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精選同桌的作文400字匯總六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同桌的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文400字 篇1
我從一年級到三年級換過(guò)幾次同桌：有李彥葸（xǐ），也有李佳恩，還有李思思。其中，令我印象最深刻的李佳恩。
李佳恩有一個(gè)明星的小名——楊穎，看起來(lái)倒有點(diǎn)像楊穎，笑死寶寶了！竟然還有人盜用明星的名字！要是讓曉明哥知道了怎么辦？蒼天��！太坑了！有一次我數學(xué)考了91分，她竟然也考了91分！
她個(gè)子跟我差不多，八歲一百三十厘米。兩只眼睛很小，卻炯炯有神。留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，每天都系著(zhù)馬尾辮。高興的時(shí)候，辮子甩來(lái)甩去，專(zhuān)打我臉，好疼呀，疼死了！
她還是一個(gè)愛(ài)笑的'人。有一次，我們玩逗笑游戲，該逗李佳恩了，好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)逗笑她。搞笑大王王晨旭來(lái)到她面前，很幽默地唱了一句：“男人哭吧哭吧不是罪！”李佳恩忍不住被逗笑了！大家夸贊她，說(shuō)：“太牛了！太牛了！”她又一次大笑起來(lái)�！肮�，哈哈哈……”
她愛(ài)好廣泛。有一次，我和她比賽跑步，剛開(kāi)始我們不相上下，最后還是她贏(yíng)了！我卻滿(mǎn)頭大汗，好熱��！
她也愛(ài)玩“全民槍?xiě)稹�，她還與我PK，結果我五連殺，她三連殺。最后不得不認輸了！哈哈！知道我的厲害了吧！
喜歡玩電腦，玩手機，也愛(ài)聽(tīng)TFBOYS的歌，比如《青春手冊》和《想唱就唱》。她中午的時(shí)候，拿出手機打開(kāi)“我的世界”就玩一中午，也太愛(ài)玩了！
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)跑步，愛(ài)玩手機，愛(ài)聽(tīng)歌的李佳恩。
同桌的作文400字 篇2
我的同桌是李一鳴，他缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧！
缺點(diǎn)一：好吃
情節：如果發(fā)現別人帶東西來(lái)吃，就說(shuō)：“給一個(gè)我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒(méi)有��！”如果這招還不行，馬上搶過(guò)來(lái)，這時(shí)別人只能眼睜睜的看著(zhù)他吃掉自己的東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的人�。�
缺點(diǎn)二：坐不住
情節：“零零零……”上課了，這時(shí)候他的“坐不住病”開(kāi)始發(fā)作了，蹺著(zhù)二郎腿，拿著(zhù)鉛筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)，要不就向別人借書(shū)看，再要不就向老師打報告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點(diǎn)三：愛(ài)搗亂
情節：如果女生們在玩抓籽，他立馬跑過(guò)去把桌子上的.籽全部抓起來(lái)，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時(shí)他就哈哈大笑起來(lái)，直到女生們說(shuō)要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉�。ㄎ乙彩撬氖芎φ撸�
雖然他調皮，但他很善于幫助別人，有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負，他馬上跑過(guò)去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話(huà)，逗她開(kāi)心，終于讓那位女同學(xué)破涕為笑�。ㄋ�是不錯的）
唉！說(shuō)他調皮呢，又喜歡幫助別人；說(shuō)他好呢，又還有缺點(diǎn)；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn)，發(fā)揮他的聰明才智，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
同桌的作文400字 篇3
周末在家聽(tīng)歌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)到了《同桌的你》，這時(shí)，我便想起了我的同桌－－－姚妮娜。
她很矮，已經(jīng)七年級了，看起來(lái)一米三多，很多人說(shuō)她矮，但我會(huì )盡力的幫她說(shuō)。她老是抱怨自己矮，但是我會(huì )跟她說(shuō)，矮是有好處的，小短腿，跑得快，她比較喜歡籃球，我比較喜歡足球。我不會(huì )的動(dòng)作她教我，她不會(huì )的`我自然也會(huì )教她。有時(shí)也很羨慕她，她吃的比我多，但她為啥這么瘦，還有她的體力也比我好一點(diǎn)，當我跑不動(dòng)時(shí)，她會(huì )給我加油。
在學(xué)習上，她比我好，我不會(huì )她會(huì )教我，耐心地教，我問(wèn)她你教我那么多遍，我一直不會(huì )，你不氣嗎？這時(shí)她會(huì )看著(zhù)我對我笑笑，說(shuō)肯定不會(huì )呀！她人非常好，她每次中午回家，下午來(lái)的時(shí)候，都要給我帶吃的。她是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌，不管上什么課，我出去玩了，她都能幫我提前把上課的東西準備好，等著(zhù)我回來(lái)，還有時(shí)候把我整理書(shū)桌。她真好！
后來(lái)我倆結為好兄弟了，這時(shí)肯定會(huì )有人問(wèn)，為什么你們兩個(gè)女的結為兄弟，因為我們的性格像男的，俗話(huà)說(shuō)就是個(gè)“男人婆”。
她真的是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，如果有機會(huì )，我真想把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng)。
同桌的作文400字 篇4
這學(xué)期我換了一個(gè)新的同桌，他濃眉大眼，體型小巧，活潑可愛(ài)，好動(dòng)異常，猜猜他是誰(shuí)？他就是----沈世康！
他非常調皮，上課時(shí)經(jīng)常到處亂竄，坐立不安。這讓我很煩神，所以我想了一個(gè)辦法：如果他上課時(shí)做小動(dòng)作，我就提醒他，表現好就獎勵一個(gè)小貼紙。這個(gè)辦法剛開(kāi)始很有效，他不像以前那么好動(dòng)了，可是過(guò)了一個(gè)星期，他又開(kāi)始不聽(tīng)勸告的開(kāi)小差了�？磥�(lái)，為了讓我們共同前進(jìn)，我得再想一個(gè)辦法。
雖然他很調皮，但他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中我最欣賞的就是他特別樂(lè )于助人。前幾天，我忘帶訂正貼了，沈世康看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子，慷慨地說(shuō)：“喏，隨你用！”他邊說(shuō)邊把訂正貼塞到我手中，我感動(dòng)極了，別看他下課打打鬧鬧的，但有時(shí)也讓人感覺(jué)很溫暖呢！
他還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)也讓我被他所感染，那就是樂(lè )觀(guān)。每天上學(xué)時(shí)，都看著(zhù)他滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)校園�？粗�(zhù)他笑，讓人也情不自禁地跟著(zhù)笑，就連有煩心事的`時(shí)候，他也是微笑著(zhù)去面對，就像個(gè)開(kāi)心果，讓別人也隨著(zhù)他而快樂(lè )！
才跟沈世康坐了三個(gè)月的同桌，趣事就已連成片，和他成為朋友就像到了一個(gè)擁有無(wú)窮快樂(lè )的世界，讓人因為他而眉開(kāi)眼笑。
同桌的作文400字 篇5
和我做過(guò)同桌的人有很多，有男生也有女生。其中，給我留下最深刻印象的，是一個(gè)男生，他叫范昊鑫。
有一次，老師讓我們班里換座位，我還在想不知道這次會(huì )和哪位同學(xué)做同桌，結果沒(méi)想到竟然是我們班的“學(xué)霸”——范昊鑫。那時(shí)他的學(xué)習非常優(yōu)秀，還留著(zhù)稍長(cháng)的頭發(fā)，可他卻是一個(gè)內心比較脆弱的人，一旦老師批評了他，下課之后他就會(huì )趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學(xué)習很好，可偶爾也有難住他的時(shí)候。我記得有次考試，他有一道題不會(huì )寫(xiě)，就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫(xiě)著(zhù)“第四題第二小題不會(huì )寫(xiě)，幫個(gè)忙吧�！钡驗槭窃诳荚�，所以我看到之后并沒(méi)有理會(huì )他，還是自己寫(xiě)自己的�？伤�是一直給我傳小紙條，我都沒(méi)有回復。
告訴你吧，他還是一個(gè)有“潔癖”的人。有一次上校本課程，坐在他前面
參加臉譜秀活動(dòng)的同學(xué)回班了。因為要使用不同的'顏色，所以他們每次回來(lái)時(shí)手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見(jiàn)了說(shuō)：“天啊，你是怎么回事��？”臉譜秀的同學(xué)說(shuō)：“很正常啊，因為我們要用顏料畫(huà)我們自己的京劇臉譜，所以身上有點(diǎn)顏料也沒(méi)什么啊�！薄澳悄憧蓜e離我太近，你太臟了，過(guò)去點(diǎn)兒?jiǎn)h！”范昊鑫說(shuō)道。哎，其實(shí)我一直以為只有女生有潔癖，直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣，現在，你了解我的同桌了嗎？你想和他做同桌嗎？
同桌的作文400字 篇6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新排座位，我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉來(lái)的。她黑黑的皮膚，水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她，可是有件小事卻改變了我對她的的印象。
有一次數學(xué)課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來(lái)了，再看看李靜，只見(jiàn)她雙眉緊皺，嘴里咬著(zhù)筆桿，正凝神的思考著(zhù)。這時(shí)，她發(fā)現我已經(jīng)做出了第一道題了，就請我幫她講解一下題的思路�！斑@么簡(jiǎn)單的題還不會(huì )做，你可真笨！我沒(méi)時(shí)間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)兒過(guò)分，但已經(jīng)說(shuō)了，就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲，只見(jiàn)她經(jīng)過(guò)冥思苦想，已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了，現在正在認真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒(méi)有幫她，現在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會(huì )理睬我。我一時(shí)不知如何是好，就呆呆的坐在那里。
李靜看了看我，好像明白了我的.心思似的，就問(wèn)道：“還沒(méi)想出第二道的解題方法？”“我……我……我沒(méi)……”我說(shuō)話(huà)也結巴了。李靜見(jiàn)我這個(gè)樣子，便主動(dòng)的幫我講解起來(lái)，她講得是那么認真，那么仔細，語(yǔ)言又是那么親切、誠懇……
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