同桌的你話(huà)題作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同桌的你話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌的你話(huà)題作文1
夸完了自己，再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘，性別和我相同，高挑的個(gè)子，白皙的臉，挺秀氣的，他來(lái)自農村，穿著(zhù)很樸素，有農村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，學(xué)習不太突出但也不差，看起來(lái)沒(méi)什么特別之處。
他不小氣。記得有一次美術(shù)課，我這馬大哈又忘記拿油畫(huà)棒了，心里很煩躁，坐臥不安。他一聲不吭地把油畫(huà)棒推到了我跟前，“拿上用吧�！彼f(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節美術(shù)課我上得格外用心，畫(huà)的格外細心，油畫(huà)棒也用得格外小心。
他有同情心。有一次，課間下樓梯時(shí)，我不小心摔倒了，腳扭了，那個(gè)痛，沒(méi)法用語(yǔ)言形容。完了，這會(huì )成殘疾人了，別說(shuō)玩，上廁所都成問(wèn)題，我痛苦地想著(zhù)。又是梁銘，他扶我上樓梯，扶我下樓梯，挨到體育課了，幫我像體育老師請假。我又一次被他感動(dòng)了。
這就是我的同桌梁銘，默默地干著(zhù)一些別人認為微不足道的小事，正是這些小事給我的學(xué)習、生活帶來(lái)方便，也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。
同桌的你話(huà)題作文2
我的同學(xué)小眼睛，短鼻，大發(fā)圓臉，她又高又壯。大家來(lái)看看我的描述是不是所有的，我覺(jué)得是一個(gè)男同學(xué)寫(xiě)的？事實(shí)上，我寫(xiě)了一個(gè)女孩。誰(shuí)猜我說(shuō)的同桌學(xué)生是她的名字11“張元星.”
雖然她很淘氣，粗心，就像個(gè)女人一樣。但有時(shí)她工作很仔細，經(jīng)常幫助我。
我們就說(shuō)她交了我的作業(yè)！那是一個(gè)星期五的早晨。因為今天是我上班的日子，忙著(zhù)打掃，所以沒(méi)有來(lái)緊急作業(yè)！回到教室拿上作業(yè)，然后就跑了。這時(shí)，我的同桌張元星看見(jiàn)我急忙跑到門(mén)口，問(wèn)道：“鈴響了�！蹦阋ツ睦�？”我說(shuō)：“我剛打掃完，回來(lái)把作業(yè)交出來(lái)！"她阻止了我"我說(shuō)，“我沒(méi)時(shí)間按門(mén)鈴了�！币驗樗犁娨懥�，所以她沒(méi)有強迫我去我的地方。然后她走到我跟前，嘆了口氣：唉！“我來(lái)幫你做作業(yè)吧，真麻煩�！�
所以，不管我怎么想，她把我所有的作業(yè)都拿走了！當她回來(lái)看著(zhù)我時(shí)，她假裝什么也沒(méi)發(fā)生。直到她回到座位上，她才情不自禁地對我說(shuō)：“我的作業(yè)已經(jīng)交給你了�！彼穆曇袈�(tīng)起來(lái)好像她不在乎，所以我帶著(zhù)苦澀的微笑說(shuō)了聲謝謝。
這是我的同學(xué)，平時(shí)看起來(lái)不小心，雖然有時(shí)候做事情有些奇怪，但我認為，有利于她的優(yōu)勢。
同桌的你話(huà)題作文3
在我的記憶深處，總有一個(gè)人是我學(xué)習的榜樣。他不僅在學(xué)校成績(jì)好，而且愿意幫助別人。他是我的`同桌。
他不是很高，有點(diǎn)胖，有一張方臉。他在遠處看起來(lái)像個(gè)紙板箱工。無(wú)論如何，他看上去像個(gè)古板的人。這很有趣。別小看他！他是我們班的小學(xué)生。他的成績(jì)很優(yōu)秀，老師和同學(xué)都很喜歡他。
你還記得那次嗎，同桌？這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，所有的學(xué)生都在吃午飯。你還在認真做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我忍不住認真對待作業(yè)，但當我覺(jué)得有點(diǎn)呻吟伴隨著(zhù)一點(diǎn)哭泣，我找過(guò)去的。原來(lái)桌子上躺著(zhù)另一個(gè)學(xué)生。胃，那張布滿(mǎn)皺紋的臉頓時(shí)漲得通紅，好像很痛苦的樣子，你立即跑去問(wèn)情況，熱水，給他按摩他的胃，原來(lái)的同學(xué)在早上吃了肉饅頭，可能不衛生，導致腸胃炎，你讓他上廁所，讓他拉，然后幫助他到座位上按摩，為他熱水袋熱敷，過(guò)了一會(huì )兒，他感覺(jué)很好。很多，幸運的是，沒(méi)有危險，不去醫院。當事情發(fā)生時(shí)，你總是那么冷靜。難怪你有很好的學(xué)習和處理能力。
在那一瞬間，我感受到了你的一舉一動(dòng)。我必須以你為榜樣，取得更多的成績(jì)。
謝謝你，同桌。你改變了我！
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