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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2023-04-20 09:54:02 同桌 我要投稿

【精華】我的小學(xué)同桌作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的我的小學(xué)同桌作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】我的小學(xué)同桌作文3篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  我在上一年級的時(shí)候,有一位形影不離的朋友──馬進(jìn)聰。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著(zhù)她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細而長(cháng),一對明亮的大眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣地閃射著(zhù)快樂(lè )的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條粗細一樣卻不長(cháng)的'辮子,垂掛在耳旁,上面還系著(zhù)兩個(gè)大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來(lái)身輕似燕,唱起來(lái)委婉如琴。這就是我的同桌馬進(jìn)聰。

  我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復習功課,一起上學(xué),一起回家,一起思考難題……有一次我和她做作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà),便順手拿過(guò)來(lái),仔細端詳起來(lái):只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭,張著(zhù)嘴,瞪著(zhù)眼,伸出犄角,吐著(zhù)舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫(huà)得栩栩如生,真棒!

  馬進(jìn)聰發(fā)現我在看她的畫(huà),大概是有些害羞,便伸手來(lái)拿。我一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),手還緊緊地抓著(zhù)畫(huà),只聽(tīng)“哧啦”一聲,畫(huà)被扯爛了。我看見(jiàn)撕爛的畫(huà),非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫(huà)一張行嗎?”她的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。生氣地說(shuō):“說(shuō)的倒容易,這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的,你畫(huà),還不曉得你畫(huà)的是什么!”說(shuō)著(zhù),馬進(jìn)聰一把抓起書(shū)包,頭也不回地走了。我看著(zhù)她的身影,我也氣得把嘴鼓起來(lái),說(shuō)不出話(huà)來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  不久,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),上午有我參加的項目,可我竟然忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。哎,對了,馬進(jìn)聰的腳和我的差不多大,向她借吧?可又一想,我才不呢!這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現在我面前,是她!只見(jiàn)馬進(jìn)聰輕輕地說(shuō):“喂,我……我和你換 鞋!薄昂湍銚Q鞋?除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!蔽夜虉痰卣f(shuō)。她聽(tīng)了我的話(huà),忙對我說(shuō):“上次是我不好,不應該說(shuō)那些話(huà),請你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jì)!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來(lái)是我的不對,我是一個(gè)班干部,處處應該比別人強,可是論這點(diǎn)我真不如她呀!我看著(zhù)那雙真誠的眼睛,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jì)!因為我品嘗到了同學(xué)之間團結友愛(ài)的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和她又成了形影不離的好朋友。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  我的同桌叫楊萍,她中等個(gè)頭,紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的眉毛下,一對閃著(zhù)清波的杏核眼,總是笑瞇瞇的,給人頑皮,甜蜜,樸素迷離的感覺(jué)。嘴角掛著(zhù)一對圓溜溜的小酒窩,隨著(zhù)口型的變化,時(shí)深時(shí)淺,時(shí)隱時(shí)現,如同盛開(kāi)的桃花瓣。

  我的同桌既潑辣又善良,還能明辨是非,發(fā)起火來(lái)像頭狂怒的獅子,比男生還野。

  有一次,我們班男同學(xué)不小心把我打哭了,她上去跟那位同學(xué)評理,那個(gè)同學(xué)看他挺好欺負就罵她是女生敗類(lèi),而我的同桌在那里理直氣壯的.向他說(shuō)理,然后又跟他打了起來(lái)。老師把他倆叫到辦公室,她卻又理直氣壯的對老師說(shuō),她是為她朋友抱不平。老師問(wèn)那個(gè)男生,那個(gè)男生低下了頭。

  怎么樣、我的同桌還可以吧、我說(shuō)她善良也是有根據的,那是個(gè)下雨天,我由于跑到太快了,摔倒是她把我扶了起來(lái),把我送到了教室。我們的友誼又增進(jìn)了一步。

  他能明辨是非,我一點(diǎn)也沒(méi)有夸張,因為那一次我和好朋友鬧了別扭,只是我的同桌和我玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了,否則她們就不跟楊萍玩了,楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾,楊萍知道我沒(méi)做錯事,她就和那些好朋友鬧了別扭。到最后她們只好和楊萍和我玩了。

  怎么樣,我的同桌不錯吧。

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛(ài),還有點(diǎn)淘氣,整天笑嘻嘻的小姑娘,是個(gè)“開(kāi)心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。

  這就是我的同桌——王曉靜。

  她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,發(fā)現一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話(huà)不說(shuō)就把它抱回家,把小狗傷腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?伤龐寢尣蛔屗B狗,她心里很矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底還是被媽媽發(fā)現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常開(kāi)朗,就算有天大的事,我從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò),她總是笑容滿(mǎn)面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來(lái)就像翩翩起舞的花蝴蝶,看得人如癡如醉。她不但舞跳得好,而且學(xué)習成績(jì)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jì)總是名列前茅。

  我和她的.友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè )融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。

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