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寫(xiě)同桌的作文300字

時(shí)間:2023-04-26 12:37:42 同桌 我要投稿
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【實(shí)用】寫(xiě)同桌的作文300字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寫(xiě)同桌的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】寫(xiě)同桌的作文300字4篇

寫(xiě)同桌的作文300字 篇1

  六年來(lái),我在學(xué)校里結識了許多“形形色色”的同桌,他們各具特色,各有風(fēng)采,下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。

  叫他玉面諸葛其實(shí)也不為過(guò)的,因為他不僅長(cháng)的帥氣,還特別聰明。他還是一個(gè)“整人專(zhuān)家”。他的優(yōu)點(diǎn)很多,可壞處也不少,就“整人”這一方面我就談?wù)劙桑。ú缓靡馑,得罪一下啦?/p>

  事情發(fā)生在三年級時(shí)一個(gè)下午的一節自然課。我清楚的記得那天,自然老師正在做實(shí)驗,一手拿著(zhù)一只鉤碼,一手拿著(zhù)一個(gè)水杯。他問(wèn)我們,鉤碼掉到水里會(huì )有什么現象發(fā)生。老師的話(huà)停下來(lái)一秒鐘后,同桌大聲回答到:“會(huì )聽(tīng)見(jiàn)‘嘣咚’聲”。老師聞聽(tīng)這個(gè)合乎情理但又不完全正確的回答,心里既好氣,又好笑,當眾紅了一把臉。

  還有一次,語(yǔ)文課的實(shí)踐活動(dòng)要求每個(gè)人當一次小記者,老師叫到同桌時(shí),他的'采訪(fǎng)對象是劉煥燃,因她有一對飛天門(mén)牙,綽號“老缺”。同桌的第一個(gè)問(wèn)題居然是“為什么大家都叫你‘老缺’”?不用說(shuō),劉煥燃鬧了個(gè)里外不是人。

  這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。

寫(xiě)同桌的作文300字 篇2

  說(shuō)起我的同桌,哎!簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作!”

  有一次,我拿著(zhù)剛買(mǎi)的一本童話(huà)津津有味的看了起來(lái),我的同桌看見(jiàn)了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍,想從我這搶童話(huà)書(shū),沒(méi)門(mén)!好吧,他哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝?huà)書(shū),你要為我主持公道呀!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了)。等我抄完,他竟然在看我的童話(huà),還笑著(zhù)說(shuō):“哎呀,這個(gè)不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的.說(shuō):“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你!蔽疑鷼獾匾话寻淹(huà)書(shū)扔在桌上,憤怒地盯著(zhù)他。沒(méi)想到他對著(zhù)我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話(huà)書(shū)搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一起去走走……”最后,他說(shuō)了一句話(huà):“放學(xué)還你……”

  這個(gè)同桌真讓我哭笑不得!

寫(xiě)同桌的作文300字 篇3

  我的同桌長(cháng)得胖胖的,臉又圓又大白里透紅,個(gè)子不高,自從我轉到這個(gè)學(xué)校,她就成班干部了!四年級她當上了大隊委小干部了!

  有一次調座位,老師讓她坐我的同桌,在這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

 。1)

  坐同桌的第一天,因為我說(shuō)她長(cháng)得胖,我倆開(kāi)始吵架了!一會(huì )兒她忍不住踢了我一腳,我沒(méi)理她,畢竟她是女生,好男不和女斗!

 。2)

  一次她的胳膊碰了我一下,她沒(méi)說(shuō)對不起,這讓我大為惱火,我把她打哭了。第二天來(lái)學(xué),她的書(shū)包放在我的桌子上,我來(lái)了本來(lái)就很生氣,又看見(jiàn)她把書(shū)包放在我的桌子上,我不管三七二十一就給她的書(shū)包一下推到她的桌子上,因為我們班“廢話(huà)大王”(馮佳瑤)告密,她把我的'椅子踢飛了!

  看我多倒霉,可是我的同桌也有很多有點(diǎn),比如:學(xué)習好,唱歌很好聽(tīng)!我坐她的同桌,真叫我哭笑不得呀!

  告訴你把她叫王媛。

寫(xiě)同桌的作文300字 篇4

  在我上二年級的時(shí)候,老師給我安排了一個(gè)同桌叫毛金杰。

  他頂大不過(guò)十歲。圓溜溜的腦袋瓜兒,像一個(gè)禿葫蘆。一對烏亮亮的大眼睛,宛如兩汪澄清的湖水。兩道濃黑的眉毛,就像畫(huà)出來(lái)的一樣。一個(gè)翹起的鼻子,顯得很調皮。

  他的調皮確實(shí)很令人討厭。有一次在上音樂(lè )課,他閑著(zhù)沒(méi)事干,就拿起鉛筆,把我的頭當成樂(lè )器,學(xué)著(zhù)老師的樣子在演奏。別提這時(shí)我有多火了,真想馬上把他拎出去揍一頓。

  后來(lái)發(fā)生的一件事讓我改變了對他的看法。有一次我的`橡皮不見(jiàn)了,毛金杰知道了,幫我一起努力地找。他連作業(yè)都落了下來(lái)。最終我的橡皮還是沒(méi)有找到。他有兩塊橡皮。于是他說(shuō):“蔣朱立,你的像皮不見(jiàn)了,我送給你一塊吧!”這句話(huà)讓我聽(tīng)了萬(wàn)分感動(dòng)。平時(shí)不聽(tīng)話(huà)的毛金杰,在這個(gè)時(shí)候也會(huì )伸出他的援助之手。

  這就是我的同桌。一個(gè)可愛(ài)、調皮,有時(shí)候還會(huì )關(guān)心別人的同桌。

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