【熱門(mén)】同桌作文4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文4篇，希望對大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　唉！上帝這時(shí)候肯定在喝下午茶，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱，要不怎么會(huì )把四肢發(fā)達，脾氣臭的要命的“野豬”(雨月的綽號)安排在了我的旁邊？地球人都知道，我們兩個(gè)猶如冰山AND火山，是水火不相容的。這不，從開(kāi)學(xué)到現在，我們還沒(méi)有停止過(guò)戰爭呢！

　　“喂，這什么意思？告訴我，快點(diǎn)！”瞧瞧，這就是“野豬”所謂的請教。

　　“哎呀，不是跟你說(shuō)過(guò)了么，向別人請教應該有禮貌。不應該大喊大叫，不應該……”我滔滔不絕的講起了“說(shuō)者不累，聞?wù)呃鬯馈钡拇蟮览怼?/p>

　　“哇呀呀――你少給我羅里八嗦的，快告訴我這是什么意思！”“野豬”向我吹胡子瞪眼睛了。

　　“什么，竟敢說(shuō)我羅里八嗦！告訴你，本姑娘可是好心才幫你的，可你竟然不領(lǐng)情，還沖我大呼小叫！連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )，IQ八成全丟到太平洋了！想知道答案我偏不告訴你，氣死你！

　　你你你……“野豬”說(shuō)了個(gè)N個(gè)你，可見(jiàn)他的生氣指數非常深。

　　“我怎么了？我很好呀，謝謝關(guān)心！”我丟給他一個(gè)燦爛的微笑，拂袖而去。

　　雖然“野豬”的脾氣很臭，但他的體育成績(jì)非常棒，前面不是說(shuō)過(guò)四肢發(fā)達么？他還為班級爭過(guò)許多榮譽(yù)呢！

　　“我讓你走開(kāi)！”“我偏不走�！鼻�，我們的戰爭又開(kāi)始了。

同桌作文 篇2

　　高高的身材，瘦瘦的胳膊，可卻是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的體育健將！要不是必須帶書(shū)包，他還什么都不帶，除了作業(yè)以外，任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里，學(xué)習成績(jì)那可是飛機上掛暖壺——高水平！他是誰(shuí)呢？嘿嘿，我先不告訴你聽(tīng)，你聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　上課時(shí)：他專(zhuān)心致志地一邊聽(tīng)老師講，一邊記老師重點(diǎn)講的地方，從側面望過(guò)去，他的.筆就好像一個(gè)跳動(dòng)的小人，讓你看的眼花繚亂。老師提問(wèn)別人時(shí)，他就好像老師提問(wèn)自己一樣思考；老師提問(wèn)他自己時(shí)，他總會(huì )先想想，然后用流利的語(yǔ)言表達出來(lái)；老馬總會(huì )有失蹄的時(shí)候，他自己回答錯誤時(shí)，他會(huì )認真聽(tīng)取別人的答案，做好筆記，以防下次回答老師的問(wèn)題。

　　下課后：有時(shí)，他與其他男生聚在一起，在走廊，在教室里談天說(shuō)地，談?wù)撚嘘P(guān)上課的事，有時(shí)，還充滿(mǎn)壞笑地笑對方；有時(shí)問(wèn)掌管“天地”的數學(xué)老師，問(wèn)他這題怎么做；有時(shí)，卻搞惡作劇，去弄女生的頭發(fā)，讓女生追著(zhù)他滿(mǎn)地世界跑，邊跑邊說(shuō)一些類(lèi)似“XXX你給我站��！”的話(huà)，可到底不夠跑，以失敗告終。

　　放學(xué)時(shí)：他如風(fēng)似的抄完作業(yè)，收拾好書(shū)包，向校園的門(mén)口大步邁去。

　　他到底是誰(shuí)呢？告訴你吧：（成績(jì)優(yōu)秀+上課認真+愛(ài)搞惡作�。�*他=羅銳彤！

同桌作文 篇3

　　最近我的可擦性水筆不爭氣，老是用著(zhù)用著(zhù)就寫(xiě)不出來(lái)了，都怪同桌把它摔了一下，筆壞掉了，不過(guò)我沒(méi)舍得扔掉它，抱著(zhù)僥幸的心理做課堂作業(yè)。

　　終于我擔心的事情發(fā)生了：哇，它又寫(xiě)不出了，怎么使勁兒也沒(méi)用，真糟糕，我的熱血直往頭上冒，臉漲得通紅，還能怎么辦？我厚著(zhù)臉皮轉身問(wèn)同學(xué)借：“請問(wèn)能借一著(zhù)藍色可擦性水筆嗎？不好意思，自己的沒(méi)墨了！”

　　哪知，我剛一問(wèn)，后面的兩個(gè)同桌聽(tīng)了趕緊拿出筆伸向我，我驚呆了……她們……真的好大方！為了收下她們的好意，我兩只筆都借了，我這才順利地完成課堂作業(yè)。

　　下課了，我把筆還給了她們，并說(shuō)了謝謝，她們回了我一個(gè)天使般的微笑。我心想：滴水之恩，當以涌泉相報，她們在關(guān)鍵時(shí)刻援助了我一支筆，雖然只是寫(xiě)了幾個(gè)字，但還是應該好好回報一下的！

　　第二天，我買(mǎi)好了兩只新的藍色可擦性水筆，給那兩個(gè)同桌，她們連聲說(shuō)不用，最后還是婉言謝絕了。

　　我握著(zhù)這兩支筆，心中久久不能平息。

　　朋友之間，還講究什么呢！

同桌作文 篇4

　　我的同桌這個(gè)人呀，用一個(gè)字來(lái)形容，那就是——“皮”。

　　他看到什么都覺(jué)得“皮”，被別人“套路”了，也覺(jué)得這很“皮”。有一次，我的前桌在做眼保健操時(shí)才回到班級，他躥上講臺，在值班長(cháng)的后腦勺用兩手比劃了兩只“兔耳朵”，露出竊笑，又迅速收回手，趁值日班長(cháng)不備躥回座位，待他坐定，同桌拍了拍他的肩，斜著(zhù)眼對他笑，說(shuō)：“嘻嘻，你好皮哦！”前桌吐了吐舌頭，我則在一旁“噗”地笑了出來(lái)。

　　前兩天數學(xué)課，老師給我們出了一個(gè)思考題，同桌輕聲笑了一下，開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，他面露難色，歪頭靠著(zhù)墻，手中的筆不停地轉著(zhù)，嘴里念叨：“唉？不對呀，這樣無(wú)解啊，怎么搞的？難道我算錯了……”直到老師講解，他才坐正，盯著(zhù)黑板一邊記錄黑板上復雜的算式，一邊還不忘說(shuō)：“我的天，這么皮的嗎？好皮……”我在一旁捂著(zhù)嘴輕笑。

　　同桌他老是覺(jué)得別人“皮”，其實(shí)他自己也很“皮”。上次學(xué)校組織集體遠足，回來(lái)的路上，大家都很累。他突發(fā)奇想，跑過(guò)來(lái)很正式地對我說(shuō)：“政治書(shū)上的男生都幫女生拎書(shū)包，我也來(lái)幫你拎吧！”我的書(shū)包里裝了不少東西，挺沉的，聽(tīng)到他說(shuō)要幫我拎書(shū)包，有些感動(dòng)，說(shuō)：“那謝謝啦！”他笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！敝苯影褧�(shū)包從我背上拎起來(lái)，我有點(diǎn)兒好奇，他怎么不等我把書(shū)包拿下來(lái)呢？還沒(méi)等我想完，他手一松，書(shū)包“嚯”的一聲掉了下來(lái)，我背上一沉，差點(diǎn)被重力帶倒，于是我顧不上累，追著(zhù)他跑，想要以牙還牙。我喊：“你搞什么��？”他邊跑邊回頭做鬼臉，笑：“嘿！皮一下很開(kāi)心��！”有時(shí)候我正在好好地寫(xiě)字，他也會(huì )趁我不注意，碰一下我的筆，于是筆就不受控制地在本子上劃出一道“完美”的弧線(xiàn)。我瞪他一眼，他就笑著(zhù)“栽贓嫁禍”給前桌，還教訓道：“喂，你怎么這么皮��！”前桌一臉茫然，轉過(guò)頭來(lái)，我只好嘆口氣，無(wú)奈地搖搖頭。

　　我的同桌，這個(gè)人呀，真皮！但是，他皮得可愛(ài)，皮帶天真。

【同桌作文】相關(guān)文章：

我的同桌_同桌作文03-11

關(guān)于同桌的作文：換同桌01-09

關(guān)于同桌的作文：你的同桌01-09

關(guān)于同桌的作文：我的同桌01-09

關(guān)于同桌的作文：曾經(jīng)同桌08-20

我的新同桌同桌作文03-11

同桌的你作文 作文同桌的你12-22

同桌作文02-25

同桌_作文04-28

同桌的作文06-12