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同桌作文

時(shí)間:2023-04-26 08:17:07 同桌 我要投稿

精選同桌作文匯編5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的同桌作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選同桌作文匯編5篇

同桌作文 篇1

  唉!我真是生不逢人。

  安安穩穩地度過(guò)了三年的苦學(xué)生涯,到了第四年,竟遇上了這么個(gè)“”的。阿祥!

 。叟诺摹半u冠花”]

  “你小子別那么狂妄!”當照在我桌角的那一刻起,戰火的硝煙就彌漫在了整個(gè)四(1)班......今天早上特意吃了片“金嗓子”,所以我的嗓子就是那么金嗓子。(當然也有為這場(chǎng)戰爭做準備的因素在里面。)

  但那平時(shí)聲音嘹亮的高達120分貝的天籟一般的同桌,今天,卻傻了眼。他在紙上寫(xiě):“我今天嗓子不好使,不跟你計較!崩碛傻购艹渥。

  我的理解是他昨天吃得那些羊肉串灑了太多胡椒粉。(這小子天天泡這些小攤,連我感冒塞鼻子的時(shí)候都能聞出他身上的肉腥味,那些日子,真是苦了我了)才導致嗓子壞死,“活該,你!”我的'語(yǔ)氣中不帶有絲毫的同情,一直倔強的幸災樂(lè )禍,雖然也有過(guò)微妙的轉變,但那只維持了短暫的0.000001秒。

  其實(shí)也不至于那么激動(dòng),只是在他面前,不激動(dòng)都難!所以我就幸災樂(lè )禍,再加上我那藝術(shù)性的笑式,使得在激動(dòng)的基礎上得到了升華。我希望有人來(lái)記錄下當時(shí)的我。

  我漸漸意識到自己動(dòng)作的夸張,所以動(dòng)作盡量小些,只是現在的阿祥連小動(dòng)作也容忍不得!

  一記左勾拳正中偶的腰部,再來(lái)一記左勾拳正中偶下巴,直打得我頭昏目眩。我憑著(zhù)感覺(jué)使出一拳,只是撲空了,我正嘆息著(zhù),卻不料他的一記直拳……

  等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在了校醫室。鼻子上,還塞著(zhù)大團棉花。

  后來(lái)還是小杰給我從頭到尾沒(méi)有一絲遺漏跟我說(shuō)起了當時(shí)的情景。

  阿祥將我打倒在地,我的鼻子旁流淌著(zhù)鮮紅的鮮血,形狀是綻放狀,所以小杰說(shuō)我的鼻子是土,孕育出這么好的“雞冠花”。我打了他一拳,(其實(shí)他躲開(kāi)了,但他還是做著(zhù)挨痛樣)他說(shuō)他要跟我絕交。我不再理會(huì )他。

  晚上,做了個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)見(jiàn)阿祥向我跪地求饒,我感到有股莫名的歡喜涌上心頭。我還將自己與拿破侖做比較,我同他一樣擁有權威。我想“處決”阿祥,但看到阿祥那雙那樣敏銳,那樣真誠,那樣坦然,那樣虛偽,沒(méi)有嘲笑,碧澄得象一汪湖水的眼神,我“寬赦”了他。

  大丈夫能屈能伸,我覺(jué)得我身上有一股王者的氣質(zhì)。

  我以前從沒(méi)覺(jué)察出這一點(diǎn),我該感謝阿祥?

  “不該!”我不再多想,“他還欠我那么多朵‘雞冠花’呢!”

  我的叫聲很大,驚擾了,也驚擾了我的鼻子。所以從鼻子里,流淌出好多朵“雞冠花”。

 。蹓(mèng)想成真]

  天氣依舊晴朗,依舊燦爛,樹(shù)依舊綠,花依舊紅。

  所有都是如此美好!

  當我坐在座位上時(shí),陽(yáng)光已經(jīng)浸泡了整張課桌。還微微照到了阿祥的課桌。

  阿祥卻在這時(shí)來(lái)了。我不再容他在我的視野里走動(dòng)。不等他坐下,我就上前對他進(jìn)行攻擊,為我鼻子而報仇!

  沒(méi)有想到阿祥竟向我下跪!嘴里還念念有詞的說(shuō)著(zhù):“大哥,大爺,公狼,你這個(gè)麻瓜,饒小的一命吧!

  呵,不會(huì )夢(mèng)想成真吧?

  再看阿祥那雙比陽(yáng)光還要刺眼的眼睛,突然感到自己要昏過(guò)去。那雙眼睛,足以將一切掃光。

  我還象夢(mèng)中一樣“寬赦”他,我太對不起自己的鼻子了。

  “謝謝大哥,謝謝,你真是個(gè)明主!”我耳朵不會(huì )被耳屎堵了吧,他,阿祥,會(huì )這樣吹捧我?

  我有些得意忘形了,陶醉在這段美好時(shí)光好長(cháng),才想到自己的肚子才空著(zhù)。

  才察看書(shū)包,咦,大餐竟不見(jiàn),賊就連幾粒渣都未給我留下。再看阿祥!大餐竟在他手里!正想去搶?zhuān)蟛蛥s已被他整個(gè)塞進(jìn)嘴里。我暗自發(fā)笑,這傻蛋,都不怕把自己噎著(zhù)。果然,他將大餐咽得太快,噎著(zhù)了。

  所有人的眼神都朝我的方向轉過(guò)來(lái),只是他們看的是阿祥。

  “真想找個(gè)蟻巢把這面包給塞進(jìn)去埋掉!卑⑾橐呀(jīng)吐出了面包,但說(shuō)話(huà)還顯得有些含糊。

  “你自找的,可別怪我!”我在阿祥面前就喜歡幸災樂(lè )禍。

  阿祥,真是個(gè)容易受傷的男生。

  今天,我不用再跟這個(gè)“活寶”阿祥呆一起,有一種被釋放的感覺(jué)。

  現在我的同桌是個(gè)文文靜靜的女生,我受到了她的感染,突然也變得文文靜靜。

  透過(guò)窗,看到一只在風(fēng)雨中受驚的蝴蝶,我突然想到了阿祥。

  蝴蝶跟阿祥?他們之間似乎沒(méi)有任何關(guān)系。

同桌作文 篇2

  我的同桌是個(gè)女生,叫小藝。她不但歌唱得好聽(tīng)而且字也寫(xiě)的很好看。她為人熱情大方,還愛(ài)打抱不平呢。

  記得有一次我借了一位同學(xué)的書(shū),看完后就放回圖書(shū)角去了。然后,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有和書(shū)的主人說(shuō)就把這本書(shū)借走了。書(shū)的主人以為是我把她的書(shū)藏起來(lái)了,就老是追著(zhù)我要書(shū)。唉,怎么麻煩總是跟著(zhù)我?這次它終于把我給抓住了。

  開(kāi)始時(shí)書(shū)的主人說(shuō):“快把書(shū)還給我,要不我就告班主任!弊詈笏尤灰屹r給她兩本一模一樣的書(shū),一本放在圖書(shū)角,一本給她。這不是欺負人嘛?墒怯袔讉(gè)同學(xué)聽(tīng)她說(shuō)完,竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個(gè)還說(shuō):“你是最后一個(gè)看書(shū)的人,而又是在你這里丟的,不是你賠難道還是我賠?!”這個(gè)同學(xué)說(shuō)完,邊上的其他幾個(gè)同學(xué)就附和道:“對!對!”我努力地澄清,可他們都不相信。我覺(jué)得很委屈。就在這時(shí),小藝出現了。我以為她也是來(lái)趁火打劫呢,因為大多數同學(xué)都不相信我?墒俏义e了。她聽(tīng)我們說(shuō)了一遍情況,就說(shuō):“你們憑什么說(shuō)是逗逗偷了她的.書(shū)?”我驚呆了,沒(méi)想到她會(huì )站出來(lái)幫我。頓時(shí),我對小藝有了感激之情。她幫我同他們爭論時(shí),我卻在想:那些同學(xué)并沒(méi)有見(jiàn)到我偷書(shū),為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢?為什么要添油加醋地說(shuō)看見(jiàn)我拿書(shū)了呢?這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)小藝說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤粦岩赡銈冏约耗?”小藝的這句話(huà)讓她們無(wú)言以對。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)平時(shí)常調皮搗蛋的男生拿著(zhù)那本書(shū)正在走向圖書(shū)角。我就指著(zhù)那邊喊:“快看!”她們看到后都朝那個(gè)男生一窩蜂地跑了過(guò)去。真相大白了,我想:終于還我一個(gè)清白了!都是這個(gè)罪魁禍首,哼!

  雖然我被冤枉了,但是我還是很高興,因為我和小藝之間有了真誠而深厚的友誼。

  這就是我現在的同桌——小藝。

同桌作文 篇3

  我的童年是五彩繽紛的,是讓人回味無(wú)窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。

  那是我剛上一年級時(shí)候,同學(xué)都還沒(méi)有認全,因為班上換座位被調到了她的身邊。記得當時(shí),我剛坐下,她就對我莞爾一笑,說(shuō):“你好呀!交個(gè)朋友吧!”我微笑著(zhù)打量了她一番,只見(jiàn)她生材苗條,皮膚細膩而白里透紅,一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的.眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,配上一頭瀑布般的長(cháng)發(fā),簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài),宛若天上仙女呀!我真喜歡她,很快,我們就成了好朋友!

  在學(xué)習上,我們互相幫助,一齊向上“爬”;在周末,我們也是寸步不離,就像《綠山墻的安妮》中的戴安娜和安妮,誰(shuí)叫我們住得近呢?不過(guò),我們這種姐妹般的友誼自然也會(huì )有人嫉妒。有一個(gè)同學(xué)就開(kāi)始在我們耳邊講對方的壞話(huà),挑撥我們的關(guān)系,漸漸地我們的友誼出現裂縫,動(dòng)不動(dòng)就吵架,成了一對“名副其實(shí)”的“冤家”。

  這樣的“冤家”關(guān)系持續了很久?墒,我的生日她還記得清清楚楚,還贈與了我一份小禮物,我們又成了好朋友。過(guò)了些日子,我們發(fā)現,那些壞話(huà)都是那個(gè)同學(xué)編出來(lái)的,我氣得想要去揍她,陸婧瑜卻拉住我:“你別去了,你現在打她,她只疼一下,覺(jué)得不欠你了,而你還會(huì )覺(jué)得內疚!惫徊怀鏊,不到兩個(gè)星期,那個(gè)同學(xué)就帶著(zhù)賠罪品來(lái)“負荊請罪”了哦!

  現在,我們早已無(wú)緣做同桌了,可我們姐妹般的友誼卻沒(méi)有改變……

同桌作文 篇4

  自從上學(xué),同桌有多位。有比較文靜的,有比較活潑的,但我覺(jué)得唯獨現在這位同桌挺特別,讓我想寫(xiě)寫(xiě)他。

  同桌,他長(cháng)得很瘦,臉上有很多個(gè)小雀斑。我真的很奇怪,一個(gè)男孩臉上的雀斑怎么這么多?他還有一個(gè)缺點(diǎn)就是太好動(dòng)。

  上課時(shí),他剛開(kāi)始還紋絲不動(dòng),可是他沒(méi)堅持一會(huì )兒,腳便踩地,地上發(fā)出“啪啪”地聲響,腿也不停地晃動(dòng),嘴里不時(shí)冒出幾句歌詞。我皺著(zhù)眉頭對他說(shuō):“你好討厭!沒(méi)看見(jiàn)大家都在學(xué)習嗎!”他“哼!”一聲說(shuō):“我不懂你的話(huà)!蔽乙宦(tīng)就火了,可是在課堂上,我無(wú)法和他計較。

  雖說(shuō),他在課上的`毛病多,但是他的體育成績(jì)在我們班卻名列前茅,每一次跑步他都是我們班的冠軍。

  今年運動(dòng)會(huì )他參加400米短跑,槍聲一響,他像離弦的箭一樣,飛快地跑了出去。也許他本就好動(dòng)吧,跑的時(shí)候頭還來(lái)回搖晃,手也不停地抖動(dòng),看到他這可愛(ài)的樣子,笑得我眼淚都出來(lái)了,雖說(shuō)這次運動(dòng)會(huì )他沒(méi)能拿上學(xué)校冠軍,但他已經(jīng)努力了,同學(xué)們都為他鼓掌。

  我覺(jué)得有個(gè)這樣愛(ài)運動(dòng)的同桌挺好的,我一定會(huì )守護好這一份友誼。

同桌作文 篇5

  說(shuō)到同桌我覺(jué)得我是一個(gè)幸運的人,來(lái)也巧從小學(xué)到現在我的同桌都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是學(xué)習好,不管是我小學(xué)的時(shí)候,還是現在我的同桌個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,多年的教育我發(fā)現一個(gè)真理那就是學(xué)習好的人,在老師眼里,同學(xué)眼里各方面好的人,大家一般都愿意跟他交往,怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得這類(lèi)人在班級上是很受很歡迎的,在日常也是能夠受到老師的喜愛(ài),跟同學(xué)的敬佩,老師經(jīng)常會(huì )拿他們舉例子,好好的學(xué)習什么的。

  說(shuō)一下我的同桌吧,我的同桌成績(jì)很好,大家都這么覺(jué)得,不只是我,她典型的班級學(xué)霸,她是一個(gè)女孩子,我是男的.,經(jīng)常在一起沒(méi)有太多的交流,也不知道為什么,就是沒(méi)有什么太多的交流,或許這就是男女之間的隔閡吧,她個(gè)子很高,女生里面算是很高的了,如果仔細觀(guān)察也會(huì )發(fā)現她比我們班上的一些男生都藥高許多,我同桌是比較內向的,略帶羞澀,了解她的人都知道,可以說(shuō)整個(gè)班級的吧,都知道我的同桌不愛(ài)說(shuō)話(huà),一般都是非常高冷,但是就是這種高冷讓我覺(jué)得很好奇。

  記得在有一個(gè)學(xué)習剛開(kāi)學(xué),我們班上重新調整作為,這也是我們班主任決定的,說(shuō)是讓我們換一換同桌,促進(jìn)大家之間的感情,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,所以那一次我們調整了座位,也就是那一次我跟我現在的同桌坐到了一起,我現在還記得她當時(shí)是坐在在最前面的,我坐在中間,老師把她安排跟我坐在了一起,當時(shí)我就很高興,因為我知道她非常的優(yōu)秀,在班上,那個(gè)時(shí)候回想起來(lái)真的很有趣。

  我是個(gè)話(huà)癆,經(jīng)常在下課期間跟她交流,一聊就停不下來(lái),如同當時(shí)有個(gè)人在旁邊,一定會(huì )哭笑不得,當時(shí)就是我一直在說(shuō)話(huà),然后我的同桌就低頭在學(xué)習,一般回復我不超過(guò)三個(gè)字,真的想起來(lái)就讓人哭笑不得,記得有一次我就問(wèn)她我說(shuō)你能不能不要這么高冷,她回答我說(shuō):“我一點(diǎn)都不高冷,是你話(huà)太多了”,那一次之后我就覺(jué)得我的話(huà)確實(shí)太多了于是我們之間就沒(méi)有那么多話(huà)了,那次以后我就安靜了許多,也是那一次拉開(kāi)了我們的距離,話(huà)不在那么多,但是我經(jīng)常會(huì )問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題,這個(gè)方面我的同桌倒是一點(diǎn)都不高冷,每次不管我問(wèn)什么她都會(huì )盡量的幫我解答,每一次在我遇到問(wèn)題的時(shí)候,總是會(huì )第一時(shí)間想到我的同桌,慢慢的我們開(kāi)始在學(xué)習上交流的越來(lái)越多。

  我在班上成績(jì)只能算是中等,甚至有時(shí)候是中下等,但是經(jīng)過(guò)那一個(gè)學(xué)期的交流,我可能也是受到惡劣同桌的影響,我變得對學(xué)習主動(dòng)起來(lái)了,在那學(xué)期期末考試中我成績(jì)上升了許多,那個(gè)時(shí)候我就發(fā)現我的同桌真的很強大,直到現在馬上就要畢業(yè)了,我跟我的同桌一直保持這樣的狀態(tài),我覺(jué)得很舒適,很美好。

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