【必備】同桌作文400字匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的同桌作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文400字 篇1
我的同桌叫張新奇，是我的好朋友。他這個(gè)人也跟他的名字一樣怪怪的。一張標準的國字型臉蛋白白凈凈的，兩只眼睛一閃一閃的，樣子有點(diǎn)惹人發(fā)笑。
我的同桌最大的特點(diǎn)就是忘性大。經(jīng)常到學(xué)校門(mén)口才發(fā)覺(jué)自己忘帶紅領(lǐng)巾或是作業(yè)本、，通知書(shū)之類(lèi)的，就又轉身往家跑。有一次，他又忘了帶放假通知書(shū)了，下午不上課，他的爸爸媽媽又不在家，老師只好讓他回家去取，他就回家了，可過(guò)了十幾分鐘，他滿(mǎn)頭大汗地跑來(lái)了，兩手空空的，上氣不接下氣地說(shuō)“老師，我忘了放在哪了�！比堑萌嗪逄么笮�。不過(guò)現在，每天都有幾個(gè)好朋友提醒他，他的記性好多了。
我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)吃，上學(xué)時(shí)書(shū)包里總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就是這樣，他還老喊“餓呀，餓呀的！”一天到頭，好像總是吃不飽似的。所以，他又有個(gè)外號叫“豬八戒”。不過(guò)，他常常把自己帶的零食分給大家吃，大掃除時(shí)，他總是挑班上最累、最臟的活來(lái)干，他經(jīng)常說(shuō)：“我吃得比別人多，就應該干得比別人多�！弊詮拈_(kāi)展“整臟治亂”的活動(dòng)來(lái)，張新奇的零食不見(jiàn)了，也沒(méi)有見(jiàn)他在校門(mén)口買(mǎi)東西吃，這個(gè)轉變可大了。
我的同桌就是這么一個(gè)人，我們大家都挺喜歡他的。如果你有興趣，也可以交交我們這些朋友。
同桌作文400字 篇2
說(shuō)起我的同桌來(lái)，在我們班是無(wú)人不知、無(wú)人不曉��！
他可是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道他的模樣呢？就讓我來(lái)告訴你吧。
他是我們的班長(cháng)，他有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，水靈靈的小眼睛。他的愛(ài)好是樂(lè )于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰(shuí)忘帶什么學(xué)習用品，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人。
有一次，考試的時(shí)候我忘記了帶鉛筆，老師要求畫(huà)圖一定要用鉛筆，可是回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，我像是熱鍋上的螞蟻一樣，六神無(wú)主的坐在座位上，我同桌看到后毫不猶豫的把他的鉛筆遞給我，他可真是雪中送炭��！
還有一次，他幫一個(gè)同學(xué)講數學(xué)題，兩位數的乘法，怎么講同學(xué)都聽(tīng)不懂，可他特別有耐心的一步一步的講解，直到完全明白為止。
他的學(xué)習成績(jì)特別好，不過(guò)他上課的時(shí)候也會(huì )犯一些小毛病，愛(ài)玩墨水。一次上自習課，他又開(kāi)始了他的墨水游戲，不小心搞的書(shū)本上都是，還被老師很很的批評了一頓。
他的足球踢的也非常好，上一次我們班足球聯(lián)賽，他們還得了第一名呢！
這就是我的同桌，一個(gè)熱心腸的同桌魏子豪，我為有這樣一個(gè)好同桌感到自豪！
同桌作文400字 篇3
在我上二年級時(shí)，我和我的同桌發(fā)生了一件至今難忘的事。
下課了，我的同桌一個(gè)不小心，把我的筆摔倒了地上，鉛筆的筆尖被摔斷了，因為他怕我生氣，所以悄悄的把我的筆藏了起來(lái)。
上課了，他看見(jiàn)我回到座位，同桌便裝作什么都沒(méi)有發(fā)生似的，當老師叫我們拿出筆來(lái)寫(xiě)字時(shí)，我才發(fā)現我的筆不翼而飛。我小聲的問(wèn)周?chē)瑢W(xué)誰(shuí)拿了我的筆卻沒(méi)人回答。因為我只有一支筆，無(wú)奈之下我只好借同學(xué)的筆寫(xiě)字。
下課后，我問(wèn)同桌是不是你拿了我的筆，我用威脅的口氣對他說(shuō)如果是你拿的，你不還給我，我就去告老師。他馬上說(shuō)：你的筆是我拿的，因為我不下心把你的筆尖給摔斷了，我怕你會(huì )罵我，所以就把筆給藏起來(lái)了，對不起。他小聲的回答。我對他說(shuō)：你把我的筆藏起來(lái)了，我用什么呢？筆尖摔斷了，我可以借別人的削筆刀呀，我是不會(huì )罵你的��！。這件事后我和我的同桌成了最好的朋友，我們在學(xué)習上互相幫助，互相進(jìn)步。
通過(guò)這件事我知道做人一定要誠實(shí)還要大度。
同桌作文400字 篇4
誠實(shí)、開(kāi)心果成了他的標簽，這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉，但是，如果和他相處上一段時(shí)間，你會(huì )覺(jué)得這兩個(gè)詞非常符合他。
葉宇超在上個(gè)月成了我同桌，我原以為是一件很可怕的事，因為他是一個(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人�？墒�，自從我成了他的同桌之后，我把他身上的壞標簽都摘掉了。
時(shí)間有過(guò)了幾個(gè)星期，我和葉宇超熟了，我媽媽和他也熟了，于是我決定把我的愛(ài)犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了，他知道我會(huì )傷心，卻還是把真相告訴了我，因為他知道，與其欺騙我，說(shuō)：它在外祖母家，還不如直接告訴我，它不見(jiàn)了。
他不僅能用誠實(shí)形容，還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)間車(chē)爆胎的開(kāi)心果。
從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室，雖然老師一直批評我們倆，可是開(kāi)心果的笑容一直掛在“樹(shù)上”，摘也摘不下來(lái)。
他的所作所為充裕了我的學(xué)習、生活，這個(gè)誠實(shí)的同桌，天真可愛(ài)的開(kāi)心果，永遠都屬于一個(gè)人——葉宇超。
同桌作文400字 篇5
從一年級到三年級，我換過(guò)好多同桌，但給我印象深刻的是第一個(gè)同桌——宋一楠。
開(kāi)學(xué)的第一天，我在去學(xué)校的路上看到他，他的爺爺和爸爸兩個(gè)人送他去上學(xué)。我暗自思忖：“為什么他們家會(huì )兩個(gè)人同時(shí)送他？是他膽子小嗎？”那時(shí)我們并不認識，當我們走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)同一間教室后，才互相認識，很巧的是班主任安排我們做了同桌。
接下來(lái)班主任和我們介紹宋一楠時(shí)說(shuō)，開(kāi)學(xué)前，她去每個(gè)同學(xué)家家訪(fǎng)，當時(shí)不認識宋一楠家，他的家長(cháng)正好有事，是宋一楠自己到渡口邊接老師去他家的。老師非常贊賞他獨立處事的能力，讓我們向他學(xué)習。
宋一楠是個(gè)陽(yáng)光男孩，特別喜歡運動(dòng)，他跑步的時(shí)候像劃過(guò)天空的閃電，又像奔馳的駿馬，還像正在捕捉獵物的獵豹。他不僅跑步快，寫(xiě)作業(yè)也很快，經(jīng)常我還剛剛開(kāi)始寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)寫(xiě)完了。真是讓我看著(zhù)干著(zhù)急！
不過(guò)，他偶爾會(huì )搞一些惡作劇。比如：在他經(jīng)過(guò)的通道上，把一位同學(xué)的書(shū)拿過(guò)來(lái)，放到另外一位同學(xué)的桌子上，這時(shí)丟書(shū)的同學(xué)回來(lái)看到桌子上書(shū)沒(méi)了，正準備找宋一楠問(wèn)，可是書(shū)卻在另一位同學(xué)的桌子上，就沒(méi)有多說(shuō)什么。
不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，我換了別的同桌，但是放學(xué)后我們仍然會(huì )在家門(mén)口的小公園玩捉迷藏、騎自行車(chē)、玩輪滑等。我們的友誼一直保持如今沒(méi)有變過(guò)。
同桌作文400字 篇6
我的同桌是一位溫柔的女生，她說(shuō)話(huà)聲音很小，而且不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，不過(guò)她很漂亮，典型的“瓜子臉”，白里透紅的臉頰上帶著(zhù)一副深邃的眼鏡，她就是我的同桌――溫欣。
剛開(kāi)始和她坐時(shí)，我非常高興，因為我以前都是和一位很討厭的男生坐的，真不知道老師為什么要讓“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生坐在一起？
我和溫欣都有qq號，我們都加了對方，原以為會(huì )經(jīng)常碰面，可她卻在星期六、日上，我呢是有時(shí)間就上。她的昵稱(chēng)經(jīng)常會(huì )變，如“夢(mèng)女孩”、“紫云仙女”、“夢(mèng)幻國公主”等。
我們雖然只坐了不到1個(gè)月，但我們的友誼卻很深，星期一她碰見(jiàn)我就會(huì )說(shuō)：“我想死你了！”我聽(tīng)了以后就會(huì )縮成一團，用顫抖的聲音說(shuō)：“酸死了！”說(shuō)完我們便會(huì )哈哈大笑。
她還是語(yǔ)、數、英三課組長(cháng)，而我是卻班里的中隊長(cháng)，我們各自忙著(zhù)自己學(xué)習之外的“工作”�？墒撬�(jīng)常會(huì )去參加演講、跳舞等活動(dòng)，所以老師就會(huì )讓我代替她的“位置”，把我玩的時(shí)間也沒(méi)有了！她每次回來(lái)以后，我就會(huì )向她訴苦，她呢永遠都會(huì )說(shuō)一句：“誰(shuí)讓你學(xué)習好呢？”弄的我啞口無(wú)言。
我和溫欣的有趣故事實(shí)在是太多了，下次再向大家一一介紹吧！
同桌作文400字 篇7
我的同桌王家樂(lè )，是一只叮當貓，名號“多啦A樂(lè )”。他的臉圓圓的，一雙寶石似的眼睛，炯炯有神的眨著(zhù)，那兩張薄薄的嘴唇湊成了他那張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。他聰明機智，善于思考，所有數學(xué)難題在他面前都變成了樂(lè )趣。他還充滿(mǎn)魔幻色彩，經(jīng)常會(huì )從他的“百寶箱”里變出很多新奇的東西，而且這些東西都是想象不到能在學(xué)校出現的。你說(shuō)他像不像既神奇又呆萌的多啦A夢(mèng)呢？
有一次，我檢查他的作業(yè)，可是剛打開(kāi)他書(shū)包的那一剎那，我驚呆了：書(shū)包里的東西琳瑯滿(mǎn)目，我一直自認為我書(shū)包里的東西很多了，可是看到王家樂(lè )的書(shū)包以后，才知道我是小巫見(jiàn)大巫了呀。我收起了驚訝的表情，繼續搜索者，硬盤(pán)、白乳膠、刻刀、毛線(xiàn)團稀奇古怪的東西層出不窮。再往后看，“哈哈”，我忍不住大笑起來(lái)，知道這是為什么嗎？原來(lái)呆萌的“多啦A樂(lè )”書(shū)包的深處，有著(zhù)不為人知的東西“一雙襪子！”，這讓我不禁捧腹大笑。面對我夸張的'笑容，他并無(wú)一點(diǎn)尷尬之意，只是微微一笑，很呆萌的說(shuō)了一句：“我裝錯了，但我的寶貝多著(zhù)呢”，看到他那一本正經(jīng)的樣子，我覺(jué)得他更加可愛(ài)了。
這就是我的同桌王家樂(lè )，給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )的“多拉A樂(lè )”，是不是很呆萌、很可愛(ài)、很神秘。
同桌作文400字 篇8
“明天你是否會(huì )想起……”我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)《同桌的你》這首歌，小學(xué)六年級，我不知換了多少同桌，可印象最深的，還是那個(gè)調皮又優(yōu)秀的你吧!
知道嗎?你聲音纖細，不看面目，真以為是一個(gè)女生。我一直把你當做女生看待。你比我矮，我總是欺負的你，使找不著(zhù)北。
我不知道你哪來(lái)的很傻氣的幽默，反正你的幽默傳遍了整個(gè)教室，然后換來(lái)整屋子的縱情大笑。
你總是不客氣的用我們周?chē)说臇|西，用了修正液，又用熒光筆，你說(shuō)：“你的就是我的，我的還是我的!”我們哭笑不得，但我知道你并不是自私自利只求索取的人。我沒(méi)有帶書(shū)，你總把你的書(shū)放在中間，然后我們倆把腰躬成蝦米，一堂課下來(lái)，真是腰酸加背痛。當我數學(xué)題不會(huì )時(shí)，你畫(huà)爛演草紙想通了，然后得意的交給我怎么做。
知道嗎?我覺(jué)得你有些怪�？炜加⒄Z(yǔ)了，你卻拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)背來(lái)背去，英語(yǔ)發(fā)卷開(kāi)始考了，你又傻了眼，然后要抄我的題，我開(kāi)始沒(méi)答應，但你想一個(gè)女生般的求我，我也只好告訴了你那道不會(huì )的題。
現在，我不能喊你同桌，只能喊你朋友了，六年級，我們分班了，上課，我們坐在不同的教室，有了自己不同的同桌，更有了自己的老師。
不管怎樣，我也不會(huì )忘記那個(gè)盡管沒(méi)大沒(méi)小，胡說(shuō)八道，還嚴重自大，但我還是愿意與你做“鄰居”的同桌的你，因為你把學(xué)校生活調劑的很有趣……
同桌作文400字 篇9
我有一個(gè)漂亮的同桌，她叫馬羽潔。她大大的眼睛，扎著(zhù)兩個(gè)順眼的小辮子。她經(jīng)常搞惡作劇了，我最討厭她了。有一次，我上課進(jìn)教室。一推門(mén)，從門(mén)上掉下一個(gè)笤帚，我還沒(méi)醒過(guò)神，隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上，我不知道是怎么回事，邊喊叫邊抱頭跑：“啊!”教室里頓時(shí)哄堂大笑。這時(shí)，我明白了是有同學(xué)搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了，胡啦胡啦身上的碎紙，大聲說(shuō)：“這是誰(shuí)干的?”教室里鴉雀無(wú)聲。我掃視著(zhù)同學(xué)們的目光，當我看到我的同桌時(shí)，她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準又是她干的，我就快步走過(guò)去，問(wèn)她：“是不是你干的?”她說(shuō)：“不知道�！倍ｂ忊徤险n了。老師走了進(jìn)來(lái)。我把這件事告訴了老師，老師經(jīng)過(guò)調查，果然是我的同桌。老師當著(zhù)大家的面狠狠的批評了她一頓。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，她說(shuō)我過(guò)桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我，一下把我的本子推地下去了�？砂盐覛鈮牧�，我就哭著(zhù)告訴老師了。你說(shuō)氣人不?她反而說(shuō)我不讓她寫(xiě)作業(yè)。我只是氣得大哭，老師說(shuō)：“你做錯了，反而還哭?”你看讓她弄得，我倒挨批了。我真是哭笑不得。
這就是我的同桌，一個(gè)惹我討厭的同桌。
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