【推薦】你的同桌作文合集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的你的同桌作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
我的好同桌是誰(shuí)呢？呵呵！他就是我的好朋友：肖（xiao）天祥！
他是我最好的同學(xué)了！也是我最好的朋友了！我倆同桌兩年了，經(jīng)常在一起互相幫助，互相學(xué)習。
他長(cháng)得稍胖，眼睛大大的、黑黑的，鼻子高高的，嘴巴大大的，一笑宛如一輪彎彎的月亮。他非常幽默，記得有一次，馬鵬飛（很胖）要競選體育委員，肖（xiao）天祥在全班同學(xué)面前說(shuō)了一句：“馬鵬飛，你長(cháng)得那么胖，能競選體育委員嗎？跳繩時(shí)不得把你累趴下了。哈，哈，哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑，他也情不自禁地笑了起來(lái)。前幾天，我們班要競選班干，他問(wèn)我競選什么，我說(shuō)還是班長(cháng)，你猜他說(shuō)什么，“你都當三年班長(cháng)了，膩不膩呀！”，我這個(gè)同桌又好氣，又好笑。
最讓我感動(dòng)的，最讓我難忘的，記憶中最深刻的就是今天了，因為今天我得了重感冒，渾身直哆嗦，沒(méi)有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí)，我估計同學(xué)們該到家了，正打算給誰(shuí)打電話(huà)問(wèn)作業(yè)呢？我正猶豫不決。突然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話(huà)響了。我急忙跑去接電話(huà)，連拖鞋也跑掉了一只�！拔�，你好，王思涵家嗎？”聽(tīng)聲音原來(lái)是我的同桌肖（xiao）天祥。別看他平時(shí)挺淘氣，可今天表現很出色，好像變了一個(gè)人似的。他細心地問(wèn)道：“你今天為什么沒(méi)有來(lái)上學(xué)？”我回答了他。接著(zhù)他就把今天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我，還沒(méi)有等我寫(xiě)完，電話(huà)里就唱起了歌。我問(wèn)：“肖（xiao）天祥，你挺高興，還唱歌呢！”他嘿嘿一笑，我真誠地對他說(shuō)聲：“謝謝！我的好同桌！”
你的同桌作文 篇2
難忘��！同桌的你。還記得，在我剛入學(xué)不久，是你，幫我結局疑難雜提；是你，在我哭泣時(shí)，試著(zhù)擦去我眼角的淚水；是你，在我不吃飯時(shí)，拿著(zhù)飯盒再到前面去打……她，有著(zhù)一雙濃眉大眼；她，有著(zhù)一雙櫻桃小嘴；她，有著(zhù)一個(gè)小巧的鼻子；她，有著(zhù)有著(zhù)一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情！這就是我的同桌.記得有一次我肚子疼，同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅寒問(wèn)暖，我當時(shí)感動(dòng)的回答了一句：“沒(méi)事，躺會(huì )兒就好了！”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒(méi)事��！揍，趕緊跟我去校醫室！”“不了.”“我告訴你，趕緊給我走！”說(shuō)罷，她便拉著(zhù)我的手向校醫室走去.第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我！第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì )如此拉著(zhù)我.我不禁握緊了她的手，她好像領(lǐng)會(huì )到了什么.便回頭對我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……到了校醫室，我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的！
到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒(méi)吃好，還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣，還疼么?”此時(shí)，那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著(zhù)我說(shuō)：“我們是朋友嘛！”同桌的你，是一個(gè)樂(lè )于助人，永遠惦記著(zhù)我的好同桌！
你的同桌作文 篇3
他高高的，留著(zhù)黑黑的長(cháng)發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，他是誰(shuí)呢？他就是我的同桌。
他只要做事，就會(huì )非常認真，誰(shuí)也打擾不了他。比如：有一天，我到他家去玩，我敲了敲門(mén)，卻沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我又敲了敲門(mén)，才有人開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)的卻是她的媽媽?zhuān)p聲告訴我：“他在書(shū)房看書(shū)呢，你去找他吧�！蔽易叩綍�(shū)房門(mén)前，輕輕地推開(kāi)了門(mén)，發(fā)現他正在全神貫注地看書(shū)，我怕打擾他，自己也從書(shū)架上拿了一本書(shū)，看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大笑，我抬頭一看，他正在對著(zhù)書(shū)癡癡地笑，我猜他一定看到了搞笑的部分。他這時(shí)又用手托著(zhù)下巴，好像是在為書(shū)中的主人公思考。有時(shí)他眼淚朦朧，好像是在為書(shū)中的主人公傷心。有時(shí)又緊握雙拳，你把地板踩得吱吱響，眉毛都豎了起來(lái)，近看，他的頭上冒著(zhù)煙，我猜她一定為書(shū)中的主人公生氣……他這時(shí)放下書(shū)，不管我一直走出門(mén)，把門(mén)反鎖了，我這是大喊：“我還在屋里呢！”他趕快走過(guò)來(lái)，打開(kāi)門(mén)，讓我出去，他很驚訝地問(wèn)我：“你什么時(shí)候來(lái)的？我怎么不知道？”我回答：“我早就來(lái)了，你看書(shū)太認真，沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)�！彼@才恍然大悟。
他不但做事認真，而且很樂(lè )于助人。誰(shuí)有難題不會(huì )，去找他。誰(shuí)忘帶了鉛筆，也去找他……總之，你有什么困難，他都能為你解決。
這就是專(zhuān)心致志，助人為樂(lè )的同桌。
你的同桌作文 篇4
可能你對我喜怒哀樂(lè )均有，但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌，有比你更優(yōu)秀的同桌，有比你更帥氣的同桌，但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。
也曾見(jiàn)，我在期末考試數學(xué)成績(jì)是100分，你卻只有93分時(shí)。你也不沮喪，說(shuō)：“沒(méi)事，下次我再努力，不要泄氣，為我自己加油！”聽(tīng)見(jiàn)你的話(huà)語(yǔ)，我暗道：真是“勝不驕，敗不餒”��！我也要繼續努力學(xué)習才行。
也曾見(jiàn)，班級上信息課時(shí)，我沒(méi)帶鞋套，你把手中唯一的鞋套送給了我，卻笑言：“沒(méi)事你放心，我也想試試信息課沒(méi)有鞋套，老師是怎樣的懲罰�！笨匆�(jiàn)你離去的背影，那時(shí)我哽咽了。
也曾見(jiàn)，我在做早間操時(shí)，你卻在操場(chǎng)上瘋狂地打雪仗，那時(shí)的冬天很冷，你被凍得滿(mǎn)紅通紅，渾身是雪。當被老師抓個(gè)正著(zhù)時(shí)，卻笑嘻嘻地傻笑，還被老師叫到講臺去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”，我看著(zhù)好心痛，真想幫你一起分擔。
我們一起走過(guò)了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我無(wú)法忘記你�，F在我們屬于“人雖然不在一起，心卻永遠在一起”。我們在成長(cháng)的路上，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起鬧過(guò)。希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，還會(huì )見(jiàn)到我心系的同桌沛言兄！
你的同桌作文 篇5
我和你走在橋上，你停了下來(lái)，倚在橋欄桿上望向遠方。你撿起一塊石頭投向遠處�！皳渫ā鼻宕嗟�'聲音沖蕩在水面。你我對視一眼，笑了。一層層水波蕩漾開(kāi)來(lái)，輕輕地激到岸邊，又折回來(lái)，勾起了你和我的回憶。
“下面介紹新來(lái)的同學(xué)，她叫小Q，”那是一個(gè)秋天的早上，老師將你介紹給全班同學(xué)，“因為她父親的工作原因轉到了咱們班，你們要讓她感受到家一樣的溫暖�！崩蠋熃榻B了你，班里的同學(xué)有鼓掌的，有吹口哨的，還有同學(xué)跟著(zhù)起哄，但你只是微微一笑�！澳敲葱同學(xué)，你坐在她旁邊�！崩蠋熤钢�(zhù)我邊上的空座位對你說(shuō)。
那時(shí)的我們班，課桌分成三列，我位于第一排中間的位置，另兩列沒(méi)有人坐，第二排才稀稀拉拉坐了一些學(xué)習較好的同學(xué)，沒(méi)有什么同學(xué)愿意坐在老師的眼皮底下。家長(cháng)曾經(jīng)想讓老師調一下座位，讓一些學(xué)習差的同學(xué)調到第一二排來(lái)，結果第二節課他們又自動(dòng)“搬家”，挪回了自己原來(lái)的位置。那時(shí)的我們班，每次考試我都穩拿第一，第二名與我差著(zhù)十萬(wàn)八千里，但是不管怎么樣，我也沒(méi)有辦法進(jìn)年級前五，漸漸地，我都學(xué)習松懈了。那時(shí)的我們班，是一個(gè)落后班級，每一次上課跟集市一樣熱鬧，聊天喝水吃東西，老師沒(méi)法管，而我也沒(méi)有什么招數，只得任他們聊天，自己學(xué)好就是了。
你的到來(lái)，改變了班級散亂的學(xué)習生活，也改變了班級的面貌。
記得第一次考試，你與我只相差一分，而全班30人中次于你的那位同學(xué)還是在及格與良好之間徘徊。而你一上來(lái)就考了一個(gè)優(yōu)秀，使全班的平均分提高了3分——這讓老師很高興，給你了一些獎品。之后我努力學(xué)習，生怕趕不上你，使我的學(xué)習效率提高了一大截。而你在學(xué)習之余還發(fā)動(dòng)班里的其他同學(xué)一同學(xué)習，幫他們復習功課，幫他們講題，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小助教。終于，在老師和同學(xué)的一同努力下，那個(gè)學(xué)期的期末測試連最低分也超過(guò)了及格線(xiàn)。
而這只是你對我們班做的一點(diǎn)貢獻。
你來(lái)之后，課堂從一個(gè)集市、茶館變成了一個(gè)討論的地方，所有同學(xué)沒(méi)等老師發(fā)問(wèn)就搶著(zhù)回答，而這是因為你的“強制性措施”：如果上課誰(shuí)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講、回答問(wèn)題，這位同學(xué)的課間休息就變成了學(xué)習時(shí)間，你會(huì )幫著(zhù)他將老師上課講的東西復習一遍。
你除了課上是一個(gè)嚴肅的人，課下總是十分活潑。課間休息時(shí)，如果你在教室外，似乎校園內都布滿(mǎn)了你歡快的笑聲：跳繩時(shí)有你輕盈的身影，跳遠時(shí)有你飛似的身影，跑步時(shí)有你矯健的身影，而當上課鈴響時(shí)，你又是第一個(gè)沖進(jìn)教室的人。
記得一次你升旗，老師親自為你廣播你的成績(jì)。此后，你和我穩穩排在全年級的前兩名——你第一，我第二。
你笑了，拍拍我的肩膀。
那時(shí)我們成了很好的朋友，友誼維持了幾十年。
現在，你還是活潑的性格，與孫兒玩的很快樂(lè )。而我想對你說(shuō)：同桌，謝謝你。有了你，我的學(xué)習才能不松懈，有了你，我們班級才能被評為先進(jìn)班級，也是有了你，我們才能更好地相互競爭，相互促進(jìn)。你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一句悄悄話(huà)：“同桌，比一比才幸福，進(jìn)步得才快�！�
你的同桌作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)同桌，我的同桌呢，她是一個(gè)女生。她的頭發(fā)烏黑，眼睛大大的，她的小手非常靈活，并且她跑步非�？�。
雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多，但是也有壞的一方面。比如說(shuō)，她愛(ài)動(dòng)手打人，事情是這樣的。有一次語(yǔ)文考試，考試過(guò)后，老師給我們對答案，我們倆都答錯了，不知道怎么回事我們起了爭執，她就動(dòng)手打了我的頭。我覺(jué)的呢，同學(xué)之間起爭執動(dòng)手解決是不對的。她好的呢，就是她還她非常樂(lè )于助人，有一次美術(shù)課我忘了帶鉛筆，我就四處向別人借，碰到同學(xué)就借鉛筆，但是最后以失敗告終了。我的同桌見(jiàn)到我，問(wèn)我為什么這么著(zhù)急，我說(shuō)我忘了帶鉛筆，她立刻說(shuō)我帶了兩支，一支做備用。我說(shuō)你能借我一支嗎？她毫不猶豫的答應了。我那時(shí)很激動(dòng)，我想都沒(méi)想的說(shuō)了一聲謝謝，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是對我笑了笑。
同桌的你，又霸道又溫柔，愿你一直善良，愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌，你覺(jué)得哪？
你的同桌作文 篇7
親愛(ài)的同桌，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)坐同桌一個(gè)學(xué)期了，我們相處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一學(xué)期下來(lái)，還歷歷在目。請原諒，在之前總是讓你包容我，讓你容忍，對不起！
親愛(ài)的同桌，其實(shí)我們在之前沒(méi)有坐同桌的時(shí)候，我幾乎就漸漸的遺忘了你，這學(xué)期，我們坐到了一起，我們兩個(gè)女生很快就找到了共同的話(huà)題，一起聊天、一起玩耍，那段日子真的很難忘。
在我們相處的這段時(shí)間，我發(fā)現了，你是一個(gè)回族女孩但是再和你交流中，我感受到了你的可愛(ài)、純真，真的很感謝你，在這一學(xué)期中幫助我，謝謝你，我的同桌！
你的同桌作文 篇8
轉眼間，六年級已經(jīng)過(guò)去一個(gè)半學(xué)期了，你一直是我的同桌，一直縈繞在我身邊，也一直是我最好的朋友。相信以后，我永遠不會(huì )忘記你——那個(gè)同桌的你。
同桌的你，無(wú)比的幽默。無(wú)論在什么時(shí)候，什么情況下，你總能笑得出來(lái)。你笑起來(lái)了，笑聲好像有魔力似的，總能感染你周?chē)娜�，使他們一同與你笑起來(lái)。即使在尷尬的場(chǎng)合，你也用能用你的笑聲來(lái)化解它。幽默的你，是快樂(lè )的使者。
同桌的你，很會(huì )安慰他人。你周?chē)娜瞬还苡惺裁葱氖�，你絕不會(huì )坐視不管。你在小小的安慰以后，便會(huì )使用你幽默的特長(cháng)，說(shuō)出許多笑話(huà)，許多段子，讓人大笑。笑出聲后，我們的煩心事便拋到了九霄云外，與你一起開(kāi)心起來(lái)。
同桌的你，非常的頑皮。上課總是說(shuō)話(huà)，被老師批評了，總是很不甘心的抱怨兩句。下課后，你更是無(wú)比的興奮，話(huà)匣子一下子被打開(kāi)了，滔滔不絕的與別人說(shuō)話(huà)。上課時(shí)甚至重復老師說(shuō)的話(huà)，小聲與老師頂嘴，真是太頑皮了。
同桌的你，非常的樂(lè )觀(guān)。遇到什么難事，傷心事，最多也就是抱怨兩句，前一刻還被老師批評，后一刻照樣嘻嘻哈哈，給人感覺(jué)根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一樣。生氣、傷心、難過(guò)，這些負面情緒在你身上根本沒(méi)有出現過(guò)。你的心就像一譚水，偶爾經(jīng)歷些翻騰，蕩起些漣漪�？芍�，照樣像之前一樣靜，和之前一樣樂(lè )觀(guān)。
同桌的你，非常的好奇。遇到什么有趣的事，總是第一個(gè)上前湊，生怕自己錯過(guò)了什么。有什么你不信的奇怪的事，你總是想試一試。那次，你買(mǎi)了一只筆，周?chē)腥苏f(shuō)你這筆墨水是甜的，你竟然吸了起來(lái)，弄得滿(mǎn)嘴是墨水，可你還笑著(zhù)說(shuō)：“這墨水真的是甜的�！币梦覀円魂嚧笮�。因為好奇，你吃過(guò)不少苦頭。你至今卻仍未改變，依然有一顆好奇心。
同桌的你，幽默、善良、頑皮、樂(lè )觀(guān)，還非常的好奇。你有別人身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，也有別人身上沒(méi)有的缺點(diǎn)。不過(guò)，正因如此，你才與別人不一樣。你就是你，在我心中刻下烙印的那個(gè)永遠的同桌的你。
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