然用手把糞掏出來(lái)，塞進(jìn)嘴巴里，我驚呆了，他居然問(wèn)，還有嗎？”我笑得喘不過(guò)氣來(lái)，直到老師瞪了我一眼。他經(jīng)常把牛奶盒擲進(jìn)垃圾框里，就算沒(méi)進(jìn)，也走上前去扔過(guò)去，說(shuō)：“耶！進(jìn)了！”他經(jīng)常唱《小泥鰍》嗲嗲的，笑死個(gè)人。
他是誰(shuí)？就是愛(ài)打籃球的王銘宇。
同桌作文 篇3
每個(gè)班級都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌，那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦！
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點(diǎn)管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿(mǎn)的發(fā)著(zhù)牢騷。而我聽(tīng)了這話(huà)，二話(huà)不說(shuō)，手架在他的腿上，一捏，“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男斗哦~”看著(zhù)他油嘴滑舌的'說(shuō)著(zhù)，我不禁笑了：“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點(diǎn)顏料瞧瞧。
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經(jīng)是午休的時(shí)間了，小賤男的歌唱會(huì )還沒(méi)結束，矮油~表唱了，我的神經(jīng)系統變神經(jīng)啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.��！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著(zhù)呢！乖乖女立即上我身！“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散�！袄蠋�，我們開(kāi)玩笑呢！沒(méi)什么！”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”！我吐。
“我的演唱會(huì )結束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見(jiàn)他鞠著(zhù)躬，好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味，我笑了，鼓起掌來(lái)，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油。
同桌作文 篇4
我，一個(gè)心高氣傲的女生；他，一個(gè)開(kāi)朗外向的男生。他數學(xué)好，我也不差；我語(yǔ)文棒，他也不錯。于是，我們不相上下，卻又不肯輕易向對方俯首稱(chēng)臣，爭霸展開(kāi)了——
數學(xué)，我一直比他差一些：我90，他94；我94，他96；這回好不容易考了97分，他卻更上一層樓——98分，氣得我七竅生煙。
這一次，我要改寫(xiě)歷史！魯迅說(shuō)，路是人走出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的`。為什么他能寫(xiě)，我不能寫(xiě)？于是天天抱著(zhù)《舉一反三奧數訓練》，不停地啃啊啃……
星星，盼月亮，終于盼來(lái)了競賽練習。我想：嘿嘿，你呀你，這回可是孫悟空翻跟頭——逃不出如來(lái)的掌心啦！哼哼！
我開(kāi)始飛快地奮筆疾書(shū)。偶爾抬起頭——他也埋頭苦寫(xiě)。又想，他也那么快，如果我再不快一些，到頭來(lái)還不是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟？不覺(jué)拿出了十二分的認真，又快又好地做著(zhù)，如行云流水一般，第一題的答案寫(xiě)完，第二題的算式就爭先恐后從筆尖泉涌而出……
能做的都做了，還有好幾題空在那兒呢。我愁眉苦臉地仰起頭，又看見(jiàn)他——一副志在意滿(mǎn)的樣子，正信心十足地朝后排的小慧微笑，那神情分明在說(shuō)：我是全班第一，我保證80分以上！
我低下頭去，又開(kāi)始冥思苦想……
發(fā)試卷了。只見(jiàn)他一見(jiàn)那個(gè)鮮紅的分數，就像一只霜打的茄子，馬上就打了蔫兒，我湊過(guò)去一瞧，喲！39分！不錯嘛！
我惴惴不安地等待試卷降臨——勝的可能性非常渺茫，也許我連分數都沒(méi)有……
試卷輕飄飄地落在我的桌上，我一看驚呆了：70分，全班第四。
我嘗到了勝利的喜悅！不過(guò)，氣鼓鼓的他又在向我下挑戰書(shū)了：
我就不信，下次，我們再VS一次！
同桌作文 篇5
今天我們開(kāi)學(xué)了，我有了一個(gè)新同桌，按照學(xué)期來(lái)說(shuō)我們已經(jīng)是老同桌了。他長(cháng)著(zhù)圓圓的頭，明亮的眼睛，彎彎的嘴巴，一笑像一個(gè)月牙，皮膚白白的，身材中等，他是個(gè)小男生，不怎么說(shuō)話(huà)，他上課不說(shuō)話(huà)，卻讓我發(fā)言，哎！
他喜歡玩電腦，學(xué)習下降了，字體增好了，呵呵，很奇怪吧，我也很奇怪，你們猜到我的'同桌是誰(shuí)了嗎？對了，我同桌是劉雨澤，他媽媽是康子怡，我們是好朋友，常常在一起玩，玩抓人游戲，我抓他，他抓我，非常好玩，哈哈，他作業(yè)有時(shí)被反功，非�？蓱z，我的同桌怎么樣呢？呵呵。
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