【推薦】你的同桌作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的你的同桌作文10篇，希望對大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
我們的身邊有許多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很樂(lè )于助人。同桌有時(shí)很會(huì )裝小氣，他有時(shí)看見(jiàn)別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格，同桌就立刻教別人怎么做。
事情發(fā)生在那一天，那天我把作業(yè)交好后，要去上劍橋的時(shí)候，發(fā)現自己的鉛筆盒離奇失蹤了，我同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把鉛筆盒忘在家里了�！蔽艺f(shuō)。同桌看了我一下，連忙從鉛筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮，我說(shuō)：“你干嘛？我不要你的東西�！蓖勒f(shuō)：“拿著(zhù)，記住晚上把它們還給我或明天早上也可以，你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧！”
這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧，哎，我還是用故事來(lái)跟大家解釋吧。
有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍貴的語(yǔ)文書(shū)放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著(zhù)頭。只見(jiàn)同桌又過(guò)來(lái)了說(shuō)：“干什么這么垂頭喪氣的，是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了？”我說(shuō)：“我把語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，現在怎么辦呀？”“那還是我借你吧！”同桌說(shuō)�！鞍�！這怎么行，我已經(jīng)有兩次向你借東西了，這絕對不行，我該想個(gè)辦法，有了，”我興高采烈地說(shuō)，“我先用你的語(yǔ)文書(shū)半天，我現在去打給我媽媽叫同桌中午送來(lái)�！庇谑�，我用同桌的語(yǔ)文書(shū)半天。
人間到處有溫暖，只是自己沒(méi)有觀(guān)察到而已，以后我會(huì )多觀(guān)察暖。
你的同桌作文 篇2
時(shí)光荏苒，年華依舊。
我們總是在為學(xué)業(yè)忙碌，而在緊湊而又閑余的校園生活中，唯有那樣一個(gè)人——他其貌不揚，憨厚亦或是拘謹，可他卻總能在平凡而又短暫的課間陪伴你，你們彼此戲謔，相互取悅。彼此間平常而又簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)也讓各自緩解了學(xué)習的壓力，激揚了內心的情緒。
沒(méi)錯，這個(gè)人就是你的同桌，那個(gè)一直幫助你卻不要回報，關(guān)心你卻不讓你知道的人。
也許某位同桌給了我們留下了短暫而又深刻的回憶。他或許會(huì )在某些時(shí)候和其他童鞋一樣嘲弄你，可也一定會(huì )在之后耐心的給你陪不是。當你遇到棘手的瑣事時(shí)，你總是先告訴同桌讓他幫你參酌。你高興時(shí)，自然也會(huì )和他分享一刻，似乎在某種情況下你們達成了一種莫可名狀的默契，這種默契，別人無(wú)法體會(huì )，言語(yǔ)無(wú)法表達。
不過(guò)，時(shí)光似乎在我們心里洗刷那段和同桌在一起美好時(shí)期的記憶。上了高中，我們雖然都變得世故，但在處理學(xué)習上的壓力和內心的困頓時(shí)總不能很好的把握。我們仰視高考，因此我們有了理想和信念，我們努力的和命運賽跑，立下滔天的誓言，而來(lái)不及將青蔥歲月中已沉淀的記憶去洗洗品味，也許，真的需要回望一下了。是我們經(jīng)過(guò)歲月的洗禮而變得相互陌生，還是在思想上有隔閡、內心開(kāi)始疏遠？
盡管時(shí)間已經(jīng)逝去，但同桌給我們帶來(lái)的如同揮不去的那片云彩——絢麗而又不會(huì )很快的消散。
只希望以后再看到曾經(jīng)的同桌時(shí)，不要假作不認識，如果是因為某些原因不想用言語(yǔ)來(lái)表明“我認識你”，我也一定會(huì )用一個(gè)眼神亦或是一個(gè)微笑來(lái)拉近彼此的距離。
你的同桌作文 篇3
瞧！那有一個(gè)小男孩，他長(cháng)著(zhù)小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一頭烏黑濃密的頭發(fā)，對！那就是我的同桌許小明！
我的同桌雖然是一個(gè)男生，但很愛(ài)干凈。因為他穿的衣服總是干凈、整潔，特別是他的書(shū)包里還常常帶著(zhù)一塊抹布，這個(gè)抹布是他專(zhuān)門(mén)擦鞋用的，一到下課就會(huì )拿出來(lái)在鞋上擦幾下，又時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)的鞋臟了也會(huì )忍不住上去擦兩下。久而久之，大家都說(shuō)他笑說(shuō)有潔癖。
許小明不僅愛(ài)干凈也很熱心，他很喜歡幫助同學(xué)，記得有一次，老師布置了課堂作業(yè)，我的鋼筆突然沒(méi)墨水了，正當我急得團團轉不知道該怎么辦的時(shí)候，他二話(huà)不說(shuō)就把鋼筆遞了過(guò)來(lái)，當時(shí)我的心里別提多感動(dòng)了……
他也很愛(ài)看書(shū)，每次看完之后還喜歡給我們講故事，他講起故事來(lái)特別認真，總是熱情高漲、吐沫橫飛的，關(guān)鍵是還不許別人打擾他；不過(guò)同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)他講故事，因為他講的確實(shí)很好聽(tīng)。
許小明有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，那就是他上課總愛(ài)發(fā)呆、跑神，老師每次看到注意力不集中的同學(xué)就會(huì )提問(wèn)，當問(wèn)到他時(shí)，總是答非所問(wèn)，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)干凈、熱情，又能給我們帶來(lái)歡樂(lè )的人！
你的同桌作文 篇4
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你~~~”一天上午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然一首悠然的旋律從窗外傳來(lái)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā)，兩條濃而彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)十分可愛(ài)。
記得有一次考試，語(yǔ)文數學(xué)都考完了，該考英語(yǔ)了，可是我的筆沒(méi)水了，正當我急躁的.時(shí)候，你就問(wèn)我:“你怎么了，筆沒(méi)水了嗎？”“是的�！蔽艺f(shuō):“我把我的筆袋放在書(shū)包里了�！蹦銢](méi)等我說(shuō)完就把你的筆給我了一支。成績(jì)下來(lái)了，我們都考了滿(mǎn)分，我用感謝的眼神看著(zhù)你，我好想對你說(shuō):“如果沒(méi)有你的筆，我就沒(méi)有今天的好成績(jì)，謝謝你�！笨晌也恢廊绾伍_(kāi)口。你好像看懂了我的意思，對我說(shuō):“如果要說(shuō)謝謝就不用了，我們是同學(xué)嘛�！�
還有一次，上語(yǔ)文課，老師讓我們一節課背完一篇作文，我們就從書(shū)包里拿書(shū)，可是我沒(méi)有帶作文書(shū)，又是你把書(shū)借給了我，老師讓沒(méi)有拿書(shū)的同學(xué)站出去，我就把書(shū)往你那邊推，可你卻站了出去。后來(lái)，我終于對你說(shuō)了“謝謝”，我們也成了形影不離，無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友了。
我不知道升入五年級我們還會(huì )在一個(gè)班嗎？但是，我的朋友，不管在不在一個(gè)班，你永遠都是我的好朋友，讓我們的友誼隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增長(cháng)吧！
你的同桌作文 篇5
同桌的你，外號叫“大頭”，頭長(cháng)得像籃球一樣圓，有一雙明亮的大眼睛，眉毛濃濃的，一副虎虎有生氣的模樣。
同桌的你，是我們班的籃球“百事通”，對球賽、球星檔案倒背如流。斯托亞科維奇、卡特、麥克雷迪、姚明、科比·布萊克、奧尼爾、喬丹、鄧肯、弗朗西斯、愛(ài)弗森、安東尼、馬丁……這些大明星的名字時(shí)常從你的口中蹦出來(lái)。沒(méi)想到成績(jì)優(yōu)異的你，還有那樣多彩的籃球世界。同桌的你，真讓我佩服得五體投地。
同桌的你，對籃球已到癡迷的境界。晨光熹微時(shí)，暮色降臨時(shí)，球場(chǎng)上總晃動(dòng)著(zhù)你矯健的身影。有一次，為了練習籃球，你早早來(lái)到學(xué)校，可這時(shí)學(xué)校還是“鐵將軍”守門(mén)——門(mén)衛爺爺還沒(méi)開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到，你竟然翻過(guò)學(xué)校的圍墻進(jìn)入操場(chǎng)。你雙腳剛落地，就被門(mén)衛爺爺發(fā)現了，他生氣地沒(méi)收了你的籃球。你急壞了，趕緊求助于同學(xué)的爸爸，一番交涉后，才拿回了籃球。雖然，你因此而遭到了老師、家長(cháng)的批評，但你決不后悔為籃球所做的一切，因為你酷愛(ài)籃球，對籃球有著(zhù)一種無(wú)法割舍的情結。同桌的你讓我欽佩。
同桌的你，對籃球已經(jīng)著(zhù)了魔�；@球，就像一塊巨大而無(wú)形的吸鐵石，吸引著(zhù)你那“鐵”一般的癡心。今年全校運動(dòng)會(huì )上，你帶領(lǐng)著(zhù)班級籃球隊過(guò)五關(guān)、斬六將，打遍全校無(wú)敵手，奪得了冠軍。那時(shí)，我們的心情多么激動(dòng)！你為班級爭了氣，我們班因為有你而精彩。同桌的你讓我自豪。
同桌的你，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你的理想就是長(cháng)大后做一名像姚明那樣的職業(yè)籃球選手，馳騁在NBA賽場(chǎng)上。我衷心祝你夢(mèng)想成真。
明天你是否會(huì )想起曾經(jīng)獲得的獎杯？明天你是否會(huì )忘記曾許下的諾言？明天天將會(huì )更藍，成功將不再遙遙無(wú)期……
你的同桌作文 篇6
你聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎？“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
這首歌，就是《同桌的你》，現在，我要把它獻給你，我的同桌。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉瞬間，我們同桌已經(jīng)快三個(gè)星期了。三個(gè)星期，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。一起相處了二十多天，我想我已經(jīng)足夠了解你了。
你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。最引人注目的就是你嘴邊的兩個(gè)小酒窩。你笑的時(shí)候，深深的酒窩就跳了出來(lái)，好像裝滿(mǎn)了蜜酒，甜甜的，很醉人；你笑的時(shí)候，眼睛就瞇成一條縫，流露出喜悅和開(kāi)心；你笑的時(shí)候，嘴巴俏皮地咧開(kāi)，白白的牙齒露了出來(lái)，顯得那么可愛(ài)。
你是一個(gè)活潑的女孩。做完作業(yè)，你就會(huì )找到好朋友一起玩耍。你蹦蹦跳跳，那一頭烏黑的短發(fā)就飄啊飄，好像也在興奮地舞蹈。因為你是那么活潑外向，所以你的好朋友也很多，一下課就圍著(zhù)你嘰嘰喳喳。你呢？早就笑開(kāi)了花。
你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。有時(shí)候，你會(huì )把眼睛睜得大大的，露出可愛(ài)的小虎牙；有時(shí)候，你會(huì )嘟起嘴，酒窩時(shí)不時(shí)露出來(lái)；有時(shí)候，你雙手托腮，目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)地方，那么的嚴肅認真……
你是一個(gè)認真的女孩。做作業(yè)時(shí)，你會(huì )反復計算一道題，你會(huì )反復斟酌一個(gè)句子，你會(huì )反復翻書(shū)找答案。上課時(shí)，你認真地看著(zhù)黑板，看著(zhù)老師，看著(zhù)題目。下課時(shí)，你沒(méi)有急著(zhù)去玩，你沒(méi)有急著(zhù)去喝水，你沒(méi)有和別人說(shuō)這說(shuō)那，而是安靜地做作業(yè)。
你是一個(gè)善良的女孩。那天我有點(diǎn)感冒了，你就熱情地問(wèn)這問(wèn)那，我的心里暖暖的。放學(xué)后，你又幫我帶來(lái)了一包板藍根。當你把板藍根遞給我時(shí)，我的心里甜甜的。第二天，你又問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，好點(diǎn)了沒(méi)有，我的心里熱乎乎的。
每當我想到你，我的耳畔就會(huì )想起這樣一首歌：《同桌的你》�！懊魈炷闶欠駮�(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
現在，我的耳邊又想起了那首歌：“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
你的同桌作文 篇7
他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的：上課期間從不說(shuō)話(huà)，認真的坐在凳子上仔細的聽(tīng)老師講課，當自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。
同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來(lái)。唱歌是最常見(jiàn)的，雖然大多數流行歌都被他唱的有滋有味，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我可一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)了，我的記憶中，他話(huà)多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。
同桌的你做事情是認真的：每當老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認真學(xué)習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表?yè)P的評語(yǔ)了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì )錯一些簡(jiǎn)單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98.因此，他的作業(yè)本上也會(huì )出現寫(xiě)有“細心做題，認真答題”的評語(yǔ)。
同桌的你偶爾也會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過(guò)，等到被老師發(fā)現“興師問(wèn)罪”時(shí)，總時(shí)低頭認罪，還一副很委屈的神情。
這就是我同桌，安靜又活潑，認真又馬虎，大錯不犯，小錯時(shí)常出現的，唱歌超級好聽(tīng)的可愛(ài)10歲小男孩。
你的同桌作文 篇8
我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，她長(cháng)很高。穿著(zhù)一件白紗蓬蓬的裙子，像公主一樣，特別漂亮。
我的同桌樂(lè )于助人。有一次，我有幾道數學(xué)題不會(huì )，是她耐心地一題一題給我講解我的，直到我聽(tīng)明白了。我的同桌也樂(lè )于幫助其他同學(xué)，我非常喜歡我的同桌。
我的同桌喜歡運動(dòng)。每次課間活動(dòng)時(shí)間，她和我們一起跳繩，結果她都比我們跳得多，怪不得她比我長(cháng)的高，原來(lái)，她運動(dòng)多��！
我的同桌愛(ài)搞笑。記得還有一次，我和她還有兩個(gè)同學(xué)，在跳皮筋，要到進(jìn)去的時(shí)候，她撲騰一聲，坐在了地上，四腳朝天，特別像翻了個(gè)身的烏龜，站不起來(lái)，十分的搞笑。周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)，她一見(jiàn)我們笑了，沒(méi)有生氣，反而把摔倒的姿勢做得更夸張了，讓同學(xué)們笑得都彎了腰。同學(xué)們都很喜歡和她一起玩。
這就是我的同桌，一個(gè)既樂(lè )于助人、喜歡運動(dòng)，又十分活潑搞笑的同學(xué)。她的愛(ài)運動(dòng)，讓我很喜歡。你們猜猜看？她是誰(shuí)?要是上四年級，我還想和她坐在一起，成為同桌。趕快猜一猜，猜到了，你們一定會(huì )很喜歡她的。
你的同桌作文 篇9
致：我親愛(ài)的黃同學(xué)
轉眼六年就過(guò)去了，在十六小也當然會(huì )碰到過(guò)酸甜苦辣咸的事情，但有一個(gè)人令我很難忘。
一天上午，我早早地來(lái)到了教室，見(jiàn)組員都沒(méi)來(lái)，我也就收不了作業(yè)，只好來(lái)到走廊上看風(fēng)景。
不一會(huì )兒，遠遠地，我就看見(jiàn)了她，對，就是她，我的同桌楊舒宇。我走到她面前，伸出兩只手，做出一副“此路是我開(kāi)”的樣子，說(shuō)：“交作業(yè)�！薄拔艺f(shuō)鄒浩輝啊，我背包都沒(méi)放下呢！”她對我很不滿(mǎn)，“這么急干什么？”
我息事寧人，讓她放好背包。誰(shuí)知她還是不肯交，開(kāi)玩笑似的對我說(shuō)：“忘記帶了�！睔釹我也，“不交就不交，誰(shuí)稀罕！”顯然，我說(shuō)得很大聲。這時(shí)，豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動(dòng)，睫毛一眨，眼淚順著(zhù)嫩滑的臉蛋掉了下來(lái)，像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�！澳銊e哭啊，”我天不怕，地不怕，就怕女生哭，“我給你道歉行不？”說(shuō)完，我對她做了一個(gè)十分夸張的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑，終于肯原諒我了。當時(shí)，我挺恨她的，發(fā)誓再也不理她了。
不交作業(yè)事件第二天下午，我因趕著(zhù)去踢足球，急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩，大概是學(xué)前班的。他被我撞倒后，坐在地上一個(gè)勁兒地哭，我站在那兒不知所措。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)了要去打乒乓球的楊舒宇。只見(jiàn)她走到小男孩面前，問(wèn)：“小弟弟，誰(shuí)欺負你了？”小男孩指著(zhù)我說(shuō)：“就是這個(gè)大壞蛋！”楊舒宇拿出一張濕巾，擦干了小男孩的眼淚，“別哭了啊，快去找你媽媽吧�！睏钍嬗罱兴豢�，他真的不哭了，說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
“怎么樣？”楊舒宇得意地看著(zhù)我，“后悔昨天欺負我了吧！”我的臉紅了，說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
李xx
20xx年x月x日
你的同桌作文 篇10
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，一個(gè)暑假沒(méi)有和同學(xué)們打打鬧鬧，我還真挺想念他們呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我們在學(xué)校度過(guò)的每一天。
我的同桌大大的眼睛，個(gè)頭高高的，我們倆的身材很相似，所以我常說(shuō)，我們倆是名副其實(shí)的同桌，是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次，因為爭論一道數學(xué)題的解題方法，我倆意見(jiàn)不一致，就吵了起來(lái)，最后還動(dòng)起了“武”，有同學(xué)報告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個(gè)眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會(huì )”了。于是，我們倆手拉著(zhù)手，笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說(shuō)：“我們倆是鬧著(zhù)玩呢！”老師看著(zhù)我們倆便無(wú)可奈何的說(shuō)：“這兩個(gè)小鬼，真拿你們沒(méi)有辦法�！焙髞�(lái)，同桌很興奮的說(shuō)，我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通�！�
對待考試成績(jì)，他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后，老師發(fā)卷子時(shí)，他總是閉著(zhù)眼睛在胸前比劃著(zhù)“十”字，嘴里念叨著(zhù)：“100分、100分”。如果這次考的真的很棒，他就會(huì )“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jì)不好，他就會(huì )捂住眼睛，從手指縫里望著(zhù)這糟糕的成績(jì)長(cháng)噓短嘆，過(guò)一會(huì )兒，又皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著(zhù)其他東西。
他很喜歡打籃球，簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著(zhù)親兩口，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動(dòng)作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習上，那他的成績(jì)肯定是“頂呱呱”。
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