精選描寫(xiě)同桌的作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)同桌的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)同桌的作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō)的對啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(這名字有點(diǎn)別扭,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)叫這名的,只聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)誰(shuí)的成名史,還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)史成名啊,不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),呵。)和我是冤家,我們兩個(gè)真是路窄啊。上個(gè)學(xué)期,老師安排我和史成名同桌,哎呀,這個(gè)人啊,惡心,還說(shuō)臟話(huà),我的天啊。
有一次。我正在認真聽(tīng)講,忽然,一個(gè)魔爪伸向我的課桌,害得我不僅丟了東西拿不回來(lái),還沒(méi)有把課聽(tīng)好。還有一次,老師讓默寫(xiě)園地,我心想:太好了,這個(gè)我最熟了,肯定得的一百分?蛇@位史成名抄襲的機會(huì )可來(lái)了。唉。史成名總是抄我的,我也無(wú)奈,沒(méi)有證據,搞得我沒(méi)拿一百分。
幸好,這個(gè)學(xué)期,老師安排我和別的同學(xué)同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名還拿錢(qián)誘惑她,唉,這可讓我說(shuō)什么好。
描寫(xiě)同桌的作文300字 篇2
我的同桌我的同桌是個(gè)女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長(cháng),她的學(xué)習成績(jì)名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。
她有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時(shí),臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。她的眼睛總是骨碌碌地轉著(zhù),只要她邊轉邊笑,她就準會(huì )想出一個(gè)鬼主意來(lái)捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的.標準身材,她還喜歡扎馬尾辮。
她的學(xué)習成績(jì)名列前茅,她的作文常常被老師當范文念,還在《小學(xué)生導刊》上出版過(guò)呢!我非常佩服她,她還參加過(guò)很多比賽,常常能拿一個(gè)好名次。
她還是一個(gè)“開(kāi)心果”,總會(huì )使巧招讓我開(kāi)心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂(lè )于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時(shí)候,她伸出了援助之手,說(shuō):“用我的筆吧!”這真是雪中送炭!她便借了我一支筆,還有一次,公交車(chē)上沒(méi)有座位了,一位老爺爺上來(lái)了,她便主動(dòng)讓座,老爺爺對她露出了會(huì )心的微笑。
描寫(xiě)同桌的作文300字 篇3
我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知,而我“天字第一號添亂大王”,在班上名氣也不小。
二年級的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調到我旁邊坐,我滿(mǎn)不在乎,便立刻在桌子中間畫(huà)了一條分界線(xiàn)。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫(huà)完了畫(huà),便寫(xiě)起作業(yè)來(lái),突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現了一條直直的、長(cháng)長(cháng)的、粗粗的直線(xiàn)。我大聲地問(wèn)她:“為什么擠我?”“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線(xiàn)!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過(guò)了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對這條分界線(xiàn)十分警惕。
還有一次,我們班正在進(jìn)行數學(xué)考試,我突然碰到一道連線(xiàn)題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨沒(méi)有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強劃線(xiàn)呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說(shuō):“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過(guò)尺子,迅速完成了連線(xiàn)題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。
有一天,她在回家的路上發(fā)現,前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現米袋破了一個(gè)大洞,現在還在漏米呢。她助人為樂(lè )的精神真值得我們學(xué)習!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。
描寫(xiě)同桌的作文300字 篇4
自從我們班全體“搬家”過(guò)后,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區”,一切都好像變得陌生了,總覺(jué)得空空落落的。
但是,“住”了一段時(shí)間后,我就想對同桌說(shuō):同桌,剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的,沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè )子來(lái)刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來(lái)譏諷你?赡憔尤荒軗巫∵@些話(huà),不會(huì )為之動(dòng)容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內疚了,你的寬容和大度真的值得我好好學(xué)習!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí),你也能應答如流!你看過(guò)的書(shū)比我多,曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書(shū),我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過(guò),你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了,你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書(shū),竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書(shū)看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書(shū)包;還有你學(xué)習太拼命了,不懂得“勞逸結合”哦!
但是,俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個(gè)同桌我感到榮幸!感到很開(kāi)心!
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