【推薦】同桌的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一張雪白雪白的臉，一雙小小眼睛，笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼睛，她就是學(xué)期我的同桌。

　　新學(xué)期，老師把何田調到的我的旁邊，我決定給她來(lái)個(gè)下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，于是，我便在桌子的中央畫(huà)下一條“三八線(xiàn)”。何田看了我一眼，并不開(kāi)腔。一次我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現了“小尾巴”，我大聲的道：“為什么擠我呀？”何田毫不示弱回敬道：“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線(xiàn)�！蔽乙豢�，果然超過(guò)了一截，只好啞口無(wú)言。從此我對三八線(xiàn)十分警惕，她對三八線(xiàn)也是寸土必爭，于是我們的關(guān)系越來(lái)越不好了。

　　一天，我考試畫(huà)圖要鉛筆，我文具盒里找了半天也沒(méi)找到，只看見(jiàn)文具盒里只有橡皮，鋼筆……都擺的整整齊齊的就是沒(méi)看見(jiàn)鉛筆，突然，一只小手把鉛筆推了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)是何田，這時(shí)候一個(gè)鮮紅的一百分露出了直沖我笑，從此我和她的關(guān)系漸漸好了。

　　下課了，我在看書(shū)，何田問(wèn)我“看什么呢？”我說(shuō)：“《三國演義》”�！笆遣皇谴笈�、大羊、大豬演的《三國演義》啊”她又問(wèn)。這時(shí)候我不得不捧腹大笑了，接著(zhù)，又有一串順口溜來(lái)襲：“爺爺在煮飯，叫我打醬油，我把瓶子摔碎了，爺爺罵我死東西。我罵爺爺死老頭……”。

　　我的同桌可是遠近聞名的數學(xué)大王，我就搞不懂她那么的調皮，數學(xué)成績(jì)還那么好，而且老師還把她當成我的榜樣，叫我們向她學(xué)習。

　　一次一節作文課，我寫(xiě)作文，她就擠我一下：“寫(xiě)誰(shuí)呢，我的大作家---孫明昊？”我說(shuō)：“還能寫(xiě)誰(shuí)��！寫(xiě)你唄！”她又說(shuō)：”最好幫我寫(xiě)的刺激些的大魔頭�！�

　　你瞧，我的同桌就是這樣——調皮，成績(jì)又好，也很謹慎的小女孩。

同桌的作文 篇2

　　在四年級的時(shí)候我有了你這個(gè)同桌。我們算是一對冤家吧，我其實(shí)一直想對你說(shuō)：有你這個(gè)同桌，挺好的。

　　在別人看來(lái)是我欺負你，我覺(jué)得你就是什么都讓著(zhù)我。我打你，你說(shuō)說(shuō)就過(guò)了。平時(shí)打打鬧鬧也是我贏(yíng)，即使我輸了你也不趁機欺負我。天天打著(zhù)：好男不跟女斗的旗號，讓著(zhù)我。算了，這句話(huà)你說(shuō)了不下百遍。每每都是我無(wú)理取鬧的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話(huà)我其實(shí)有時(shí)也幼稚得可笑，你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒(méi)感覺(jué)，每到我想道謝的時(shí)候，你總是很弄我生氣，把到嘴邊的話(huà)咽進(jìn)肚里，舉起拳頭。眼到這最后的三個(gè)月了，我們還是這樣當冤家吧。雖說(shuō)這只剩三個(gè)月時(shí)間，但我不希望剩下的三個(gè)月都是和和睦睦的景象，因為那就不是你了�？傁Ｍ�有什么好玩的事，總是拿我開(kāi)心，又總是在重要的時(shí)候幫我。你說(shuō)我們算不算冤家路窄，做同桌呢？或許是緣分吧！希望以后我們還這樣吧，雖然只剩三個(gè)月了。

　　我今天要說(shuō)，我一直一直想說(shuō)，卻不好意思說(shuō)的：其實(shí)，有你這個(gè)同桌挺好的。

同桌的作文 篇3

　　我同桌的名字叫金s，是金金，s是漂亮的s，一開(kāi)始有人叫她“金云”，后來(lái)有人叫她“云云”。她有一雙大眼睛和一副圓眼鏡。有人說(shuō)圓形鏡片看起來(lái)有點(diǎn)像金魚(yú)的眼睛，所以最后有人干脆叫她“金魚(yú)”。但是我感覺(jué)金S戴眼睛的.時(shí)候看起來(lái)很有氣質(zhì)，和金魚(yú)完全沒(méi)有接觸。s也有一個(gè)短的串嘴，高高地掛在她的大蒜鼻子下面，頂部尖尖的，底部圓滾滾的。左右耳略尖，但平衡良好。金熱愛(ài)藝術(shù)、運動(dòng)和閱讀。

　　平時(shí)金S總喜歡看我奇怪的東西，我也愿意拿給她看。誰(shuí)讓我們是同桌呢？但是，金S不喜歡別人碰她的東西。我沒(méi)碰過(guò)她銀聯(lián)卡狀的筆芯盒；金S的成績(jì)也參差不齊。如果我忽視她，她的成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)。如果我努力，她的成績(jì)會(huì )直線(xiàn)下降，讓人有點(diǎn)捉摸不透。金S總是喜歡下課后和范樂(lè )耀在一起，直到下課才會(huì )分開(kāi)。鈴聲一響，他們又在一起了，真的是形影不離。

　　金姆很外向。不像陳深，她總是默默忍受一些諷刺。我只需要諷刺金S一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì )閃電般的把我揍一頓，給我點(diǎn)KTV：先是K（w）給我吃了一頓，T（踢我一腳），然后做了個(gè)V（勝利）的手勢，真的讓我在遇到她厲害的KTV時(shí)哭笑不得。

　　金S很上進(jìn)。她是紀律委員會(huì )成員，也是班上黑板報紙的裝璜師。她很有責任心，有很多值得學(xué)習的地方。希望以后金S忘記過(guò)去，永遠不要用KTV來(lái)“娛樂(lè )”我。

同桌的作文 篇4

　　新學(xué)期開(kāi)始，新的同桌即將產(chǎn)生，我在頭腦里幻想著(zhù)我美好的同桌。

　　我們班有四十七名同學(xué)，活潑好動(dòng)的、愛(ài)科研發(fā)明的、多才多藝的、動(dòng)手能力強、文靜的……我理想的同桌會(huì )是那一種類(lèi)型的同學(xué)呢？我在思考著(zhù)。劉家寶同學(xué)喜歡科學(xué)發(fā)明、張春陽(yáng)同學(xué)活潑調皮好動(dòng)、李潔涵同學(xué)和我一樣屬于文靜但動(dòng)手能力比我強、羅羽旋同學(xué)文藝多才多藝……有些同學(xué)性格屬于外向、有些同學(xué)屬于內向，我的性格屬于中性吧。

　　我理想中的同桌應該找那種類(lèi)型性格呢？我忽然明白，我班四十七位同學(xué)性格不樣、動(dòng)手能力不樣、學(xué)習情況不樣……有緣能做同桌，學(xué)習和在校生活肯定能相互幫助、相互學(xué)習、取長(cháng)補短。每個(gè)同學(xué)身上都有學(xué)習的地方，梁俊超的字體讓我羨慕、張春陽(yáng)榮一凡架子鼓讓我震驚、潘茗蕊等同學(xué)電子琴讓我陶醉、李潔涵學(xué)習成績(jì)一直保持班級前茅讓我佩服、李雨馨、劉家寶、孫澤軒等同學(xué)英語(yǔ)流利讓我崇拜……，我理想中的同學(xué)就是我班任何一位同學(xué)，從你們每個(gè)人身上都可以學(xué)到我沒(méi)有的東西，同桌的你是四十六位中的一員。我們是同桌，我倆要共同學(xué)習進(jìn)步，取長(cháng)補短，相互的幫助，在同桌有困難的時(shí)候可以伸出援手相互來(lái)幫助他（她）。

　　我理想中的同桌就是四十六位同學(xué)中的一員，相互學(xué)習和相互監督對方，讓我倆共同進(jìn)步，只要能相互幫助就是我理想中的同桌。

同桌的作文 篇5

　　每個(gè)人都會(huì )有一位令人難忘的同桌。而現在，令我最難忘的同桌是孫卿華。

　　孫卿華有著(zhù)一個(gè)方方的頭，一雙炯炯有神的眼睛和一張有些大大的嘴。他對人友善，為人誠實(shí)，所以在班里人緣不錯。

　　孫卿華很有意思。有一次上數學(xué)課，孫卿華粗心的一面出現了。楊老師讓我們寫(xiě)書(shū)上香港、哈爾濱和西寧的溫度。西寧正確的答案應該是-7℃，但他卻把溫度寫(xiě)成了+10℃。這一錯誤讓我發(fā)現了。我提了出來(lái)，他還不信。非說(shuō)自己的答案是正確的。老師訂正時(shí)，他才反應過(guò)來(lái)，就低下頭來(lái)改正錯誤。孫卿華看起來(lái)有些倔強，但他知錯就改，這一點(diǎn)令我很敬佩他。缺點(diǎn)說(shuō)過(guò)了，該說(shuō)優(yōu)點(diǎn)了。孫卿華他很樂(lè )于助人。有時(shí)我的鋼筆沒(méi)墨了，他就會(huì )借我鋼筆。有時(shí)我的數學(xué)題不會(huì )寫(xiě)，他就會(huì )耐心的給我分析，給我講解過(guò)程。

　　雖然孫卿華有些頑固，但他知錯就改，樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習。我的數學(xué)成績(jì)不是很好，但他會(huì )主動(dòng)去幫助我。孫卿華，你既是我的好朋友，又是我的好老師！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　“雖然孫卿華有些頑固，但他知錯就改，樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習。我的數學(xué)成績(jì)不是很好，但他會(huì )主動(dòng)去幫助我。孫卿華，你既是我的好朋友，又是我的好老師！”篇末解題，收束全文，很別致。如果能再寫(xiě)一個(gè)事例，人物形象會(huì )更豐滿(mǎn)。

同桌的作文 篇6

　　就在不久前，我發(fā)現我的同桌問(wèn)題和故事賊多，就連我上學(xué)期都沒(méi)發(fā)現他的故事這么多。

　　曹宇洋的問(wèn)題大多都是稀奇古怪的，比如：人為什么看不到鬼？鬼會(huì )害羞嗎？還有很多很多的問(wèn)題，有事我都快被他的問(wèn)題給逼瘋了，還有他的問(wèn)題有時(shí)很幼稚，比如：我怎樣可以變成超人，我如何可以變成狼人。

　　還有他的故事也有很多，就是在上星期五時(shí)，他就講了一個(gè)關(guān)于鬼打墻的故事。

　　還有他覺(jué)得自己，英俊瀟灑，內心永遠長(cháng)不大，追求刺激，喜歡在作死的邊緣徘徊，戲精，不過(guò)我也覺(jué)得他，內心永遠長(cháng)不大，和戲精是真的，比如：某次我不小心弄死了一只小蟲(chóng)子，然后美美就說(shuō)：同桌��！你這樣做是不對的，你要知道螻蟻且偷生��！更何況是最小的蟲(chóng)子呢？你殺死了它是一種不敬��！就算你現在道歉，它也回答不了你了。你的手上沾滿(mǎn)了鮮血。只要曹宇洋有這種語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)。我就起了一身的雞皮疙瘩。如果你去反駁他。那他可能再次用這樣的語(yǔ)氣和你講道理。

　　最后，我在這里對你說(shuō)，你可不可以成熟一點(diǎn)，少問(wèn)一點(diǎn)不切實(shí)際的問(wèn)題。

同桌的作文 篇7

　　我有一個(gè)好同桌，他是我們的班長(cháng)。他長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眉毛下面嵌著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛，他的嘴巴又寬又大，他的耳朵很靈活，老師說(shuō)話(huà)他都聽(tīng)得一清二楚，甚至連根針掉到地上，他都能聽(tīng)到。我的同桌是老師的小助手，有一次，老師的腳扭傷了，老師說(shuō)讓我的同桌來(lái)代替老師上課，同桌上的課就和老師上的差不多，他也跟老師一樣，寫(xiě)生字，讀課文，背課文。有一次班長(cháng)看到有人講話(huà)，就說(shuō)要是你在講話(huà)，我就把你罰到講臺，要是老師回來(lái)的話(huà)，你們就要罰站了，結果，老師真的回來(lái)了，就看沒(méi)有一個(gè)人被班長(cháng)罰了的，老師開(kāi)心地笑了，直夸班長(cháng)管得好。還給了他一個(gè)鉛筆袋當作獎勵。我的同桌非常樂(lè )于助人，有一次，下課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，同桌就立刻跑過(guò)去就把他扶起來(lái)，還關(guān)心地問(wèn)他：“摔傷了沒(méi)有？要不要緊呀？”說(shuō)完，班長(cháng)就把他扶到校醫室。我的同桌很認真學(xué)習。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，老師提問(wèn)的時(shí)候，他總是積極舉手發(fā)言，老師叫到他的時(shí)候，他都說(shuō)對了，如果他有哪一道題不會(huì )，就認認真真地把這道題記到本子上，就經(jīng)常把本子拿出來(lái)看，期末考試他絕不會(huì )再錯這樣的題目。到了期末他每一門(mén)都考了100分呢！這就是我的同桌，我真要向他學(xué)習！

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